描寫動物作文匯總9篇
在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的描寫動物作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

描寫動物作文 篇1
小兔子是一種可愛的小動物。它有一雙長長的耳朵,一雙紅通通的眼睛,一只三瓣嘴,它的前腿長,后腿短。讓我給大家詳細介紹一下吧!
兔子是一種哺乳類動物。當它感到高興時,它就會原地跳躍。當它不喜歡某樣東西時,它就會撲過去。當兔子腳尖站起來,是警告的意思。兔子感到危險時,它會盡量把身子壓低。如果兔子躺在地上翻身,代表它的心情不借,很舒服。
因為兔子長的很弱小,大型動物就會把兔子當甜點吃掉,聰明的小兔子有很多窩,這些窩都是相通的,遇到危險時,就逃進窩里,從另一個窩沈到安全的地方。所以人們都說它是‘狡兔三窟’。
怎么樣?聽了我的介紹,你是不是也很喜歡聰明可愛的小兔子呢?
小時侯,爸爸告訴我,小狗天生就會游泳。我很納悶:剛出生的小狗怎么會游泳呢?它沒受過訓練,難道是在娘胎里學的不成?不行,我得弄個明白。
正巧,鄰居王奶奶家的大狗黑虎快生小狗了!昂,真是巧極了!”于是,我每天到王奶奶家看黑虎,盼望它早點生小狗。時間一天天過去了,終于等到了這一天!可王奶奶對我說:“過兩天再去做你的試驗,現(xiàn)在小狗的眼睛還沒有睜開呢!”是啊,小狗現(xiàn)在太脆弱了,還是再等幾天吧!
我毫不容易地等呀,等呀!終于讓我等到小狗睜開眼睛了,只見它們東瞅瞅,西望望,對這個陌生的世界似乎感到很好奇。我迫不及待地抱起小狗,來到河邊,準備測驗它是否真得會游泳?尚」芬娏怂缗R大敵,“汪汪”地叫起來,還不停地掙扎,并想從我手中逃脫。小狗下水后,有些不知所措,只顧“汪汪”地叫,小小的身體慢慢地往下沉?粗」返臉幼,我的心也跟著往下沉。但是為了解開心里的謎團,我還是強忍著不去幫它。小狗整個身子就快被水淹沒了,它發(fā)出了絕望的叫聲。我忍不住伸出了手,可就在這一刻,奇跡出現(xiàn)了,只見小狗拼命擺動著四肢,它慢慢地浮出水面了!它正在慢慢地向我這邊游來……
我趕緊抱起小狗,緊緊地緊緊地抱著它……
之后,我明白了:無論什么動物,到了對生命有威脅的.時候,有種不可抗拒的力量促使它掙扎,擺脫這對生命的困境,致使保全生命?梢姡钪,是任何動物需求的本能,生命是多么重要呀!
今年國慶放假,我和小伙伴們一起去郊外野炊,媽媽在小溪里抓了一只小螃蟹,我把它帶回家養(yǎng)在一個臉盆里。
小螃蟹全身是土黃色,肚子上雪白雪白的;眼球烏黑透亮,它隨時隨刻都要揮舞著兩只大鉗子,生怕有什么東西突然襲擊它;它的嘴巴時不時地吐著小泡泡,像一串串珍珠般晶瑩透亮。
這個小東西可真淘氣,整天在水缸里亂舞亂劃,一刻也不肯安靜。有一次,我把它放出來透透氣,結(jié)果沒想到小螃蟹居然膽敢在我眨眼間的工夫,逃到角落里去了!昂媚銈‘叛軍’,竟敢逃走,我一把就把小螃蟹給扔進了臉盆里,關你十天的‘禁閉’,看你以后還敢不敢逃走!蔽疑鷼獾卣f。
