【推薦】保護(hù)動(dòng)物作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的保護(hù)動(dòng)物作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
保護(hù)動(dòng)物作文 篇1
“重慶市大巴山動(dòng)物園的珍惜瀕危動(dòng)物―五只大熊貓患上了離奇絕癥需送國(guó)外搶救治療，請(qǐng)同學(xué)們伸出援助之手，幫助那正要踏進(jìn)死神殿堂的動(dòng)物們吧!”第三節(jié)課間休息時(shí)，廣播里傳出動(dòng)員大家出動(dòng)的號(hào)召。
聽到廣播號(hào)召，同學(xué)們?nèi)齼蓛稍诮淌易h論起來，這時(shí)，只見班長(zhǎng)杜鑫走上講臺(tái)，大聲對(duì)我們說：“同學(xué)們，保護(hù)珍惜動(dòng)物是我們共同的責(zé)任，大家都把平時(shí)的零用錢捐獻(xiàn)出來，為搶救大熊貓做一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧!”大家聽了，齊聲擁護(hù)。班長(zhǎng)到座位上拿出筆記本，就開始紀(jì)錄同學(xué)們捐款了。同學(xué)們一起圍了上來，手里拽著一元、二元、五元的'鈔票，爭(zhēng)先恐后地遞給班長(zhǎng)。班長(zhǎng)的周圍被圍得水泄不通，不停地收錢，記載，一會(huì)大顆的汗珠開始從太陽穴順流而下，汗珠最后降落在等記的課桌上。
下午第一節(jié)課的上課鈴響了，老師來到課堂看到了同學(xué)捐款的場(chǎng)面，靜靜地觀看著，臉上露出了欣慰的笑意。捐款登記完了，老師對(duì)我們說：“一會(huì)兒，學(xué)校將要舉行捐款儀式，我們到操場(chǎng)上集合，請(qǐng)大家遵守秩序�！�
全校同學(xué)們都來到操場(chǎng)上，主席臺(tái)中間矗立著一個(gè)捐款箱，校長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹后開始進(jìn)行捐款儀式。校長(zhǎng)，老師們依次走到捐款箱，投進(jìn)了捐款，各班的班干部也帶著全體同學(xué)的心愿走上捐款席，用一張寫著多少錢，捐款慢慢地投了進(jìn)去，同學(xué)們默默地注視著，臉上充滿了自豪。
“一年級(jí)一班捐款125元……五年級(jí)六班捐款145元……總收到捐款4千多元，感謝同學(xué)們的愛心!”校長(zhǎng)宣讀完畢，操場(chǎng)上響起熱烈的掌聲。
這次活動(dòng)，讓我感到，我們要充滿愛心，因?yàn)橹挥袗勰軇?chuàng)造奇跡!
保護(hù)動(dòng)物作文 篇2
一個(gè)晴朗的早晨，天空萬里無云。住在海濱城市的人們?cè)缭绲貋淼搅松碁┥�，想渡過愉快的一天。人們有的躺在上攤上，沐浴享受著陽光；有的在湛藍(lán)的'海水里游泳；有的人在沙灘上野餐，野餐布上擺放著可樂罐、蛋糕等美味可口的小吃；孩子們掙脫了大人的手，在沙灘上比賽撿貝殼
人們一直玩到傍晚，看到火紅的太陽吧沙灘曬得金燦燦的，然后落入大海時(shí)才收拾好東西回家。
一個(gè)可樂罐被留在了沙灘上，夜晚他躺在沙灘上不停地哭，一邊哭一邊說：“嗚嗚，我不要留在這里，我的兄弟姐妹�。 币恢宦愤^的海鷗聽見了可樂罐的話，告訴了同伴，它們十分同情可樂罐，決定把它運(yùn)回垃圾處理廠。與此同時(shí)，在小朋友家里的貝殼們也在哭泣：“我們?yōu)槭裁床荒芑氐浇馉N燦的海灘呢？嗚嗚嗚。”
它們的哭訴正好被廚房里搬米的螞蟻們聽到了，它們回去把貝殼的話告訴了螞蟻王，螞蟻王聽了便派出了一隊(duì)工蟻，準(zhǔn)備第二天把貝殼搬回沙灘。沙灘也在哭泣：“人類真壞，把垃圾留在我漂亮的臉上。”它的話被飛過的小鳥聽見了，小鳥決定和朋友們一起把垃圾叼起來扔進(jìn)垃圾箱。
第二天早晨，太陽冉冉升起的時(shí)候，海鷗們輪流拖著可樂罐飛行，不一會(huì)兒就飛到了垃圾處理場(chǎng)，它們把熟睡的可樂罐放進(jìn)了垃圾堆里，可樂罐醒來發(fā)現(xiàn)自己和同伴們?cè)谝黄�，開心極了。工蟻們把一個(gè)一個(gè)的貝殼搬回了沙灘，貝殼們高興極了。小鳥們把垃圾叼到了垃圾處理廠，還呼吁人們保護(hù)環(huán)境。
就這樣，看到動(dòng)物們的努力，人們也開始保護(hù)環(huán)境了，沙灘變美了，世界也變美了！
保護(hù)動(dòng)物作文 篇3
星期天，我拿到了兩張看小動(dòng)物的票，我興高采烈地對(duì)媽媽說：“我們一起去看野生動(dòng)物吧!”媽媽答應(yīng)了。
一路上，我像一只小麻雀：“媽媽，泰國(guó)巨蟒會(huì)不會(huì)咬人啊?”“媽媽，水底大熊貓到底是怎么一回事呀?”“媽媽……”媽媽被我問得不耐煩了，便說：“你到了不就知道了嗎?”
