【必備】描寫動物作文三篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的描寫動物作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

描寫動物作文 篇1

　　“六。一” 那天， 在流花湖公園有這樣一只小動物讓我停止腳步， 我看了很久很久。

　　原來， 是一只小蝸牛在桃樹上很艱難地一步一步往上爬。我的小表弟， 是一個不足五歲的超級調(diào)皮蛋， 看見了這只倒霉的小蝸牛。這下他可找到事情做了。于是他用力搖動樹干， 小蝸牛掉在地上， 大大的背殼向下， 面朝上一動不動， 十幾分鐘過去了， 我以為小蝸牛死亡了。正淮備離開， 可是它才慢慢地伸出微小的腦袋， 然后將柔欽身體從堅硬的'殼里伸出來， 又使勁伸縮， 幾經(jīng)周折， 才將自己的驅(qū)體調(diào)整過來。終于把自己大得多的背殼翻過來。這時， 我那不善罷甘休的小表弟又用木棒觸了它幾下。蝸牛受驚了， 迅速機靈地又把整個身體縮回進外殼了， 它這樣做肯定自認為安全， 能保護生命。但小表弟樂此不疲， 看來是跟那可憐的蝸�！岸贰� 上啦。他繼續(xù)用木棒翻滾蝸牛， 我馬上抓住表弟的手說：“暫時別搞這只�！� 蝸牛過了一分鐘，它似乎又知周圍沒有什么動靜， 再一次， 伸出小腦袋向前蠕動。我和媽媽蹲下來仔細看， 呀! 原來它的腦袋有四根觸角， 長的兩根尖端還有黑色的眼晴。有一位叔叔站在一旁說：“蝸牛為了保命把身子縮進去， 為了生存小心伸出小腦袋試探， 它有它的生活方式， 從不會放棄找食機會。” 過一了會， 蝸牛開始行走了， 我們看了好幾個小時。連公園的水幕電影也忘記看了。

　　我想， 蝸牛尚能這樣執(zhí)著地生活和熱愛生命， 難道生活中人們， 不應該更加熱愛生活和珍惜生命嗎?

描寫動物作文 篇2

　　去壽光的時候，媽媽給我買了一只小白兔，它圓圓的腦袋上長著兩只毛茸茸的長耳朵，眼睛圓溜溜紅紅的，好象兩顆紅寶石。它長著一張三瓣——嘴邊上有幾根稀疏的胡須。它的前腿短，后腿長，走起路來有一蹦一跳的，像個雪球往前滾。

　　前天，媽媽剛挖了一袋苦菜，今天就快吃完了。小白兔愛吃青草，和蘿卜。我明天放學回家總忘不了到田邊撥一些嫩草，讓小白兔美餐一頓。

　　一天，萬里無云，我又去看小白兔。它的身體有一點變化:它的`腳掌變得有一點黑，可能是在潮濕松軟的泥土上吃葉子弄臟的吧。皮變得厚了，也許是為了迎接冬天，而穿上厚厚的皮毛"大衣"吧。而且它的胡須又長長了。

描寫動物作文 篇3

　　周末，我和爸爸.媽媽一起去動物園看動物。

　　我們看見了可愛的猴子，輕巧的大黑熊，兇惡的棕熊，漂亮的大熊貓等動物之后忽然我看見前面有一個用細木板做的柵欄圍成的小小動物園。我想：動物園里另有一個小小動物園，進去看看吧！只見門上寫著：“天下上最溫順的動物�！蔽冶愫闷娴�'走了進去。噢！最溫馴的動物原來是兔子和小羊。我看到其他小朋友都在喂小兔子，我也讓媽媽給我買了一杯飼料，開心地喂起了小兔子。我一轉(zhuǎn)身，忽然發(fā)明一只不幸的小白兔，它的嘴上，鼻子上都破了，真不幸。我喂了它幾片菜葉，它小心翼翼地吃著。我想小兔子嘴上的傷一定是搶食時不小心被別的小兔子弄傷的，或是被小朋友抓破的。我又喂了它幾片葉子，它邊吃邊環(huán)顧周圍，恐怕被別的動物搶走了。

　　我又用樹葉逗引它，它的前爪站了起來，用爪子一抓，樹葉失了上去，它開心地吃了起來，它吃完就把臉貼在我的腳邊，我用手撫摸著它的絨毛，軟軟的，它開心極了，不絕地用頭蹭我的腿，我又喂了它幾片葉子，它狼吞虎咽地吃著。我忽然聽到媽媽叫我，我看天氣不早了，就向外走去，小白兔一蹦一跳地跟著我。我揮了揮手，跟它告別。我內(nèi)心真開心，我終于讓它曉得了，我是何等喜愛它！

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