【精選】觀察動(dòng)物作文九篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的觀察動(dòng)物作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
觀察動(dòng)物作文 篇1
很多時(shí)候只要你認(rèn)真去觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你可以從動(dòng)植物的身上得到你意想不到的收獲。而我就有這么一次觀察小動(dòng)物的收獲。
星期日，我去南湖公園玩耍。忽然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑乎乎的東西正圍著一只大蟲(chóng)子轉(zhuǎn)，走近一看，原來(lái)是一只小螞蟻呢，可是，它在干什么呢？于是，我便站在一旁，悄悄地觀察它。
只見(jiàn)那只小螞蟻一會(huì)兒用身子碰碰大蟲(chóng)子，一會(huì)兒用腳踢踢大蟲(chóng)子，一會(huì)兒又用“手”搬大蟲(chóng)子，試著把大蟲(chóng)子扛起來(lái)，卻沒(méi)能成功。就這樣，折騰了一會(huì)兒，它可能累了吧，站在一旁看看大蟲(chóng)子，低著頭，似乎在思考著什么。突然，它轉(zhuǎn)過(guò)身子走了，就這樣走了，我站在這兒觀察了這么久，不就白觀察了嗎？我正要走，卻發(fā)現(xiàn)又來(lái)了一群螞蟻，出于好奇，我便回到了原地，繼續(xù)觀察觀察。呀，那一群螞蟻的前面不就是原來(lái)的.那只螞蟻嗎，它如同指揮員，那手指指點(diǎn)點(diǎn)著，告訴伙伴們?cè)撛趺醋�，剛才，那只螞蟻一定要去叫它的小“救星”�?lái)支援它的，真是聰明。小螞蟻的“救星”和小螞蟻一起齊心協(xié)力地把大蟲(chóng)子扛了起來(lái)，搬走了。
通過(guò)觀察小動(dòng)物我有了收獲，我明白了團(tuán)結(jié)就是力量的意義，一直到很多時(shí)候單單靠一個(gè)人的力量是不行的，只有全部人齊心協(xié)力才能真的把事情做好。
觀察動(dòng)物作文 篇2
蚯蚓對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種非常陌生的東西。怎么辦呢？爸爸給我了個(gè)觀察任務(wù)。于是我特地到外婆家的菜園里找了幾條。
當(dāng)這兩條小東西出現(xiàn)在我眼前時(shí)，我感到真惡心。這條蚯蚓的樣子和科學(xué)書(shū)上的圖片差不多。身體長(zhǎng)長(zhǎng)的，顏色呈棕紅色，有我大拇指指甲的三分之一粗，差不多有10厘米長(zhǎng)。蚯蚓的兩端都是圓圓的，身體上有許多環(huán)節(jié)，我數(shù)也數(shù)不清。
為了更深入地了解蚯蚓的生活習(xí)性，我決定做幾個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
我把一堆干燥的.泥土、一堆濕潤(rùn)的泥土、一堆細(xì)沙和一堆食鹽分別放在蚯蚓的周圍。蚯蚓慢慢地向濕潤(rùn)的泥土挪動(dòng)。看來(lái)蚯蚓喜歡潮濕的環(huán)境。我又把一個(gè)盒子側(cè)著放在桌子上，使蚯蚓能夠隨時(shí)爬進(jìn)去。我用手電筒照著蚯蚓，它立即向盒子里移動(dòng)。
通過(guò)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明，蚯蚓是有視覺(jué)的，喜歡陰暗、潮濕的環(huán)境。
我又輕輕地將蚯蚓在白色干土粉末中滾了一圈，它的皮膚開(kāi)始變得干燥，發(fā)生了痙攣。我用水滋潤(rùn)蚯蚓的皮膚，痙攣消失，蚯蚓又恢復(fù)了正常。后來(lái)我在科學(xué)書(shū)上看到原來(lái)蚯蚓是用皮膚呼吸的。
科學(xué)書(shū)上還講到：“蚯蚓是一種有益動(dòng)物。它能挖洞穴，而洞穴能使土壤疏松，因而空氣更容易達(dá)到植物的根部�！痹瓉�(lái)蚯蚓還是我們?nèi)祟惖暮门笥涯兀×私饬蓑球具@么多知識(shí)，我一下子對(duì)蚯蚓有了新的認(rèn)識(shí)，感覺(jué)自己有點(diǎn)喜歡上它了。
觀察動(dòng)物作文 篇3
