【精選】與動物作文匯編7篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的與動物作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

與動物作文 篇1
星期六這天晚上,我們一家人在常熟逛街。忽然,我看到了一塊巨大的廣告牌,上面醒目地寫著:“滋補魚翅湯,讓您美容養(yǎng)顏!請到ⅩⅩ海洋餐廳。”爺爺看了,不禁感嘆道:“唉,現(xiàn)在人們總是貪圖虛榮,濫殺無辜,為了喝一碗魚翅湯而殺死了許多鯊魚!鯊魚家族即將瀕臨滅絕!蔽衣犃擞悬c疑惑不解,忙問:“爺爺,吃魚翅與鯊魚有什么關(guān)系呢?”爺爺說:“傻孩子,魚翅就是鯊魚身上的鰭呀,人類為了吃點魚翅,而白白地犧牲掉一條條活生生的鯊魚啊,真是可悲!”
原來是如此,所謂的魚翅湯,就是人們殘忍地捕撈起鯊魚后,然后用一把又冰又快的尖刀割下鯊魚的魚鰭,去掉它們身上的鰭后,再無情地把它們?nèi)踊卮蠛?扇祟愊脒^沒有,沒有了魚鰭的鯊魚,它們將如何生活?原本在海洋里兇猛無比的鯊魚,失去了魚鰭后一下子就變得軟弱無能,動彈不得,最后只好慢慢地死去。鯊魚這種比恐龍還年長的海洋霸主從沒想到,經(jīng)歷了四億年來的各種威脅,卻對比它們渺小十幾倍的人類束手無策。
在人們的印象里,鯊魚往往被稱以“面目猙獰,一口能吞下一個人”的惡劣形象,但實際上并非如此。自有可靠的數(shù)字統(tǒng)計,年均葬身于鯊魚“血盆大口”的人不到十個。鯊魚也不是真的要吃人,那是迫不得已的一種自我保護的方法。而人類為獲取魚翅,主動攻擊鯊魚,每年要捕殺2600萬至7300萬只鯊魚!這是個何等龐大的數(shù)據(jù)呀!
其實魚翅的營養(yǎng)價值遠不及雞蛋、牛奶, 而且在鯊魚魚翅湯內(nèi)含有高濃度的'毒性物質(zhì)──水銀,水銀對人高級神經(jīng)系統(tǒng)有害。魚翅這種美味高檔的營養(yǎng)品被水銀污染的程度高達70%,含有可被人體吸收的水銀比率已超出正常允許含量42倍。喝魚翅湯只不過是人們?yōu)榱苏蔑@自己的地位和身份僅此而已。如果人類再一味地捕殺鯊魚,那么將會破壞海洋的生態(tài)平衡。因此,鯊魚是人類的朋友,我們不能任意捕殺,應(yīng)該要保護它們,這樣才能做到保護環(huán)境,保護生態(tài)平衡。
人與動物是平等的,動物也富有感情和思想,請大家保護一切動物吧!相信在不久的將來,人與動物會和諧相處,共同生活!
