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保護(hù)動物作文合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的保護(hù)動物作文9篇,希望能夠幫助到大家。

保護(hù)動物作文 篇1
對人有益的動物有很多,例如有蜻蜓、小青蛙等等。
我們先說蜻蜓吧,它是益蟲,它對人的`益處可多了。它生活在小池子旁邊,捕捉害蟲。有些人,捉蜻蜓,捕蜻蜓,捉住后到處賣。我們應(yīng)給立一個保護(hù)蜻蜓法,如果他們再敢捉蜻蜓,捕蜻蜓,就是知法犯法,交給警察叔叔處理。
小青蛙也不例外,它也是捕捉害蟲的能手,不過,它生活在莊稼附近的池子旁邊,有時候,它也到莊稼地,旁邊捕捉害蟲,人們都稱它保護(hù)莊稼的好幫手。有的小朋友,到池子旁邊,捕捉小青蛙,回家后,吃小青蛙。我們應(yīng)該在池子旁邊樹一個牌子,上面寫著“保護(hù)小青蛙,人人有責(zé)”,這樣就不會有人捕捉小青蛙了。
如果沒有這些有益動物,害蟲就會增多。這樣,連農(nóng)藥和滅害靈都不行了。我們應(yīng)給共同保護(hù)動物。
保護(hù)動物作文 篇2
保護(hù)動物,是我們?nèi)巳硕家龅降,許多人任意去獵殺動物,雖然現(xiàn)在的人都說要保護(hù)動物,但是還有很多頑固的人不聽,繼續(xù)獵殺動物,導(dǎo)致許多動物都在滅絕,同時人類還拿動物來觀賞、賣錢,用獸皮做大衣……。但你們有沒有想過,如果你是一只動物,卻遭到了人類的獵殺,你會怎么想,你愿意嗎?你愿意被獵殺嗎?你絕對不愿意,有些人說:“我又不是動物!钡銈冇袥]有想過動物們會怎么想嗎?現(xiàn)在人類大量捕殺動物,動物會甘心嗎?不,不會,永遠(yuǎn)不會。它們有千千萬萬的不愿意。
有些人雖然知道怎樣去愛護(hù)動物,可是他們只會假惺惺地去教育別人,而自己卻照樣破壞環(huán)境,捕殺動物,照樣興致勃勃的品嘗動物上的鮮美的肉味。就拿我們身邊的小狗來說,雖然不是國家一二級別的珍貴的動物,但也是我們身邊的好仆人,不管主人怎么使喚它,它仍然很兢兢業(yè)業(yè),可是人類看見小狗的肉鮮美,人們還是捕殺小狗,如果當(dāng)時人們有保護(hù)動物意識的話,就不會造成這樣的事了。
還有鯨,鯨不是讓你們隨意捕殺的,鯨是被殺掉一頭就死一頭的,不像小魚小蝦那樣多,如果我們把鯨殺掉了,那我們的子孫后代,他們不是看不到鯨這種動物嗎?也不曾知道有過鯨這樣龐然大物的'動物的存在,F(xiàn)在,有些動物已經(jīng)滅絕了,就拿快要滅絕的鱷魚來說,雖然很兇猛,但人類更兇猛。就是因?yàn)橛行﹦游锷砩系钠鞴倬哂型怀龅慕?jīng)濟(jì)價值,由此成為被人類掠奪利用的對象,成為動物滅絕的主要因素。鱷魚長著銳利的牙齒,和碩大的食物胃口,我們都說鱷魚可怕,但鱷魚更怕人類,在人類的眼中,鱷魚皮可以制成行李箱,手提包,錢包,鞋等物品,所以鱷魚,現(xiàn)在已經(jīng)成為快要滅絕的動物了。
朋友們,動物的大量毀滅對人類將產(chǎn)生嚴(yán)重的不良后果,造成生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重不平衡,從而使人類的生存環(huán)境遭到破壞。消滅動物,就是在消滅人類自己,如果有一天世界上的動物全都消失了,那人類還能生存嗎?要保護(hù)動物,珍惜這自然界里的每一個生靈吧!讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,保護(hù)動物,使世界變得更美好吧!保護(hù)動物,就是保護(hù)人類自己。
保護(hù)動物作文 篇3
有一天,小明背著書包從學(xué)校向家走著。
突然,他看見一只鴿子,鴿子哀鳴著,好像喊著:“疼死了!疼死了!”小明聽見了,趕緊跑過去,把鴿子抱起來說:“別哭了,別哭了,我會給你包扎好的!
小明小心翼翼地把鴿子抱起來向家走去。
到了家,小明拿起紗布把鴿子的傷口包扎好。
幾天后,鴿子的`傷好了,鴿子飛走了,小明也高興地笑了。
小明仿佛聽到了小鴿子在說:“謝謝你幫我包扎!”
