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動物作文

動物作文

時間:2026-03-16 20:21:45 動物作文

【必備】動物作文匯編5篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的動物作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】動物作文匯編5篇

動物作文 篇1

  我家魚缸里養(yǎng)了一條小金魚,十分可愛,我給它取了一個很好聽的名字——金寶貝。它很頑皮,我非常非常喜歡它。

  金寶貝的樣子很討人喜歡。它的身體是金黃色的,有一雙像黑芝麻一樣的小眼睛。它的嘴很圓,耳朵非常靈,很小的聲音也能聽得到。它的尾巴像一雙金黃色的長筒襪,它身上的`魚鱗閃閃發(fā)光,顯得格外漂亮。

  金寶貝吃食物時很特別。它吃東西時很小心,總是先用鼻子聞一聞味道,然后嘴一張就開始吃了。吃完以后,它有時侯休息,有時候游來游去。

  金寶貝脾氣不好。要是你用手敲魚缸,它就會很耐煩,立刻向別的地方游去了,眼睛鼓鼓的,尾巴一扇一扇的。

  金寶貝睡覺時很特別。睜著它那黑芝麻一樣的眼睛,靜靜地,一動也不動地在里面睡覺。

  金寶貝做游戲時特別高興。它有時侯一會竄上,一會兒竄下,在水草中玩捉迷藏;有時候會用它那長筒襪一樣的尾巴往一邊波水;有時候會一動也不動的嚇唬別人。

  我想讓金寶貝生活得更快了一些,就去老龍池撿了一些貝殼、漂亮的石子放在魚缸里面。金寶貝高興的搖擺著尾巴,好像在說:“謝謝你了,主人!”

  !我喜歡金寶貝,因為它給我?guī)砹嗽S多快樂!快一點長大吧金寶貝,我喜歡你!

動物作文 篇2

  我家有一只小麻雀,名叫“啾啾”。啾啾一身豐滿的褐色羽毛,鮮紅的小嘴總是嘰嘰喳喳叫個不停,黑寶石似的眼睛閃閃發(fā)亮,好動的小腳不停地蹦跳著。

  啾啾住在陽臺上的籠子里,籠子里鋪著干草,干草上撒著許多沙石,“草地”上放著兩個小盒子,盒子里總是裝著充實的食物和水;\子上還覆蓋著一層淡綠色的紗巾,使籠內(nèi)的光線更加幽暗。

  時間一天天過去了,啾啾在我家生活得很舒適,而我和啾啾的關(guān)系也變得親密起來。

  有一天,我到陽臺看望啾啾。啾啾蜷縮在籠子深處,尾巴一顫一顫的`,烏黑的眼睛望著我,看起來餓極了。我只好拿起一團米飯,走到籠子前,俯下身看啾啾。啾啾抖得更厲害了。我知道它怕我,只得把米飯放在籠子外,走進房子里,躲在門后觀察它的動靜,過了一會兒,啾啾聽見沒動靜了,覺得安全了,才探出個小腦袋,左瞅瞅,右看看,確定沒了危險,才低下頭,用小嘴啄著米飯,沒多久就吃完了,才一蹦一跳的回到籠子深處。

  從那天以后,啾啾似乎不再懼怕我,我和啾啾也變得更親密了。不過,我始終知道,啾啾是屬于大自然的,只是暫時待在人類身邊,終有一天會回到大自然的懷抱的。終于,我在做了激烈的思想斗爭后,小心翼翼地捧著啾啾,朝天空一扔。啾啾撲著翅膀,一步三回頭地飛走了。我看著啾啾的背影,心想:人類是自私的,總把動物囚禁在身邊,動物是孤獨的,所以,請讓動物回家吧。

動物作文 篇3

  它們是一個奇怪的組合:一頭長毛象、一只劍齒虎、一個樹獺。它們有一個共同的使命:護送一個嬰兒回到人類的家園……

  《冰河世紀1》的情節(jié)并不復(fù)雜,然而它還是深深地感染了我——

  故事發(fā)生在史前的冰河時期,由于寒冷即將來臨,動物們都要向南遷徙,只有一只長毛象孤獨地向北方行走,路上,它遇到一只被家族遺棄的樹獺,長毛象竭力想擺脫這只討厭的樹獺。后來,它們在河邊遇到了人類的一個嬰兒——奄奄一息的`母親,將自己的孩子放到長毛象眼前,就要從石板上滑下的剎那,長毛象用鼻子卷起來救了孩子,卻不打算管孩子,是樹獺竭力勸說長毛象將嬰兒送還人類……

  而在這之前,曾經(jīng)發(fā)生過一場“激戰(zhàn)”,劍齒虎們?yōu)榱藞髲?fù)人類對它們同族的殘害,襲擊了人類,一個母親抱著嬰兒在走投無路之下跳下了湍急的河流——而這個嬰兒也是劍齒虎們追尋的目標(biāo)。于是,為了追蹤嬰兒,劍齒虎迭哥加入了長毛象和樹獺的組合……一路上,迭哥想方設(shè)法靠近嬰兒,但危機都被長毛象化解了。懾于長毛象的威力,迭哥設(shè)下陰謀,伙同它的家族要設(shè)下埋伏,捉住嬰兒,消滅長毛象……

  然而,在漫長的行走中,樹獺、迭哥和長毛象的關(guān)系也發(fā)生著微妙的變化,那個嬰兒給它們帶來了許多歡樂,也凝聚著它們的友誼。看到嬰兒從洞里掉下去,它們?nèi)齻不約而同地沖下去,直到找到嬰兒;經(jīng)歷了雪崩,特別是有一次迭哥差一點掉入沸騰的熔巖坑,長毛象奮不顧身地救了迭哥……相處的日日夜夜,朋友的患難與共,逐漸溫暖著迭哥的心。它終于帶者伙伴們沖過同族設(shè)置的埋伏圈,指引著長毛象和樹獺將孩子送還人類……