到了動(dòng)物展覽館，我發(fā)現(xiàn)里面的燈光灰暗，有許多人擠在柜臺(tái)前。我隨便找了一個(gè)柜子。
我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)牌子，上面寫著：“金花鼠”三個(gè)大字。我低下頭，透過玻璃往下看，看見一只金花鼠有氣無力地趴在籠子里。
我又去看大蟒蛇。它已經(jīng)被那些帶竹簽的小朋友戳破了皮，肚皮向上躺著，我不忍心看。
我又走到懶兔的籠子邊。只見那兔子雙腳岔開睡在籠子里，兔子沒反應(yīng)。我的心里非常難受。
既然要保護(hù)動(dòng)物，就把這些珍貴的'小動(dòng)物放回大自然吧!別讓這些動(dòng)物關(guān)在這里：餓的餓死，有的戳破了皮，血流出來了疼的疼死，被小朋友玩的玩死。
別讓這些小動(dòng)物在這里受罪!
只有保護(hù)它們，愛護(hù)它們，才是珍惜它們!
保護(hù)動(dòng)物作文 篇4
一天，小明走在安靜的小路上，突然，他看見草叢里有什么東西。
小明走到草叢前，一看。啊!原來是一只小鳥受傷了。小明心想：這只小鳥好可憐，我還是帶小鳥回自己家，給它包扎一下。他手忙腳亂地跑回家。拿起藥箱，小心翼翼、輕手輕腳得給小鳥包扎起來了。小明費(fèi)了九牛二虎之力才把小鳥地傷包扎完了。小明就把小鳥放在一個(gè)籃子里。還要每天喂它谷粒吃，真的好辛苦啊!過了幾天，小鳥的傷完全康復(fù)了。小明就把小鳥放回了美麗的大森林里去了。小明又能看見小鳥在天空中翱翔。心想：我又做了一件保護(hù)動(dòng)物的`事情。小鳥也心想：人類是我們的好朋友。
保護(hù)動(dòng)物作文 篇5
在生活中，每個(gè)人都知道“保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)”！可是真正做到保護(hù)動(dòng)物的人，卻只有很少很少。而我卻傷害過動(dòng)物。
那是一個(gè)陽光明媚的星期天，我閑著沒事就跑到院子里玩。院子里的桂樹恰巧開花了，我想摘桂花，可是夠不著，于是我就使勁搖桂樹，不料，那樹上的鳥巢掉了下來，里面有一顆小鳥蛋，看來鳥媽媽還沒孵蛋呢！我好奇地看著蛋，手不時(shí)地摸摸它。唉，可真好玩！正當(dāng)我想得出神時(shí)，突然意識(shí)到頭上一陣疼痛襲來，啊，原來是鳥媽媽回來了，可它卻以為我要對(duì)它的“蛋”圖謀不軌呢，所以才使勁地磕我的頭。我想：還是趕緊開溜吧，要不然等下頭發(fā)都沒了！于是我作勢(shì)走開幾步，那顆鳥蛋仍安詳?shù)靥稍诟C里，可鳥媽媽還一副“不高興”的樣子。她飛了起來，繞了幾圈饒到我的頭上，咯嗒，我的頭上全都是鳥屎，我生氣極了，霎時(shí)喪失理智的我走上前幾步，把那顆鳥蛋狠狠地摔在地上，蛋沒了，鳥媽媽悲慘地叫了幾聲。而我則快速撤離“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”。我頓時(shí)靜下心來，想了想，剛才我怎么那樣了，我不應(yīng)該那樣做的，再說也是一條小生命，可是我又沒動(dòng)那顆蛋，干嘛磕我啊，我也忍受了，可它竟在我頭上拉屎，哼，我實(shí)在忍無可忍�，F(xiàn)在蛋破了，一拍兩散。
可我沒想到的是在發(fā)生那件事后，我竟然會(huì)為了這顆蛋內(nèi)疚了好久。
那天，我去外婆家玩。剛到外婆家門口，我就發(fā)現(xiàn)小表弟“凱凱”正蹲在門前，不知在干什么。我叫了一聲“凱凱”，可他只顧自己的`事，根本沒理會(huì)我。于是，我走上前一看，咦，怎么在安撫一只受傷的小白兔呢！正當(dāng)我百思不得其解時(shí)，舅媽的話讓我很快消除了疑問。原來，小白兔是前幾天舅舅送給凱凱的禮物，凱凱一見到就愛不釋手，可是這幾天小白兔感冒了，又不小心傷到了腿，正難受著呢。凱凱擔(dān)心著小白兔，豆大的眼淚一滴一滴地往外滴，傷心欲絕。
看著凱凱那模樣，我不禁深深沉思了：連凱凱這么小的孩子也有對(duì)小動(dòng)物的愛護(hù)，何況我比他大那么多歲，是應(yīng)該為他做一個(gè)榜樣才是，突然對(duì)我那天的做法感到慚愧，內(nèi)疚。那顆鳥蛋好說歹說也是一條生命，我竟如此殘忍，扼殺了一條無辜的生命。
從那以后，我再也沒有傷害過小動(dòng)物。而在此，我也向廣大人民呼吁：動(dòng)物是我們?nèi)祟惖呐笥�，我們�?yīng)該保護(hù)它們。正如“保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)！”
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