(經典)動物小學作文5篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的動物小學作文5篇，希望能夠幫助到大家。
動物小學作文 篇1
老虎、狐貍、熊貓、獅子、小熊、企鵝、小象等動物名片習作
在一個森林里，好多動物都有自己的名片。今天，小象也有自己的名片了。
小象把名片裝在口袋里，心想：“這下可沒有人來欺負我了！”想著想著，得意洋洋地往前走。前面來了一只老虎。老虎停住了腳步，惡狠狠地對小象說：“我要吃掉你！”小象一聽，心里慌了，怎么辦呢？突然，它想起了自己有名片，就不慌不忙地從口袋里把名片拿出來說：“請看看我的名片吧！”老虎一看，上面寫著：獅子的朋友——小象。��！它是獅子的朋友，惹不起啊，轉身拔腿就跑。
小象繼續(xù)往前走去，獅子迎面走來了，大聲地吼道：“你該先向我鞠三個躬！”小象一邊向獅子點了點頭，一邊把自己的名片遞了過去。獅子一看，上面寫著：老鼠的朋友——小象。獅子不禁想起了上次被老鼠捉弄的.事，怕得全身發(fā)抖，一下子就跑得無影無蹤了。
小象這回昂首挺胸，往前走去。狐貍來了，瞟了一眼，對小象說：“你干什么去？先幫我洗衣服！”
小象從來都沒有洗過衣服，就不知道什么叫洗衣服呢。它飛快地從口袋里又摸出了一張名片。這回，上面寫著：狼的朋友——小象。它把名片遞給了狐貍，狐貍看了看，想：“沒想到狼是他的朋友，要是欺負了小象，狼可就會找我算帳�！毕氲竭@里，就說：“去吧去吧，不用你洗了。
小象摸著口袋里的名片，想：這些名片還真起了不少作用呢！以后，我再也不會受他們的欺負了。
動物小學作文 篇2
我家有一頭很少回家的豬，永遠停不下來的馬和一只倔強的小驢。你一定很奇怪，我家怎么會是個動物園呢?請聽我慢慢道來。很少回家的豬――爸爸
我的.爸爸是一名消防隊員，他很少按時下班。偶爾早回家，一到家就上床看電視，連澡也不洗，過了一會兒，電視還開著，爸爸卻開始打呼嚕了。第二天早上，任憑媽媽和我怎么喊，爸爸都不醒，一直睡到八點鐘才起床。媽媽心疼地對我說：“爸爸的工作又忙又危險，就讓他多睡會兒吧!”
永遠停不下的馬――媽媽
我媽媽從早忙到晚，沒有一刻是歇著的。早上五點起床，洗漱好就做早餐，然后走到床邊輕輕呼喚我：“東東，起床啦!”我在洗漱的時候，媽媽又去晾衣服了……媽媽既要關心我的學習，又要照顧我的健康，還要做好自己的工作……媽媽真辛苦啊!
一只小倔驢――我
我很倔強，動不動就會生氣。有一次，我和媽媽外出打不到出租車，我的倔脾氣又來了。媽媽說：“你是不是又賭氣啦?”“不是!”我皺著眉頭生硬地回答。媽媽嘆了口氣：“這孩子，什么時候才改得過來呢?”
家里的三種動物雖然有時候會有一些小矛盾，但大多數時候相處得很融洽。爸爸媽媽愛我這只小倔驢，我感到無比幸福!