保護(hù)動物作文 篇4
對人有益的動物有很多,例如有蜻蜓、青蛙和小燕子等等,保護(hù)有益動物。
我們先說蜻蜓吧,它是益蟲,它對人的益處可多了。它生活在小池子旁邊,捕捉害蟲,小學(xué)二年級作文《保護(hù)有益動物》。有些人,捉蜻蜓,捕蜻蜓,捉住后到處賣。我們應(yīng)給立一個保護(hù)蜻蜓法,如果他們再敢捉蜻蜓,捕蜻蜓,就是知法犯法,交給警察叔叔處理。
青蛙也不例外,它也是捕捉害蟲的能手,不過,它生活在莊稼附近的池子旁邊,有時候,它也到莊稼地,旁邊捕捉害蟲,人們都稱它保護(hù)莊稼的好幫手。有的'小朋友,到池子旁邊,捕捉青蛙,回家后,吃青蛙。我們應(yīng)該在池子旁邊樹一個牌子,上面寫著“保護(hù)青蛙,人人有責(zé)”,這樣就不會有人捕捉青蛙了。
小燕子也是捕捉害蟲的一類,它生活在大樹的鳥巢里,它在天空捕捉害蟲。有些人,用槍把小燕子射下來,回家吃了,或者賣了。我們應(yīng)給設(shè)一個森林保護(hù)區(qū),讓小燕子和其它受保護(hù)的動物住進(jìn)去,這樣,既保護(hù)了小燕子,也保護(hù)了其它的動物。
如果沒有這些有益動物,害蟲就會增多。這樣,連農(nóng)藥和滅害靈都不行了。我們應(yīng)給共同保護(hù)動物。
保護(hù)動物作文 篇5
親愛的人類,你們好!我是一只野兔,生活在一片茂密的大森林里。以前生活在那兒日子過得很幸福、美滿。有疼愛我的媽媽、強(qiáng)壯的爸爸和聰明的哥哥,隨時隨地都能吃到鮮嫩的蘑菇,喝到甘甜、清澈的溪水。
可是有一天媽媽帶我外出散步的時候我們聽到了“咚咚”的聲音,我們順著聲音看了過去,原來是幾個人在砍樹。許多的參天大樹頓時變成了一個個樹樁,然后那幾人把砍伐下來的樹木裝上車后便揚(yáng)長而去。不久后的一天,我起床,想出去呼吸一下新鮮空氣,可是一開門,就感到今天的風(fēng)特別大,而且里面還帶著塵土。我雪白的身子一下就變成灰色了。我把這件事告訴了媽媽,她說:“這是沙塵暴,你最近還是不要出去為好!薄霸趺磿a(chǎn)生沙塵暴呢?”我打破砂鍋問到底。媽媽答道:“唉,都是因?yàn)槿祟愡^量地砍伐樹木,才會引起沙塵暴。”
同樣還有一次,我和同伴在一起玩耍,同伴對我說:“我們?nèi)バ∠吅人!”我說:“好哇!碑(dāng)?shù)搅诵∠呂覀儾虐l(fā)現(xiàn),昔日清澈見底的小溪變成黑色的了,垃圾和死魚的'尸體都漂浮在水面上,傳出陣陣惡臭味。一群蚊子和蒼蠅在垃圾在上方飛來飛去,“嗡嗡”作響。這是怎么回事?回家一問才知道,原來,人類的一些垃圾隨手扔進(jìn)小溪,才造成了這樣的后果。
不光環(huán)境被破壞了,我還失去了一位親人。一天,我聰明的哥哥出去尋找食物,但是很久都沒回來。隔壁的喜鵲大媽告訴我:“你哥哥被一個人抓到野味餐廳了!
人類,難道你們一直這樣破壞環(huán)境卻不感到痛心嗎?“保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)動物!蹦銈儾皇且恢睊煸谧爝厗幔康悄銈?nèi)プ隽藛幔?/p>
保護(hù)動物作文 篇6
今天,我讀了安徒生童話里面的《維菊》。這篇童話主要講了一只百靈鳥被兩個小男孩關(guān)在牢籠里,那朵小維菊也關(guān)在里面了,它想安慰百靈鳥,可不知道說什么好。最后沒人管這只百靈鳥,百靈鳥就渴死了,維菊也枯死了。
從這篇童話故事里看到:我們應(yīng)該保護(hù)動物、植物,不能學(xué)故事中的小男孩,在百靈鳥能唱歌的時候,他們不愛護(hù)它,讓它在牢籠受苦受難,現(xiàn)在它死了!然而卻得到了這樣尊榮和許多眼淚。
不過,在生活中人們經(jīng)常掛在嘴邊說,要保護(hù)植物、動物,行動上卻沒有表現(xiàn)出來,有些經(jīng)常亂拔花草,還有些人總喜歡捉鳥兒。看來他們不知道這植物、動物的'用處,如植物可制造出二氧化碳,使我們的空氣更加清爽;動物的糞可以讓植物健康地生長,這樣植物就更加可以制造出清爽的空氣。
看來,我們必須保護(hù)動物、植物。讓我們共同生活在一個清爽、湛藍(lán)的天空下!