偶爾我也會和這個小淘氣“決斗”一番。我找來一根筷子逗它玩,我的筷子還沒接近它,它就揮舞著自己的“秘密武器”——兩只堅硬無比的大鉗子,虎視耽耽地盯牢我的筷子?曜右坏┡龅剿拇筱Q子,只聽“咔嚓”一聲,它就牢牢地夾住筷子不放,直到我把筷子提到半空,它居然還是鉗住不放。我使勁一甩,終于把它甩進臉盆里,把它摔了個仰面朝天,它還舞動著兩只大鉗子,不停地掙扎著?吹竭@情景不由得讓我捧腹大笑起來。
描寫動物作文 篇2
雨淅淅瀝瀝地下著,打濕了大地。我站在窗前凝視著窗外那一方淺洼,耳邊回蕩起那清翠響亮的“咕咕聲”我陷入了沉思。忽然,一只小動物從我眼前一閃而過——小白鴿。
回想起小白鴿,我的淚水浸濕了雙眼,一股思念之情,涌上心頭。
記得那是一個風雨交加的夜晚,我冒著風雨騎著車子走在歸家的小路上,暗沉沉的,眼前一排排楊樹隨風飄舞,就在這楊樹林邊旁的一個淺洼里發(fā)現(xiàn)了小白點。走近一看竟然是一個小白鴿,它被雨水打濕了羽毛,蜷成了一個不起眼的棉團。羽毛橫七豎八地緊貼著身體,此時的它大概已失去了知覺,眼睛也不睜,就只能憑直覺在那里凄慘地叫著,我再也顧不了許多,下意識地用雙手托起了小白鴿,把它放進了我的口袋,一步步地向家走去,到家后,也顧不上換衣服了,先給小白鴿來了個“桑拿”,然后給它梳理了毛發(fā),小白鴿得到溫度,
有了些活氣,漸漸睜開了眼,慢慢抖動著身子,叩叩碰碰挪動著身子,我走過去摸了摸
它那潔白的羽毛,它也用嘴啄了啄我的手,好像在默許我成為它的主人。
為了安全起見,我把它放進了鳥籠,給了它充足午飯,我特意去看它,可它竟然不吃也不喝,已經(jīng)顯得有氣無力。這是為什么呢?我細心觀察,它的眼睛始終是盯著窗外,始終是盯著藍天。我這才領悟到,原來小白鴿所向往的是藍天,所盼望的.是自由,所期待的是回到媽媽的身邊!藍天才是它的家,才是它的樂園!對,我應該讓它擁有自由,我應該讓它飛向藍天,我更應該讓它去找尋那份屬于它自己的樂土!
我打開籠門讓小白鴿飛向藍天,讓它飛回自己的家園。那皎潔的身影,越來越遠……我欣慰地笑了。
描寫動物作文 篇3
我家有一只小狗,它的名字很特別,叫“叮鐺”,它的毛呈灰色,性格特別調(diào)皮。一見到我就活蹦亂跳,好像很高興的樣子。
有一天,我在看電視,叮鐺在窩里玩球,媽媽在打掃衛(wèi)生。我看看時間,才13點半,呆會在去上學!
過了一會兒,我又看了看時間,“哇!時間過的太快了吧!都兩點了!”我驚訝的說。于是趕快穿上鞋,“咦?我的另一只鞋呢?”“恩……你找一找吧!”媽媽說。找了找之后,還是沒發(fā)現(xiàn)啊!于是,就問媽媽:“媽媽,是不是你剛才打掃的.時候收到那里去了?”“小笨蛋!我要是知道剛才就給你了。”“哦!”我回答。因為時間太緊迫了,就只好再找找了。找著找著,叮鐺突然起來,我過去看了看,原來鞋是叮鐺叼走了,辛苦我找了老半天。在穿鞋的時候,我看了看手表,“。。14:10分了,沒有太多時間了。”于是我就跟媽媽道別,就開門去上學了。
叮鐺,你真是我的好伙伴!
