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動物作文

與動物作文

時間:2026-03-16 22:13:45 動物作文

【熱門】與動物作文匯編7篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的與動物作文7篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】與動物作文匯編7篇

與動物作文 篇1

  在某一天,我無意間看到了一則新聞:三只剛出生的可愛小狗,因為主人與男友分手,慘遭拋棄在廣州車站……現(xiàn)代人們總是將不愉快發(fā)泄在無辜的小動物身上,許多慘不忍睹的事情一直發(fā)生,所以我們應(yīng)該正視這個問題,并加以解決。

  在遠古時代,人與動物是一個密不可分的關(guān)系,人必須依靠動物來獲得維生的食物,而某些動物也需要人才能生存。幾千年下來,我們“血濃于水”。但是到了現(xiàn)代,許多殘忍的飼主,面對自己心愛的寵物,竟然不是好好的愛護它,而是傷害它,拋棄它,真令人不忍,所以我們應(yīng)該要重新學(xué)習(xí)如何與動物們和平共處。

  為了保護動物,人們開始提倡“愛它,就不要傷害它!币约啊胺派钡挠^念,希望能保護所有的寵物和瀕臨絕種的動物,而每一個飼主也應(yīng)該要對自己的寵物負起責(zé)任,不能一時歡喜就購買它當(dāng)寵物;一時怒氣沖頭,就將寵物棄養(yǎng)或傷害它們!皭壑渖,惡之欲其死!眰λ瑨仐壦,這些不應(yīng)該的行為都會遭受社會的譴責(zé),嚴重者還會受到法律的制裁。所以各位飼主們,請求大家好好的對待自己心愛的小狗、小貓,因為它們也有好好生活下去的權(quán)利,它們也可以是人們心靈支柱,而不是毫無自尊的,在我們的喜怒哀樂中茍延殘喘。

  現(xiàn)在,在許多觀念和教育普及后,這些令人不忍的事件已經(jīng)慢慢的在持續(xù)減少了,可見新一代的飼主們開始了解人與動物的密切關(guān)系,但是虐待寵物的事件雖然減少了,但其它的動物呢?還有許多瀕臨絕種的動物等著我們?nèi)フ,所以我們也要將護生的`口號和行動傳遍世界,保護生態(tài)的智慧能夠深入人的心,所有地球上的動物們才能擁有安心的生活空間,一代一代的繁衍,使得地球的生物永遠繽紛多彩。

與動物作文 篇2

  今天我和媽媽去淹城動物園里和動物約會。

  買完門票,一進門,就看到了小火車站,我們免費乘上了小火車,在車上等了一會,人到齊了小火車慢慢的向園里深處開去,開了一會我們看到了火烈鳥和鹿,還有山羊,車停了下來,我走到飼養(yǎng)員那里,買了一小袋胡蘿卜,就去和山羊約會了。走到到它身邊,和它說了幾句話,給了它幾根胡蘿卜。它接過胡蘿卜,點了點頭好像聽懂似的。看到小火車要開了,簡簡單單的約會就這樣結(jié)束了,火車慢慢地開過了水牛的`住處,看到水牛我用手機拍了一下,它好像知道似的,擺好了造型,還發(fā)出了牟牟的叫聲提醒我。小火車繼續(xù)往前開,車停到了非洲獅領(lǐng)域。我買好了雞塊,走到護欄邊上。用力扔了一塊雞肉,雞肉在空中飛了起來,獅子縱身一跳,張開了大嘴,接到了肉,我豎起大拇指,它好像知道我在表揚它,還朝我吼叫一聲,好像在說謝謝你給的雞肉,好吃再來一塊。小火車又開了,走過綜熊的領(lǐng)域,它頭朝著太陽,屁股對著我們扭來扭去,好像在說:“別來煩我,我要曬太陽!蔽覀兝^續(xù)往前走,來到了老虎的領(lǐng)域,它好像吃的很飽,不理我,在護欄邊上散步。最后一個黑熊與我約會,它們非常歡迎我的到來,還拿出了它們最擅長肚皮舞。我給了它們一只雞,它們還向我鞠躬表示謝謝!