今天寫(xiě)完字， 媽媽和我去了菜場(chǎng)買螃蟹 。來(lái)到菜場(chǎng)活鮮部 ，今天的螃蟹真多啊 !媽媽花了28元錢(qián)買來(lái)一只大螃蟹， 回到家 ，我把螃蟹放到了一只大臉盆里 ，仔細(xì)觀察起來(lái)。 這只螃蟹的殼是深棕色 ，前面兩只大鉗子被牛皮筋纏地緊緊地 ，就怕被它咬了。 大鉗子上還長(zhǎng)著刺 ， 媽媽說(shuō)這可以保護(hù)它自己。 中間兩只圓圓的小眼睛， 眼睛下面有張嘴巴， 還不時(shí)地吹著泡泡。
后面長(zhǎng)著八只細(xì)腳 ，我用筷子敲敲它， 它以為我要欺負(fù)它 ， 就豎起兩只大鉗子，后面的'小爪子也揮舞著， 想攻擊我 。媽媽說(shuō)：“ 小心點(diǎn) ，這是一個(gè)公螃蟹， 攻擊力很強(qiáng)的， 被它咬住 ，一時(shí)間不肯放下 。我還發(fā)現(xiàn) ，螃蟹是橫著走路的哦! 現(xiàn)在才明白，什么叫做”橫行霸道“!
觀察動(dòng)物作文 篇4
它足有六七厘米長(zhǎng)很像青蛙但比青蛙丑得多。它的頭寬寬的、扁扁的前邊是一張很寬的大嘴，兩只骨碌碌的大眼睛在頭的兩側(cè)突起，真像冒出來(lái)的兩個(gè)泡泡；黑綠色的后背上長(zhǎng)滿了大大小小的`疙瘩；乳黃色的肚皮圓鼓鼓的，像氣吹起來(lái)似的，肚皮上還有棕色的斑紋呢！
看了一會(huì)兒后，我把它放掉了，然后躲在一旁，想看看它是怎么捉害蟲(chóng)的。正好幾只蒼蠅落在草葉上，被蟾蜍發(fā)現(xiàn)了。它慢慢地湊過(guò)去，停下來(lái)，靜靜地盯了一會(huì)作，后腿一蹬，向上一跳，對(duì)準(zhǔn)一只蒼蠅伸出舌頭，一下子把蒼蠅粘住了，舌頭再往回一縮，一眨眼的功夫，美餐就進(jìn)了肚子�？吹剿婺茏胶οx(chóng)，我真有點(diǎn)喜歡它了。可奇怪的是，它為啥用舌頭粘蒼蠅呢？問(wèn)了爸爸我才知道，原來(lái)舌頭就等于它的手。它的舌頭前邊固定不動(dòng)，后邊可以自動(dòng)翻卷，和其它動(dòng)物正相反。
從這以后，我更喜歡蟾蜍了，不再叫它丑八怪、癩蛤蟆了。它足有六七厘米長(zhǎng)很像青蛙但比青蛙丑得多。它的頭寬寬的、扁扁的前邊是一張很寬的大嘴，兩只骨碌碌的大眼睛在頭的兩側(cè)突起，真像冒出來(lái)的兩個(gè)泡泡；黑綠色的后背上長(zhǎng)滿了大大小小的疙瘩；乳黃色的肚皮圓鼓鼓的，像氣吹起來(lái)似的，肚皮上還有棕色的斑紋呢！
從這以后，我更喜歡蟾蜍了，不再叫它丑八怪、癩蛤蟆了。
觀察動(dòng)物作文 篇5
我家養(yǎng)了一只小母狗，名叫安迪。它長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，黑色的鼻頭，還有一身棕色的卷毛，可愛(ài)極了。
這只狗的.品種是泰迪，這種狗特別活潑，每次我家一有客人來(lái)，安迪就會(huì)撲過(guò)去，兩條后腿站著，兩只前爪扒著客人的腿，好像在說(shuō)：“客人您好：客人您好！”
安迪非常聰明，如果我對(duì)安迪說(shuō)：“來(lái)！安迪，謝謝，謝謝。”安迪就會(huì)把兩只前爪合在一起，呈作揖狀。
在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，安迪就會(huì)趴在地上，睜著兩只大眼睛，靜靜的看著我。等著我寫(xiě)完了作業(yè)和它一起玩。
安迪特別喜歡下樓玩，每次我只要一打開(kāi)門(mén)，它就會(huì)飛竄下去，把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面。
我家的安迪可愛(ài)吧，希望你也來(lái)我家看看我的小狗安迪。
觀察動(dòng)物作文 篇6
姥姥家門(mén)前有一個(gè)小花壇，每年春天，姥姥都會(huì)種一些花，花開(kāi)的時(shí)候美麗極了，常常會(huì)招來(lái)一些“小客人”。
今年夏季，我又到姥姥家。姥姥帶我走到花壇旁坐下，說(shuō)：“這叢花開(kāi)的正艷，經(jīng)常有一些小蜜蜂或蝴蝶飛來(lái)。有幾次我給花澆水，還看到了幾只蜂鳥(niǎo)呢”!我瞪大眼睛問(wèn)姥姥：“蜂鳥(niǎo)長(zhǎng)什么樣子”?姥姥笑道：“臨近中午的時(shí)候你出來(lái)看看”!
