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【熱門】寫動(dòng)物作文八篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的寫動(dòng)物作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫動(dòng)物作文 篇1
鄉(xiāng)下附近有一只小貓。它一身的白毛像雪似的,夾著許多黑色的橢圓的'小點(diǎn)點(diǎn)。臉上有兩顆小電燈炮似的眼睛閃呀閃呀,發(fā)出耀眼的光芒!一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴甩來甩去,無憂無慮地?fù)u擺著,可愛極了!
有一次,我和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下玩。奶奶在樓下補(bǔ)破了個(gè)洞的衣服,突然,那只可愛的小貓跑進(jìn)家門,看見地上有一團(tuán)毛線球,它撇撇嘴,好像在說:“這是什么玩意兒?看起來還挺好玩的!”我從樓上下來,看到有一只小貓,便坐到了椅子上。小貓伸出爪子,輕輕地摸了一下毛線球,毛線球滾了起來,小貓追著球跑來跑去,說:“我一定要抓住你!”小貓?jiān)酵嬖綆,毛線球越滾越小,散成了一堆線,線圍著墻角,繞了一圈又一圈。小貓撓撓頭,說:“剛剛還是一大團(tuán)的呢,怎么就沒了呀?”我在一旁偷偷地笑:“這只小貓真是有趣呀!”小貓
生氣地撅著嘴,無可奈何地走了。
我連忙跟上前,想抱抱這只活潑的小貓咪。小貓抖抖自己靈敏的耳朵,覺得自己后面有人。它回頭看看我,趕緊拔腿就跑,我不依不舍地跟著它。小貓跑了很長(zhǎng)一段路,跑到了稻田旁,突然,它停了下來,趴在通往我家的水泥路上,我連忙把小貓抱回家。這次,它變得非常溫順,沒有用爪子抓我,也沒有逃跑,乖乖地讓我抱著。原來,它剛才玩累了,想休息了呀!我用手輕輕地?fù)崦∝埖纳眢w,它靜靜地躺在我的懷里,伸出小手和我握了握,好像在說:“我們做個(gè)好朋友吧!”不一會(huì)兒,小貓已經(jīng)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)!
親愛的小貓,你是我永遠(yuǎn)的伙伴!
寫動(dòng)物作文 篇2
我們家附近有一只小流浪狗,我們覺得它很可憐,就把它收養(yǎng)了,每天有時(shí)間的時(shí)候我都會(huì)去看看它,我覺得它的習(xí)性有一點(diǎn)奇怪——我們給它什么它都吃,包子、雞蛋等等食物統(tǒng)統(tǒng)不在話下,這讓我開始思考一個(gè)問題:狗是食肉動(dòng)物還是雜食動(dòng)物呢?我決定查一查資料。
狗是肉食動(dòng)物還是雜食動(dòng)物,目前大家是有爭(zhēng)議的,大部分觀點(diǎn)把狗歸類為適應(yīng)性食肉動(dòng)物,什么是適應(yīng)性食肉動(dòng)物呢?意思是狗雖然是食肉動(dòng)物,但經(jīng)過人的馴化慢慢地適應(yīng)了人給其它食物,例如淀粉、蔬菜。
從進(jìn)化來看,狗的祖先是灰狼,灰狼是食肉動(dòng)物,雖然狗在進(jìn)化過程中有了消化淀粉的能力,但它主要的.食物還是肉。
從牙齒來看,狗的牙齒全是尖牙,利于吃肉,沒有一顆平坦用來咀嚼的臼齒,狗的牙齒和雜食性動(dòng)物的牙齒不一樣。
從消化道來看,狗和貓的消化道幾乎一樣,它們的消化道都利于消化骨肉。
雖然狗能吃雜糧,但朋友們要記住,有一些東西是不能吃的,比如:雞骨頭和巧克力,據(jù)說吃了這些狗會(huì)有生命危險(xiǎn)的。
寫動(dòng)物作文 篇3
我漫步在鋪滿了金黃色的林蔭大道上,已到了秋天。萬物準(zhǔn)備開始冬眠了,銀杏將一身的黃葉灑向這個(gè)大地上,像是一層厚厚的黃金地毯,點(diǎn)點(diǎn)光斑從頭頂射了下來。
這個(gè)秋天,將是一個(gè)多么美的秋呀!
