愛護(hù)小動物作文

時(shí)間：2026-03-17 00:00:16 動物作文

愛護(hù)小動物作文(合集15篇)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的愛護(hù)小動物作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

愛護(hù)小動物作文(合集15篇)

愛護(hù)小動物作文1

　　今天一大早，媽媽帶瑤瑤去買魚，瑤瑤說班上的小朋友買的是有顏色的小鯉魚，她也要買這樣的小魚。于是，媽媽就帶著瑤瑤去菜市場了。可是到了菜市場，才發(fā)現(xiàn)賣的都是大草魚，瑤瑤好失望喲。突然，瑤瑤發(fā)現(xiàn)了一種很奇怪的魚，吵著問媽媽這是“什么魚”，媽媽看了下，原來是我們平時(shí)說的“黃鴨叫”，瑤瑤說就買這種魚吧!賣魚的叔叔知道了我們買魚的原因是要在六一兒童節(jié)把小魚放生，叔叔很大方地送了瑤瑤一條，瑤瑤可開心了。

　　瑤瑤是個(gè)很喜歡小動物的小家伙，從小就喜歡小魚、蝴蝶之類的小動物。媽媽覺得學(xué)校開展這樣的`活動，可以讓小朋友用自己的實(shí)際行動去愛護(hù)小動物，保護(hù)我們的地球，讓她們知道環(huán)保的重要性。

愛護(hù)小動物作文2

　　我認(rèn)為在3月15日至20日應(yīng)該設(shè)立一個(gè)保護(hù)動物節(jié)，因?yàn)槲以谛侣勆峡吹接性S多人濫意捕殺動物，使得好多動物死于非命，所以我想設(shè)立這個(gè)節(jié)日。

　　在這個(gè)節(jié)日里，每一個(gè)人都不能捕殺動物，即使他是依靠捕殺動物來維持生計(jì)的，也不能違反規(guī)定，不過，國家會給予他們相應(yīng)的補(bǔ)貼。而且如果看到有動物遇難，我們絕對不能袖手旁觀，見死不救。大家還要在森林里尋找捕獵的人，并且還要制止他們。如果抓到違反規(guī)定的人，可以上報(bào)警察叔叔，讓他們來處置，獎罰分明，來激勵更多的'人參加這項(xiàng)活動，使得我們可以更好的保護(hù)動物。

　　我作為一名青少年，會組織同學(xué)們一起，穿上模仿動物的服裝，走上街頭，貼上保護(hù)動物人人有責(zé)的標(biāo)語，讓更多的人來一起保護(hù)動物。

　　動物是人類的朋友，有了保護(hù)動物節(jié)，不但可以挽救許多瀕危動物，使得它們的物種得以延續(xù)，而且生物鏈也不會受破壞，所以我們要鼓勵更多的人參與保護(hù)動物。

愛護(hù)小動物作文3

　　星期天早上，我去外面散步，看到一棵大樹下面有一只小鳥在唧唧喳喳的叫著。我跑過去看了看，原來，這只小鳥的翅膀受傷了。我看它非�？蓱z就把它帶回家，回到家里，我把那只小鳥放進(jìn)了鳥籠里。但是，小鳥受了傷，所以我把它放在陽臺上。這時(shí)，媽媽回來了，我匆匆忙忙地問媽媽：“媽媽這是一只什么鳥?”媽媽說：“這是一只啄木鳥。”我說：“媽媽，我等它的傷好了之后就放了它，讓它回到大自然。讓它給老樹治病!”媽媽說：“好啊!”

　　漸漸的.啄木鳥的傷也好了，我戀戀不舍的打開鳥籠，讓它飛翔天空。幾天后，我非常想念那只啄木鳥。啊!我想那只啄木鳥一定會回來看我的!

愛護(hù)小動物作文4

　　小動物是我們的朋友,我們應(yīng)該愛護(hù)它們.

　　今天放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們正在教室里收拾書包,突然有一只小鳥飛進(jìn)了教室.調(diào)皮王石亮看到了,便大聲喊了起來：“大家快來看啊!有一只小鳥!”邊說邊跑過去把小鳥捉住了.

　　大家都聞聲而來,班長少文看到了,便對石亮說：“石亮,快把小鳥放了!別讓小鳥難受.”石亮捉著小鳥,對少文說：“我為什么要聽你的話,我捉住了就是我的,我要把它帶回家飼養(yǎng).”說著拿起書包就要往外走.剛好老師走進(jìn)教室,石亮看到老師來了嚇了一跳,趕緊把小鳥藏在身后.這時(shí)班長少文走到老師面前,向老師說明了情況后.老師走到石亮面前,說：“石亮,我們必須保護(hù)動物,如果人人都像你一樣,看到了動物就捉起來,視為己有的話,那么世界上的動物,不就都沒有了嗎?”石亮聽完老師的話后,慚愧極了,于是當(dāng)眾把小鳥放了,得到了老師的.夸獎.

