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【熱門】描寫動(dòng)物作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的描寫動(dòng)物作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫動(dòng)物作文 篇1
冬天過去了，春天又來到了，森林里面的小動(dòng)物都出來活動(dòng)了。
它們有的在草叢中出沒;有的在泉邊飲水;有的在樹上歌唱;還有的在花園里賞花。大家都笑的合不攏嘴。百靈鳥對(duì)大家說：“今天我們來開個(gè)歌唱會(huì)把�！�
大家考慮了一會(huì)兒，齊著聲音說：“好!”百靈鳥很快把一個(gè)簡(jiǎn)單的`舞臺(tái)造好了。接著它拿著話筒說：“森林是我們的家，我們要多植樹，這樣我們就可以安居樂業(yè)了!”
說完后，它又說：“接著請(qǐng)黃鶯給我們唱首動(dòng)物的家�！彼┲S色的禮服，拿著話筒，上去唱歌了。她的歌聲很動(dòng)聽，時(shí)而粗，時(shí)而細(xì)。大家都鼓起了掌。
接著……每個(gè)動(dòng)物都唱過了，歌會(huì)都結(jié)束了，動(dòng)物們回家睡覺了。小兔子睡的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)外面有聲音，嚇的直往被窩里鉆。
第二天早上，它們起來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)多了好多樹，小兔子頓時(shí)明白了，就對(duì)大家講述了昨晚的聲音。
動(dòng)物們都給小樹澆水，小樹也漸漸地長(zhǎng)大了。
描寫動(dòng)物作文 篇2
這幾天，我的心里總惦記著家里的“小家伙”。它的食欲一直牽動(dòng)著我全家。我們想盡了辦法，可人家就是不領(lǐng)情！那天上午，媽媽帶我去菜市場(chǎng)買了一條小甲魚。媽媽說：“甲魚不吃素，愛吃小田螺�！币换氐郊�，安頓好小甲魚，爸爸就帶我們?nèi)ヒ巴鈸焯锫�，費(fèi)了好大的功夫才找了幾個(gè)，我迫不急待地敲開田螺殼，把鮮嫩的田螺肉倒下池子里，滿以為小甲魚會(huì)狼吞虎咽起來，誰知它不緊不慢地從田螺身邊劃過，躲在墻角不動(dòng)了！是怕人嗎？我關(guān)了燈，希望它在黑夜里飽餐一頓……
第二天一醒來，我跑去一看，田螺肉依然如故，小甲魚縮著頭，睡得正香呢！真急死人了，不會(huì)餓壞嗎？爸爸的拍腦門，說“對(duì)了，甲魚愛吃豬肝�！庇谑�，我們又買來豬肝，切碎喂它。媽媽要我仔細(xì)觀察，過了大半天，這老兄竟毫無反應(yīng)，我自言自語起來：“王八，你真是王八蛋�！卑职謰寢尨笮ζ饋�。放學(xué)的時(shí)候，我從廣場(chǎng)挖來幾條蚯蚓，丟給小甲魚，奇跡出現(xiàn)了，小甲魚伸長(zhǎng)脖子，張開小嘴，一口咬住了，吞下去了！我興奮地把它捧進(jìn)水瓢里，它也樂得手舞足蹈，伸出長(zhǎng)脖子，探出尖尖的腦袋，睜著芝麻般的'小眼睛，四只簡(jiǎn)短有力的小腳有節(jié)奏地劃動(dòng)起來，那鋒利的小爪抓得瓢底沙沙直響，巴掌大的橢圓形甲殼像一艘潛水艇沉下，浮上來，好玩極了。我想逗逗它，翻過它的身體，原以為起碼要半個(gè)鐘頭，它這裝甲車似的身軀才能翻過來，誰知它的肚子用力一頂，身子就轉(zhuǎn)過來了，靈巧得像猴子一個(gè)樣！也許是為了慶祝勝利，它劃得更歡了。真可愛！我漸漸離不開這只小王八了。
描寫動(dòng)物作文 篇3
我在我家小區(qū)里觀察螞蟻。我在草地的旁邊看到了幾只螞蟻，它們有黑黑的身子，細(xì)細(xì)的腳，長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，一粒米那么大的身子。 它們?cè)诓莸厣吓軄砼苋�，我不知道它們�(cè)诟墒裁矗?/p>
為了能把它們觀察的更仔細(xì)，我打算回家給它們拿些食物來。不一會(huì)兒，我就從家里拿了半塊面包。我在地上撒了一些面包渣，螞蟻很快就跑了過來，估計(jì)是聞到了面包的'味道。我又丟了一個(gè)大一點(diǎn)的面包渣過去，又有幾只螞蟻跑了過來，想把這個(gè)"天賜大餐"給搬回家里去。可是它們又推又拉，又拉又推，那個(gè)大餐仍然一動(dòng)不動(dòng)。 突然，有一只螞蟻離開大家，飛快向草叢跑去，不一會(huì)兒，兩只強(qiáng)壯的螞蟻來了，但還是搬不動(dòng)。那只傳信的螞蟻又去叫同伴。又過了一會(huì)兒，又有幾只螞蟻來了，它們推的推，拉的拉，這些螞蟻就把大餐搬走了。
螞蟻真有趣，讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量。
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