公園里的小路上都是黃葉,平常茂密的銀杏樹都成了金樹,整個(gè)世界就像是金子鑄成的'。陽光灑在小溪的涓涓流水上,小溪變得波光粼粼[注:波光:陽光或月光照在水波上反射過來的光。粼粼:形容水石明凈。波光明凈。],閃爍著耀眼的光芒,流動(dòng)的是金湯。低矮的灌木叢中穿插著金光,金色的落葉也飄落在了上面,似乎一個(gè)個(gè)金色的球體擺放在森林中。道路邊的銀杏和梧桐高聳著,許多樹葉還在樹枝上搖擺,微風(fēng)一吹過,零零星星的金色落葉跳著華爾茲正準(zhǔn)備睡在大路上安眠呢!天空上飄浮著朵朵輕云,太陽灑下金光,映射在云兒上,云也變成金色的了,天空都是金色的了!
回想起夏天,炎熱籠罩了大地,火燙火燙的太陽懸在空中,刺眼的陽光將整個(gè)公園暴露在了赤日之下,而林蔭大道卻依然涼爽宜人。茂密的銀杏和梧桐撐起了綠色的遮陽傘,陽光侵襲不進(jìn)來。樹的影子是綠色的,清涼怡人,比家里的空調(diào)還要舒適。小溪在一旁淙淙地輕輕的流動(dòng)著,唱著沁人心脾[注:沁:滲入。原指芳香涼爽的空氣或飲料使人感到舒適。也形容詩(shī)歌和文章優(yōu)美動(dòng)人,給人清新爽朗的感覺。]的歌兒,快樂地有前奔跑著。灌木叢下,無數(shù)個(gè)辛勤的勞動(dòng)者正在繼續(xù)進(jìn)行著宏偉的 工程,上頭便是遮陽篷,使它們有了一個(gè)極其舒服的工作場(chǎng)所。大樹在成長(zhǎng)中,一片片綠葉擋住一縷縷炎熱,一根根枝條攔住一絲絲酷暑的感覺,它們無聲無息[注:沒有聲音,沒有氣味。比喻沒有名聲,不被人知道。]地工作著,為這個(gè)世界奉獻(xiàn)著。
無意之中看見了一條白線,快步向前走著,是一張撕下來的小紙條,上面清清楚楚地寫著幾個(gè)大字,這些樹葉在夏天為人們?yōu)⑾玛帥,這些落葉在秋日為大地蓋上毯子,這些枯葉也會(huì)在冬日為樹木裹上了一層新衣裳。卻從來不要回報(bào),不要出名,只要在林蔭大道上。這些筆跡似乎有些眼熟,卻不知是誰?戳藘(nèi)容后,我若有所思[注:若:好像。好像在思考著什么。……
寫動(dòng)物作文 篇4
我家養(yǎng)了一只貓,它長(zhǎng)著一雙三角形的耳朵,圓圓的腦袋,胖乎乎的身體,最有趣的是它那一對(duì)八字胡,白白硬硬,時(shí)常翹在鼻子前。據(jù)說這胡子還能測(cè)出老鼠洞的深度呢!
小貓每天吃喝玩樂,現(xiàn)在越來越胖了,你別看它胖,但它捉起老鼠來可機(jī)敏呢!
記得有一次,我們家樓上的老鼠又開始打架了,“吱吱!吱吱!”老鼠們肆無忌憚的爭(zhēng)吵著,打斗著……小貓的耳朵動(dòng)了一動(dòng),向我走來,拉拉我的褲腳,走到門邊,兩眼緊盯著門縫,似乎在求助:“主人,你聽見那些鼠輩的得意勁了嗎?放我上去吧,有我在,怎容得下他們猖獗?”我心想:“我正想見識(shí)一下你的捕鼠功夫呢,何不跟它上樓看一看?”我把門打開,小貓“嗖”地竄上樓,我緊追慢趕,尋蹤而至!斑诉恕薄斑诉恕甭曇粼絹碓酱罅恕N页磷,打開通往閣樓的.小門。雖然我已經(jīng)非常注意了,可即使開門聲和腳步聲再輕,也難逃老鼠的耳朵。我剛踏進(jìn)門半步,老鼠已經(jīng)沒了蹤影,“唉!可能又鉆進(jìn)老鼠洞了!”我嘆著氣,小聲嘀咕。小貓不慌不忙地走到老鼠洞前,用他的胡子測(cè)量洞的深度,測(cè)完后,它“喵”的一聲,鉆進(jìn)洞把老鼠給抓住了。
今天小貓抓住了一只老鼠,更讓我見識(shí)了她的能干勁。為了獎(jiǎng)勵(lì)她,我給它洗了個(gè)熱水澡,我媽媽給我買的紅燒魚也成了她的美餐。她邊吃,嘴里還不時(shí)發(fā)出“嗚嗚”聲,似乎在訴說自己的功勞,似乎在感謝我的獎(jiǎng)賞。我更為我的盡職的功臣高興。
寫動(dòng)物作文 篇5