描寫動物作文 篇4
我期盼已久的一天終于開始了,今天,我們要去看澳大利亞的特有動物——考拉和袋鼠。
來到動物園,一個胖敦敦的小熊跳入了我的眼球!斑?這是什么動物,我怎么從來沒有見到過呀?”我感到很奇怪。后來,老師告訴了我,原來這就是傳說中的考拉呀!考拉(Koala)又名樹袋熊、無尾熊,是一種樹棲有袋動物,它柔軟的絨毛,憨厚天真的眼神,滑稽笨拙的動作,像是擺在玩具店里的毛公仔,奇趣又可愛,被譽為“世界上最可愛的動物”、“從童話里走出來的動物”。在澳大利亞,考拉像中國的`熊貓一樣,被視為國寶?祭郧闇伛Z,行動遲緩,它的長相十分滑稽、嬌憨。惹人喜愛。我抱起考拉,和考拉來了一次親密接觸,并和它合影留念。
看完了考拉,我們來到了喂袋鼠的區(qū)域。袋鼠,顧名思義,身上有個袋。袋鼠不會行走,只會跳躍。這時,有一只長著長長的耳朵,胖胖的身體的袋鼠跳了過來,在它大大的口袋里面,探出一個小小的腦袋,甚是可愛。我趕緊買了一袋袋鼠吃的食物,打算去喂袋鼠。開始,我很害怕,不敢接近袋鼠,可等到老師告訴我們喂袋鼠的方法后,我壯起膽子,向袋鼠走去,可袋鼠好像是吃飽了似的,把頭扭了過去,不愿吃東西。就這樣,一只,二只,三只……終于找到了一只肚子在唱歌的袋鼠,我蹲下身子,把手伸到它嘴邊,它低下
描寫動物作文 篇5
我最喜愛的小動物有很多,有馬,有獅子,有豹子,還有大老虎等,尤其是小狗我最喜歡了。
小狗的眼睛圓溜溜像一對玻璃球,水汪汪的大眼睛下長著一顆珍珠似的'鼻子,總是溴來溴去。它那長滿牙齒的嘴里還有一張能散熱的舌頭。它的毛五顏六色,有棕色的,有白色的,還有黑色的等。雖然它的種類也非常多,但是我最喜歡狼狗,因為它最溫馴。
小狗最喜歡吃骨頭和肉,這可能是身體需要的重要營養(yǎng)在骨頭和肉里面,所以它們喜歡吃骨頭和肉。
關于,小狗的生活習慣,我還有很多不知道,不過,我相信有不久的將來我一定會知道的。你有沒有最喜歡的動物,它有小狗這么可愛聰明嗎?如果你已有自己心愛的寵物,你就可以寫一篇關于動物的作文。記得,一定要把外貌特征寫出來。沒有寵物的小朋友,快點去買吧!現(xiàn)在還是優(yōu)惠。
描寫動物作文 篇6
一天,風和日麗,藍藍的天上有棉花似的白云。老師帶了許多小朋友來參觀動物園,那里鳥語花香、景色宜人。
看!兩只高大威武的獅子在自己的園子里快樂地跑步。袋鼠在跟自己的.孩子快樂地玩耍。
最吸引人的是猴山上的猴子。它們有趣極了!那一只坐在山上的猴子,他呆頭呆腦地看著觀眾,一直津津有味地吃著蘋果。還有一只倒掛在樹上,好像在給人們表演雜技。其中,最特別的要數(shù)頭頂香蕉皮的猴子,它上躥下跳,得意洋洋,可能是覺得自己戴了一頂帥氣的帽子吧。
看著這些可愛的猴子,同學們議論紛紛,同學們有的大聲地說:“猴子真有趣!”有的激動地說:“猴子真滑稽!”還有的開心地說:“我喜歡猴子!”
天黑了,大家不約而同地回家了。
描寫動物作文 篇7
在一片茂密的大森林里,住著一群可愛的小動物。它們和睦相處。
但自從那一聲鳥叫聲后,這個原本寧靜的樹林變得喧鬧。
那是一個夏天的晚上,小鳥貝兒來到樹枝上。夜晚涼風習習,貝兒卻不知道一張大網(wǎng)正向它撲來。只聽見一聲鳥叫后,貝兒便不見了蹤影。第二天一早,其它鳥兒就紛紛發(fā)現(xiàn)貝兒不見了。
鳥兒們紛紛尋找貝兒,卻沒有一點蹤影。在這幾天里,樹林時常常可以聽見鳥兒們的`哀鳴。
又過了幾天,這樣一個驚人的信息震驚了所有鳥兒。那就是貝兒被人類捉走了,當鳥兒們知道后都紛紛流下了眼淚。
只有一只鳥沒有哭,只是靜靜地站在樹枝上,想了想,然后大叫:“你們這樣哭,貝兒能回來嗎?你們?yōu)槭裁床蝗ゾ人?”其它的鳥兒不哭了,它們明白,唯一的選擇就是去營救貝兒。
于是它們一起向關貝兒的地方飛去,它們又紛紛落在窗戶外面。人們從沒見過這么多鳥兒從樹林中飛向一個地方。就連市長也親自來到了這里。鳥兒們紛紛向關貝兒的房間沖去。市長見狀連忙叫人把這個房間的門打開,見里面關著許多的鳥兒。市長趕快叫人把鳥兒都放走了,而且還把這些捉鳥的工具收走了,但里面還沒有見到貝兒。鳥兒們還是不肯走。
這時,一些人正好提著一大籠子鳥回來了。貝兒也正好在這個大籠子里面。鳥兒們見狀紛紛叫了起來。市長正好把捕鳥的人捉了起來。市長還讓人看管樹林,不讓人們再去捉鳥兒了。
鳥兒們的生活再次平靜下來。
你聽,樹林里又傳來鳥叫聲了。
描寫動物作文 篇8
一日,表弟家的母雞生了幾顆蛋。
開始,我對這件事毫不理會,直到有一天,母雞象得了神經(jīng)病似的一大清早就“咕咕咕”叫個不停,吵得我恨不得把母雞燉了吃掉!終于,我忍不住了,拿了根棍子沖了過去,忽然,我看見雞窩里的一顆破了殼的蛋里探出了一顆濕漉漉的小腦袋!母雞正在“咕咕咕”叫著幫助小雞破殼而出呢!過了一小會,在母雞的幫助下,可愛的小雞就從殼里鉆了出來,懶洋洋地爬到了母親的翅膀下,東瞅瞅西瞧瞧,可愛極了!