  影片塑造了一個個活靈活現(xiàn)的形象,盡管它們不完美,但他們都是“好人”,都是“活雷鋒”——

  樹獺是積極主張將嬰兒送還人類的;而長毛象雖然外表冷漠,卻有一顆善良的心。其實,它和迭哥一樣,和人類有“不共戴天”之仇。影片曾有一個情節(jié),當(dāng)它看到山洞墻壁上一家三口的溫馨畫面時,不禁想到了自己,它也曾經(jīng)這樣幸福過,是人類殺害了它的妻子和孩子,然而,它放下了仇恨,一路護送著嬰兒;而劍齒虎也在友情的召喚下,加入了它們的行列,成了它們中真正的一員……

  影片的結(jié)尾很有深意。當(dāng)孩子的父親發(fā)現(xiàn)長毛象時,本能的舉動仍是拿武器刺向長毛象,長毛象繳了他的“械”,送上了他的孩子,孩子的父親感動了,周圍的人們感動了……遠遠地,迭哥還對著那個孩子,蒙著眼睛,又放開,做游戲呢!

  影片是在呼喚人和動物要和諧相處吧!你看,這些史前動物都是“活雷鋒”!

動物作文 篇4

  國慶長假,肯定許多人都會選擇外出旅游,可能會爬山涉水,感受大自然的美,可能會去游樂場,感受刺激和瘋狂,可能會去古城,體會那里的風(fēng)土人情,但是我卻去了野生動物園,感受了一下動物們的可愛之處。

  我們一家三口自駕車去了野生動物園,一路上我們歡歌笑語,心情非常激動,喜悅,大約過了兩個小時后我們終于到達了目的地。

  剛到大門口,之間大門充滿了生機。一個個動物們趴在兩個長頸鹿的身上,一邊向人打招呼一邊敲鑼打鼓,個個形象逼真,活潑可愛。動物前面有著一朵朵的`花兒和一個園丁,顯得大門更生動俏皮。

  走進動物園,首先看見兩只高大的長頸鹿伏在河邊喝水,一群鴕鳥也飛奔過來湊熱鬧。開了了大約十五分鐘的車,我們來到一個特殊的館,羊駝館,顧名思義就是又像小羊又像駱駝的動物。我們把車窗打開,哪些羊駝就紛紛走過來,它們把頭紛紛探到車窗旁邊,我顫巍巍的用手撫摸了它的毛發(fā),給它喂了一塊羅卜,它滿意的搖搖頭,然后又向下一輛車走去。

  時間過的飛快,轉(zhuǎn)眼間就到了最后一個館,棕熊館。我買了一只活雞,剛走到圍欄邊,那兩個棕熊馬上警惕了走來,我抓著活雞一會跑動一會跑西,那兩只棕熊也跟我我的方向跑,我突然把活雞向前方的空中拋去,一只公棕熊立即站立起來,去抓這只活雞,但是活雞卻一下掉進了水中,那兩只棕熊看后,立刻跳入水中,水面上掀起一層層很大的水花。經(jīng)過激烈的爭奪,其中一個棕熊終于抓住了活雞,并找了一個偏僻的地方自己獨自享用自己的美餐,我們還看見了東北虎,梅花鹿,駱駝,水羚,真是數(shù)不勝數(shù)

  常州淹城野生動物園,帶給我們了樂趣,親密地接觸了動物,感受到了著多彩的生活。

動物作文 篇5

  從前有一頭小馬,他想學(xué)一些本領(lǐng)。

  他先去小貓那兒學(xué)抓老鼠,可能因為他跑步聲太響,晚上既嚇跑了老鼠,又吵得人們無法睡覺。于是他就離開了小貓家。他一邊向前走,一邊想:這次我去學(xué)什么本領(lǐng)呢?這時,他看見了正在歡快游泳的小鴨子,他想:如果我能像小鴨子姐姐那樣自由自在游泳就好了。他就急忙跑去向小鴨子學(xué)游泳了。開始他不敢下水。好不容易鼓足勇氣下水了,卻一下沉入水中。嚇得他大喊救命!

  看來學(xué)游泳真是太危險了!

  小馬東奔西跑地學(xué)本領(lǐng),可還是一事無成。有一天他打聽到在遙遠的大森林里,住著一只自稱大陸上沒有動物能跑過他的“陸上飛”——金錢豹。小馬打算去拜訪他,請他教自己本領(lǐng)。

  小馬長途跋涉,風(fēng)餐露宿,日夜兼程,最后終于到了那片森林。

  小馬在森林里尋找金錢豹,他發(fā)現(xiàn)有一個東西在他的'眼前晃了一下,又像風(fēng)一樣地跑了回來,停在了小馬面前。小馬驚訝得張大了嘴巴。只見這只動物身穿一條金黃的大衣,上面點綴著黑色的“寶石”,真美麗!這就是傳說中的“陸上飛”——金錢豹吧!小馬緩過神來以后,趕緊跑上前去說:“師傅,你能教我跑步本領(lǐng)嗎?”

  “好!”金錢豹一口答應(yīng)。

  從那以后,小馬每天都勤學(xué)苦練,終于趕得上金錢豹的速度了。

  森林里召開了一次運動會,金錢豹給小馬報了名。小馬一下子打破了森林陸上飛的最高紀錄。

  小馬成了名揚中外的千里馬。

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