  就這樣我一天和這么多動物約會,你們是不是感覺我很幸福。那就讓大家趕緊和動物去約會吧!

與動物作文 篇3

  冰心老人曾說:“美的真諦應(yīng)該是和諧。這種和諧體現(xiàn)在人身上,就造就了人的美;表現(xiàn)在物上,就造就了物的美;融匯在環(huán)境中,就造就了環(huán)境的美。”從這句話,我感到了和諧的美。可是“和諧”似乎是一個容易理解的詞但是要真做到人與人,人與動物……和諧相處,卻是難于上青天。有一次,我讀過兩則故事后,深深地感受到了和諧的真正意義。

  一則故事是這樣:一群猴子偷偷摸摸地跑到一個農(nóng)家里偷吃花生,結(jié)果被農(nóng)夫看到了。農(nóng)夫隨手拿起一塊石頭就往猴群扔了過去,恰好不偏不倚打到了一只猴子的腿。那只猴子和猴群們跑回了山里,就把事情的來龍去脈,告訴了它們的“大王”。于是,它們來到了農(nóng)家里,剛剛好那一天農(nóng)夫出去了,猴子們?yōu)榱藞蟆耙皇稹本桶阉业碾u,毛拔了個精光,可憐的雞們,便成了主人的替罪羊。

  另一則故事是這樣的:一位旅行者,在一望無際的沙漠里,見到了一只餓得生命危在旦夕的白狼。那位旅行者,把他帶的能吃的都給白狼吃了,這只狼終于被救活了。有一天,旅行者被一群狼圍住了,狼準備把他吃掉。旅行者知道:“自己是一個手無縛雞之力的人。于是他閉上眼睛等著狼張著血盆大口,把他吃掉。可是等了許久卻不見狼來吃他。他覺得很奇怪,便睜看了眼睛,這才發(fā)現(xiàn)上次他救過的那只白狼在身邊……旅行者脫離虎口后,恍然大物,只要我們對動物好一點,它們也是知道報答的。

  這兩則故事告訴我們:人與大自然之間的一切事物,都要友好和諧的相處,才能避免發(fā)生各種各樣的悲劇。

  人與動物篇二:

  人與動物生活在同一個世界上,地球是大家的,人與人之間要互相幫助。在人和動物之間也不例外。

  一場傾盆大雨剛剛平息,小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下漫步在雨后溫哥華的街頭。小鴨子們好奇的望著來來往往的車流,和行色匆匆的路人。不知不覺中,兩只小鴨子一不小心滑進了路邊打開的下水井中。

  下水井非常深,四周一片漆黑,兩只小鴨子發(fā)現(xiàn)媽媽和兄弟們都不在身邊,非常害怕。由于大雨剛過后,污水流得非常急,小鴨子驚慌失措地拍打著水,發(fā)出刺耳的“嘎嘎”聲。

  鴨媽媽使勁把脖子往下伸,可就是夠不到小鴨子。在這一瞬間,從鴨媽媽的眼睛中流露出絕望的神情,但馬上,它的目光又堅定了起來。它用溫柔的聲音對井里的小鴨子叫著,小鴨子們立刻不出聲了,反而有節(jié)奏地打起了水。鴨媽媽用急切的目光掃視著四周,最后落在了馬路對面的巡警身上。它的眼神里一下子充滿了希望。面對著急速的車流,鴨媽媽并沒有冒失地穿過去,而是和小鴨子一起沖馬路對面大聲叫著。司機們明白了它們的意思,于是開始減速。飛速的車流立刻緩了下來,漸漸地讓出了一條寬闊的道路。鴨媽媽一搖一擺地走了過去,一邊走一邊友好地叫著,并向四周的司機們點頭致意。終于,它們找到了巡警,于是小鴨子和媽媽一起懇求地叫著,然后圍在巡警腳邊,小鴨子們輕輕地叼著巡警的`褲腿,鴨媽媽則用身體蹭巡警的腿。終于,巡警注意到了它們,于是鴨媽媽向馬路對面大叫,眼中閃著傷心的神情。這時,從對面的下水井中傳來了小鴨子筋疲力盡的叫聲,巡警一下子明白了鴨媽媽的意思。

