【實用】觀察動物作文8篇
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的觀察動物作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
觀察動物作文 篇1
一天，一群螞蟻在搬一小塊炸面引起了我的`注意。
只見那些螞蟻搬的搬、背的背。樣子像一群苦力。這時，我放了一粒飯到一只螞蟻身上，它頓時被壓了下去�？墒�，它一下又背起那粒飯。并把它分成了兩邊，快速地搬回自己的家享受去了。我見了，心想：這真是一位大力士呀！
觀察動物作文 篇2
去菜市場的路上，看見有一只落在地上的知了，于是媽媽把它帶回了家。我從來沒見過知了，對它充滿了好奇，接著我對知了進行了仔細的觀察。首先我測量了它的體長是4.5cm，看見它的眼睛和螃蟹的眼睛相似，向外突出的眼睛能上下左右前后的轉動，所以視野很寬闊。它的爪子是黑紅兩色，有三對，排列整齊。
它的背上是一層光滑而堅硬的外殼，是棕黑色的，它背上的殼呈圓形的，能承受較大的外力，在飛行的時候能減小阻力。它的腹部就像洗衣服用的搓衣板，并且腹部上有一個發(fā)聲器，能發(fā)出特別響亮的聲音。它還有一雙大翅膀，在大翅膀下面有一雙小翅膀，它們是透明的，好像沙窗一樣，但質地堅硬，能在空中飛翔。
知了休息時翅膀總是覆蓋在背上，知了很少自由自在地飛翔，它總是長時間的停在樹枝上一動不動，只有采食或受到騷擾的時候才從一棵樹上飛到另一棵樹上。它有一根像吸管一樣的嘴巴，有趣的.是，知了能一邊用嘴吸樹汁，一邊歌唱，飲食和唱歌互不妨礙，通過夏天對知了的觀察，知了的鳴叫能預報天氣，如果知了很早就在樹端高聲唱起歌來，這就告訴人們“今天天氣很熱”，如果今天是雨天就沒有知了的叫聲。
我用食指和大拇指夾在它翅膀的根部正準備在觀察的時候，突然，這只知了撕心裂肺的叫了起來，我一緊張便松了手，此時的知了就像斷了線的風箏一樣向樹叢中飛去。哦!“原來這是一只雄知了�！币驗橹挥行壑瞬艜校浦耸遣粫械�。
觀察動物作文 篇3
11月14日星期日天氣晴
3月14日星期二天氣晴
我家養(yǎng)了七條生龍活虎的錦鯉。有的是大紅色，如一個個游動的小太陽;有的是橙色，像一個個大橘子;還有的是花色，像一條條變色龍。小魚兒的形狀是流線形，體長在6~12厘米之間。我同時喂給它們魚食和花卷末，它們似乎更愛吃花卷末。它們呼吸和進食時，嘴巴如小喇叭似的一張一合，利用吸力將食物送入嘴里。
3月15日星期三天氣陰
今天，我家的小錦鯉特別活潑可愛!我喂食時，發(fā)現它們個個擺動著長而白的尾鰭和長在腹部的鰭，利用流線形的身子和靈活的尾部以50~60厘米/秒的速度搶食。它們的膽子也很小，一有什么動靜或聲音，就會滿池子亂跑。有時兩條魚撞上了，還會用尾巴擺動著打對方的背鰭，好像在傳遞什么信息。它們游動時尾巴在98~180度之間擺動。很悠閑時，它們會一條一條地“躺”在魚池角落里休息，好像怕影響了同伴似的;生氣或害怕時，回很快“躲”到其它魚中，好像生怕別人看到自己一樣。
3月16日星期四天氣晴
今天，我剛喂完魚食，只見一只體寬2厘米，體長7~8厘米的花斑錦鯉從口中吐出一條2~3厘米的深綠色物體。它吐完后，用嘴吸了幾口氣，游走了。其它幾條魚也接二連三地吐出此類分泌物。我想，這種白色和深綠色的分泌物可能為它們不想吃的食物，也可能是胃酸或水中的不良細菌……。看來，沒有豐富的知識無法探索大自然!
