小動(dòng)物作文合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的小動(dòng)物作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小動(dòng)物作文 篇1
媽媽給我買了5只小雞，雖然有一只雞很調(diào)皮，但我最喜歡它，因?yàn)樗纳偢杏X(jué)很旺盛，它穿著桔黃色衣服（人工染色），尖尖的'嘴，亮晶晶的黑眼睛，身體毛絨絨的十分可愛(ài)。
因?yàn)樗苷{(diào)皮，我和媽媽給他起了個(gè)名字叫小壞蛋.
小壞蛋最愛(ài)欺負(fù)同伴了，它一會(huì)兒用嘴啄啄那個(gè)，一會(huì)啄啄這個(gè)，同伴們被它啄的尖叫著、躲閃著，有兩只雞的小腦袋都被它啄破了。我對(duì)小壞蛋說(shuō)：小壞蛋，你要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不能欺負(fù)別人。但是它絲毫不聽我的話，照樣我行我素。
小動(dòng)物作文 篇2
圍棋課下課，我一回到家，就瞧見(jiàn)了爸爸給我買來(lái)的小彩龜，又驚又喜。只見(jiàn)它如我手掌般大小，渾身墨綠色的，摻雜著黃色的條紋。它背著一個(gè)沉重的殼，殼上有規(guī)律地排列著一個(gè)個(gè)格子，中間一列是五個(gè)六邊形的，兩邊各有四個(gè)五邊形的格子，外面還圍著一圈扇形的小格子，甚是有趣。我蹲下來(lái)，輕輕地摸了摸他的殼，還挺堅(jiān)硬的。翻過(guò)來(lái)一看，它的肚皮上也有很多格子，每個(gè)格子里面都有一個(gè)棕色的`圓，很有特點(diǎn)�？赡苁撬鮼�(lái)乍到，對(duì)這里的一切都比較陌生，頭和身子都縮在了里面，真是名副其實(shí)的“縮頭烏龜”。
過(guò)了一會(huì)兒，它似乎熟悉了我們家的環(huán)境，慢慢地伸出了如大拇指般大小的腦袋。腦袋兩側(cè)鼓著一對(duì)芝麻大小的眼睛。它左看看右望望，好像對(duì)這里的一切都充滿新奇。仔細(xì)一看，腦袋的正前方還有兩個(gè)針孔那么大的鼻孔。鼻孔下面隱隱約約有一條黃色的線，我猜這就是它的嘴巴吧。
又過(guò)了一會(huì)兒，它露出了四條腿，前面兩條腿小一點(diǎn)兒，后面兩條腿大一點(diǎn)兒，每條腿上都有五個(gè)腳趾，上面還有點(diǎn)尖尖的爪子，使它行動(dòng)起來(lái)更方便。對(duì)了，小彩龜?shù)谋澈竺孢�拖著一條細(xì)細(xì)短短的尾巴呢！
小彩龜是我們家的新成員了，我一定要好好地愛(ài)護(hù)它，把它養(yǎng)得棒棒的。
小動(dòng)物作文 篇3
猴子攢了些錢，準(zhǔn)備蓋新房子。
新房子的地基剛剛打好，正碰上大象區(qū)長(zhǎng)來(lái)檢查工作。它看了猴子新房的地基后，向猴子提了個(gè)建議：“這房子太小了，要蓋，就蓋座大房子，多寬敞，多氣派�！�
猴子心想，大象區(qū)長(zhǎng)說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，就把地基擴(kuò)大了幾倍。
在猴子的新房快要封頂?shù)臅r(shí)候，長(zhǎng)頸鹿市長(zhǎng)下來(lái)視察工作，看到了猴子的新房，長(zhǎng)頸鹿市長(zhǎng)發(fā)表了自己的看法:“房子大而矮，不雄偉，有損本市市容!”
猴子聽了，覺(jué)得不能造座有損市容的房子，咬咬牙，又把房子加了幾層。
猴子的新房造好了，又高又大，很氣派，可猴子卻一點(diǎn)兒高興不起來(lái)，反倒是整天愁眉苦臉的。原來(lái)，猴子造房子不但花光了所有的`積蓄，還欠了一屁股的債。造了這樣一座只適合長(zhǎng)頸鹿和大象住的房子，到底是為了什么呢?