與動物作文 篇2
近年來的黑熊取膽、虐貓事件、屠狗風(fēng)波等事件,一度成為社會熱議的焦點。而由此而引發(fā)的有關(guān)如何保護動物、如何滿足人類自身發(fā)展的需要等一系列現(xiàn)實問題也成為當(dāng)下備受關(guān)注的話題。那么,人與動物的關(guān)系究竟該如何相處?筆者認為,要學(xué)會善取善用。
善取,是人與動物和諧相處的必然選擇。西方環(huán)境倫理主張給予動物平等的“倫理權(quán)利”,即使動物個體應(yīng)該為種群做出犧牲時,也仍然享有自己的倫理權(quán)利。這并不是要求人類從此再也不能利用動物,而是要限制不合理、不文明的虐待動物的行為。尤其是動物在供人食用、制作裘衣或者入藥治病而犧牲的時候,不應(yīng)遭受無謂甚至無度的痛苦。我們要以人文本,但以人為本不能成為虐待動物的借口,對動物的利用一定要有限度才能和諧相處。
善用,是要求我們在獲取的同時更加注重對動物的合理利用。所謂的合理,在于是否服務(wù)于人類正常、正當(dāng)?shù)臋?quán)益,而不是濫用這一權(quán)利,更不能打著這一權(quán)利的幌子,對動物肆意妄為。例如:在熊膽入藥是為了更好地治愈傷痛,而不是用于將熊膽作為禮品消費。與此同時,我們還應(yīng)該通過技術(shù)創(chuàng)新或其他更加科學(xué)的方式,更好地滿足人類的正常需求,例如,人工熊膽技術(shù)的'日臻成熟,既可以滿足人類的需要,也能更好保護動物。
善取、善用,還需要政府和社會的合力有為。英國政府在19**年就已經(jīng)通過了《動物保護法》,相比之下我國動物保護法制建設(shè)愈顯遲緩。這就更需要我們后來者居上,政府的行政行為應(yīng)當(dāng)把握平衡原則,盡最大努力在社會利益與個人權(quán)利之間尋求合理界限。一方面要對合理利用動物的做法給予理解和支持;另一方面要加大對動物的保護力度,從觀念、制度、行為上建立起完善的動物保護體系,對惡意虐待動物的行為,不僅要在輿論上譴責(zé),還要在法律上嚴懲。
“以不忍人之心,行不忍人之政”。在安享動物為人類帶來的收益及精神滿足之時,需要善待動物保護動物,這不僅僅體現(xiàn)了人類對待生命的態(tài)度,也體現(xiàn)其道德關(guān)懷的廣度。
與動物作文 篇3
自然的生物,但是,我希望大家不要破壞這美麗而優(yōu)雅的大自然。
今天,天氣甚是舒爽,我坐在門市的路邊上,聽著歌曲、望著星空,無憂無慮。自由自在,休閑自如。非常開心,但是今天有一只螳螂飛到我的身上,我也并沒有在意,三舅看見了拿出打火機,把這是小巧的`螳螂拿走了,它極力犯抗著,但是一切都是徒勞,三舅把打火機點著,直沖這只可愛的小螳螂,火點燃了螳螂的觸須、前爪、翅膀,可憐的小螳螂眼中閃爍著絕望的表情,我叫三舅別點了,三舅點完后就把小螳螂給了我,我看見這只小螳螂還是極力反抗
著,它是無辜的。也許是在我的衣服上休息一會在去某個地方,結(jié)果卻惹來殺身之禍。
我想對三舅和全世界的人說:“人與動物是一家人,雖然沒有血緣關(guān)系,但是,我們是在一個太空、一個星系、一個星球啊!大自然賦予了我們寶貴的生命,我們都常說,我們是高級動物,是,我們是高級動物,但是如果我們變成低等動物,高等動物拿火燒你的觸須、前爪、翅膀的時候,是什么樣的?我希望大家能與動物、大自然、地球美好的相處,切記人類屬于地球,但地球不是屬于人類一個種族的!還有動物、植物、微生物……
與動物作文 篇4
我家養(yǎng)了一只兔子,渾身長滿了毛茸茸的黃黃的毛,胖胖的,遠遠看去就像個球。它的一雙紅眼睛被黃毛包住了,嵌在眼窩里,像鑲著兩顆紅寶石。它有兩只長長的耳朵,鼻子扁扁的,嘴巴分成三瓣,四條腿外加一條又短又小的`尾巴。
有一次我趁老媽不在家故意把我家兔子放出來,看它在那里撒歡把我樂壞了。這時在我腦子里冒出了一個鎪主意:我喜歡吃糖,不知道兔子喜不喜歡吃?我故意把幾粒白砂糖放在寶貝兔子的面前,沒想到,它竟然舔了舔吃下去了,望著兔子的表情好像在品嘗千年難得一嘗的美味呢!我得意地哈哈大笑,果然是我家養(yǎng)的兔子,像我!于是我開始肆無忌憚,它也好像不想讓美味食物溜之大吉。我把糖放在腳上,它就跳過來舔我的腳;我把糖放在手上,它就舔我的手;舔著舔著好像越來越喜歡吃了!我對它的愛也越來越深!可就在這時,我偏偏要站起來梳頭。兔子跟在我的后面窮追不舍,好像中了邪一樣,我走到哪兒它就跟到哪兒,在我停下來時,就圍著我轉(zhuǎn)圈圈。這時媽媽回來了,她問我在干什么,我說我給兔子吃糖了,它很愛吃,一直跟著我。媽媽聽了訓(xùn)斥道:“不能給它亂吃東西,萬一吃死了怎么辦?”我聽了以后開始為兔子的身體擔(dān)憂,決定以后再也不給它亂吃了,只能祈禱它沒事。
還有很多關(guān)于兔子的趣事,它給我?guī)淼臍g樂太多了,我太愛這傻乎乎的兔子了!