3月17日星期五天氣雨轉陰
今天，我將魚食放在一個鉤上，在水中停留了5分鐘，一條貪吃的小魚游了過來。突然，我將小鉤提起，小魚竟用尾巴以180度的角度擺動，兩個肚鰭用力前后搖動。一轉眼，跳離水平面2~4厘米，然后落入水中，激起一圈圈水渦。我查找了資料：鯉魚(錦鯉)確實會跳，最高跳過1米。在江河湖泊中的鯉魚經常在太陽落山時跳出水面嬉戲。民間也有“鯉魚跳龍門”的傳說。
3月18日星期六天氣晴
今天，我要給魚換水了。換水前，魚兒都靜悄悄的，好像怕誰發(fā)現了，“躲”在水深8~9厘米以下。就算有好吃的東西，也“守株待兔”，等著它自己沉下來�？蓜倱Q了水，魚兒們都把魚鰭一搖一擺的，互相追逐嬉戲。喂食時，個個爭先恐后地吃著食。為什么前后變化這樣大呢?我個人認為：鯉魚雖是在河、湖中長大的，習慣了長期不換水的生活。但就像人喜歡干凈的家一樣，魚也喜歡干凈的.水。干凈的水不僅“空氣新鮮”，而且沒有滿池的排泄物，魚當然喜歡!
3月19日星期日天氣晴轉多云
魚兒是很喜歡玩耍的!它們時而向上撲食，時而向下沖擊，時而在水中你追我趕。可是，這些都是魚的正著游，難道它們不會“倒著走”嗎?通過觀察，我的答案是會。不信，看看我家的錦鯉。小家伙向前游時，肚鰭向后劃，身體和尾巴左右劃動，產生一股旋渦流推動魚向前。所以有時它們可以借助水流滑行一段。而向后游時，肚鰭向前劃動，像我們劃船一樣產生一股推動力，加上尾巴只向右或向左擺動，魚自然就“倒車”了。
點評：文章由三篇小日記組成，小作者分別選取了家中“錦鯉”三個不同的生活片段加以描寫，字里行間流露出小作者對錦鯉的喜愛之情。但全文語言平淡，“好像怕影響了同伴似的”犯了重復累贅的語病。
觀察動物作文 篇4
今天我看了書，看自然密碼，第一篇就是虎大王的集群行為研究。我有點糊涂了，集不集群有什么可研究的？可是翻開后，我卻改變了想法，或許我也要找一找集不集群什么的`了。
我拿好工具，一把鏟子，一個容器，一個包，就出發(fā)了，我在路上把土放在容器中，在路上走了兩個棍子。把土弄弄松，鏟了一點兒水在容器里，我就繼續(xù)趕路了，“那里有螞蟻哦。”我小聲嘀咕，我馬上跑過去，順便把木棍也放進容器去了，我用了特別的辦法，找到了他們的頭兒抓進去，“一只不落，全部放進去了�！蔽易鐾炅擞涗�，過了兩天我到那兒它們都見完了窩了，觀察開始了，“這群小蟲到底在干什么？”
它們集體跑到一個草堆上啃草，我再看它們的時候，它們已經買在而歸。幸好我又拿了兩根長的棍子，我一放他們就慌了神，不過我看見他們變成了兩個人抬一點最終還是抬了過去，我的問題這就解決了，答案是他們是集群的可我還是想繼續(xù)觀察觀察。于是又放了幾個棍子，他們已經疲憊不堪了，可是還是堅持了下去，不一會兒，幾只螞蟻就筋疲力盡了。于是變成了四只抬一點，回到窩里，已經變成七只抬一點了，于是我的觀察結束了。
堅持就是勝利，我的小腦瓜里又蹦出來這個念頭。
觀察動物作文 篇5
我家的金毛狗毛毛，喜歡吃骨頭和肉，還吃紅薯、饃和狗糧。每次吃東西都是狼吞虎咽的。有一次，我不想讓它吃骨頭，拿著骨頭準備扔掉，它以為我要給它吃，高興地又蹦又跳，看它這么饞，我就給它了。毛毛用前爪把骨頭按著，然后大口大口地嚼起來。不一會兒，骨頭就被它全吃完了。