  事不宜遲,機制的巡警從頭上摘下了帽子,然后又把繩子系在上面,緊接著馬上抱起鴨媽媽和它的孩子們年穿過了馬路,來到了下水井旁。只見巡警把帽子用繩子小心翼翼地放下去。鴨媽媽站在井口,耐心地叫著。小鴨子望望媽媽,又看看身后的帽子,都游到了里面。

  巡警終于把小鴨子救了上來。鴨媽媽又是點頭又是哈腰,不時發(fā)出歡快的叫聲。小鴨子見到了自己的媽媽,高興地撲到了它的懷里。鴨媽媽用翅膀撫去了小鴨子身上的水,然后又把所有的寶寶們都擁到自己的懷里。巡警不想打擾這溫馨的一家,默默地走了。

  目睹這件事的人們,無不為之感動,他們一起歡呼起來,慶祝這美好的時刻。是啊,動物是人類的朋友,人們對待動物也應(yīng)該像對待人一樣,這樣就可以構(gòu)成一個充滿和諧和友誼的美好世界!

與動物作文 篇4

  講幾則我親眼所見的人與動物之間的趣事給朋友們聽,博君一笑。

  我父母養(yǎng)了一只小狗,毛色偏白,卷卷的,象小羊羔一樣,我們叫它“小白”。小白的前身是一只流浪狗,被我父母收留,再也不愿離開。小白因其獨特的造型在小區(qū)里很有名,有些人分辨不清它是狗還是羊,有的小孩見了叫“羊羊”,盡管家長說這是小狗,那小孩依然說:“這是羊羊”。小白很會討人喜歡,有時趴在父母腿上起膩,那樣子就象小孩撒嬌一樣。我住在北京的時候,每次回父母家都會帶一些雞骨頭給小白,它可喜歡吃了,有一次沒有帶,它就眼巴巴的看著我,我去廚房,爸爸對它說“小白,跟著她!”它就亦步亦趨的尾隨著,我突然停住,它競一頭撞在我腿上,逗得我們哈哈大笑。后來我去了澳洲,離開北京一年之后回家探親,我還在想小白是否還記得我,平時有外人來敲門,小白肯定會叫,但是它看見我沒有叫,知道我是自家人,好有靈性的小東西。它隨父母搬到新居后,爸爸和媽媽各住一間臥室,媽媽規(guī)定小白只許在客廳活動,不許進她的房間,所以它每次走到門口就停住,但是它敢進父親的房間,甚至放肆的與父親“同床共枕”。媽媽每天五點起床去遛狗加鍛煉,她練太極的時候,小白自己去找樂了,玩夠了再回到原地找我媽媽,然后一起回家。下午媽媽午睡起來,它就開始歡欣雀躍,知道可以出去撒歡了,媽媽一開門,它嗖的一下沖了出去。爸爸去買菜時也喜歡帶上它,這個小東西確實給父母帶來很多樂趣。后來媽媽還給它做了一件小雨衣,下雨的時候,爸爸打著傘走在前面,小白跟在后面,那場景真的很有意思。

  到了澳洲之后,發(fā)現(xiàn)這里簡直是動物的天堂,它們與人類和諧的相處著。養(yǎng)狗的人太多了,不過我很討厭那種長得很兇的大型犬,還有那種長得很丑的,難怪別人說我什么都喜歡好看的。更有甚者,有些人的造型居然與動物很相似,有次開車見一割草之人,頂著一頭亂蓬蓬長而卷曲的金發(fā),我立馬想到金庸筆下的“金毛獅王謝遜”,開著割草機來回馳騁,一幅狂野之態(tài)。還有的年輕人把頭發(fā)染成五顏六色,宛若鸚鵡一般。