　　從這件事中使我了解小學(xué)生還必須多認(rèn)識保護(hù)小動物的知識.學(xué)校必須注重小學(xué)生對保護(hù)動物的認(rèn)識,多教小學(xué)生一些關(guān)于保護(hù)動物的小知識.我相信只要這樣做,不久人和動物一定能夠和睦相處.

愛護(hù)小動物作文5

　　聽說過樹虎的故事嗎?人們用膠水先粘住一只樹虎，然后借助他們善良的本質(zhì)，引來更多皮毛昂貴的樹虎。這對世界的霸主----人類可謂是極大的恥辱!

　　從小，我就是和小狗一起長大的，因?yàn)楣肥侨祟愖钪艺\的朋友。我和奶奶在一起時(shí)常�？匆娔棠虩o緣無故的踢小狗，每當(dāng)這時(shí)，我都會對奶奶大吼大叫：“奶奶你怎么能踢小狗呢?”可奶奶又怎么能聽得進(jìn)去呢?看著這只可憐兮兮的.小狗，我不禁鼻子一酸：因?yàn)槲覀兪侨祟惥湍茉诘厍蚴菫樗麨榱藛?難道小狗就沒有尊嚴(yán)嗎?對那些自以為是的人類，我無可奉告!動物是人類最忠誠的朋友啊!

　　只能夠到蛇為什么會咬人嗎?知道貓為什么會抓人嗎?不是因?yàn)檫@是他們的本質(zhì)，而是因?yàn)樗鼈兣氯祟�，怕那些殘忍的惡�?不要再欺負(fù)弱小了，讓我們一起保護(hù)動物吧!

愛護(hù)小動物作文6

　　人人都知道動物是人類的好朋友，身邊的很多動物對我們都是有益的，它們都對我們生存的環(huán)境的`維持做著巨大的貢獻(xiàn)，缺一不可。

　　讓我們一起來看一看小動物對人類的貢獻(xiàn)，青蛙和燕子是捕捉害蟲的能手，青蛙生活在莊稼附近的池子旁邊，幫人們到水田里捕捉害蟲，人們都稱它為保護(hù)莊稼的好幫手，可有些人到池子旁邊，捕捉青蛙，回家后吃青蛙，并拿到市場上去賣。我們應(yīng)該在池子旁邊樹一個(gè)牌子，上面寫著“保護(hù)青蛙，人人有責(zé)，；這樣就不會有人捕捉青蛙了。

　　燕子它在天空捕捉害蟲。我們應(yīng)該設(shè)一個(gè)森林保護(hù)區(qū)，讓燕子和其它受保護(hù)的動物住進(jìn)去，這樣既保護(hù)了燕子，也保護(hù)了其它的動物。

　　人們家中喂養(yǎng)的貓咪，可以在家里幫人們捉老鼠，狗狗可以幫你看家，如果家里來了壞人，狗狗就會幫你嚇跑他。我們應(yīng)該引導(dǎo)人們不殺生，不吃肉，不穿皮草，自覺向周圍人宣傳保護(hù)動物的觀點(diǎn)。少砍伐森林，多做一些關(guān)于保護(hù)動物的公益活動，我們小朋友要成立一個(gè)保護(hù)動物的志愿隊(duì)。

　　小動物對人都有好處，我們平時(shí)就不要隨意殺害周圍的動物，就是對它們的愛護(hù)了。

愛護(hù)小動物作文7

　　今天夜晚，我和爸爸在電腦上查了對我們有益的小動物，我們在網(wǎng)上找到了許多對我們有益的小動物，比如：蜻蜓、燕子、青蛙、蚯蚓、蜜蜂、蛇、貓頭鷹、啄木鳥等。下面就說說它們對人類有哪些益處吧！

　　蜻蜓生活在水邊，撲捉蚊子等小飛蟲，免得叮咬人畜，傳播疾病；燕子是候鳥，專門撲食空中飛蟲，如；蝗蟲、螞蚱等害蟲；對農(nóng)作物生長有益的`青蛙生活在稻田里，每天能吃70多條害蟲，是農(nóng)民伯伯的好幫手；啄木鳥是森林的好醫(yī)生，它們可以從樹掏出蛀蟲來，每天吃上千條害蟲，好厲害��！貓頭鷹專吃傳播疾病和破壞莊稼的老鼠……