幾天后,原本安靜的.院子突然變得熱鬧起來,我走出房間,只見母雞“咕咕咕”地叫著,身后跟著幾只毛茸茸的“小黃球”!幾天不見,那幾只小雞仔都已經(jīng)長出了嫩黃嫩黃的羽毛,變成一個個圓溜溜的小胖子了!雞仔身上那黃黃的細細的羽毛,就像面包上的吐絲,真是有趣!還有那水靈靈的眼睛,就像烏黑晶亮的瑪瑙,十分引人注目!
一個星期之后,小雞的羽毛顏色變深了,叫聲也越來越清脆,小雞們的身體也逐漸硬朗起來。
雞仔們圍繞著雞媽媽跑前跑后的,活潑極了!幾只膽大的小家伙甚至試著離開媽媽去東張西望,仿佛對這個五彩斑斕的世界充滿了好奇,真是有趣!
幾個星期過去了,小雞們逐漸長大了,這時,更有趣的事情發(fā)生了:原本黃色的羽毛逐漸褪色,雞仔們的顏色開始變得五彩斑斕——有火紅的,有亮白的,有咖啡色的,有灰色的,還有黑色的-----幾只雞仔的頭上還長出了又紅又大的冠子,昂首挺胸,樣子十分威武。
這是多么神奇的生命啊!
描寫動物作文 篇9
我家是個“動物園”,爸爸是頭獅子,媽媽是浣熊,姐姐是一只小白兔,哥哥是大熊貓,我是猴子。
爸爸身子長得胖胖的,有一張大大的嘴巴,臉蛋圓鼓鼓的,像一個大皮球。爸爸不但長得像獅子,吃飯的時候也很像獅子。他拿起像獅子爪一樣的`手掌,飛快地把飯給吃完了。他很喜歡吃肉,獅子也喜歡吃肉。獅子大聲叫起來的時候很嚇人,爸爸叫出來的聲音也很嚇人。
媽媽像浣熊一樣喜歡干凈。媽媽一發(fā)現(xiàn)我的衣服和褲子上有不干凈的地方,就會立馬把衣服洗得干干凈凈的。買菜回來的時候,她都把菜洗得很干凈。如果菜不干凈,她就不在那家買菜了。她和浣熊一樣文文靜靜的,和浣熊一樣快快樂樂的。
姐姐像個小白兔。兩個眼睛水汪汪的,兩只耳朵豎起來,和真的兔子一模一樣。小白兔跑的時候很快,姐姐跑的時候也很快。
哥哥是大熊貓。他有粗壯的胳膊,和大熊貓一樣的手掌,走起來也是笨笨的。大熊貓喜歡睡覺,哥哥也喜歡睡覺。大熊貓喜歡打哈欠,哥哥也喜歡打哈欠。大熊貓兩只耳朵短短的,哥哥的兩只耳朵也短短的。
我像一只猴子,很活潑,也很淘氣。小朋友到了動物園都喜歡去看猴子,猴子喜歡吃香蕉,小朋友們就喂它吃香蕉。我也特別喜歡吃香蕉。猴子喜歡吃桃子,我也喜歡吃桃子。猴子喜歡蹦蹦跳跳,我也喜歡蹦蹦跳跳。
我生活在小小“動物園”里,我很高興,很快樂!
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