小動(dòng)物作文 篇4
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過(guò)交流欣賞，體驗(yàn)欣賞習(xí)作的快樂(lè)。
2、在擬題，描寫外形和習(xí)性等方面習(xí)得一些訣竅，能夠展開一定的想象、使觀察和想象能力不斷提高。
3、提高寫作能力的信心和熱情，培養(yǎng)生活情趣。
教學(xué)重難點(diǎn)：
引導(dǎo)學(xué)生對(duì)選文進(jìn)行賞評(píng)、展示、修改，讓學(xué)生在活動(dòng)中悟得習(xí)作之法，提高習(xí)作能力。
教學(xué)準(zhǔn)備：
師：制作習(xí)作講評(píng)課件。
生：每人手上一篇描寫小動(dòng)物的作文.
教學(xué)板塊呈現(xiàn)：
第一板塊：欣賞圖片，導(dǎo)入
一、播放有關(guān)動(dòng)物搞笑圖片課件。
讓學(xué)生在笑聲中欣賞，營(yíng)造輕松快樂(lè)的課堂氣氛。
二、引入習(xí)作講評(píng)
上一次，我們就寫了我喜愛(ài)的小動(dòng)物，今天我們?cè)谶@里上一堂《我喜愛(ài)的小動(dòng)物》習(xí)作講評(píng)課。
三、回顧習(xí)作要求:
課件出示：習(xí)作要求這是一篇寫小動(dòng)物的文章，寫作時(shí)要抓住哪些來(lái)寫？還要表達(dá)什么感情？
第二板塊：賞讀習(xí)作，得法.
一、題材統(tǒng)計(jì)
這一次作文，同學(xué)們選擇的動(dòng)物可以說(shuō)得上是五花八門，可是數(shù)量上有很大的差別，請(qǐng)看統(tǒng)計(jì)表.
你發(fā)現(xiàn)了，想說(shuō)什么？
二、妙題分享
1、出示題目投影，品評(píng)
在這么多題目中，哪一個(gè)最吸引你？為什么？
在學(xué)生回答時(shí)，師隨即點(diǎn)撥有趣，神秘等信息。
2、小結(jié)方法，出示習(xí)作小秘籍1
小結(jié)擬題的方法：陌生感神秘感親近感趣味感
3、點(diǎn)擊幾個(gè)很有創(chuàng)意的題目，作者起立，學(xué)生鼓掌表?yè)P(yáng)。
三、昵稱集合
第一行：男生來(lái)讀讀，根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn)，你知道是什么動(dòng)物的名字。
第二行：女生來(lái)讀讀，說(shuō)說(shuō)你又發(fā)現(xiàn)了什么?可愛(ài)嗎？
第三行：你自己讀讀，有點(diǎn)難度，選個(gè)名字，我們請(qǐng)動(dòng)物的`主人來(lái)為我們解釋一下。
師小結(jié).
四、外形比拼
1、出示第一個(gè)片段，請(qǐng)作者起立朗讀。
2、出示第二個(gè)片段，作者朗讀。你覺(jué)得哪里寫得特別好，要夸一夸的。
3、出示第三個(gè)片段，作者朗讀。你猜老師最喜歡哪一句嗎？
這兩篇外形的寫法上有什么共同點(diǎn)？出示習(xí)作小秘籍
4、小結(jié)：描寫外形一定要展開想象，還要用上比喻、擬人等手法，這樣就會(huì)更形象，更生動(dòng)!