動物小學作文 篇3
今天，萬里無云，媽媽準備帶我到上海野生動物園玩我們隨旅游團來到上海野生動物園。一進門，我們就看到了火烈鳥，我們興奮不已，小朋友們不約而同地歡呼起來。首先我們來到食草動物放養(yǎng)區(qū)，有各種各樣的動物，如：小鹿、駱駝、斑馬、長頸鹿、羚羊等，它們有的在吃草，有的在睡覺，還有的在自由自在地走著。接著我們來到獵豹區(qū)、獅區(qū)、虎區(qū)，由于天氣太熱，它們都躲在樹下乘涼或睡覺，所以我們看到的很少。然后我們來到熊區(qū)，它們在路上走來走去，好像是在歡迎我們呢！出了獅虎混放區(qū)，乘游覽車看動物就結束了。
接著，我們就到了步入區(qū)。在猴子館，有小巧玲瓏的細尾獴，穿著金色外衣的'金絲猴，上躥下跳的懸猴……在百鳥園，有金雞獨立的丹頂鶴，有婷婷玉立的火烈鳥，還有不計其數的廣場鴿……在我過橋的時候，看見一條揚子鱷張著大嘴，露出堅利的牙齒，讓我毛骨悚然。對了，可不能忘了國家一級保護動物——熊貓，這很痛苦基本的大熊貓可愛極了，它們正津津有味地吃著“美味佳肴”呢。
最后，我們去看海獅表演。它們的本領可多啦！會頂球、接球、會隨著音樂跳舞、還會在水中接圈子你！最有趣的是它們還會拍手歡迎我們呢！
上海野生動物園使我流連忘返！
動物小學作文 篇4
我家有一盆仙人球，滿身都是刺，遠遠望去就像一個大刺球。 過了二天，仙人球長出了一朵花骨朵，像害羞的小姑娘。我仔細觀察它，它的莖長滿了像羽絨似的東西。第三天，我發(fā)現仙人球開花了。仙人球的花像一個長長的喇叭，對著蔚藍的天空愉快的'吹著。雪白的花瓣活像天鵝的羽毛，美麗而又光潔。那金黃色的花蕊，散發(fā)一種淡淡的芳香�？墒钱斘椅缬X起來時，花兒就謝了，它的生命力真脆弱呀！我非常喜歡仙人球的花。它是我見過最純潔美麗的花。 從那時起仙人球的花成了我最愛的花。
動物小學作文 篇5
一只神奇的小動物出現在學校里。它的出現在老師和同學中引起了軒然大波。放學后，大家圍在一起紛紛議論起來。
首先發(fā)現它的是傳達室的張伯伯，他告訴我們，那是一天早晨，他正在校園里的花叢中除草，突然發(fā)現上課時間到了，正要回傳達室拉鈴。這時上課鈴自動響了。他想：一定是哪位好心的老師幫他拉的鈴。當他走進傳達室時，不由愣住了：只見一只既不像貓又不像狗的小動物從桌上跳下來，向前一躥，轉眼就不見了。它生得方頭方腦，一對小耳朵向上豎起，他沒看清它的臉，只見它身后一根鋼鞭似的尾巴筆直豎起，在陽光下發(fā)出金屬般的光亮，還不斷發(fā)出“嘟嘟”的叫聲。
張伯伯的話音剛落，儲藏室的王老師接著說：“你們看奇怪不奇怪，今天我打開儲藏室的門，一只奇怪的小動物從里面敏捷地躥出來，我還以為是只狗呢！它的臉是方方的，兩眼一閃一閃發(fā)出淡綠色的光。我走進儲藏室，墻角邊躺著七八只死老鼠。我仔細一瞧，每只老鼠頭上都有一個小孔，好像被電擊過似的。這下可好了，我再也不用擔心儲藏室的東西被老鼠咬壞了�！�
“它還會掃地呢！”學校少年科技組的俞老師笑盈盈地走進人群，一邊說，一邊從衣兜里拿出一只像鋼筆一樣的東西，在頂端的一只紅色按鈕上一按，那只神奇的小動物飛快地從遠處跑來。隨著它的跑動，地上的紙屑、灰塵漸漸消失了。俞老師笑容滿面地說：“這是我們學�？萍冀M的'同學們最新的制作。它是用無線電操縱、電腦控制的機器貓，它的尾巴是一根天線，可以接受我發(fā)出的指令，讓電腦指揮它的活動。它肚子下面有一個吸塵器。它的眼睛可厲害了，發(fā)出的特有強光，任何老鼠在它的面前都逃脫不了。它的前爪還能拉鈴�！甭犕暧崂蠋煹慕庹f，這個謎才解開了。而我呢，對科技的興趣更濃了。
從此以后，這只機器貓?zhí)焯旎顒釉谛@里，神不知鬼不覺地為師生服務。
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