描寫動物作文合集七篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的描寫動物作文9篇，希望能夠幫助到大家。

描寫動物作文 篇1

　　動物是我們?nèi)祟惖呐笥�，我們�?yīng)該保護(hù)小動物。我很喜歡姑姑送我的小狗，可是，由于姑姑家沒有地方，而且也沒有時(shí)間照顧它，所以就把它放到我家了,讓我來喂養(yǎng)。

　　小狗叫樂樂，長著一身棕色的油亮的毛，有四條又瘦又短的腿，跑起來特別慢。樂樂沒來我家之前，我很少去姑姑家，所以只要我去姑姑家，他就拼命地叫個(gè)不停，好像在說：“這么長時(shí)間不來看我，我不理你啦！別過來，過來我就咬你，不信？不信你就試試�！�

　　有一次,我正在寫著作業(yè),樂樂在我旁邊撓著我的胳膊,我也沒有理會它,因?yàn)樽鳂I(yè)很多.它又使勁撓了我一下,胳膊一拐,寫錯(cuò)了字.我大發(fā)雷霆,把它一下子弄到了地上.它也許看出來我生氣了,跑出了房間,蹲在了墻的一角,默默的低著頭,可能是認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,正在面壁思過呢.可是,每次，它都能幫我不少忙。在這一次，我想不出題怎么寫，它汪汪汪的沖著手機(jī)叫，我這才想起來可以查一查手機(jī)，它可真幫了我不少忙。

　　樂樂總是好別出心裁，制造出一些讓我哭笑不得的節(jié)目，不過每次淘氣后，它就在我懷里搖頭擺尾地撒起嬌來，溫順得像個(gè)孩子。因此，無論它多氣人，最終它總是讓我開心。至今，我和樂樂依然

　　相處得很融洽。

　　通過我和樂樂的.相處，我發(fā)現(xiàn)動物很有靈性，只要你善待它，它就會對你很友好，甚至成為你最好的朋友，給你的生活增添了許多快樂。因此，我們要保護(hù)動物，跟它們和睦相處——地球不光屬于人類！

描寫動物作文 篇2

　　我家養(yǎng)了兩條金魚，是爸爸的同事送給我的。

　　這兩條金魚是紅色的，只有肚子和尾巴的末端是白色的。我的'金魚有三大特點(diǎn)。第一點(diǎn)是在它們的腦袋上有一對黑黑的大眼睛。第二點(diǎn)是它們有一個(gè)比別的魚都大的肚子。你別看它們的肚子大，可它們行動起來可靈活了。第三點(diǎn)它們有一個(gè)像孔雀一樣美麗的大尾巴。它們的尾巴薄而透明，擺動起來非常惹人喜愛。

描寫動物作文 篇3

　　小動物們最喜歡這個(gè)季節(jié)，有美味的食物，涼爽的天氣，也正準(zhǔn)備著一年一度的運(yùn)動會。

　　秋天來了，田野變成了金黃的海洋，果園里瓜果飄香，樹木里的葉子隨風(fēng)飛舞，構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫。小動物們最喜歡這個(gè)季節(jié)，有美味的食物、涼爽的天氣，也正準(zhǔn)備著一年一度的`運(yùn)動會。

　　這次運(yùn)動會的項(xiàng)目有：一百米賽跑、接力跑、游泳、跳高、跳遠(yuǎn)……

　　“呯”的一起，運(yùn)動會正式開始了，老虎宣布一百米賽跑開始了，參賽者有：小兔白白、小兔灰灰、熊貓綠綠還有獅子歡歡。首先是灰灰沖了出去，緊隨其后的是白白，然后是綠綠和歡歡不分上下。大家你超我，我超你。觀眾的心都很緊張，不知道誰會贏。突然，歡歡被一截小木頭給絆倒了，落在了后面，綠綠把握機(jī)會反超白白，最后，灰灰以一分二十秒的成績贏了比賽，松鼠給它戴上了獎牌，還送了一束鮮花給它，動物們都用熱烈的掌聲祝賀他。

　　小熊和小象比賽摔跤，動物都大聲喊著：“加油!加油!”只見小象用它那長長的鼻子卷起小熊，然后一下子把它摔在地上，小熊趕緊爬起來，偷偷用頭一頂，小象跌倒了，真是難解難分。忽然，小熊趁小象不注意，狠狠地把它推倒在地上。小熊終于贏得了勝利。

