關(guān)于與動物作文合集七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的與動物作文7篇，希望能夠幫助到大家。
與動物作文 篇1
我永遠(yuǎn)記得那天,你就那樣躺著,無論我怎么碰你都毫無反應(yīng),希望隨著我的眼淚的風(fēng)干消失的蕩然無存······
今年夏天里,我第一次和媽媽在花鳥市場看動物,我看有人在賣倉鼠,我就拉著媽媽走了過去,看著一堆倉鼠中一個黑白相間的小倉鼠,像個小圓球似的挺可愛,我就讓媽媽買下了.回到家我想把你從籠子里拿出來,可你卻咬了我一口.
我還記得有一次你把你的窩給弄倒了你卻跑了出來,你這可把我給急壞了.我到處找你,可是找不到,找遍了房間幾乎每個角落還是沒發(fā)現(xiàn)你的'蹤影找到很晚才睡.第二天,放學(xué)回家我發(fā)現(xiàn)胖胖的你躺在你的窩里睡大覺,我很驚訝,去問爸爸是怎么回事,原來你夜里躲到衛(wèi)生間碰上爸爸上廁所,你悄悄的跑到爸
爸腳上,爸爸小心地把你捉起來放進(jìn)窩里的你可真是調(diào)皮呀!
我記得還有一次,你亂跑掉進(jìn)了水里,我從奶奶家回來時(shí)發(fā)現(xiàn)了奄奄一息的你,我連忙從水里把你給撈了出來,幫你把身上的水擦干,把你放在陽光下曬著.你在陽光下直發(fā)抖,我看你渾身的毛全濕了,也變瘦了變小了,兩眼可憐巴巴的看著我,過了一會兒你也不發(fā)抖了身上的毛也豎立起來了 .我說你呀你呀怎么就這么不小心呢?要不是我及時(shí)發(fā)現(xiàn)你要不就掛了呀!
有一天我家要來客人,那天很冷我回到家時(shí)你還活蹦亂跳的,在盒子里和往常一樣握著兩只小手,站立兩只后腿,快速的跑來跑去,像是迎接我回家一樣,可愛極了.可是到了晚上我發(fā)現(xiàn)你連爬的力氣都沒有了呢?我給你喂東西你也吃不下,過了一會兒你身體有點(diǎn)僵硬不動了.我趕快把你放在我的熱水袋旁邊暖著,又放我熱乎乎被窩里呵護(hù)著,你偶爾還能爬起來跑動一陣子,讓我又燃起了希望.你時(shí)而竄到我耳邊休息一陣,時(shí)而竄到我腋窩下,原以為你暖一夜就會好的,哪知道我陪你很晚才睡也無濟(jì)于事,早晨醒來你已離我而去······
過了一天我戀戀不舍的把你給埋了.可是我還是時(shí)刻想著你,你那吃東西時(shí)兩手抱著好吃的往嘴里喂,小小的身體縮成個小圓球,一會兒兩邊腮幫就塞得鼓囊囊的,吃飽了就開始來回跑動的可愛的身影總在我腦海里回憶.
我想,到我很老很老的時(shí)候,仍會記得自己曾擁有一個很小很小的寶貝.是寶貝,就一定會留在我的記憶里,直到永遠(yuǎn)······
與動物作文 篇2
生活給予我激情,生活給予我幸福,生活給予我感悟,連在常人眼里毫不起眼的螞蟻也給予我成熟……
一天,我偶爾發(fā)現(xiàn)在墻角附近,有一個螞蟻的巢穴,離巢穴不到三米的地方,一只褐色的小螞蟻扭動著細(xì)腰,撅著大臀部,擺動著兩條長長的觸角,東走走,西探探.突然,它發(fā)現(xiàn)了一塊比它大好幾十倍的面包渣.只見它用觸角搜索著,繞著面包轉(zhuǎn)了一周.緊接著,用細(xì)小的前肢試著把面包抬起來,面包卻一動不動.它又用一對鉗子似的'牙齒咬住面包,用盡九牛二虎之力企圖把食物拖走,可面包仍然絲毫不動.小螞蟻見拖不動面包,松開口,繞著面包東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),又抬頭看了看,仿佛在估略面包的份量,便匆匆地離開了.
