觀察動(dòng)物作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的觀察動(dòng)物作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
觀察動(dòng)物作文 篇1
今天下午,我在草地上觀察螞蟻.
我發(fā)現(xiàn)一塊大石頭下面有個(gè)洞,我想這里面一定有螞蟻,于是我用小樹枝在洞里亂擺,終于有很多螞蟻爬出來了,我看到一只小螞蟻在和一只大螞蟻打仗呢,我看著看著就自言自語地說:大的不能欺負(fù)小的.,于是我把大的用小樹枝到一邊,小螞蟻得救了.
我又發(fā)現(xiàn)一只更小的螞蟻在找東西,可是沒有找到,我就幫小螞蟻找,突然我看到一只小蟲子,我用小樹枝把小蟲子挑到小螞蟻身邊,可小螞蟻好像沒發(fā)現(xiàn)一樣,反而回洞了,我真著急,不一會(huì)大群螞蟻紛紛走出來,噢!我明白了,原來小螞蟻去報(bào)信了,我高興極了.幾只螞蟻上去就咬,蟲疼的亂動(dòng),似乎在叫喊:救命,一只大螞蟻咬住它的脖子,蟲死了,一只只螞蟻齊心協(xié)力把作文300字
觀察動(dòng)物作文 篇2
昨天，我家來了幾位“不速之客”。它們像一家子，個(gè)個(gè)身披盔甲�？咨嫌兄切蔚幕y，它們一縮殼就會(huì)變成一個(gè)個(gè)棕色的硬梆梆的“石塊”。更有趣的是它們吃東西的'時(shí)候。
它們喜歡黑暗的地方，喜歡吃豬肉、蝦和魚肉，而且要分成一小塊一小塊的。在吃東西的時(shí)候，邊上不能有人看，只要一有人看他們就立刻把頭伸進(jìn)去了可能是它們怕這是一個(gè)圈套吧。今天，我給喂上了蝦肉，它們先不吃，把頭聚在一起商量，到底吃不吃、誰先吃。過了一會(huì)兒，一只大膽的家伙上前聞了聞，又嘗了一口，確定安全了才會(huì)招呼大家來吃。它們?cè)诔詵|西的時(shí)候還講究中華美德，最大的先吃，小的后吃，吃飽了之后就在一起玩“疊羅漢”。
這就是我家的新成員——烏龜。今天給我家的烏龜游泳，我想，它們是水陸兩棲動(dòng)物，應(yīng)該很會(huì)游泳的吧。
我先把它們的家——玻璃魚缸里裝滿水，它們先是一驚，畢竟它們已經(jīng)好久沒游泳了，但很快，它們就如魚得水似的游了起來。
游泳的時(shí)候，它們的四肢猶如四支船漿，有規(guī)律地在水里劃動(dòng)，有幾只還不時(shí)地把頭探出水面，好象在換氣，又好象在說：“謝謝你，給我們作運(yùn)動(dòng)！”
游完泳之后，它們個(gè)個(gè)無精打彩，好象在說“小主人，我們餓了�！蔽荫R上給它們喂上新鮮的蝦肉，它們飽餐一頓后，又活靈活現(xiàn)的了。
觀察動(dòng)物作文 篇3
在科學(xué)課堂上，老師要我們觀察蝸牛。于是我回家后就到花園里去尋找。可是，我怎么也找不到這種小東西。最后，在爺爺?shù)膸椭�，終于在一個(gè)潮濕的墻角里找到了兩只小蝸牛。
本來在課堂上聽了老師講蝸牛，我就感到很新奇�，F(xiàn)在看到了真的.蝸牛，我要把它仔細(xì)地觀察一番。
它們的背上背著一個(gè)漂亮精致的“小房子”，柔軟的身體就藏在這個(gè)房子里。我把它們放在一個(gè)小盒子里開始觀察。