5、動(dòng)筆試改：拿起你的筆，給你的動(dòng)物也美美容，把外形修改得更美一點(diǎn)。
五、精彩回放
老師選出四個(gè)最精彩的版本，你最想看哪個(gè)版本？
有最搞笑版最嬌貴版最兇猛版最強(qiáng)悍版
隨機(jī)點(diǎn)出最精彩的版本欣賞，在欣賞中習(xí)得寫作訣竅。
A出示最搞笑版文章
點(diǎn)撥：這么多同學(xué)都寫狗，為什么這篇文章會(huì)成為最精彩的？
B最嬌貴版
側(cè)重點(diǎn)主要是充滿對(duì)小狗的喜愛(ài)之情，有真情實(shí)感，能打動(dòng)人。
C、最兇猛版觀察細(xì)致動(dòng)作描寫非常準(zhǔn)確
D、最強(qiáng)悍版材料新穎獨(dú)特，有趣，動(dòng)作描寫很準(zhǔn)確。
兩篇連起來(lái)，共同點(diǎn)是什么？勝在何處？動(dòng)物的習(xí)性睡覺(jué)吃飯，活動(dòng)都離不開動(dòng)作，動(dòng)作描寫很重要，這兩篇都寫得很精彩，很準(zhǔn)確，這得益于作者的細(xì)致觀察。這一點(diǎn)正是其它小作者所缺少的。
3、剛才四位小作者教給我們幾個(gè)習(xí)作小秘籍，一起看看，是什么？
第三板塊：互評(píng)修改，延伸
一、同伴互評(píng)
師：其實(shí)還有很多同學(xué)的習(xí)作中也有很多精彩的描寫，老師給你們打上了波浪線，現(xiàn)在請(qǐng)你把最精彩的句段聲情并茂地讀給你的同桌或者前后桌聽，讓他們給你評(píng)價(jià)并提出修改的意見(jiàn)。
二、美文共賞
欣賞老舍的經(jīng)典文章《貓》，看看文學(xué)大家是怎么寫小動(dòng)物的。
在大家會(huì)心的微笑中我知道大家又從名家名篇中獲取了更多的習(xí)作秘籍。
�。ㄟ@個(gè)環(huán)節(jié)看時(shí)間機(jī)動(dòng)處理）
三、總結(jié)延伸
1、總結(jié)：說(shuō)說(shuō)你學(xué)到了哪些寫作小秘籍？出示投影，復(fù)習(xí)鞏固。
2、延伸：“文章不怕改，越改越精彩�！睅夏愕膶懽髅丶�，回去好好修改你的作品，老師等著拜讀你修改后的大作
外形抓住特點(diǎn)具體習(xí)性：叫聲、步態(tài)、吃相??趣事：??真情實(shí)感喜歡反語(yǔ)擬人對(duì)比??
小動(dòng)物作文 篇5
我是一只來(lái)自非洲大片草原上的獅子，我和朋友們生活得很美好�，F(xiàn)在卻成了科技館里一個(gè)標(biāo)本。讓我來(lái)講講我的遭遇吧！
就在一天早晨，我像往日那樣起床先幫兒女們洗臉、喂食。“砰”的一聲驚呆了我和兒女們。我出去看了看，又匆忙地奔回，原來(lái)是人們來(lái)捕獵。之美麗的大草原是我們的新家，就不能讓我們過(guò)安穩(wěn)的生活嗎？我趕回了家，已經(jīng)遲了，我的兒女們?nèi)疾灰?jiàn)了，地上血跡斑斑。我大哭起來(lái)，誰(shuí)讓我沒(méi)照顧好它們呢！
我藏到了一個(gè)相對(duì)安全的`地方，這里沒(méi)有動(dòng)物們，沒(méi)有獵人。突然，一張大網(wǎng)從“天”而降，我也被抓了，我正等待著被“槍斃”！另一個(gè)獵人打了我一槍，幸好他槍法不準(zhǔn)，只打到我的耳朵。我在草地上趴著裝死。在人們轉(zhuǎn)身離去之際，獵人一槍打中了我的心臟。我倒下了，流下了最后一滴淚水。我愛(ài)這片美麗的大草原！我愛(ài)我的家人們！我更痛恨些人類！為什么要對(duì)我們那么殘忍！我們?yōu)槭裁床荒苡押孟嗵幠兀课译x開了這個(gè)世界，永遠(yuǎn)地離開了，再見(jiàn)了，我熱愛(ài)的世界！
就這樣，我被人們制成標(biāo)本，被放在科技館里。每天有許多人來(lái)來(lái)往往。我再也不能動(dòng)彈，我再也不能與家人、伙伴們一起幸福的生活、玩�！�
現(xiàn)在的人們常說(shuō)：“沒(méi)有買賣，就沒(méi)有殺害！”可是我想問(wèn)一句：“你們做到了嗎？”那此可憐的生命就在你們手中倒下，人們呀，醒醒吧！不要再殺害動(dòng)物了！
小動(dòng)物作文 篇6
今天，媽媽帶我去朋友家看他養(yǎng)的一只小狗。它的`小臉上長(zhǎng)了一雙滴溜溜轉(zhuǎn)的黑眼睛，身披一件黑亮黑亮的“皮毛衣”，軀體只有小兔子般大小，活蹦亂跳，非�？蓯�(ài)!