觀察動物作文 篇6
放學回家時，我正想寫什么發(fā)現作文呢？我正苦惱時，在墻上看到了個小家伙——壁虎。
我看著它在墻上爬，心想壁虎為什么可以在墻上爬行呢？我覺得很有趣，所以我快速寫完作業(yè)，就迫不及待的想查一查它為什么可以在墻上爬。原因有兩點。第一，他的腳趾粗大，趾下的皮膚形成了很多橫褶，能起到吸盤的作用。所以壁虎可以在直立的墻上爬行。第二，是因為足趾長而平，趾上肉墊覆有小盤，盤上依序長有微小的毛狀突起，末端叉狀，這些肉眼看不到的鉤，可黏附于不規(guī)則小平面，讓壁虎可以攀爬極平的'面，甚至越過天花板。
我還發(fā)現這個小東西另一個神奇的功能，就是可以讓尾巴重生。重生是壁虎保護自己的手段。這樣可以在天敵追捕自己時逃走。壁虎在被天敵追擊時，他的肌肉劇烈收縮，讓尾巴斷落。但斷后的尾巴還是可以動，這樣可以分散天敵的注意力，讓自己逃脫。
我把這只小壁虎觀察了一會兒，就將它放生了。我希望可以從動物身上找到更多有趣的事，分享給大家。
觀察動物作文 篇7
我家養(yǎng)了一只小烏龜，它每天在缸里爬來爬去，就是爬不出它的小天地。
它天天背著重重的殼，它的殼很漂亮，殼上是一塊一塊的小方格，小烏龜的頭是小小的圓圓的，很可愛，它有一張小小的嘴巴，眼睛也是小小的黑黑的，尾巴短短的，它的腳細細的，腳上面的`指甲很鋒利。它可會游泳了，游泳的時候，四肢腳同時向前劃。
小烏龜愛吃肉，我把肉放在它的嘴邊，它嚇得快速的把頭縮進殼里，以為是危險的東西，真不愧是縮頭烏龜��！過了一會兒，它才把頭慢慢的伸出來，張開小嘴把肉咬在嘴里，很快就咽下去了，接著它又把第二塊肉放進嘴里，直到它吃飽喝足才會把頭扭到一旁。
烏龜很愛睡覺，睡著的樣子很可愛，它先找一個角落，把頭和腳都縮進殼里，靜靜地睡著，兩只小眼睛緊緊地閉著，不留一點縫隙。有一次，我趁它在睡覺的時候，用樹枝輕輕地敲擊它的殼，它還是一動不動的睡著，有時候我會把它的身體翻過來，讓它四腳朝天，那樣子呀，哈哈太好笑了。
小烏龜真可愛，我喜歡小烏龜。
觀察動物作文 篇8
回到家，我做作業(yè)的時候有一個意外的`發(fā)現，那就是一個紅外線激光筆。我寫完作業(yè)以后便拿著它來到一樓客廳玩。我按下開關，一道又紅又長的光束就射出去了。這是，我家的小狗豆豆被那束激光吸引過來了。我便想戲弄他一下。我朝地毯上射去，只見它低著頭，眼睛緊盯著那紅色的點。紅點朝右移，它也朝右跑，紅點向左移，它也朝右跑。我手一松，紅點不見了。它左瞧瞧，右瞧瞧，怎么也找不到，急的像熱鍋上的螞蟻團團轉。我又按下開關，在幾米之外的它，以迅雷不及掩耳之勢，迅速的跑過去，還帶著點小跳。由于樓梯太滑，豆豆從第三級樓梯滾了下來。我又朝別處射去，它抬起前向紅點撲去，高高地撅去屁股，搖搖尾巴，紅點向左邊射去，它一蹦一跳，耳朵上下晃動，有趣極了!
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