保護(hù)動物作文 篇7
在一個陽光燦爛的早上,小青蛙花花出來玩,他聽說山的那邊有一個小池塘,那兒有許多好吃的小蟲子。
花花費(fèi)了好大的勁才翻過了山,來到了山對面。
“這里好漂亮,蟲子真多!”小青蛙自言自語。
小青蛙花花在草坪上跳來跳去,還不時捉一個小飛蟲吃。池塘邊的.小花向他問好,小草也向他打招呼。
小青蛙越玩越高興?墒,好景不長,這時,來了一個名叫亮亮的小男孩,他拿出小水桶,拼命地追趕花花。不一會兒,花花就累得氣喘吁吁,上氣不接下氣了。亮亮抓住了這個機(jī)會,跑得更快了。
最后花花不幸被捉住了。
正在這時,一個大姐姐急匆匆地跑來,她認(rèn)真地對亮亮說:“小弟弟,青蛙是吃害蟲的,我們不該捉它們,而應(yīng)該保護(hù)他們!”
亮亮的臉一下子紅了。他說:“好,我以后一定會改的!”說著,就把青蛙放回了池塘。
請保護(hù)動物,愛護(hù)動物。因?yàn),愛護(hù)動物就是愛護(hù)我們?nèi)祟愖约骸?/p>
保護(hù)動物作文 篇8
對人類有益的動物有很多,如啄木鳥、七星瓢蟲、青蛙等等。今天我要向大家隆重推薦幾位我心目中的“大英雄”。
我們先來了解青蛙吧。青蛙披著碧綠碧綠的“衣裳”,露著雪白雪白的肚皮,鼓著一對大眼睛。別看它整天呱呱地叫,它可不是只會唱歌,保護(hù)莊稼的用處也很大啦!它專門吃蒼蠅、蚊子、蝗蟲等,是我們農(nóng)民伯伯的`得力助手呢!
再來說說“森林醫(yī)生”——啄木鳥吧。啄木鳥的嘴巴又尖又長,爪子特別鋒利,它能牢牢地抓住樹干。只要敲敲樹干,就知道哪棵樹生病了,它就一邊啄一邊把蟲子勾出來吃掉。是不是很厲害呢?
最后我想推薦的是“小不點(diǎn)”七星瓢蟲。別看它小,也是頂呱呱的捕蟲能手呢!它穿著火焰似的大衣,大衣上有七個斑點(diǎn)。專吃葉子上的害蟲——蚜蟲。“小不點(diǎn)”的食量可大著呢,據(jù)統(tǒng)計,每只七星瓢蟲一天能吃100只害蟲,號稱植物的“保護(hù)神”!
小朋友們,讓我們好好保護(hù)它們吧!記住它們的特點(diǎn),可別認(rèn)錯了哦!
保護(hù)動物作文 篇9
動物是人類的好朋友,但是人類卻不懂得去愛護(hù)它們、保護(hù)它們。
生活在長白山上的東北虎10年前還有10只,現(xiàn)在卻不足8只,因?yàn)殚L白山上環(huán)境被惡化,所以使東北虎面臨滅絕;只生活在長江中下游的白鰭豚10年前還有20頭,但20xx年科學(xué)工作者在長江中下游勘察了一個星期卻沒有發(fā)現(xiàn)一頭白鰭豚,如果這一項(xiàng)工作被證實(shí)的話,那么白鰭豚早在20xx年就已經(jīng)滅絕了,因?yàn)殚L江中下游的水環(huán)境被嚴(yán)重破壞,所以使白鰭豚面臨滅絕;我國的國寶大熊貓現(xiàn)在已經(jīng)不足20只了,大熊貓已經(jīng)有幾千年的歷史,被稱為‘活化石’!它具有很大的科學(xué)考察性。因?yàn)槲覈拇竺娣e竹林被破壞,所以使大熊貓面臨滅絕;可愛的羚羊,野生動物王國的跳躍健將和奔跑的佼佼者,卻因?yàn)檫^度放牧,所以使羚羊只能嚼著干瘦的'‘地衣’和面臨滅;還有不會飛的水棲鳥—企鵝。難道我們就忍心看著這些可愛的動物們面臨滅絕嗎?
現(xiàn)在 的人們?yōu)榱隋X可以不顧一切,‘錢乃身外之物’錢沒有了可以再掙。但是動物滅絕了就再也沒有了!為了我們?nèi)祟愓埍Wo(hù)它們,為了我們的家園請保護(hù)它們,為了自然生態(tài)的平衡請保護(hù)它們!雖然我不是詩人,我不會用優(yōu)美的語句去懇請人們保護(hù)動物們,但是我會用發(fā)自心腹的真心話去懇請人們?nèi)ケWo(hù)動物!我們已經(jīng)經(jīng)歷過一次恐龍滅絕了,恐龍的滅絕使我國的研究受到了一定的阻礙。難道我們?nèi)祟愔挥薪?jīng)歷過所以動物的滅絕才會醒悟嗎?
如果動物滅絕了,那么,接下來滅絕的就是人類!保護(hù)動物。
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