我吃完飯后，高高興興的和小狗玩了起來(lái)。我們玩得正起勁兒，它突然兩腿后蹺倒立了起來(lái)，嚇了我一大跳。心想：“連我都不會(huì)倒立，它卻輕而易舉就倒立了起來(lái)，真不簡(jiǎn)單!”正當(dāng)我驚訝時(shí)，只聽“刷刷”地它尿了一下痛快�！巴坂�!它居然會(huì)倒立撒尿，還是我第一次見(jiàn)識(shí)呢!”我大聲驚呼!突然覺(jué)的身上不對(duì)勁兒，一摸自己的褲子，怎么是濕的?原來(lái)是它尿撒在我褲子上了。這我可生氣了，喊道：“這次看你小，不懂事的份上就饒了你，如果下次再這樣，可別怪我不管客氣!”只見(jiàn)小狗放下雙腿，甩甩耳朵走了，真囂張!
一會(huì)兒要走了，我還真舍不得它!
小動(dòng)物作文 篇7
我喜歡的小動(dòng)物有很多，但我最喜歡的小動(dòng)物是我家的那只泰迪狗，因?yàn)樗浅？蓯?ài)，所以我給它取名為“萌萌”，你們想不想認(rèn)識(shí)它呢？下面，我就來(lái)介紹介紹它吧！
萌萌有一身棕色的卷毛，它趴在地上休息時(shí)，就像一個(gè)棕色的小皮球；萌萌有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，就像兩顆黑寶石，小小的'耳朵藏在卷卷的毛里，濕濕的小鼻子十分惹人喜愛(ài)。
萌萌很喜歡在陽(yáng)光下玩耍，只見(jiàn)它一會(huì)兒逗著飛來(lái)飛去的蝴蝶，一會(huì)兒聞聞草地上的野花，一會(huì)兒又驚起幾只小昆蟲。萌萌還很喜歡站在陽(yáng)光下，它站在那兒，看著自己的影子發(fā)呆，看著看著就覺(jué)得沒(méi)趣了。它正準(zhǔn)備跑去其它地方玩時(shí)，影子也跟著它跑，萌萌東跑跑，西跑跑，試圖擺脫影子，可是，萌萌發(fā)現(xiàn)影子也緊跟著跑，可愛(ài)的萌萌就用爪子使勁地抓影子，好像在說(shuō)：“你為什么要跟著我呀，你真煩！”直到天漸漸暗下來(lái)，沒(méi)有影子了，萌萌才依依不舍地回家。
萌萌還會(huì)看家呢！有一次，我把萌萌帶到鄉(xiāng)里去玩，其它人都有事去了，就我和哥哥在家。過(guò)了一會(huì)兒，萌萌“汪汪”大叫起來(lái)，起先我沒(méi)在意，后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)萌萌還在不停地叫，就和哥哥出去看看是什么情況，原來(lái)是舅舅回來(lái)了，萌萌還以為舅舅是陌生人，所以便不停的狂吠。
這就是我最喜愛(ài)的小動(dòng)物——泰迪狗“萌萌”，它讓我的生活充滿樂(lè)趣。我最喜歡你，可愛(ài)的萌萌！
小動(dòng)物作文 篇8
五月的一天，媽媽給我買了六條蠶寶寶，從那天起，我就當(dāng)上了小小飼養(yǎng)員。
媽媽給蠶寶寶準(zhǔn)備了一個(gè)盒子做家。我在盒子底部鋪上一層桑葉，把蠶寶寶輕輕放在上面。這時(shí)，我才看清蠶寶寶的模樣。蠶寶寶很講衛(wèi)生，它們都穿著雪白的衣服，有小巧的嘴巴，十二條腿，身體的前部有六條，尾部有六條;行動(dòng)起來(lái)身子一扭一扭地蠕動(dòng)，爬得非常緩慢。
只見(jiàn)蠶寶寶們慢慢爬到桑葉的邊緣，對(duì)著桑葉的邊大口大口地吃起來(lái)。這種吃法很有規(guī)律，沿著桑葉邊緣的齒孔大口大口地吞噬。一會(huì)兒，桑葉就被吃出一個(gè)彎彎的月亮。六條蠶寶寶你追我趕吃得可有勁兒啦!沙沙沙，沙沙沙，像是在譜寫一曲美妙的'音符!