  離我家不遠的另一條街上有一對老夫婦養(yǎng)了一只大狗,散步時經(jīng)常會看到他們。它的樣子很溫和,狗的主人說它已經(jīng)13歲了,相當(dāng)于人類的80歲,真是高壽啊,難怪它走路腿有點顛簸,原來太老了。我開玩笑的說:“Her age is older than you.”看它很友善,我輕輕撫摸它的頭,它也沒有敵意,通常狗不太喜歡人們摸它們的頭,總是警覺的躲開。不知道狗的壽命是多長,想想我家的小白歡蹦亂跳的樣子,也許過幾年也會變得老態(tài)龍鐘,世間的一切生物都躲不過衰老。

  我喜歡帶著MP4在附近的公園散步,有天我看到一個非常有趣的情景:一只黑色的貓臥在路邊,一只小鳥在貓的頭上盤旋,幾次落在貓的身邊又飛起來,貓則懶洋洋的曬著太陽,不予理會。我停下來看著這對有趣的生物,小鳥是在和貓嬉戲嗎?還是在向貓示愛?記得看過一部美國電影,講的是一只海豚的故事。保護海豚的工作人員帶著一只寵物狗出海工作,意外中小狗落在海里,被那只很有靈性的海豚救起送回到船上,從此它們愛上了彼此。我不知道不同物種之間是否可以交流和相愛。后來小鳥終于飛走了,貓咪從對面向我走來,在我腿上磨蹭,我摸摸它的頭。還有一只貓很有意思,每次我散步路過它家的房子,它看見我就會喵喵叫著朝我跑來,它很漂亮,長長的毛,喜歡圍著我轉(zhuǎn),蹭得我褲子上都是毛,我一撫摸它,它就在地上打滾,我知道這是一種親昵的表示。有時我會陪它玩一會,我走了它還會戀戀不舍的跟著我走一段,也許它也很寂寞。記得小時候住在大雜院的.時候,我家養(yǎng)過貓,因為那只母貓生小貓之后,每次我都要留下一只,所以后來養(yǎng)了好幾只。懂事的貓和人玩耍時會把爪子收起來,不過我的手上還是會留下一些抓痕。我最喜歡的那只小貓經(jīng)常在我放學(xué)時等我,老遠看見我就會飛奔而來,撲到我的懷里。后來我們搬到樓上,不得不把那些貓都送了人。我喜歡看小貓小狗的眼睛,是非常清澈的,那樣的眼神讓人心生愛憐。

  散步的時候經(jīng)常會看到很多鳥,有一種鳥身體是灰色的,頭、脖子和肚子都是粉紅色,走路的樣子汗憨態(tài)可掬,據(jù)說是一種鳳頭鸚鵡,不是很怕人,我往近前走一步,它們就往遠處挪一點,然后齊刷刷的抬起頭來歪著腦袋看著我,看看沒有危險繼續(xù)低頭吃草籽。關(guān)于這種鳥還有更有趣的事情,有一次我和朋友去一個苗圃看花,花園里放著幾只大籠子,里面有各種大大小小的鸚鵡。有一只籠子里有兩只粉紅鳳頭鸚鵡,我猜是一雌一雄,我們逗那只雌鳥,它忽然開口說了句“It’s good”,我一驚,把耳朵貼近,它又說了幾遍,然后就搖頭晃腦擺起來,逗得我們哈哈大笑,朋友說它在跳舞,這小東西真是太可愛了!

  以前想象每天在鳥語花香中醒來是件開心的事,其實不然,我的臥室窗外有顆大樹,每天凌晨四點鳥就在外面叫個不停,肯定會被吵醒,澳洲有些鳥雖然好看,但是叫聲及其難聽。記得在北京,清晨出門聽到喜鵲歡快的叫聲心情會非常好,如果是聽見烏鴉叫則截然相反。我很喜歡看動物世界的Documentary,有一次看到介紹蜂鳥,蜂鳥是世界上體型最小的鳥,能夠以快速拍打翅膀的方式而懸停在空中,而且可以向后飛。電影中有個鏡頭非常有趣,一只雌蜂鳥站在樹枝上,另一只雄蜂鳥懸停在它的斜上方,不停的拍打翅膀,擺動尾巴,展示各種姿態(tài),它是在求愛,可是舞動了半天,雌鳥不為所動,哈哈,好一個淑女,任你搖頭擺尾,我自矜持不動,我不禁笑出了聲。