我回到屋里，一邊輕輕撫摸著小貓，一邊在猜想著蜂鳥(niǎo)長(zhǎng)什么樣兒。時(shí)間艱澀地流動(dòng)著，好不容易才熬過(guò)幾分鐘，我的心癢癢的，跑到花叢旁邊，蜂鳥(niǎo)沒(méi)見(jiàn)著，倒嚇跑了一群蜜蜂和蝴蝶。
過(guò)了一會(huì)兒，我又匆匆跑出來(lái)看。這次我看到有一個(gè)蜜蜂大小的黑黑的東西在飛，由于飛得很快，看不清它的`身體，但憑第一感覺(jué)我就知道它是一只蜂鳥(niǎo)。
果然，它那細(xì)長(zhǎng)而柔軟的小嘴插入花芯，又抽出，轉(zhuǎn)身飛向另外一朵花。后來(lái)，我試圖捉住它，可不管怎么樣，它都敏捷的從我手指間溜走。
回家后，我上網(wǎng)查閱資料，才看清楚它長(zhǎng)什么樣。它的頭尾像麻雀，翅膀像一把展開(kāi)的小扇子。爪子像鷹的爪子。
想到這里，我忍不住偷笑，蜂鳥(niǎo)那么小，如果它們生鳥(niǎo)蛋，那么蛋該有多小呀!
觀察動(dòng)物作文 篇7
我家有兩條小魚(yú)，一條金色，一條黑色，他們活潑可愛(ài)，總是對(duì)周圍生活的環(huán)境很好奇。 先來(lái)看看金色的這一條，它小巧玲瓏，一對(duì)藍(lán)水晶似的眼睛下有一個(gè)小巧而透明的嘴。大黑魚(yú)一發(fā)怒，他又像小貓一樣跟著大黑魚(yú)靜靜游動(dòng)。
等喂食時(shí)，他不再乖巧，那張小嘴以每分鐘七十下的頻率一張一合，卻只能吃五六顆魚(yú)食。等它玩耍時(shí)，它又像小狗一樣“活蹦亂跳”老是頂大黑魚(yú)的屁股，好像大黑魚(yú)是它的羊兒或別的家禽一樣。
有時(shí)在給小魚(yú)換水時(shí)，我會(huì)將我家的吊蘭凈化水，它卻把吊蘭的根當(dāng)成了食物，一口一口的吃了一個(gè)星期，花根被咬得生病了，我和媽媽只好趕緊把吊蘭從浴缸中取出。 在看黑色的這一條，它不算大，但對(duì)金色的小魚(yú)來(lái)講可稱得上大了。它有一對(duì)微小的鼻孔，看起來(lái)像兩個(gè)微小的.燈泡。它還有一條修長(zhǎng)的尾巴，看起來(lái)像一把柔軟的剪刀在“舞蹈”。它性格執(zhí)著，干一件事情總要干好為止。
有一次喂食，有兩顆魚(yú)食粘在一起了，它就張開(kāi)血盆大口使勁吞，結(jié)果魚(yú)食被它磨成小渣渣了，但它還是固執(zhí)的吃著小渣渣，直到把兩顆魚(yú)食吃完。這真是條執(zhí)著的大黑魚(yú)。
前幾天，我和爸爸媽媽一起去買小魚(yú)。晚上，我去看小魚(yú)的時(shí)候已經(jīng)十二點(diǎn)了。我很想睡了，可小魚(yú)怎么沒(méi)睡去呢？我?guī)е蓡?wèn)躺上了床。過(guò)了一會(huì)兒，我又去看小魚(yú)，一看，小魚(yú)還瞪著個(gè)大眼睛，我不敢相信，心想：小魚(yú)剛到我手中就死了嗎？但是，在賣魚(yú)的阿姨的魚(yú)缸里還活潑自在地游得很歡呢！難道說(shuō)我在買走的時(shí)候，阿姨放了點(diǎn)東西嗎？可是，她沒(méi)放過(guò)呀！我的問(wèn)題一個(gè)一個(gè)冒上來(lái)。