　　這些小動物可都對人類有益的，為人類作出了貢獻(xiàn)哦，它們都是我們的好朋友，我們一定要好好地保護(hù)它們。首先，我們要愛護(hù)環(huán)境，讓這些小動物有安身之處；其次，我們小朋友還可以成立保護(hù)小動物的隊(duì)伍，宣傳小動物對人類的益處，告訴別人不要撲食這些小動物……當(dāng)然，可行的措施還不止這些，希望所有的人都行動起來，為保護(hù)好小動物獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

愛護(hù)小動物作文8

　　對人有益的動物有很多，例如有蜻蜓、青蛙等等。

　　我們先說蜻蜓吧，它是益蟲，它對人的益處可多了。它生活在小池子旁邊，捕捉害蟲。有些人，捉蜻蜓，捕蜻蜓，捉住后到處賣。我們應(yīng)給立一個(gè)保護(hù)蜻蜓法，如果他們再敢捉蜻蜓，捕蜻蜓，就是知法犯法，交給警察叔叔處理。

　　青蛙也不例外，它也是捕捉害蟲的能手，不過，它生活在莊稼附近的池子旁邊，有時(shí)候，它也到莊稼地，旁邊捕捉害蟲，人們都稱它保護(hù)莊稼的'好幫手。有的小朋友，到池子旁邊，捕捉青蛙，回家后，吃青蛙。我們應(yīng)該在池子旁邊樹一個(gè)牌子，上面寫著“保護(hù)青蛙，人人有責(zé)”，這樣就不會有人捕捉青蛙了。

　　如果沒有這些有益動物，害蟲就會增多。這樣，連農(nóng)藥和滅害靈都不行了。我們應(yīng)給共同保護(hù)動物。

愛護(hù)小動物作文9

　　星期一，天上下起了飄潑大雨。那雨一會兒像仙女在織布，又細(xì)又白，綿綿而下;一會兒又像一根根繡花針從天而降，雖細(xì)但很有勁兒。起風(fēng)的時(shí)候，雨就變成了一個(gè)個(gè)淘氣的水娃子兒到處亂跑，一會兒沖到教室走廊的欄桿上，一會兒躲到小朋友的頭發(fā)里、衣服上，一會兒撞到了玻璃上，真是頑皮得不得了啊!

　　“哈哈”，我興高采烈地走在已經(jīng)濕透泥土的路上，一蹦一跳，像一只活潑頑皮的小兔子�！斑住蔽液孟衤牭搅藝\嘰喳喳的叫聲�！鞍　保易呓豢�，原來是一個(gè)鳥巢掉在地上，小鳥受了重傷。它是那樣疼痛、可憐，它奄奄一息的樣子讓我焦急地直冒汗。我小心翼翼地把它捧起來，像箭一樣地飛奔向池塘。到了池塘，我把最寬大的、最碧綠的'荷葉撥了下來，遮在了弱小的小鳥身上飛奔回家。到了家我把它放在床上左思右想，突然靈機(jī)一動，我悄悄地拿出醫(yī)藥盒，幫它把傷心輕輕地涂上牙膏，包好后還幫它建了一個(gè)漂亮的家園。

　　一周過去，小鳥的傷已經(jīng)好了，我看了看它傷口已經(jīng)愈合不好，就依依不舍地把它放飛了。過了幾天，小鳥叼著一些麥子來感謝我救了它一命，把我高興得眉開眼笑!

愛護(hù)小動物作文10

　　有一天，你的家庭中可能會有另一個(gè)年輕成員——動物。事實(shí)上，你很榮幸采用它，它一定會成為一個(gè)和你一起成長的好伙伴。我曾經(jīng)養(yǎng)過許多小寵物。烏鴉領(lǐng)結(jié)一直陪著我去見協(xié)會中最著名、最年輕的優(yōu)秀童子軍。兔子阿寶和阿貝陪我度過了最孤獨(dú)、最悲傷的一段時(shí)間。小鳥阿黃和阿陸給我?guī)砹丝鞓泛团d奮。樓下一大群流浪貓教會我愛和照顧小動物，讓我順利地找到社區(qū)里最可愛的小女孩...