  澳洲到處是花,卻很少見漂亮的蝴蝶,蜻蜓也很少。小時候,我家有顆很大的葡萄架,每年春夏有漂亮的花蝴蝶飛來飛去,我喜歡捉蝴蝶制作成美麗的標本,我還喜歡捉蜻蜓,尤其是夏天,蜻蜓很多。蜻蜓很精,它們喜歡落在蔥葉上,用手捉很難,因為我緊張手會抖所以經(jīng)常捉不到。我記得夏天我不肯睡午覺要去捉蜻蜓,媽媽不解,我說蜻蜓困了就容易捉到了。后來就把鐵絲彎成圓圈纏上蜘蛛網(wǎng),這樣就很容易粘到蜻蜓了。小時候雖然物質(zhì)很貧乏,但這些與自然的親近活動讓我覺得很快樂。近年來,北京已經(jīng)很少見蜻蜓了,偶爾在盛夏的公園里,看見一只蜻蜓落在荷花花蕾之上,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,蜻蜓荷花,絕配也!

與動物作文 篇5

  若爾蓋草原上,一條失去父母的小狼,被一個去草原寫生的成都女孩收養(yǎng),她把小狼帶回城里,取名格林。小狼逐漸長大后,有人勸她把狼交給動物園,但女孩決定將狼放歸草原,“愛它,就給它自由”。

  從訓(xùn)練小狼捕食一只雞開始,女孩在草原上對格林進行野化訓(xùn)練,在寄住的獒場,狼本能的與公羊纏斗,并學(xué)會了捕食野兔,吃不完的埋到土里,留著過冬。為了讓格林融入狼群,他們在草原一起度過半年的時間,格林已經(jīng)能夠離開人獨立生存。臨近冬季,女孩肺水腫,病倒在獒場宿舍,已經(jīng)許久不見的狼,在這時回來了,格林前爪搭在窗臺,頭伸進窗子,眼睛里流露出關(guān)切。女孩下床到窗前,格林卻不見了,當(dāng)它再回來的時候,嘴里叼著一只野兔,格林從窗子把野兔丟進房里,那是它以前埋起來,準備過冬的。這份存糧對冬季的狼意味著生存機會。

  無論是國外的獅子克里斯蒂安,還是國內(nèi)的狼格林,展現(xiàn)了同一種東西——情感。動物有情感嗎?當(dāng)然有,如果這都不叫情感,那情感的定義就很可疑了。

  動物的情感,過去農(nóng)村飼養(yǎng)員,現(xiàn)在工作犬訓(xùn)導(dǎo)員,都可以講出很多。如果你問他們,動物情感與人的情感,有什么區(qū)別?他們會告訴你:“它們更單純,更純粹,除了不會說話,沒區(qū)別!币驗樽栽?cè)f物之靈,動物情感,人們常常選擇性失明。

  有句話感動過很多人,“我們的靈魂是平等的'”,其實最大不平等,莫過于靈魂的差異。人與人之間,宿體相似,但你不知道是怎樣的靈魂在驅(qū)動宿體,所以,你會覺得人性迥異,人心叵測。有時,你會感覺迷茫,因為找不到屬于自己的量場,而情感就像紐帶,能幫你去發(fā)現(xiàn)屬于你的量場。

  生命的意義是什么?這問題很多人糾結(jié)思考,不同境遇不同年齡,答案不同。今天,可以告訴大家:生命,是一個情感體悟的過程。雖然意體能量和覺識能力天差地遠,但我們的情感是平等的,這種平等包括所有生靈。

  情感,對于意界來說,是構(gòu)成我們價值理念的基石之一。

與動物作文 篇6

  晴空萬里,綠樹成蔭,我和爸爸媽媽正走在奈良公園的林蔭大道上,耳畔有呦呦鹿鳴,有幾只頑皮的雄鹿還躍過柵欄,在大路上橫沖直撞。

  走出不遠便是一家小鋪,專賣鹿餅。嗯—老遠就聞到了鹿餅的香氣。媽媽似乎看透了我的心思,笑著說:“小饞貓,不是給你吃的,是給鹿吃的!

