【熱門】人類與動物作文3篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的人類與動物作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
人類與動物作文 篇1
今天媽媽下班回來告訴我，去哈爾濱的旅行計劃取消了，我十分懊惱，不停地追問媽媽為什么不去了？媽媽回答說：“現(xiàn)在外面病毒太多了，我給你看一篇新聞吧。”我看了新聞之后，我覺得人類的觀點是錯的.，罪魁禍首不是野生動物而是人類，既然人類和野生動物生活在同一片藍天下，就應該和睦共處，不能去殺害野生動物，更不能去吃它們。
我看過這么一張圖片，一個個小動物們被關在鐵籠里，鐵籠上還插著兩把菜刀，它們的背影是那么悲慘，那么痛苦。我仿佛聽到它們在說：“誰來救救我呀，好想獲得一分鐘的自由呀，不要吃我們呀……”。我淚流滿面，如果人和野生動物角色互換的話，那些被關在籠子里的人類也是十分痛苦吧，他們一定會對自己之前的行為感到后悔莫及吧，以后一定不會再次虐待它們了。
我們人類要有一顆善良的心，和野生動物們要和平相處。希望這場災難早點過去，希望人類能管住自己的嘴巴，希望我們人類和野生動物都能平平安安地生活在地球上。
人類與動物作文 篇2
一天，艷陽高照，太陽公公把金色的陽光灑向大地，把森林變得綠油油的，草地上百花盛開，清香四溢。
真是“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”的好天氣呀！
生物學家君莎小姐帶上相機獨自一個人去森林，原來君莎小姐是要去森林里拍攝生物的最新照片。君莎小姐有一雙明亮的大眼睛，很善于發(fā)現(xiàn)新事物，不知道什么時候從草叢里傳來“沙沙沙”的`聲音，君莎小姐走近一看，原來是一只小猴子，君莎小姐拿起相機準備給小猴子拍張照片，可是小猴子一下子往上一蹦，張開嘴巴一口咬在了相機的頂上，君莎小姐試圖用手扯一扯，想讓小猴子下去，可是小猴子咬著相機緊緊不放，君莎小姐想小猴子可能把相機當成了什么好吃的，她笑著從隨身的背包里拿出她的午餐，一個三明治，遞給了小猴子，小猴子看到這個三明治馬上放開了相機，拿過三明治大口的吃起來，君莎小姐看了小猴子可愛的樣子，快速的舉起相機，“咔嚓”小猴子那憨態(tài)可掬的樣子被君莎小姐給拍了下來。
從那以后君莎小姐每次去森林都會給小猴子帶一些吃的，小猴子每次看到君莎小姐都開心得“吱吱”直叫，就這樣君莎小姐和小猴子成了很好的朋友。瞧！只要我們愛護小動物們，人類和小動物們也是可以有深厚的友情的。
人類與動物作文 篇3
《昆蟲記》是被世人稱為“昆蟲界的荷馬”的法國昆蟲學家、作家法布爾傳世佳作。它不光光是一本昆蟲科學大百科，更是一本我能學著作。它是一部世界昆蟲的史詩，一個由人類杰出代表與自然界眾多的平凡子民共同譜寫的生命樂章，一部永遠解讀不完的作品，一部令人受益匪淺的經典。作者窮其畢生精力深入昆蟲世界，在自然環(huán)境下對昆蟲進行觀察與實驗，真實的記錄下了昆蟲的生活習性和本能。他受到全世界人們的尊敬和愛戴。
全書共十卷，二百一十九章。主要介紹了多種昆蟲的生活：歌唱家“蟬”，音樂家“蟋蟀”，勤勞的舌腰蜂，美麗的大孔雀蛾等等……真實記錄了昆蟲的本能、習性、勞動、婚姻、繁衍和死亡。這給后世做出巨大貢獻，使人類社會迅速走入了現(xiàn)代文明時代。
一個人耗費一生的光陰來觀察、研究“蟲子”，已經算是奇跡了；一個人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書，更不能不說是奇跡；而這些寫“蟲子”的書居然一版再版，先后被翻譯成５０多種文字，直到百年之后還會在讀書界一次又一次引起轟動，更是奇跡中的奇跡。就是這樣一個奇跡讓我深深地感受到：人類并不是一個孤立的存在，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內，都在同一個緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中，昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲的.生命也應當?shù)玫阶鹬�。而且，這本書有很強的可讀性。它的行文生動活潑，語調輕松詼諧，充滿了盎然的情趣。在作者的筆下，楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服；小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻，為兒女操碎了心”；而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會“愉快地進食，如果我們喂食動作慢了，他甚至會像嬰兒般哭鬧”……多么可愛的小生靈��！
讀過《昆蟲記》后讓我對昆蟲只是更一步加深，也讓我收獲頗多，感悟甚多�！独ハx記》不僅是昆蟲們的大千世界，更給我們展現(xiàn)了作者嚴謹、一絲不茍的科學態(tài)度，追求真理探求真想的求真精神，這個在學習上有很大的啟發(fā)：在學習上要刻苦，要認真，要有堅持到底就是勝利的信念，不放棄追求真理，不盲目相信權威，要多提出自己的疑問，不乎略細節(jié)，永遠記得“細節(jié)決定成敗”�？偠灾鋈魏问露家獔猿植恍�，即使條件艱苦，也要為了理想不斷奮斗！
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