童話故事里的科學(xué)——?jiǎng)游餁庀髥T
在非洲的熱帶叢林里有一座動(dòng)物城,城里的居民和睦相處生活得無憂無慮。一個(gè)炎熱的午后,動(dòng)物城的氣象臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)猩猩貼出一張招聘氣象預(yù)報(bào)員的廣告。動(dòng)物城的.市民看到這條招聘廣告后,紛紛積極報(bào)名參加。
在招聘會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),猩猩臺(tái)長(zhǎng)說:“大家都有什么本事,說來聽聽!我要擇優(yōu)錄取。”勤勞的小蜜蜂急忙飛來說:“我呀,可厲害了!我要是早出晚歸,第二天必是晴天。但是,我要是晚出早歸不久就要下雨了。若我頂著細(xì)雨去采蜜,第二天就是晴天的預(yù)兆!薄澳撬闶裁!別看我小,我可是優(yōu)秀的氣象專家。如果我把家向高處搬,就意味著要下一場(chǎng)連綿不斷的大暴雨。而我把家往低處搬的時(shí)候,就是我們的叢林要有旱災(zāi)出現(xiàn)了!毙∥浵佌裾裼性~說道。烏龜羞答答地說:“我是冷血?jiǎng)游。龜殼容易散熱,我的體溫比氣溫低,因此一旦我的背冒著“汗”,就要下雨了。大家出門一定要雨傘呀!”小燕子飛過來慢悠悠地說:“下雨前空氣濕度大,我的翅膀潮濕飛得很低,小蟲子也飛得很低,我要低空飛行捉蟲子吃。所以我飛得低是快要下雨的征兆!薄笆堑模堑,大家一定都聽說過:燕子低飛,蛇過道,大大雨頃刻就來到這句諺語吧。大雨來臨之前氣壓很低,空氣潮濕悶熱,我呆在洞里就喘不上來氣,所以我要跑出來透透氣。”小花蛇著急的附和道。最后一直沉默無語的百靈鳥開口了:“如果我高空飛行時(shí)在空中歡樂的鳴叫,那么可是兩三天都是晴天的預(yù)報(bào)!薄斑有我,我們蜘蛛收網(wǎng),就要下雨了?椌W(wǎng)的話,就是晴天了!敝┲肫炔患按械馈P尚膳_(tái)長(zhǎng)聽到大家都有預(yù)報(bào)天氣的本領(lǐng),就把它們?nèi)w錄取了。
從此以后,叢林的動(dòng)物們要出門時(shí),總是要先聽聽動(dòng)物氣象臺(tái)的預(yù)報(bào)呢!
寫動(dòng)物作文 篇6
【教材分析】
《寫一種小動(dòng)物》是長(zhǎng)春版語文教材三年級(jí)上冊(cè)第9版塊中的一篇表達(dá)。這一習(xí)作要求學(xué)生選擇一種喜愛的小動(dòng)物來進(jìn)行練筆。
【教學(xué)目標(biāo)】
1、認(rèn)真觀察一種小動(dòng)物,把小動(dòng)物的樣子、生活習(xí)性及可愛之處有條理地寫下來。
2、培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活,保護(hù)小動(dòng)物的思想感情。
3、指導(dǎo)學(xué)生按照一定順序?qū)懗鲎约合矏鄣膭?dòng)物的特點(diǎn)。
【教學(xué)重難點(diǎn)】
1、指導(dǎo)學(xué)生按照一定順序?qū)懗鲂?dòng)物的特點(diǎn)。
2、表達(dá)出自己對(duì)動(dòng)物的喜愛之情。
【教學(xué)準(zhǔn)備】
1、學(xué)生搜集的有關(guān)動(dòng)物的畫片、圖片和資料
2、教學(xué)課件。
【教學(xué)過程】
一、談話回憶,引出興趣話題
同學(xué)們,上周我們共同走進(jìn)了第九板塊“人類的朋友”,學(xué)習(xí)了其中的四篇課文。下面我們一起來回憶一下,這四篇課文都向我們介紹了哪幾種可愛的動(dòng)物?(學(xué)生匯報(bào))那么這節(jié)課就讓我們來寫一寫自己喜愛的小動(dòng)物吧!
