牛的作文600字9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的牛的作文600字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

牛的作文600字 篇1
上初中以后,我發(fā)現(xiàn)周圍的變化確實(shí)非常大。這時(shí)的學(xué)習(xí)、生活或是人際交往,都與小學(xué)不同,而且我身邊還多出了許多奇才。就好比有唱歌特別棒的,學(xué)習(xí)特別出色的,號召力特強(qiáng)的,諸如其中最令我敬佩的“牛人”,是我們班的第三任班長以及現(xiàn)任班主任助理。
這位“牛人”據(jù)說在小學(xué)時(shí)期是一位名副其實(shí)的“混混”以及“差生”?勺詮膩淼街袑W(xué),他就好像變了一個(gè)人一樣,他開始努力,不再是“差生”,漸漸在班里受到同學(xué)的`尊敬,以及老師的青 睞,我認(rèn)為這不是一個(gè)常人所能做到的。
他喜歡唱歌,雖說唱的不好聽,可是他從不氣餒。每當(dāng)其唱起歌來,投入激情時(shí),他的陶醉與他的歌聲是無法比喻的。唱起他那些粵語老歌時(shí),只見他坐在座位上,仰起頭來,緊閉眼睛,面部肌肉皺在一起,張開大嘴……
他很有氣場,非常有號召力,令我記憶猶新的是他那些富有激情的演講。還記得一節(jié)時(shí)政課上,老師要求同學(xué)談?wù)剬粘怖先说目捶,同學(xué)們各抒己見,可是通常都以尷尬結(jié)尾,因?yàn)檎f來說去并沒有什么主題;只有他是激昂的,有抱負(fù)的,他描述得繪聲繪色:當(dāng)時(shí)他的聲音鏗鏘有力,手則在空中揮舞著,對現(xiàn)在的一些行為進(jìn)行批判,并帶有一點(diǎn)小憤怒,最終感動(dòng)全場,許多同學(xué)潸然淚下。
他熱愛學(xué)習(xí)。雖說平時(shí)少見其看書預(yù)習(xí),可是如果仔細(xì)觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):每當(dāng)晚自習(xí)時(shí),他肯定百倍地認(rèn)真,這也就是為什么他學(xué)習(xí)會(huì)如此之好。
自從他當(dāng)了班長,他做了一件偉大的事情,就是對本班進(jìn)行了一場改革,他廢除了以前班干部的管理制度,使用了全新的一套制度,提高了班級管理效率。而且,他對班級盡心盡責(zé),每次打掃衛(wèi)生都是其最后收場;每次組織他都率先領(lǐng)頭,他這個(gè)班長讓同學(xué)們心服口服,正因?yàn)槿绱耍@學(xué)期易班主任換班長換掉了他,卻仍然讓他擔(dān)任班主任助理。
也正是這樣的“牛人”,才讓我們班有了標(biāo)桿。我想,像這樣德才兼?zhèn)涞娜耍攀俏覀兩磉呑蠲赖娘L(fēng)景線。
牛的作文600字 篇2
會(huì)吞蛋的牛奶瓶?看到這個(gè)題目,你一定覺得很奇怪,瓶子怎么會(huì)吞雞蛋呢?你可不要以為我會(huì)變魔術(shù),下面就讓我?guī)闳ヒ娮R一下吧!
我在桌子上擺好了牛奶瓶,在瓶子里倒入了大半杯熱水,牛奶瓶在我手里晃了又晃,直到牛奶瓶整個(gè)變熱了。我心想,呵呵呵,沒想到這個(gè)實(shí)驗(yàn)這么快就要做完了,實(shí)在太簡單了呀!可是當(dāng)我把雞蛋放上去,我左等右等,怎么一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有呀?我想也許是時(shí)間太短了吧,再等一會(huì)兒,再等一會(huì)兒吧……
一轉(zhuǎn)眼,十分鐘過去了,它還是一動(dòng)不動(dòng)。我心里咯噔一下,該不會(huì)是實(shí)驗(yàn)失敗了吧?我不服氣,緊盯著牛奶瓶,雞蛋依然不下去。哎……果然失敗了!
