有關(guān)小魚動物作文四篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的小魚動物作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小魚動物作文 篇1
我家養(yǎng)了一群小魚，它們是爸爸從花鳥市場買來的，有紅的，藍的，黃的其中我最喜歡的就是大胡須啦！
大胡須全身都是粉色的，連眼睛尾巴都是。那小小的眼睛就像一粒芝麻，圓溜溜的。它的兩根長長的胡須，像細細的.頭發(fā)，游動時還擺來擺去呢。兩對漂亮的小魚鰭拍打著水面，來回擺動，可愛極了！
有一次我給它喂食，剛走到魚缸前，它就嗖地一聲鉆到水底，好像怕我傷害它一樣。等我離開一米遠之后，它才偷偷地探出了小腦袋，東瞧瞧，西看看，發(fā)現(xiàn)沒有人了，才擺動著那對魚鰭，哧溜一聲游到水面，津津有味地享受著起美味大餐！
大胡須剛吃得起勁，小魚見了，以最快的速度游到水面，準備共享美食。大胡須拍了拍魚鰭，好像在霸氣地說：這是我的地盤，快走開！那些小魚們不服氣的偷偷吃了一口食物。糟了，只見大胡須鼓起嘴巴，用力擺動著尾巴猛沖過來，似乎要拼個你死我活。一眨眼的工夫，水面熱鬧起來。有的小魚為了躲避，竟然跳出水面，來了一個180度的后空翻，哧溜一聲落入了水中。
我可急壞了，連忙拿起小魚網(wǎng)把他們分隔到兩邊�？伤鼈兒孟駳⒓t了臉，繞開魚網(wǎng)，又游到一起打起了群架。正當我快要急出一身冷汗時，眼前閃過一道亮光，靈機一動，趕緊把小魚網(wǎng)攔在中間，給兩邊都灑了一些魚食。小魚們見有魚食，大口大口地吃了起來，已經(jīng)顧不上剛才的戰(zhàn)斗了。我心里的石頭總算放了下來。
我們家的大胡須真是又調(diào)皮又可愛！
小魚動物作文 篇2
我的動物朋友是可愛的小魚。
我從四歲開始養(yǎng)小魚。當時我還給每一條小魚起了名字，比如那些有黑白條紋兒的小魚叫斑馬家族，身披紅色大衣的那些小魚叫太陽家族，是不是很有趣啊？
養(yǎng)魚比較簡單，你只用按時清理魚缸，如果沒有時間清理魚缸，可以買條清道夫；同時還要按時的`喂魚食就可以了。不過喂魚食不要喂太多，不然小魚會撐死的。當然，你不用擔(dān)心小魚會餓死，到底為什么？其實我也不知道。
我很喜歡喂我的小魚，因為當我敲兩下魚缸時，小魚們便一下子游過來等待從天而降的食物，食物一下來它們就搶著吃，有一些小魚吃到了，就心滿意足地離開了；有些小魚明明這次搶到了，卻還和那些沒搶到的一樣，搖頭擺尾的想吃第二頓。我不忍心讓那些真正沒吃到的小魚空手離開，于是我又撒了第二批魚食，這次大家基本上都吃到了，于是都離開了。
不過養(yǎng)了五年魚我還有兩個問題，第一個是：小魚為什么從來不眨眼睛？第二個是：它們睡覺的時候為什么不會像爸爸一樣打呼嚕？
小魚動物作文 篇3
我家有一條黑色的小魚，它有著一雙大大的眼睛，陽光透過清水照射在它的身上，放射出耀眼的光芒，非常漂亮。
小魚有著一手游泳的絕活。有一次我拿著一把尺在水中亂攪，看看小魚會怎么樣，沒想到小魚在旋渦中還能輕松自如地游著，一會兒浮出水面，一會兒在旋渦里打轉(zhuǎn)，一會兒游到水底吐泡泡，泡泡從水底慢慢的浮了上來，形成一條水注，真漂亮。我想逗逗它，心生一計，用筷子插進蘋果，提到水中央，小魚游了過來，我輕輕一抖，它又機靈地游走。過了一會兒，又游了回來，輕輕地咬一口，我覺得有趣極了。我又把一塊墊板截在水中央，讓小魚過不去，可它給我來了個“鯉魚跳龍門”，躍了過去。我頓時驚呆了，沒想到我的小魚還有這本領(lǐng)。
令我感到奇怪的是小魚從來不吃魚食，反倒吃水果。這得從小魚剛剛到我家說起：那時候我家沒有魚食，我就叫媽媽去買，買回來以后我給小魚吃，可它卻離魚食遠遠的不吃。于是我就扔了幾片蘋果進去，原以為它不會吃的，可沒想到它像餓貓見到鼠一樣猛“撲”過去，津津有味地吃起來。到今天我還不知道是怎么回事，和小魚相處了這么久，我覺得小魚就像我的朋友一樣。
我每天回家第一件事，就是看看我的`小魚怎么樣，我非常喜歡我的小魚，可它還沒有名字，那就叫小黑好了。
我擔(dān)心小黑自己會寂寞，就又買了許多小魚，小黑和這些小伙伴開心地玩耍，它們互相關(guān)心。看著它們開心的樣子，我心里也有說不出的高興，我愛我的小黑。
小魚動物作文 篇4
我喜歡的動物有很多很多，比如乖巧的小白兔、可愛的小狗、美麗的小鳥，但我最喜歡的是我們家魚缸里活波亂跳的魚兒。
有一種魚它全身穿著紅色的晚禮服，拖著一條長長的黑色尾巴，像劍一樣;一張嘴巴像鴨子般扁扁的。最有趣的是它那一雙黑溜溜的眼睛，不停地轉(zhuǎn)動著，像是在尋找什么東西，一上一下的游動，看它真好玩。
還有一種魚，它的個頭比較大，它有我的手掌那么大。它穿著灰白相間的燕尾服。一雙圓鼓鼓的'眼睛下長著兩根長長的胡須，嘴巴像一年級我們學(xué)的字母“O”一樣，尾巴像蝴蝶的翅膀。它們總喜歡慢悠悠地游著，享受著自己自由自在的小生活。
魚兒們喜歡三五成群地在一起嬉戲打鬧。有的在木橋下玩捉迷藏，有的像攀登運動員一樣，在一棵水生植物上進行比賽，看誰最先游到最高點，有時玩累了就躲在假山后面靜靜的休息一會兒。
最有趣的是，每次我站在魚缸前，所有的魚兒就都聚集在一起，嘴里吐著泡泡，好像在對我說：“小主人，我們餓壞了，快給我們一點吃的吧�！庇谑�，我拿起魚食倒進魚缸里，它們就會一擁而上，爭先恐后地搶食，生怕少了自己的那一份似的。有一條紅色的魚兒先下手為強，連忙游上來，連吞好幾顆魚食。一條大尾巴魚也不甘示弱，立刻游上去搶食。見了這場面，其它的魚兒都開始來爭食了，這時候所有的魚兒都在一起，仿佛就像一朵在水里綻開的鮮花，漂亮極了。
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