板書課題:寫一種小動(dòng)物
二、根據(jù)要求,分析題目
看到這個(gè)題目,你們想圍繞這次習(xí)作寫哪些內(nèi)容呢?想怎么寫呢?帶著這個(gè)問題,讓我們一起來看看“習(xí)作指南”中都給我們提出了哪些具體的要求?(出示課件“習(xí)作指南”)
1、仔細(xì)閱讀這段話,想一想你都讀懂了什么?(學(xué)生匯報(bào))
2、教師小結(jié)。
三、交流觀察,收集資料
學(xué)生準(zhǔn)備好課下搜集的圖片、畫片和文字資料,與組內(nèi)伙伴互相交流自己喜歡的小動(dòng)物的外形特點(diǎn)。
1、學(xué)生在小組內(nèi)輪流介紹。
2、指名匯報(bào)。(學(xué)生及時(shí)點(diǎn)評(píng))
四、按照順序,仔細(xì)觀察外形
1、請(qǐng)學(xué)生欣賞動(dòng)畫短片《小花貓》,教師總結(jié)觀察方法和寫作要點(diǎn)。
2、學(xué)生介紹,師生共同點(diǎn)評(píng)。
五、抓住特點(diǎn),介紹動(dòng)物習(xí)性
1、動(dòng)物界中的鳥獸魚蟲千姿百態(tài),有的飛,有的跑,有的爬,有的游,他們都有各自的特點(diǎn),因此,他們的生活習(xí)性都不盡相同。所以我們?cè)诮榻B小動(dòng)物的'生活習(xí)性時(shí),一定要抓住特點(diǎn)來描寫。
2、你們知道動(dòng)物的生活習(xí)性包括哪些方面嗎?(出示課件:知識(shí)鏈接)
3、請(qǐng)同學(xué)們?cè)賮硇蕾p一個(gè)短片。(播放“小狗啃骨頭”的動(dòng)畫)
4、學(xué)生匯報(bào)自己喜歡的小動(dòng)物的生活習(xí)性。
5、教師小結(jié)。
六、舉出事例,表達(dá)真情
1、指名介紹:誰愿意把你們之間的小故事講給同學(xué)聽一聽?
2、教師評(píng)價(jià)。
七、范文欣賞,自由動(dòng)筆寫作
1、播放課件,欣賞范文。
2、學(xué)生分析。
3、確立題目、學(xué)生自由寫作。
【板書設(shè)計(jì)】
寫一種小動(dòng)物
選材:最喜歡、熟悉的
題目:自擬
內(nèi)容:外形——按順序
習(xí)性——抓特點(diǎn)
可愛之處——舉事例
寫動(dòng)物作文 篇7
昨天,媽媽給我買了一只小白兔。它真是可愛極了!
小白兔長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,它的眼睛紅紅的,像兩顆紅寶石。它又一個(gè)三瓣嘴,小白兔的身子雪白雪白的,它最大的特點(diǎn)就是長(zhǎng)腿長(zhǎng),前腿短,所以走起路來蹦蹦跳跳的。
有一次,我買了兩個(gè)胡蘿卜,我把胡蘿卜放到小兔的籠子里,它不一會(huì)就把胡蘿卜給吃了,它吃的.時(shí)候嘴巴一張一合,好像很好吃的樣子。吃完了還用前爪擦了一下嘴。
你說我家的小兔可不可愛。
寫動(dòng)物作文 篇8
大千世界,無奇不有。人們都說狗是最好訓(xùn)練的動(dòng)物,可是我們家的狗卻可以說的上是“頑固不化”了,但是最后經(jīng)過我的一番嚴(yán)格訓(xùn)練,它終于也變得服服帖帖了。
我們家的.狗可是正宗的藏獒,一身潔白如雪的毛,四肢小巧的爪子,下面還有四個(gè)軟綿綿的肉墊呢!只要它一張嘴,就會(huì)露出鋒利的牙齒,誰見了都會(huì)退避三分呢!
記得當(dāng)時(shí)訓(xùn)練它的時(shí)候,我才上三年級(jí)。剛開始見了它,我總會(huì)被嚇得毛骨悚然。后來,我為了叫它聽我的話,決定訓(xùn)練這只頑固不化的狗?墒撬鼌s不像別的狗那么容易訓(xùn)練。開始,我拿了一塊肉舉過頭頂,準(zhǔn)備讓它跳起來吃那塊肉,誰知它不但不跳起來,竟然還走到一旁懶懶洋洋地趴在了那里,仿佛是故意氣我呢!后來,它趁我不注意,猛的一躍把肉叼走了,躲在一旁靜靜地吃了起來。
第二天再訓(xùn)練的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)這回它好像能聽懂我說的話了,我讓它干什么它就干什么。等第三天時(shí),我?guī)е鋈ュ迯潱姷搅艘郧澳切┨舳哼^它的人,就撲上去準(zhǔn)備咬他們時(shí),我拍了拍手,它竟然乖巧地跑回來了,然后伸出舌頭討好的舔著我的手,好像做了錯(cuò)事的孩子,可愛極了!
我愛藏獒狗,喜歡我家那只“頑固不化”的藏獒狗。通過這件事我明白了:所有的事物都是有靈性的!
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