　　有很多很多這樣的事情。無論如何，對一個(gè)成功的人來說，最重要的是愛和誠實(shí)。在我的.生活中，有許多動物朋友。我經(jīng)常抱著小白兔，坐在大搖椅上，呼吁反對我悲傷的事情。然而，我養(yǎng)的一只流浪貓魚寶在上次考試中為了保護(hù)我不在黑霧森林中逃跑而死去。在場的所有人，無論是教練張慧慧還是隊(duì)長，都“嗚嗚”地哭得死去活來。在我心中，這些小動物已經(jīng)成為我最忠誠的伙伴和最好的朋友，它們已經(jīng)成為我心中不可替代的一部分。

　　一只小動物，它能在你最難過的時(shí)候用心靈安慰你，一只小動物，它能在你最激動的時(shí)候和你在一起快樂，一只小動物，它能在你最危險(xiǎn)的時(shí)候給你一切，甚至生命...

　　我呼吁我所有的朋友好好照顧小動物！

愛護(hù)小動物作文11

　　周五放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們正在教室里收拾書包，突然有一只小鳥誤飛進(jìn)了教室。

　　調(diào)皮王石亮看到了，便大聲喊了起來：“大家快來看啊！有一只小鳥！”邊說邊跑過去把小鳥捉住了。大家都聞聲而來，班長少文看到了，便對石亮說：“石亮，快把小鳥放了！別讓小鳥難受�！笔磷街▲B，對少文說：“我為什么要聽你的話，我捉住了就是我的，我要把它帶回家飼養(yǎng)。”說著拿起書包就要往外走。

　　剛好老師走進(jìn)教室，石亮看到老師來了嚇了一跳，趕緊把小鳥藏在身后。這時(shí)班長少文走到老師面前，向老師說明了情況后。老師走到石亮面前，說：“石亮，我們必須保護(hù)動物，如果人人都像你一樣，看到了動物就捉起來，視為己有的話

　　那么世界上的動物，不就都嗎？”石亮聽完老師的話后，慚愧極了，于是當(dāng)眾把小鳥放了，得到了老師的夸獎。

　　從這件事中使我了解小學(xué)生還必須多認(rèn)識保護(hù)小動物的'知識。學(xué)校必須注重小學(xué)生對保護(hù)動物的認(rèn)識，多教小學(xué)生一些關(guān)于保護(hù)動物的小知識。我相信只要這樣做，不久人和動物一定能夠和睦相處，所以我一定要愛護(hù)小動物。

愛護(hù)小動物作文12

　　每次在我生日的那一天，總會有一個(gè)特殊的儀式，爸爸會帶我去超市買幾條小魚，然后去河邊放生。

　　今年生日，我們買了一些鯽魚。我湊近一看，這些魚大小不等，有的短小精悍，有的修長肥碩，尾巴扭來扭去，像喝醉了酒似的。它們在水桶里很不耐煩地游來游去，好像隨時(shí)準(zhǔn)備逃脫。

　　我抓住一條最大的魚，用我的手指夾住它的肚子，手掌緊緊握住它的身體，一邊向河邊走去。這時(shí)魚兒竭力想掙脫我的手，我心里默念“千萬不能讓它溜了啊”。雖然當(dāng)時(shí)距離池塘也就沒幾步遠(yuǎn)，但是每走一步，手里的魚就活蹦亂跳一下，我只能小心翼翼地一步步往前挪，每走一步，把魚抓緊一點(diǎn)，直到抓到最緊時(shí)，我終于走到了池塘邊，我蹲下身子，手捧著魚，兩手一松，魚兒就像坐滑梯一樣滑下去了。魚兒一落水，瞬間就無影無蹤了�？粗氐搅藦V闊的.水域，我真高興�。【瓦@樣，我把剩下的魚兒都放了。

　　我覺得世間萬物都有一個(gè)屬于自己的家，當(dāng)我們把它們放進(jìn)鍋中時(shí)，它們就再也不能回到自己的家了！

愛護(hù)小動物作文13

　　通過學(xué)習(xí)《放小鳥》這篇課文，我懂得了小動物是人類的好朋友，大家都要愛護(hù)小動物的道理，不由得我想起了一件往事：

　　曾經(jīng)，媽媽給我買了兩只小雛雞，一只紅的，一只黃的，毛茸茸的翅膀，尖尖的嘴巴，圓圓的眼睛，叫起來“嘰嘰喳喳”的.，非�？蓯�，我找來一只紙箱子，把它們放進(jìn)去，給它們米吃，喂它們水喝，晚上躺在被窩里，我以為小雞也睡著了，第二天早上，我趕緊去陽臺看小雞，結(jié)果死了一只，我很難過，第三天，另一只也死了，我傷心地哭了，心想：真不該買小雞，小雞也有媽媽，離開媽媽的懷抱，小雞就活不了了，以后，我再也不做傷害小動物的事情了，因?yàn)樗鼈円彩且粭l條的小生命啊！讓我們大家從我做起，都來愛護(hù)小動物吧！