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【推薦】動(dòng)物作文匯總5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的動(dòng)物作文5篇,希望能夠幫助到大家。

動(dòng)物作文 篇1
我們?nèi)祟惤?jīng)常會(huì)說一些類似“動(dòng)物很可怕。(huì)吃人的!”這樣的話,還有,我們見到了一些大家都說很不好的動(dòng)物,就會(huì)立即躲開,或者處死那只動(dòng)物。但是我可不認(rèn)為動(dòng)物有這么可怕,其實(shí),動(dòng)物也是有道德感的!就連臭名昭著的老鼠也不例外,下面我先說說有關(guān)老鼠的事件。
最近,美國科學(xué)家有一個(gè)驚人的發(fā)現(xiàn),那就是老鼠“寧可絕食也不傷害同類”的美德。
實(shí)驗(yàn)顯示,如果老鼠們發(fā)現(xiàn)自己獲取食物時(shí)會(huì)給其他老鼠帶來痛苦,那么他們就會(huì)放棄獲取食物,寧可絕食。在一個(gè)實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)中,一些老鼠被給予了食物,但一旦吃下面前的食物,籠中的機(jī)關(guān)就會(huì)被觸發(fā),從而導(dǎo)致另外一組老鼠立即遭遇電擊。
當(dāng)這些被給予食物的老鼠發(fā)現(xiàn)了它們只要吃下食物,另一組老鼠就會(huì)遭遇電擊的規(guī)律,后來它們?cè)俅伪唤o予食物時(shí),竟然對(duì)食物熟視無睹,拒絕在享用一口了,真有“寧可餓死,不害同類”的氣概。
還有一件關(guān)于老鼠的:有一次,一個(gè)美國科學(xué)家觀察到兩只老鼠一前一后地走著,后面的那只老鼠叼著前面一只老鼠的尾巴。后來他才知道,原來后面的那只老鼠是一個(gè)瞎子!它叼著后面一只老鼠的尾巴是因?yàn)槟菢铀筒粫?huì)撞到墻或者是別的什么地方了?戳诉@兩個(gè)關(guān)于老鼠的`事,我自己都不知道人們?yōu)槭裁匆f“老鼠過街,人人喊打”了呢!
大家瞧瞧,這就是老鼠的美德!這就是那人人見了都喊打的老鼠的美德呀!更不用說別的動(dòng)物了,比如說:羚羊、螞蟻……它們更是互相關(guān)愛,互相幫助!所以,我鄭重其事地請(qǐng)大家不要再說動(dòng)物的壞話了,也不要再欺負(fù)動(dòng)物了!
動(dòng)物作文 篇2
一、教學(xué)目標(biāo):
1、能把一種動(dòng)物的外形和它的活動(dòng)情況有條理地寫下來。
2、培養(yǎng)喜愛小動(dòng)物的情趣。
二、課時(shí)安排:2課時(shí)
第一課時(shí)
1、談話揭題。
你最喜歡什么動(dòng)物?說明理由。
同學(xué)們見過許多動(dòng)物,有天上的鳥,地上的蟲,還有水中的魚;有動(dòng)物園里的猴子、大象,還有家里養(yǎng)的小狗、小貓等。今天,我們就來寫寫自己最熟悉、喜歡的一種動(dòng)物。(揭題)
如果讓你寫,你會(huì)寫些什么?
2、學(xué)習(xí)課文,明確習(xí)作要求。
(1)自學(xué)課文,思考:這次習(xí)作訓(xùn)練的任務(wù)是什么?
(2)交流:關(guān)于這次習(xí)作任務(wù),你明確了什么?
3、交流準(zhǔn)備寫什么動(dòng)物
用一兩個(gè)詞說說它最大的特點(diǎn)。(如活潑的金魚,忠實(shí)的狗,調(diào)皮的猴,美麗的小鳥等。)
小結(jié):每種動(dòng)物的特點(diǎn)是不同的
即使是同一種動(dòng)物,也有不同的特點(diǎn)。同樣是貓,有的調(diào)皮,有的溫順,有的懶惰。我們一定要仔細(xì)觀察,抓住它們各自的特點(diǎn)。
4、指導(dǎo)介紹動(dòng)物的外形。
(1)指名介紹動(dòng)物的外形特點(diǎn)。評(píng)議重點(diǎn)是:是否觀察有序,是否抓住特點(diǎn)。
比較①嵌著一雙大眼睛。
、谔易有蔚哪樕锨吨浑p機(jī)靈的大眼睛。
小結(jié):作者按從全身到各部分,從上到下的順序,用“桃子形的臉、機(jī)靈的大眼睛、毛茸茸的.身子、紅紅的屁股”等詞語寫出了猴子的外形特點(diǎn)。
5、指導(dǎo)介紹動(dòng)物的活動(dòng)。
(1)你重點(diǎn)觀察了動(dòng)物的什么活動(dòng)?(如吃食、睡覺、玩耍、洗澡等。)
(2)在四人小組里介紹動(dòng)物的活動(dòng)情況。
(3)討論:要有條理、有重點(diǎn)地介紹動(dòng)物的活動(dòng),有哪些困難?