不一會兒,只見幾只螞蟻從巢穴里前呼后擁地爬了出來.原來,剛才小螞蟻是去找?guī)褪至?
在小螞蟻的帶領(lǐng)下,螞蟻們爭先恐后地趕到面包前,有的咬住面包往巢穴的方向拼命拖,有的在面包后面使勁推,有的鉆到面包下用力抬,它們個個齜牙咧嘴,六條細(xì)腿拼命地蹬踏著,可還是搬不動面包這龐然大物.無奈之下,一只小螞蟻只好心急火燎地向巢穴趕去.
這次,它帶出了一大群螞蟻,只見螞蟻們一只接一只整整齊齊地走出巢穴,浩浩蕩蕩地奔向面包渣.隊(duì)伍中,還有好幾只非常顯眼的大螞蟻,它們的身體烏黑發(fā)亮,觸角又粗又長,體格十分健壯,這便是螞蟻中的大將軍吧!
在食物前,大將軍們把食物巡視了一番,將頭湊在一起商量了一會兒,然后紛紛散去.只見一只大螞蟻威風(fēng)凜凜地站在面包頂,像個總指揮.一群一群的小螞蟻在大螞蟻們的帶領(lǐng)下,來往穿梭,忙忙碌碌,干得熱火朝天,直看得我眼花繚亂,我仿佛聽到“嗬喲,嗬喲……”的號子聲.
不一會兒,“巨大”的面包被螞蟻們切割成好幾塊小碎片.一塊塊的小碎片被一群群一只只的螞蟻井然有序地搬回巢穴.不到十分鐘,一大塊面包便消失得無影無蹤,螞蟻們也無聲無息地歸巢了.
看到這感人的一幕,我明白了：正由于螞蟻們無私、團(tuán)結(jié),最終才能成功地把食物搬回巢穴.為什么螞蟻不自己獨(dú)吞食物?為什么螞蟻能搬運(yùn)比它們自身重好幾倍的食物?因?yàn)樗鼈儫o私、團(tuán)結(jié),這不正是人類所缺乏的嗎?
感謝螞蟻給予我成熟
與動物作文 篇3
人與動物都是地球這個大家庭的成員，所以我們應(yīng)該尊重動物，不是嗎？要知道動物是？我們?nèi)祟惖暮门笥眩覀兏右Ｗo(hù)動物，愛護(hù)環(huán)境，給動物一個自由自在的家！讓動物們開心�？鞓�。和諧的生活，讓動物不再瀕臨滅絕！讓我們和動物做一對真正的好朋友吧！
最近，我在電視上看過一部名叫《白色星球》的影片，里面講述的是在北極中，動物們和諧生活的片段。其中包括了許許多多快要瀕臨滅絕的動物。也反映出了北極的美�。⊥瑫r(shí)提醒警示人們保護(hù)動物。讓動物們可以更加美好地生活！可是，在生活中，我們又是怎么愛護(hù)和保護(hù)動物的呢？？我們不僅沒有愛護(hù)和保護(hù)動物，反而變本加厲得去破壞動物門賴以生存的`環(huán)境！！破壞動物們生存的家園！
確實(shí)如此，動物給予我們許多許多：羊，帶給我們溫暖；魚，帶給了我們食物；狗，帶給了我們忠誠；鴿子，帶給了我們和平。但這一切都只是為了一個人，那就是我們自己！
有時(shí)，我會覺得，我們是多么的殘忍：把小鳥關(guān)進(jìn)鳥籠；把百獸之王老虎供人參觀；把……真不知道人們是否想過：小鳥多么的可憐！它不能在藍(lán)天中自由的飛翔是多么可悲；而老虎呢？它本是百獸之王，現(xiàn)在卻被放在這里，讓人參觀，供人欣賞，它多么渴望自由···
唉！我真心希望，人與動物之間可以和諧相處。愿人類還動物們一片自由的藍(lán)天！