與動物作文 篇5
人和動物也能成為很好的朋友,因為動物也是有感情的。如果我們?nèi)娜獾膼鬯鼈,它們也會忠誠的對我們,變成你不離不棄、永遠的朋友。今天,我們學(xué)了一篇課文叫《老人與海鷗》,這篇課文就講述了人與動物之間的感人故事,展示了動物豐富的內(nèi)心世界,這個故事,久久地牽動著我的心。
一位老人,他很愛海鷗,翠湖則是一個有很多海鷗的地方,老人不怕辛苦,十年如一日,每天步行二十余里來給海鷗送餐,漸漸地,海鷗和老人都把對方當(dāng)成了自己的親人。但是,不幸的事情發(fā)生了,老人去世了,人們把老人的遺像擺在了翠湖,海鷗們在遺像上空盤旋、鳴叫、不忍離去,竟然像為老人守靈似的,自覺站成兩行。因為老人長時間的喂養(yǎng),和海鷗產(chǎn)生了深厚的'感情,海鷗雖然是動物,但也能看出它們對老人的感激之情。
這個故事反映出動物也是懂得感恩的,也展現(xiàn)了老人熱愛動物的一顆愛心,他們彼此之間的信任和依賴,就像人與人之間的親情一樣。這個故事讓我看到了老人美好的善行和海鷗美好的品行,他們之間的友情說明了人和動物是完全可以和諧相處的,因為老人全心全意的為海鷗付出,所以海鷗真誠地感激老人。
趙老師還給我們講了一個故事:一位教授養(yǎng)了一條狗,教授非常愛他,狗也很感謝他,每次教授上班,都會把他送到車站,下午三點都會來接他?墒怯幸惶欤c的列車開來了,教授卻沒有下來,狗就一直等著,后來大家才知道,教授心臟病發(fā)作,已經(jīng)不在人世了,但無法告訴狗,車站站長收留了它。狗一直等了十年,十年后,狗已經(jīng)很老了,在快要死亡時,它狂吠了一陣,也許是在喊他的主人,最后,狗倒下了。
我是一個非常喜歡動物的人,最喜歡看的電視節(jié)目就是《自然傳奇》,而我也養(yǎng)了一只可愛狗狗,上面的這個故事讓我很心酸,我和狗狗感情深厚,我也能感覺到它對主人的忠誠和對這個家的依戀。前兩天,老爸領(lǐng)著狗狗在樓下玩,結(jié)果狗狗跑丟了,可把我們急壞了,過了三個小時以后,我聽到了它在撓門,見到我,狗狗一下子撲到了我的懷里。不大喜歡動物的老爸都說:“別看我平常不待見它,見到我它還激動地不行。”是啊!狗就是我們身邊的一種非常忠誠和有感情的動物朋友,所以我寫了動物故事《狗狗的獨白》,我盡可能地去理解動物的內(nèi)心世界。
朋友們,人和動物真得可以很親密、很和諧的相處,動物和人一樣是有感情和懂得感恩的,讓我們都來好好善待動物,熱愛動物,熱愛大自然,共同維護人與大自然的和諧環(huán)境!共同保護我們賴以生存的地球家園!