(4)閱讀《猴子吃食》,討論作者是分那幾步把猴子吃食寫清楚的。
小結(jié):只要將動(dòng)物活動(dòng)的全過程分成幾步,用準(zhǔn)確的詞語描寫動(dòng)作,就可以把它的活動(dòng)情況有條理地寫下來。
(5)仿照板書,根據(jù)各自觀察的情況列出提綱。
(6)指名看提綱介紹動(dòng)物的活動(dòng)情況,評(píng)議修改。
評(píng)議重點(diǎn):①是否分幾步。②用詞是否準(zhǔn)確。
第二課時(shí)
1、學(xué)生習(xí)作,教師巡回指導(dǎo)。
2、習(xí)作講評(píng)。
(1)評(píng)議重點(diǎn):
A、是否抓住了動(dòng)物的外形特點(diǎn)。
B、是否寫出了動(dòng)物的動(dòng)作情態(tài)。
(2)評(píng)改步驟:
A、挑選初稿中描寫動(dòng)物外形較精彩的片段,讓小作者朗讀,大家欣賞后討論:這段好在哪里?
B、挑選初稿中動(dòng)作情態(tài)寫得不具體的片段,集體討論修改。
C、同桌根據(jù)評(píng)改重點(diǎn)互相評(píng)議。
3、交流自己課外書上寫得好的精彩片斷,述說說好在那里?
4、修改后眷抄。
動(dòng)物作文 篇3
天氣晴朗、陽光明媚的一天,小亮到郊外游玩。他看見田野里綠樹成蔭,百花盛開,微風(fēng)吹來,陣陣清香撲鼻而來。小河里的水清澈見底,它正唱著歡樂的歌兒,奔向遠(yuǎn)方。河里游來了一群小蝌蚪,它們長著圓溜溜的腦袋,又細(xì)又長的.尾巴,好可愛!遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,它們多像一個(gè)個(gè)小逗號(hào)呀!小亮心想:“這么可愛的小蝌蚪,我捉幾只回家和我做朋友,那該多好。 庇谑,他伸手捉了幾只小蝌蚪,放在杯子里。
小明過來了,看見小亮在捉蝌蚪,立刻勸阻他說:“小弟弟,不能捉蝌蚪!他們離開了水,是不能生存的!毙×琳f:“沒事的,我會(huì)給它充足的水。”小明說:“那也不行,如果它離開爸爸媽媽,它會(huì)很寂寞的!毙×琳f:“不要緊,我多捉幾條不就沒事了嗎?”小明耐心地說:“小弟弟,你知道么,小蝌蚪長大后會(huì)變成青蛙,青蛙是莊稼的保護(hù)神,我們不能傷害它。假如人人都像你,都來捉蝌蚪玩,誰來消滅害蟲,保護(hù)莊稼呢?”小亮難為情地低下了頭,馬上把小蝌蚪放回了河里。小明說:“這就對(duì)了,保護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)!毙×谅犃它c(diǎn)了點(diǎn)頭。
動(dòng)物作文 篇4
胖星來我家的時(shí)候已經(jīng)半歲了。
它是一條有著大大琥珀色眼睛、黑白相間的厚長軟毛的邊境牧羊犬。胖星的名字是媽媽隨口取的,對(duì)于這個(gè)毫無創(chuàng)意的名字,我的內(nèi)心其實(shí)是拒絕的,我早已想好了“奧利奧”這個(gè)又酷又炫又符合它形象的名字,可是媽媽曾經(jīng)說過“我們家會(huì)呼吸的動(dòng)物只養(yǎng)你一個(gè)”,說服她同意我養(yǎng)狗的難度簡直不亞于唐僧去西天取經(jīng),而我也是經(jīng)歷了九九八十一難般的重重考驗(yàn)才終于在過年后用自己的壓歲錢帶回了它?偛荒芤?yàn)橐粋(gè)名字就讓我前功盡棄、傷財(cái)又傷心吧?算了,就叫胖星吧!
