【推薦】觀察動(dòng)物作文5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的觀察動(dòng)物作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

觀察動(dòng)物作文 篇1
我家有兩只可愛的熊貓兔。它們的耳朵是黑色的,并且很長(zhǎng),頭小小的,前腿短而細(xì),后腿粗而長(zhǎng),尾巴短短的。
我給它們安了新家。瞧,它們跳來跳去,好像是在熟悉自己的新家,跳著跳著,肚子就咕咕地叫了。我給它們各一碗兔糧,只見它們身子不停地抖動(dòng)。其中一只吃完了,就亂跳起來,發(fā)出了一陣陣響聲,就像一個(gè)生了氣的娃娃。
兔子的'聽覺十分靈敏,只要有一點(diǎn)細(xì)小的聲音,就會(huì)往那個(gè)方向看去。今天我悄悄地靠近它們,給它們喂兔糧,沒想到立刻被它們發(fā)現(xiàn)了。它們就歡蹦亂跳起來。它們還經(jīng)常磨牙呢!
我真喜歡這兩個(gè)“小娃娃”,觀察它們真有趣!
觀察動(dòng)物作文 篇2
爺爺從鄉(xiāng)下給我們送來了許多泥鰍。爸爸正在殺泥鰍準(zhǔn)備吃,我跑過去找爸爸要了兩條泥鰍裝在金魚缸里。
我仔細(xì)觀察他們,發(fā)現(xiàn)泥鰍有又圓又小的米粒般大小的眼睛,有尖尖的嘴巴,身子長(zhǎng)長(zhǎng)的,尾巴像小黑紗裙。這兩只泥鰍一只是深黑色的,另一只是灰褐色的。那只深黑色的長(zhǎng)13厘米左右,粗像爸爸的'食指,灰褐色的長(zhǎng)10厘米左右,有我的大拇指那么粗。他們就像一對(duì)親姐妹。
有時(shí),他們?cè)诮痿~缸里不動(dòng),我以為他們生病了,還擔(dān)心他們死了。我用手指一碰,他們就神龍擺尾似的,快速地游走了。我把那玩橡皮泥的工具放在里面,他們還會(huì)在工具底下一動(dòng)不動(dòng),好像在睡覺;有時(shí)他們會(huì)搶著玩,有時(shí)會(huì)游在那上面當(dāng)小船來劃船。
當(dāng)我喂食給他們吃時(shí),爸爸說:“孩子,他們不吃米飯,吃水里的浮游生物。”爸爸建議把他們放掉,我同意了。當(dāng)天晚上,我們就把那兩只泥鰍放到了長(zhǎng)江里?粗麄冇帜茏杂勺栽诘厣钤诖笞匀焕铮倚睦镉姓f不出的高興。
直到現(xiàn)在,我還在想念著他們——泥鰍。
觀察動(dòng)物作文 篇3
小水獺叼著一個(gè)小玩具,滾來滾去玩的不亦樂乎,可是一不小心把心愛的玩具掉到了地上,它在床上眼巴巴地看著玩具掉在地上,自己卻毫無辦法,焦急地爬來爬去,主人一看,便明白它是什么意思,幫它撿了回來,小水獺開心極了,又開始玩起了翻滾游戲,不一會(huì)兒靠在墻上喘著粗氣,望來望去,過了一會(huì)兒就去自己的小窩里睡覺了,它縮著身子的.樣子,非常可愛。
觀察動(dòng)物作文 篇4
放學(xué)了,我一回到家,我的媽媽就讓我買鹽。我的媽媽給我十塊錢,我興沖沖地跑去小店,我買完鹽,又順便買了個(gè)面包。
回到家,我把鹽給我的媽媽,我就出去吃面包。吃著吃著,不小心掉了塊面包。突然,一只螞蟻看見了我掉的面包,就回了螞蟻洞,它們?cè)诟墒裁茨?過了一會(huì)兒,一隊(duì)的螞蟻結(jié)隊(duì)而出,一起搬那塊沉重的面包。原來,一只螞蟻找到了食物,就會(huì)返回螞蟻洞“通知”其他的螞蟻,然后,團(tuán)結(jié)一致的把食物搬到螞蟻洞。過了一會(huì)兒,又有一隊(duì)螞蟻從巢穴出來,難道又有一只螞蟻找到食物了?我很好奇,就拿了一根木棍在領(lǐng)頭的螞蟻前輕輕的劃了一橫。整隊(duì)的螞蟻就東走走,西走走,好像迷失了方向。
這是怎么回事呢?原來,每只螞蟻找到食物,都會(huì)留下信息素,然后,再“通知”其他的`螞蟻。我在領(lǐng)頭的螞蟻前劃了一橫,把它的信息素搞亂了,它就不知道該向哪里走了。這時(shí),我看見兩只螞蟻在觸角對(duì)著觸角。它們?cè)诟墒裁茨?原來,它們(cè)谟眯畔⑺貋斫涣餍畔。過幾十分鐘,成群的螞蟻爭(zhēng)先恐后地結(jié)隊(duì)而出,而且每只螞蟻身上都搬著一個(gè)食物。它們?cè)诟墒裁茨?我上百度搜索才明白:“螞蟻在搬家呢,而且到了明天,一定?huì)下起雨來!闭^:“螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到。”
啊,這么小的螞蟻都有無窮多的奧秘,大自然可真神奇!
觀察動(dòng)物作文 篇5
螞蟻全身黑黑的,有些螞蟻身上還有些灰塵。它們只要看見了一個(gè)洞,就會(huì)馬上鉆進(jìn)去看看。它們不管看見了什么吃的,都很高興,還要搬回家,真像個(gè)收破爛的。媽媽還說有些螞蟻會(huì)叮人。我每次看到一群螞蟻在一起,就會(huì)馬上逃跑。
但是,隨著時(shí)間的變化,我發(fā)現(xiàn)螞蟻身上的'一些優(yōu)點(diǎn)很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
上次,我在院子里玩時(shí),看到了幾點(diǎn)黑乎乎的東西,走近一看,大約有五只螞蟻。它們發(fā)現(xiàn)了一小塊的面包,圍著面包,試著能否把面包搬起來?墒,它們力氣太小了,及時(shí)是一小塊面包也快把它們壓扁了。有只螞蟻就馬上離開了,其他螞蟻還就在那兒。我很好奇:那只逃跑的螞蟻要去干嘛?會(huì)不會(huì)因?yàn)槊姘厮蕴幼吡?好奇心促使我留了下來繼續(xù)觀察。結(jié)果,那只逃跑的螞蟻回來了,而且它還帶來了一大群螞蟻。先是有一些螞蟻圍著面包,然后沖了上去,用身子和觸角把面包頂了起來。接著,一些小螞蟻趁機(jī)鉆到了面包的中間,也把面包抬起來了一點(diǎn)。其他螞蟻就圍著面包,生怕別的動(dòng)物來搶面包。有只最大的螞蟻,走在隊(duì)伍的最前面,它好像是螞蟻們的老大。最后,螞蟻們齊心協(xié)力,把面包搬回了家?赐赀@一幕,我不禁感慨:原來螞蟻并不是我想的那么可怕,它們可是非常團(tuán)結(jié)友愛的。
螞蟻們團(tuán)結(jié)友愛的精神,是非常值得我們學(xué)習(xí)的。
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