我發(fā)現(xiàn)蝸牛好像沒有骨頭，身體柔軟，全身濕漉漉的。頭部有一對(duì)螺旋形的觸角，對(duì)外界刺激有敏感的反應(yīng)。如果把它放在陽光下暴曬，它們很快就從用薄膜封閉著的“門洞”里出來了，這說明蝸牛非常害怕強(qiáng)光的直射。蝸牛爬過的地方會(huì)留下一道白色的痕跡，在陽光下閃爍。這說明它行走時(shí)需要潤(rùn)滑。
觀察動(dòng)物作文 篇4
我家新買了一條魚，我很好奇，這條魚是用的哪里呼吸的。我問爸爸，爸爸讓我自己觀察小動(dòng)物。于是我趴在魚缸前，看著小魚，游來游去，吐著泡泡。我給小魚喂了魚食，我發(fā)現(xiàn)小魚的嘴巴在一動(dòng)一動(dòng)的。在觀察了一個(gè)下午以后我發(fā)現(xiàn)小魚是用腮呼吸的`。這次的觀察小動(dòng)物作文讓我學(xué)到了許多知識(shí)。
觀察動(dòng)物作文 篇5
我家曾經(jīng)養(yǎng)過一只小烏龜。那天，爸爸從路邊的地?cái)偵腺I下了它。小烏龜剛來我家時(shí)，對(duì)新環(huán)境還有些生疏，一個(gè)勁兒地往外爬，時(shí)刻都想逃走。我趕緊拿了一個(gè)水缸，盛上水，把它放進(jìn)了缸里，并仔細(xì)地觀察起來。
它的殼是綠色的，短而粗的四只小腳來回地在水里擺動(dòng)著。圓圓的小腦袋不時(shí)地探出水面，仿佛在跟我做游戲。有時(shí)，還半閉著雙眼，懶洋洋地臥在缸底，一副沒睡醒的樣子。
它吃食的樣子很可愛。有一次，我把食物扔進(jìn)水里，半天不見它吃，它還做出一副不屑一顧的樣子。過了一會(huì)兒，我再去看，只見水缸里已沒有半點(diǎn)食物，全被小烏龜吃了。原來，它趁我不注意，偷偷地吃光了食物。
小烏龜特別喜歡玩耍，整天除了吃飯睡覺外，其他時(shí)間幾乎都在玩。有時(shí)它不停地在水里游動(dòng)，做出各種招牌動(dòng)作;有時(shí)拼命往缸邊爬，想爬出去.，可每次都才爬了一半，就“撲通”一下掉進(jìn)水里;有時(shí)見我從它身邊經(jīng)過，把身子緊貼在缸上，仿佛在跟我交談。我非常喜歡這只小烏龜，也很了解它的睡覺方式。它總是先找一處好地方趴下，然后把四肢縮進(jìn)殼里，警惕地看看四周，見沒有動(dòng)靜，再把腦袋縮進(jìn)殼里，放心地睡大覺。
不幸的是，小烏龜后來因?yàn)橄缓盟懒�。我和爸爸把它埋在了院子里花壇�?泥土下。我十分傷心，為小烏龜?shù)碾x去感到惋惜，也為自己失去了一個(gè)好伙伴而悲傷。
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那只曾經(jīng)和我朝夕相處的小烏龜，它曾經(jīng)是我最好的朋友。
觀察動(dòng)物作文 篇6
今天，媽媽給我買了兩只螃蟹，我迫不及待抓起其中一只仔細(xì)地觀察了一下。
它披著一件硬硬的外套，長(zhǎng)著八只腳，其中兩只腳非常粗壯，好像兩把剪刀似的，隨時(shí)要攻擊我，還有兩只小小的黑乎乎的眼睛，一眨一眨的，眼睛旁邊有兩根細(xì)小的觸角。我把蟹翻過身看腹部，尖擠的是雄的，圓擠的是雌的，我放下它，它一邊橫爬，一邊吐泡泡，一轉(zhuǎn)眼就不見了!爬得可真快呀!蟹真好玩!