可能因?yàn)閺男≡谌衢L大,胖星特別膽小,剛到我家的那段時(shí)間,總是小心翼翼夾著尾巴,兩只耳朵貼著腦袋,一副低眉順眼的受氣小媳婦模樣。而且將近個(gè)把月里,它居然都沒叫過一聲,一度讓我們以為它是條啞巴狗。
在我們家兩三個(gè)月后,胖星漸漸活潑開朗起來,每當(dāng)看見我們回家的時(shí)候,總是歡快地?fù)u著尾巴跑過來,用頭蹭著我們的褲腿撒嬌,眼里滿是流光溢彩的快樂。偶爾胖星犯了錯(cuò),把大小便拉在陽臺(tái)上,聽見開門聲,它就會(huì)縮成一團(tuán)躲在門邊,尾巴緊緊夾在兩條后腿里,耳朵往后貼在腦袋上,眼簾低垂,目光躲閃不敢看人。這個(gè)時(shí)候一定要嚴(yán)肅地批評(píng)教育它,因?yàn)橐坏┪覀兠鎺⑿蛘哂檬置哪X袋,這個(gè)家伙轉(zhuǎn)瞬間就又神采飛揚(yáng)起來:尾巴高高豎起拼命搖擺,然后一邊伸出舌頭舔你的手一邊撲閃著清澈的大眼睛對(duì)你賣萌,就像什么都沒發(fā)生過一樣。
每天晚飯后,我都會(huì)帶胖星去小區(qū)遛彎。小區(qū)養(yǎng)狗的人很多,晚飯后也是各家各戶遛狗的時(shí)間。鄰居們大部分養(yǎng)的是泰迪之類的小型犬,我本以為,像胖星這種中大型犬,在小區(qū)里不說傲視群雄,怎么著也應(yīng)該在碰到其他狗狗的.時(shí)候擁有強(qiáng)大氣場(chǎng)才對(duì)。可是結(jié)果出乎意料:如果是碰到安靜溫柔的狗狗還好,它們會(huì)互相嗅嗅,彼此繞著轉(zhuǎn)幾圈以示友好;如果是碰到喜歡叫喚的狗狗,即使對(duì)方是條只有它體積十分之一大的迷你杜賓犬,胖星也會(huì)在第一時(shí)間跑到我身后躲起來,再也不肯出來。“唉,膽小鬼!”我內(nèi)心無數(shù)次悲哀吶喊。
五月初的一個(gè)傍晚,吃過晚飯我照例帶胖星去遛彎。初夏的小區(qū)景色怡人,彩霞倒映在人工湖里,空氣里滿是水果和花的香氣。突然我看見幾個(gè)十一二歲大的男生正爬上櫻桃樹摘櫻桃,可憐的小樹枝被他們踩得搖搖晃晃,一顆顆紅瑪瑙似的櫻桃也掉得七零八落!按蟾绺,這些果樹是觀賞的,物管叔叔說了不能摘!”我趕緊走過去勸阻他們?赡芸次沂且粋(gè)小女孩,聽了我的話,他們熱鬧的采摘停頓了一秒,就又像沒聽見一樣繼續(xù)摘著,其中一個(gè)大個(gè)子還順手抓了幾顆櫻桃向我扔了過來。我又急又氣,孤立無援,就在這個(gè)時(shí)候,胖星吼叫著沖了過來,對(duì)著樹上那幾個(gè)男生不停大叫。被胖星的陣勢(shì)嚇到,他們連滾帶爬一溜煙跑遠(yuǎn)了!
“哇!胖星真棒!”我蹲下抱著它激動(dòng)地大喊。胖星歪過來頭蹭著我,眼里仿佛在說:“以后不能再說我膽小了吧?”
原來胖星并不是真的膽小,它只是不喜歡惹是生非。它平時(shí)和平友好,與狗為善,但是一旦看見家人有困難,它絕對(duì)會(huì)毫不畏懼、挺身而出!
動(dòng)物作文 篇5
在一個(gè)農(nóng)夫家飼養(yǎng)著一群小動(dòng)物,有可愛的小白兔、謙虛的小貓、兇猛的小狗……
有一天,動(dòng)物們?cè)跒檎l的功勞最大爭吵。老鴨子第一個(gè)開口:“嘎!嘎!嘎!主人最喜歡我,因?yàn)槲业牡盃I養(yǎng)豐富,主人吃了還會(huì)變得聰明呢!”聽了老鴨子的話,小兔子連忙說:“主人最喜歡我,看我多漂亮:長長的耳朵、紅紅的眼睛、雪白雪白的毛。主人看了就像吃了蜜一樣甜。”小狗不服氣了,叫道“漂亮有什么用呀!主人最喜歡我!如果小偷來了,你們都派不上用場(chǎng),哈哈!我只需要吼幾下子,他保證拔腿逃跑,我厲害吧!”謙虛的小貓說:“你們還是別吵了吧!還是像以前那樣和睦相處吧!”小馬嚷道:“反正我跑的快,是主人運(yùn)東西的'好幫手!
這些話全都被主人聽見了說:“我們都是一家,缺一不可。我們應(yīng)該向小貓學(xué)習(xí)。要謙虛,不要驕傲。要多看別人的長處,要正確對(duì)待自己的不足。
聽了主人的話,除了小貓,別的動(dòng)物都慚愧地低下了頭。
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