與動物作文 篇4
不知怎么的，我家近幾個月耗子特別多。于是，爸爸寫了一封信給我鄉(xiāng)下的叔叔，請他帶一只貓來。
過了不久，小貓帶來了。它的毛色是花的，身后拖著一條毛茸茸的大尾巴，腳上軟軟的肉墊里有幾根彎彎的、尖尖的、硬硬的小鉤子。一對小耳朵豎著，兩只綠寶石似的.眼睛亮晶晶的。更有趣的是，它的嘴角兩邊還有幾撇黑胡子。誰要一惹它生氣，它的喉嚨里就會發(fā)出“呼嚕呼�！钡穆曇�，黑胡子也會跟著一翹一翹的，就像要馬上撲過來和你拚命似的。
小貓初到我們家，猶如到了一個陌生的世界，對什么都感到新奇。它一會兒爬到寫字臺上，摸著爸爸的筆筒和墨水瓶，東聞聞，西嗅嗅。一會兒又爬到書架上，用爪子摟著厚厚的書本，眼睛直勾勾地盯著，仿佛在問：“這是什么東西呀，我怎么沒見過呢？”
姐姐非常喜歡小貓，給它取了個名字叫“花花”。她沒事就逗它玩，抱著它睡覺，還偷著把媽媽買的餅干拿給它吃。
可不知為什么，那時(shí)候我偏不喜歡貓這種小動物。覺得它那鬼鬼祟祟、隨時(shí)準(zhǔn)備逃跑的樣子，還有那神秘的眼光，簡直像賊一樣�！昂�！”我想，“就憑這副模樣，也能逮住耗子嗎？” 有天晚上，我剛要上床睡覺，忽然發(fā)現(xiàn)床上有幾朵黑乎乎的小梅花印。我一看就知道這是花花干的壞事。我生氣地拿起掃帚打了它一頓，它可憐巴巴地躲到一旁，耷拉著腦袋一聲不響，眼睛里流露出委屈的神色。
恰巧在第二天，我上課不專心聽講，受到老師的批評，正憋著滿肚子悶氣，回家碰上花花在門口玩。它見我來了，就沖我“喵喵”地叫了兩聲。我心想：我正難受，你也跟著起哄。于是我一腳把它踢出了老遠(yuǎn)。姐姐趕緊把它抱起來，輕輕地?fù)崦哪X袋，責(zé)備我不該拿花花出氣。
誰知過了不久，花花突然失蹤了。我們?nèi)艺野�，找啊，始終找不到。它為什么要逃跑呢？我想了很久，終于想出一件事來：就在花花出走的那天早上，我起床晚了，正忙著找襪子，只見花花叼著襪子朝我跑來，我不但沒有感激花花，卻以為襪子是它偷了的，出門時(shí)又踢了它一腳。我想：它一定是恨我……
花花在的時(shí)候，我并沒有覺得它有什么好處，可現(xiàn)在當(dāng)我重新聽到老鼠那令人厭惡的“吱吱”聲，我就特別思念花花。啊，花花，你在哪里？
【簡評】
這篇文章采用反襯的手法，寫出了作者由討厭他家的小貓，到最后“特別想念”小貓的感情變化。因此，不落俗套。在描寫“我”和小貓的關(guān)系上就顯得不一般化。作者是從一個新的角度，展現(xiàn)“花花”這個小動物的活潑、可愛。讀起來使人感到自然、真實(shí)，有趣。
與動物作文 篇5
那是一次偶然的機(jī)會，姑姑送給我一顆鳥蛋，當(dāng)時(shí)，我并不知道那是一顆什么鳥蛋，只是在心中有一個強(qiáng)烈的愿望：我要將它孵出來養(yǎng)大!
我把它放到暖和的地方，用棉花做了一個簡易的鳥窩。功夫不負(fù)有心人，過了一些日子，小生命終于誕生了，原來是一只鸚鵡!