第二天早上，我去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“小魚(yú)并沒(méi)有死，賣魚(yú)的阿姨也沒(méi)有放過(guò)什么東西�！薄盀槭裁茨兀俊蔽液闷娴貑�(wèn)�！跋胫罏槭裁磫幔俊卑职终f(shuō)�！跋�！”我重重地點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸說(shuō)：“是這樣的，因?yàn)轸~(yú)是沒(méi)有眼皮的，不像我們有眼皮，所以，睡覺(jué)時(shí)是不會(huì)閉眼的，懂了嗎？”我恍然大悟。
原來(lái)，小魚(yú)是沒(méi)有眼皮，所以睡覺(jué)時(shí)才不閉上眼睛。真是，生活處處有奧秘，生活處處有科學(xué)。
觀察動(dòng)物作文 篇8
今天，科學(xué)老師叫我們?nèi)ブ参飯@觀察小動(dòng)物。在那里，我發(fā)現(xiàn)了一只紅蜘蛛，它特別的小，有六只腳，身上還有很多毛。在一棵植物的葉子上，我看見(jiàn)了一只小螞蟻，身子中間是紅色的，其它部分是黑色的，它也有六只腳。真奇怪?
是不是會(huì)爬的.小動(dòng)物都有六只腳啊?還有一只會(huì)飛的不知名的小蟲(chóng)，它長(zhǎng)有翅膀，是白色的，飛得不快也不慢。在泥土里，我還看到了蚯蚓，一身烏黑色，可能是粘了泥土，它很弱小，但是很快就鉆進(jìn)土壤里了。小朋友，你們有沒(méi)有去觀察過(guò)小動(dòng)物啊?把你們的發(fā)現(xiàn)也告訴我吧。
觀察動(dòng)物作文 篇9
星期天下午，我和小伙伴們一起去菜地里觀察螞蟻。我抓了一只非常大的螞蟻，把它關(guān)在了一個(gè)玻璃瓶里，然后邊養(yǎng)邊觀察。因?yàn)樗膫�(gè)頭特別大，還給它取了個(gè)名字叫“巨無(wú)霸”。
我發(fā)現(xiàn)，小螞蟻的嘴巴和我們的嘴不一樣，它的牙齒像一個(gè)尖尖的.彎刀，也許就是這把彎刀才能夠更好地把食物切割然后吃下去吧。小螞蟻的身體分三節(jié)，第一節(jié)是它的頭部，第二節(jié)是它的胸部，第三節(jié)是它的腹部。長(zhǎng)了六條腿，有趣的是它頭上長(zhǎng)著兩根觸須，我想為什么它要長(zhǎng)兩根觸須呢？于是我跑回菜地去想弄個(gè)明白，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)地里有只死了的青蟲(chóng)，它試著搬了搬可太大了搬不動(dòng)，這時(shí)它急忙掉轉(zhuǎn)頭去尋找它的伙伴，它用觸須向伴們對(duì)話，過(guò)了一會(huì)兒我看見(jiàn)一只只的小螞蟻排著隊(duì)像條黑色的長(zhǎng)龍似的涌向了那條青蟲(chóng)，然后，大家一起奮力地拖著往洞里搬。我興奮地對(duì)著媽媽大叫：“我明白了，原來(lái)螞蟻的觸須是用來(lái)招喚同伴的，是它們用來(lái)交流的。”
通過(guò)觀察小螞蟻我還知道了一個(gè)道理，別看螞蟻小，但團(tuán)結(jié)力量大，不論做什么只要大家齊心協(xié)力就能成功。
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