【精品】保護動物作文三篇
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的保護動物作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
保護動物作文 篇1
星期天，我拿到了兩張看小動物的票，我興高采烈地對媽媽說：“我們一起去看野生動物吧!”媽媽答應了。 一路上，我像一只小麻雀：“媽媽，泰國巨蟒會不會咬人啊?”“媽媽，水底大熊貓到底是怎么一回事呀?”“媽媽……”媽媽被我問得不耐煩了，便說：“你到了不就知道了嗎?” 到了動物展覽館，我發(fā)現(xiàn)里面的燈光灰暗，有許多人擠在柜臺前。我隨便找了一個柜子。
我發(fā)現(xiàn)有一個牌子，上面寫著：“金花鼠”三個大字。我低下頭，透過玻璃往下看，看見一只金花鼠有氣無力地趴在籠子里。 我又去看大蟒蛇。它已經(jīng)被那些帶竹簽的小朋友戳破了皮，肚皮向上躺著，我不忍心看， 我又走到懶兔的籠子邊。只見那兔子雙腳岔開睡在籠子里，兔子沒反應。我的心里非常難受。
既然要保護動物，就把這些珍貴的小動物放回大自然吧!別讓這些動物關在這里：餓的`餓死，有的戳破了皮，血流出來了疼的疼死，被小朋友玩的玩死。
別讓這些小動物在這里受罪! 只有保護它們，愛護它們，才是珍惜它們!
保護動物作文 篇2
星期三，我放學回來，看見家里陽臺上有一個綠色的鳥籠，鳥籠里有一只金黃色的小鳥，我給它起名叫“麗麗”。
麗麗有金黃色的羽毛，小小的圓圓的眼睛，紅紅的，尖尖的小嘴兒，真可愛！我想摸摸它金黃色的.羽毛，可是小鳥感覺我會傷害它，就狠狠地啄了我一口。
過了幾天，我再來到陽臺喂它食物，它跟我熟悉起來，變得很友好，再也沒有啄過我，還跟我唱歌呢。麗麗真是一只美麗可愛的小鳥��！
保護動物作文 篇3
星期天的下午，我與爸爸去景山公園游玩。突然，我們看見公園里的一棵大樹下圍了一群人，我們過去一看，原來是一只小鳥的翅膀被一條掛在樹上的風箏線給纏住 了�？粗箘艃涸跇渖蠐潋v，又飛不起來，多么可憐啊！于是我和爸爸還有那些游園的叔叔、阿姨、爺爺奶奶決定放棄自己休閑娛樂的時間，展開一次大營 救。
這時，人群中有的說上樹，有的說爬梯子，還有的說。但各種方法都試過了，還是無法將風箏解開。在無奈之下，我們找到了公園的保安，求他們幫忙解救小鳥，可保安看了半天也沒有辦法�？粗▲B將要面臨死亡，我的眼淚有點不聽使喚，順著面頰流了下來。
就在這時，一位老爺爺不知從哪弄來了一條特別長的皮管子，正用力地向這邊拉過來，大家看見后趕緊跑過去一起出力，幫助老爺爺將皮管子拉到樹下。來，大家 都躲開，我來扔一下，看能不能把線弄斷。一位叔叔嚷道。皮管子被一次次扔到樹上，但風箏線卻依然掛在原處。一個鐘頭過去了，有幾個急性的`人見營救無 望，悄悄地離開了。正在大家感到絕望的時候，忽然聽到一個聲音在喊：找到棍子啦！找到棍子啦！是一位保安叔叔拿著一條長長的棍子跑了過來。他跑到樹 下，用長長的棍子往風箏線上一砸，只聽見大家一聲驚呼，線斷了，小鳥從上面掉了下來。這時候我才看清楚，這是一只美麗的小鳥。紅紅的小嘴，一身五顏六 色的羽毛，由于受到驚嚇，全身哆嗦著。令我們高興的是，小鳥全身毫發(fā)無損。它拍打了幾下翅膀，在地上轉了幾圈，然后展開翅膀，快樂地飛向了天空，它在我們 頭頂上盤旋了三圈，好像是謝謝大家救了它，然后飛走了。所有在場的人都快樂地鼓起了掌。
人們漸漸地散了去，我和爸爸也要回家了。路上，我一邊走一邊想，生命是可貴的，我們愛護動物的生命要像愛護人類的生命一樣。進入二十一世紀以后，高科技的 發(fā)展給人類帶來了前所未有的方便和快樂，我們在享受快樂的同時，一定不要忘記保護野生動物，愛護環(huán)境，給它們一個快樂生存的空間。只有這樣，人類才會有更 加輝煌的明天。
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