我挑了一些極小的食物喂給它吃，這小家伙還真能吃，一連吃了很多。幾個月下來，小鸚鵡不但學(xué)會了“你好”、“晚安”、“歡迎”等普通的日常用語，還從閑雜人員中學(xué)會了頂嘴，如：“去你”、“打死”之類的話。久而久之，這個小鸚鵡還學(xué)起了錘子敲打的聲音，健康歌里的“脖子扭扭，屁股扭扭”。
就這樣，我和小鸚鵡成了一對形影不離的好朋友。每當(dāng)放學(xué)回家，它就會落到我的肩膀上，表示歡迎我回來，早上的.時(shí)候，總是它把我從睡夢中叫醒，它經(jīng)常喊著：“懶豬，起床了�！�
有一次放學(xué)回家后，我發(fā)現(xiàn)鑰匙忘在了屋里。就在桌子上，我推開窗戶，伸進(jìn)胳膊使勁抓，可怎么也抓不著。我非常著急，就在我沮喪的時(shí)候，小鸚鵡飛到了我肩上，用它那鋒利的嘴啄著我，頑皮地說道：“想辦法，想辦法!”說完又不知去向了。
我知道依賴鸚鵡是不行的，只有自己想辦法才行。我絞盡腦汁終于想出了一個辦法，那就是用竹竿挑，就當(dāng)我找來竹竿時(shí)，小鸚鵡忽然飛到我的肩頭扇動著它的翅膀，我仔細(xì)一看，它嘴里銜著一串鑰匙，我喜出望外，這一次是鸚鵡幫我度過了難關(guān)。
人與動物的情誼就是這樣漸漸形成的，它是牢不可破的，也希望我與小鸚鵡的情誼在這希望的田野上永遠(yuǎn)的放射出最耀眼的光芒
與動物作文 篇6
親愛的的獵人們:你們好
我是一名小學(xué)生，當(dāng)你們捕捉到一只可愛的小動物的時(shí)候，你可否想過，如果你們每天都捕殺動物，照這樣的速度，我估計(jì)50年后的地球便不會再出現(xiàn)動物的'可愛身影，所以，我們便失去歡樂，為此，請你們做到：
1.關(guān)愛動物，保護(hù)森林，讓茂密的森林成為野生動物的棲息護(hù)庇護(hù)場所。
2.保護(hù)植物，花草樹木，讓小動物在這個環(huán)境舒適的小天地盡情玩耍。
3.人人行動起來，積極勸說阻止，舉報(bào)各類破壞森林，傷害野生動物的行為，做保護(hù)生態(tài)環(huán)境的模范。
讓我們攜起手來共同努力，把地球建設(shè)成為鳥語花香，人與自然和諧的美麗花城!
與動物作文 篇7
我喜歡的小動物有很多：頑皮的小狗、可愛的大熊貓、敏捷的猴子.其中,我最喜歡的是小貓,因?yàn)樾∝埛浅？蓯�、頑皮、聰明.,我,小伙伴的家里就養(yǎng)了一只小貓.有七個月大，我經(jīng)常和它玩耍
那只小貓很可愛.身上有一條條彩色相間的花紋.有黑色的條紋,有黃色的條紋、并還夾雜著少許白色和灰色它的.爪子特別尖，爬樹非常迅速。記
得一次,我無意間嚇到了它，它,轉(zhuǎn)眼間,就爬到門前的一棵大樹上，還對我著我喵喵的叫著，感覺它很委屈似的。我突然想起,老虎也是貓科動物,可老虎就不會爬樹呢.據(jù)說老虎還要拜貓為師呢,想想真有趣！
它不但可愛還很頑皮.一次,我?guī)Я艘恢煌婢呃鲜笕ヅ笥鸭?那只小貓看見那只“老鼠”.表現(xiàn)得非常興奮,它一口叼起“老鼠”嘴里還發(fā)出嗚嗚的叫聲.過一會兒,它用腳踩著那只“老鼠”的尾巴,并用它那炯炯有神的大眼睛注視著那只“老鼠”,發(fā)覺那老鼠一動不動,它就小心奕奕的放開它,并就它的小爪子去觸摸那“老鼠”的耳朵.后來發(fā)覺那老鼠還是不動,就干脆趴在“老鼠”的對面看這它,仿佛是在琢磨這只“老鼠”怎么就不會動呢過了很久,它終于發(fā)現(xiàn)這是只假“老鼠”了，于是就棄之而去了.
聽小伙伴說，他家只要有老鼠的出沒，都逃不出小貓的眼睛,不出幾日都被清理干凈了 還有幾只都被嚇跑了呢！真不知道那聰明的老鼠是怎么就被小貓給捉住的呢，我想那是因?yàn)樾∝埜勇斆鞯脑拾桑?/p>
我已經(jīng)把這只小貓當(dāng)成了我的一個小伙伴了 因?yàn)槲艺娴暮芟矚g它！
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