　　這次運(yùn)動會非常熱鬧，大家都很努力去比賽，觀眾也非常熱情，終于在歡聲笑語中結(jié)束了。

描寫動物作文 篇4

　　第一篇： 喂小兔

　　上次說我和小兔在一起十分開心，那么，接下來我就說一下它后面的故事吧！

　　一個(gè)天氣晴朗的上午，我給小兔準(zhǔn)備了許多嫩草。快到小兔家的時(shí)候，一看，它跑出來了，我就把它關(guān)進(jìn)籠子里。這時(shí)，兔子的主人王小寶來了，他對我說：“是我把小兔放出來的，想讓它透透氣�！甭犓�這么一說，我覺得有道理，就又把小兔放了出來。

　　過了幾天，王小寶的媽媽對我說：“我們清明節(jié)不在，你替我們養(yǎng)幾天小兔，可以嗎？”我說：“當(dāng)然可以，太好了！”說完，我就帶著小兔走了。

　　路上，飄了幾滴雨后突然下起了傾盆大雨。正好路過小貝家，我便進(jìn)去玩了一會兒。等雨停后，就和小兔一起回到家。

　　回到家后，我仔細(xì)地觀察小兔，豎起直直耳朵的小兔全身有著像雪一樣白的毛，它有三瓣嘴和短短的尾巴，特別是它那紅寶石一樣的眼睛，真是太可愛了！

　　第二篇： 我最喜愛的動物——狗

　　田光勇是我的好朋友，他家有一只小狗。

　　我每天到田光勇家去看狗，這只狗叫“小黑”，只見它穿著一身黑色的衣服，摸起來毛軟軟的，很舒服，一雙炯炯有神的眼睛，一張小小的嘴巴，看起來非常可愛，讓人忍不住想親近它。

　　中飯時(shí)間到了，我拿了一根骨頭放到小黑的飯碗里，小黑頓時(shí)很興奮，圍著我亂轉(zhuǎn)，就像在感謝我似的。

　　小黑很調(diào)皮的，最愛和我們玩耍，我們也拿它沒辦法，只能和它玩，小黑“汪汪汪”沖著我們叫，好像在說：“你來抓我呀”然后轉(zhuǎn)身撒開腳丫就跑，我只能出絕招了，我摸了摸我的.口袋，沒有骨頭了，看來只能把它抓住了。過了一會兒，它看見了一個(gè)人手里拿著一個(gè)骨頭，汪汪地叫著，好像在說：“能把骨頭給我嗎？”那個(gè)人就把骨頭給出它。過了一會兒，我追來了，把小黑給抱回家了。

　　我已經(jīng)和小黑成了忠實(shí)的好伙伴！

　　第三篇： 粗心的小貓

　　今天，天氣晴朗，萬里無云。小貓吃了中飯。就在廚房一邊唱歌一邊洗碗。這時(shí)，小熊在窗外大聲的說：“小貓！小貓！和我一起到森林公園踢足球吧！”小貓聽了，放下手中的活，就出去了。

　　小貓就和小熊一起手牽著手的來到森林公園，找到了一塊又寬又大的地方踢足球。比賽開始了，小熊踢一下，小貓?zhí)咭幌�。玩的興高采烈地。

　　一個(gè)下午了，太陽也漸漸的落了下來

　　小貓說：“小熊，我要回家吃飯了。”小熊說：“那我們明天再玩吧。”

　　就這樣小貓回到了家，看見家里發(fā)大水了，小貓就大步大步的沖到家里面，把水龍頭關(guān)緊。這真是一只粗心的小貓。

描寫動物作文 篇5

　　喜鵲熱情好動，它長得非常漂亮，眼睛大大的像兩顆星星。嘴巴是鵝黃色的，羽毛是黑白相間的，尾巴特別長，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一個(gè)小紳士在那里走來走去。

　　喜鵲是一種愛心鳥，每年到七夕的時(shí)候它們就都不見了，它們都是去天上為牛郎和織女相會搭橋去了。如果大家不相信，等到七夕那天可以找一找，一只喜鵲也找不到。喜鵲也是一種吉祥鳥，如果有喜鵲在你身邊“嘰嘰喳喳”地叫，那你一定會有好事發(fā)生。剛開始我并不相信，但是有一天早上老是有喜鵲在我家嘰嘰喳喳的叫，那天數(shù)學(xué)作業(yè)我就得了一百分。