半個(gè)月過(guò)去了，蠶寶寶也一天一天在長(zhǎng)大。我每天放學(xué)回來(lái)都要給它們清掃“家”里的衛(wèi)生，再鋪上新鮮的桑葉�？粗Q寶寶貪婪地吃著桑葉，我不禁擔(dān)心地問(wèn)媽媽：“蠶寶寶為什么還沒(méi)有結(jié)繭?為什么還沒(méi)有變成飛蛾呢?”媽媽笑著說(shuō)：“你不是也和蠶寶寶一樣，要慢慢長(zhǎng)大嗎?”
終于，有一天蠶寶寶爬到一個(gè)偏僻的角落，不吃不喝，吐出絲來(lái)，把自己裹在里面，開始結(jié)繭了。又過(guò)了幾天，它們破繭而出，變成了飛蛾，并且在紙上產(chǎn)下許多淺黃色的卵。
我終于完成了飼養(yǎng)員的使命，其中有苦也有樂(lè)。再望望媽媽忙碌的身影，心想：“媽媽把我養(yǎng)到這么大，不也是一位飼養(yǎng)員嗎?”
小動(dòng)物作文 篇9
一天下午，我在院子里發(fā)現(xiàn)了許多蝸牛，我想，養(yǎng)蝸牛一定很有趣。于是我拿了一個(gè)礦泉水瓶子，在院子里捉了五只蝸牛。
這些蝸牛個(gè)頭不大。長(zhǎng)約2.2厘米，寬約1厘米。它們有四個(gè)觸角，兩個(gè)很長(zhǎng)，兩個(gè)很短。兩個(gè)很長(zhǎng)的觸角是用來(lái)探測(cè)的，看看前面有沒(méi)有危險(xiǎn)。它們身上有一個(gè)堅(jiān)硬的外殼，用來(lái)防御敵人和睡覺(jué)。
這些蝸牛特別貪吃。昨天晚上我把胡蘿卜切成片，又拿了一點(diǎn)蔬菜葉子放進(jìn)瓶子里。第二天中午，我就看到菜葉子上有好多小洞，瓶子里還有很多綠色的、紅色的大便呢！
這些蝸牛有一個(gè)絕技，那就是“翻墻”。一次，我把一把尺子立在它的'面前，它用觸角摸了摸尺子，然后又收了回來(lái)，它見(jiàn)尺子太高就動(dòng)用了它的絕技。只見(jiàn)它把身體伸展到極限，靠它的口水，把身體搭在了尺子上。然后身體一收，把殼也搭在了尺子上。慢慢地，它就翻過(guò)這面墻了。
回想起我把蝸牛捉回來(lái)的那天，它們拼命地往瓶口跑，差點(diǎn)了跑出了瓶口。我想：這些動(dòng)物是大自然的，它們應(yīng)該屬于大自然。于是，晚上，我就讓它們回歸大自然。
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