  一買了鹿餅我就興奮不已地向一群在草地上悠閑散步的鹿奔去了。跑到離小鹿一米遠時,我突然停下了腳步。我有些害怕,悄悄把鹿餅放進口袋里,我注視著最前面的那只鹿,它身上長著棕色的毛,尾巴是白色的,三角的耳朵支棱著,眼睛像夜空一樣深邃。見鹿不來頂我,我便一點點挨近,伸手撫一撫它背上的毛:感覺比較順滑,又有點粗糙。我后退一步,再看看它的反應(yīng),見它渴望地望著我,我就放大膽子,掏出鹿餅放到它嘴邊,它便咔嚓一聲,大口咬下一塊,在口中細嚼慢咽一陣后,再咬下一塊,重復(fù)多次。吃完后還用寬大粗糙的舌頭舔舔我的手,那感覺熱熱的`,黏黏的。它又用那雙大眼睛看著我,看看我的手,還試著用頭頂我的口袋,期待下一塊餅干。見我還不掏出來,它就低下脖子,深深鞠了一躬。我擺擺手,它便悻悻離去。

  那是我和動物最開心的一次接觸,我體會到了人與自然和諧共處的美好。

與動物作文 篇7

  熊貓樂樂最近好像有心事,他上課總是走神,大象老師請他站起來回答問題,他也總是回答錯誤,或者索性不吭聲。

  同桌兔子菲菲說,樂樂這些天不和她拌嘴了 也不拉她的長耳朵了。好朋友金毛犬東東說,放學(xué)后,樂樂不和他一起結(jié)伴回家了。

  這一天,樂樂沒來上學(xué),菲菲卻在自己的書包里發(fā)現(xiàn)了一個小信封,信封的兩頭都被膠水粘住了。信封上面寫著“請菲菲交給大象老師”。于是,菲菲來到了大象老師的'辦公室。

  菲菲把信交給了大象老師,老師讓她先回教室上課,自己則在辦公室看起了信,看完信的大象老師感慨萬分,決定和小朋友們訴說這件事。

  此時,兔子菲菲心神不寧,心里面一直在擔(dān)心這樂樂,樂樂究竟有什么心事?他為什么不來上學(xué)?信里面到底說了什么?……一切都問題答案,只能等大象老師來解答。

  終于,等到大象老師來上課了。大象老師說:“小朋友們,今天,我想給大家念一下樂樂的信,聽完之后大家有什么想法都可以表達。大象老師,我今天不能來上學(xué)了。我們賴以生存的食物都吃完了,只能去很遠很遠的地方采集。而我要去幫助爸爸媽媽。因為人類工廠數(shù)量增加,大量的黑煙沖向天空,形成了酸雨,把竹子都污染了。我們生活的家園也正在進行嚴酷的考驗。希望可以和人類進行溝通,讓人類減少污染,保護環(huán)境,還我們美麗又綠色的家!贝笙罄蠋熌钔赀@封信,班級里的小朋友都沉默了。

  過了一會兒,小朋友們都嘰嘰喳喳地議論起來!笆茄剑緛砦覀儞碛幸淮笃瑢拸V地草地,現(xiàn)在漸漸減少,人類在土地上造起了高樓大廈!狈品茪夤墓牡恼f,“真是太過分了!”“對呀,有一部分人類還拋棄小動物,讓他們無家可歸,四處流浪!苯鹈畺|東傷心的說!

  “我們把這件事情寫成一封信,發(fā)送給人類,希望他們可以保護好環(huán)境。如果沒有我們,他們也無法生存。地球只有一個,不愛護她,她會毀滅的。”大象老師慎重地說。

  希望人類和動物可以和平共處,愛護環(huán)境,人人有責(zé)。

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