　　喜鵲非�？蓯�，我很想抓一只喜鵲來飼養(yǎng)，我把這個(gè)想法告訴了媽媽，媽媽說要保護(hù)動物，如果每個(gè)人都抓一只喜鵲放在家里，沒有伙伴它會很>孤獨(dú)，不是很可憐嗎？聽了媽媽的`話，我有點(diǎn)害羞。知道喜鵲不是我一個(gè)人的，它屬于大自然的，要讓它們自由自在的生活。以后一定要保護(hù)動物，因?yàn)樗鼈兌加徐`性。

　　“身穿黑白襖，家住大樹上，叫聲喳喳喳，開口把喜報(bào)�！边@個(gè)謎語說的是什么大家一定都知道。

描寫動物作文 篇6

　　我家有三只烏龜，一個(gè)圓圓的腦袋上面，有雙水靈靈的大眼睛，背上背著一個(gè)重重的深綠色帶著花紋龜殼，這就是我的兩只大烏龜，十分可愛。

　　還有一只，它的爪子軟軟的，小小的尖腦袋上嵌著一雙水汪汪的大眼睛，背上背著一個(gè)棕色帶著花紋的殼，硬得似乎一塊石頭，一條又短又細(xì)的.小尾巴托在后面，顯得格外可愛。從四年級開始，我們就是最好的朋友。

　　媽媽給它們購買了個(gè)小屋——一個(gè)龜缸。小屋是由兩層組成的，一層放些水，做它們游泳的地方。玻璃做的樓梯通向二層，二樓是它們的休息室。兩個(gè)小家伙非常喜歡這個(gè)新家。

　　我家的烏龜很不同凡響，好比天天上午它都要伸出脖子，趴在"小床"上曬太陽，假如不留意，全身就快速地縮到它硬硬的龜殼里。還認(rèn)為那是一塊帶花紋的石頭呢。別望別處都小巧玲瓏的，望著它的嘴巴小小的，它吃食品的時(shí)候老是風(fēng)卷殘?jiān)疲�它先瞄�?zhǔn)一個(gè)食品，然后猛地?fù)渖贤�，一下咬住食品，咽了下往，一口恨不得能吞下一整條泥鰍呢！它生病的時(shí)候很讓我頭疼。它先是全身縮入殼里，必需把它放到一個(gè)沒有任何東西的盒子里，它才會伸出身體，他才會讓您給它抹藥。

　　它們的趣事三天三夜也說不完，在這里就不逐一嚇？了，您們一定也很喜愛我家的小烏龜吧！

描寫動物作文 篇7

　　小豬一心想學(xué)一樣本領(lǐng)。

　　有一天，小豬看見小兔在學(xué)寫，于是它也跟著學(xué)起來。一開始，小豬學(xué)的很輕松，跟著老師抄詞語，到了后面，老師要求越來越高，要求學(xué)生寫要寫多少個(gè)字了，這讓小豬煩躁不已，就這樣，它放棄了寫作。它看到小熊在學(xué)吹號，于是它又開始學(xué)習(xí)吹號。剛開始，小豬使勁吹也吹不響，吹了一會兒，能吹響了，可是，怎樣也吹不出長音，它感覺很耗肺活量，它又選擇了放棄。它來到河邊，看到小鴨子在游泳，于是它再次跟小鴨子學(xué)起游泳來。一開始，它很害怕，小鴨子給它做了一個(gè)示范動作，它認(rèn)真的看著，然后，學(xué)著小鴨子的樣子跳下了水，咕嚕嚕，小豬喝了幾口水，身子往下沉，河水一下子濺起三尺高，它差一點(diǎn)被淹死了，它只好放棄。最后，它看到小狗在練習(xí)跑步，它也跟著小狗學(xué)起來。跑著跑著，一會兒，小豬氣喘吁吁，滿頭大汗，上氣不接下氣，實(shí)在不行了，只好坐在地上休息。心想：跑步太辛苦了，我還是算了吧！

　　小豬一樣本領(lǐng)也沒有學(xué)成。而這時(shí)，小兔子得了比賽的第一名，小熊得了吹號比賽的第一名，小鴨子得了游泳比賽的'冠軍，小狗得了跑步比賽的冠軍。為什么小豬一樣本領(lǐng)都學(xué)不成呢？小朋友，你能幫幫小豬嗎？

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