與動物作文 篇6
伴著深秋的微風(fēng),我們來到了珍珠泉公園。遠望珍珠泉,綠油油一片,而并不茫茫。四周綠樹環(huán)抱,像迎賓小姐,揮著雙手向我們問好,遠處的山、云,近處的樹、草,都倒影在湖水中,構(gòu)成一副美妙的只用綠色渲染的中國畫。走在這山澗樹叢之中,給人一種古樸清幽、寧靜淡雅的感覺。好美!好爽!
我們直接來到劇場,觀看獅虎表演。以前,我在紅山森林動物園觀看過幾次獅虎表演,那里的獅虎各個訓(xùn)練有素,我可真佩服得五體投地。不知這里的如何,我懷著好奇心去觀看……
哇噻!二十多只獅虎走進了舞臺,它們各個身強體壯,兩只前爪向上一舉,直立站在舞臺上,威風(fēng)凜凜,有一種傲視一切的氣概。只見那只“超重量級”的東北虎,張開大嘴,露出兩排鋒利的牙齒,在燈光的照耀下,牙齒閃著金光。演出開始了,訓(xùn)練人上場,他們熟練的'指揮著著二十多只獅虎,一點不害怕,一點不膽怯,雙手揮舞著鞭子。只見幾個工作人員抬上了兩個大圓滾筒,接著兩只獅子躍進滾筒,兩只老虎則跳到滾筒之上。這樣只有獅子向前,老虎后退,才能讓滾筒前進 ,我本以為他們會手足無措,結(jié)果在我預(yù)料之外,獅子與老虎竟熟練默契地配合起來,果真讓滾筒前進起來。啊!原來在這宇宙天體中的地球上,不僅只有人類有思想,動物也有,或許比我們更有思想?刹荒苄】催@些動物哦,他們也是有生命的,和我們?nèi)祟愐粯印胰粲兴肌?/p>
這次秋游讓我受益韭淺。回去的路上,我總在想,現(xiàn)在是人類控制著動物,因為動物大腦并不發(fā)達。但如果人類能與動物和平相處,共同主宰這個地球,那世界該有多美!地球,我們美麗的家園,人與動物類賴以生存的環(huán)境,愿你一天比一天美好!
與動物作文 篇7
動物是人類的朋友,動物懂得回報,動物也很講義氣。
有一只大白兔,名叫湯圓。它主人的父母要把它做兔肉吃,是它的主人好不容易才把它給保住。有一天,它的主人要去朋友家借東西,回家的路上大白兔的耳朵聽到了異常聲音,于是就不讓主人走,可主人并不是動物,他聽不懂,也不知道大白兔要想表達什么,就把它放到一邊,自己走了過去。突然,一只得了狂犬病的.狗出現(xiàn)在了他的面前,在這千鈞一發(fā)的時刻大白兔擋在了主人的前面,它第一次跑過了以前從來不敢走上一步的橋,勇敢的與大狗搏斗。大狗死了,但大白兔也染上了狂犬病。當(dāng)時鄰居看到了這一幕,大家要把它給殺了,主人再也沒有能力保護他的大白兔了,大白兔好像也明白了什么似的走到了火爐前,看了主人最后一眼,跳進了火爐里。
多么忠誠的一只兔子呀!可主人的父母卻要殺了它。如果沒有這么一只兔子,他們的兒子將被狗咬死;多么忠誠的兔子,染上狂犬病,選擇了自殺,真是英雄!
動物,他們對主人都非常忠誠。所以我們也要對它們好一點,不要隨意遺棄它們,不要折磨它們,不要捕食它們,為它們提供一個好環(huán)境,讓它們無憂無慮的生活,請大家愛護動物吧!
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