簡(jiǎn)評(píng)：“它披著一件硬硬的外套，長(zhǎng)著八只腳，其中兩只腳非常粗壯，好像兩把剪刀似的`，隨時(shí)要攻擊我，還有兩只小小的黑乎乎的眼睛，一眨一眨的，眼睛旁邊有兩根細(xì)小的觸角�！北疚臓钗镒プ∈挛锾卣鳎^察細(xì)致，比喻的運(yùn)用又使得描寫生動(dòng)形象，很好突出事物特征。“尖擠的是雄的”，其中“擠”應(yīng)為“臍”。以后需特別注意錯(cuò)別字。
觀察動(dòng)物作文 篇7
朋友們，你們知道我喜歡什么小動(dòng)物嗎？哈！哈！哈！其實(shí)我喜歡的小動(dòng)物可多了，有水牛、小兔、馬兒……其中我最喜歡雞這種小動(dòng)物。說到它，我就會(huì)先想起我在一年級(jí)學(xué)的一首古詩“頭上紅冠不用裁，滿身雪白走將來。平生不敢輕言語，一叫千門萬戶開”。
奶奶家養(yǎng)了許多雞，有母雞，公雞和小雞。公雞是最漂亮的，它有圓圓的小眼睛，金黃色堅(jiān)硬的嘴巴，驕傲地昂起頭抖動(dòng)全身美麗的'羽毛，好像在說：“看我多美！”公雞每天的工作就是站在高處“O！o！o！”的叫我們起床。
和公雞相比，母雞的模樣可差遠(yuǎn)了。它身體笨重，翅膀又短，不能高飛。它的主要工作就是天天蹲在窩里下蛋，一下蛋它就“咯咯噠”“咯咯噠”地叫個(gè)不停，好像在說：“快來看呀！好大的一個(gè)蛋呀！”每個(gè)月爺爺都會(huì)把新鮮的雞蛋送到我家里，對(duì)我說：“這是山雞蛋，有營(yíng)養(yǎng)，多吃點(diǎn)！好好學(xué)習(xí)�！�
這就是我喜歡的小動(dòng)物——雞。你喜歡嗎？
觀察動(dòng)物作文 篇8
我非常喜歡可愛的小白兔，所以我就讓媽媽給我買了一只可愛的小白兔。
星期日，我把作業(yè)做完了我想觀察一下小白兔，首先我觀察它的耳朵，我看到它的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，軟軟的，上面是白色和粉色。我又觀察了它的牙齒，長(zhǎng)長(zhǎng)的，白白的。我又觀察了它的`眼睛，我一看小白兔的眼睛是紅色的，我以為小白兔得了紅眼病，我就趕緊去問媽媽小白兔怎么了？媽媽說：“小白兔的眼睛本來就是紅的�！蔽矣杏^察了小白兔的尾巴，短短的。最后我又觀察小白兔吃的飯，他愛吃蘿卜和青菜。
我非常喜歡小白兔，我也非常喜歡觀察小白兔
觀察動(dòng)物作文 篇9
一天，爸爸帶回來了幾條鱔魚。我很好奇，便上去觀察鱔魚……
鱔魚看起來像一條蛇。鱔魚的身體又圓又長(zhǎng)，只不過頭部稍有不同。而且，鱔魚一離開水，就像蛇一樣彎曲成S形。鱔魚全身一個(gè)鰭也沒有，很難想象它是魚的近親、和蛇沒有任何關(guān)系。不過它的尾巴旁邊，有一些很薄的膜，看起來就像鰭一樣。
鱔魚很滑。有一次，我想把鱔魚抓起來，沒想到鱔魚每一次都滑脫了。好不容易把它抓起來，結(jié)果它一使勁，把身體變得老直，馬上就從我手上溜走了。我抓住了它的平衡點(diǎn)，終于抓住了它。鱔魚發(fā)怒了，扭來扭去，把我嚇了一大跳，手一松，它就掉下去了。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的手滑滑的，于是洗了手，繼續(xù)來抓鱔魚。鱔魚早就做好了準(zhǔn)備，我剛剛抓住它，它馬上就滑了下去。
鱔魚很喜歡盤起來。一天，我發(fā)現(xiàn)鱔魚老是在桶的邊上盤著，我覺得這樣會(huì)把下面的鱔魚壓得很不舒服，于是給它們“排了隊(duì)”，給每個(gè)鱔魚規(guī)定了特定的位置。過了一會(huì)兒，我又來看鱔魚，沒想到它們又盤了起來。我很生氣，把它們又放到了原來的`位置。又過了一會(huì)兒，它們又盤了起來，我不勝其煩，便走開了。
我給鱔魚喂面條。有一次，我看見媽媽在煮面條，突發(fā)奇想：鱔魚吃不吃面條呢？于是，我拿了一根面條，放在鱔魚的嘴巴前面，只見鱔魚的嘴巴緊閉著。我又把面條放在鱔魚的眼睛前面，鱔魚只看了看，便不搭理了。我拿面條把鱔魚碰了碰，鱔魚嚇得躲到了最底層。由此，我知道了鱔魚是不吃面條的。
不看不知道，一看嚇一跳。我這才知道，原來鱔魚有這么多秘密��！
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