我繼續(xù)堅(jiān)持做著這有趣的實(shí)驗(yàn)……可一次都沒有成功。
我心里非常著急,左看看又看看,想看出問題在哪里。一大瓶熱水就只剩下最后一點(diǎn)水了,“一定要成功!不然驗(yàn)證原理的機(jī)會(huì)就要泡湯了呀!”我將這最后一點(diǎn)水倒進(jìn)牛奶瓶里,不;蝿(dòng)它。牛奶瓶越來越燙,燙到我的'手幾乎拿不住它。再把雞蛋小頭朝下放在瓶口。起初,雞蛋還是跟前幾次一樣,安安靜靜地立在瓶口,沒有什么變化。我耐住性子,靜心等待,五秒、十秒、二十秒……我看到雞蛋一點(diǎn)一點(diǎn)地往下鉆,就像牛奶瓶里有一只無形的手在把雞蛋往下拽。我眼睛一眨也不眨,全神貫注地盯著雞蛋,生怕錯(cuò)過每一個(gè)細(xì)節(jié)。最后,雞蛋整個(gè)被吸進(jìn)了牛奶瓶。
牛奶瓶為什么會(huì)吞雞蛋呢?我百思不得其解。后來查閱書籍我知道了其中的奧秘。原來熱水的水蒸氣把牛奶瓶內(nèi)的空氣排了出去。放上蛋以后,蛋會(huì)和這個(gè)瓶口嚴(yán)密地閉合起來。這個(gè)密閉的瓶子冷卻后,水蒸氣就會(huì)凝結(jié)成水,于是瓶內(nèi)的氣壓下降,蛋就被壓進(jìn)瓶子里去了。
生活中有很多的學(xué)問,只要我們細(xì)心觀察,勤動(dòng)手動(dòng)腦,就一定能得到收獲!
牛的作文600字 篇3
口才之王
我們班有一個(gè)人,眼睛大而明亮,頭發(fā)留得很長,鼻子微挺,嘴巴雖然不大,能說會(huì)道。除非太陽很毒,不然總會(huì)穿著一件藍(lán)色或灰色的長袖,上面印著T字,背后印著“一個(gè)正在說話的人”,班上無論誰見了都怕她三分,這就是因?yàn)樗目诓,她叫李文希,下面我就來說說她的英雄事跡。
三寸不爛之舌
一次班上的“欠作業(yè)大王”劉澤春作業(yè)又沒有做,見他眼珠賊溜溜地轉(zhuǎn),突然,趁后面的李文希不注意,抓起作業(yè)本就放在桌子上,拿起來抄,被李文希發(fā)現(xiàn)了。她怒氣沖沖地竄到了劉澤春的旁邊,眼睛似乎隨時(shí)都要噴出火來,雙手叉腰,吼道:“劉澤春!”劉澤春嚇得跳起來,轉(zhuǎn)過頭來,臉色頓時(shí)陰轉(zhuǎn)晴。李文希余怒未消:“竟然在我的地盤撒野,不想活了!”說完話鋒一轉(zhuǎn):“劉澤春啊,你這作業(yè)怎么沒做完呢?玩游戲了?看電視了?要玩也要做完作業(yè)來玩,要控制好時(shí)間。”幾句話把劉澤春說得無地自容!經(jīng)過了幾個(gè)回合切磋,劉澤春實(shí)在受不了她的三寸不爛之舌,劉澤春欠作業(yè)的次數(shù)奇跡般減少了。
獅吼功
上自習(xí)課班上的.“講話大王”郭思志帶頭講起了閑話,他們聊得熱火朝天,我抬起頭想制止他們,無意中發(fā)現(xiàn)李文希的臉由紅色變?yōu)榍嗌、紫色……那天她管紀(jì)律,她怒發(fā)沖冠地跑到講臺上,頭上似乎都要冒火了,敲了敲黑板擦:“你們給我安靜!”足足拖了十秒長,整棟教學(xué)樓都在顫抖。頓時(shí)班上安靜得鴉雀無聲,好像古代皇帝駕到一樣,似乎誰多說一句話,馬上人頭就落地了。
幽默之道
李文希在批判這些班上的“不良分子”,郭思志不服道:“你個(gè)臭稀飯,你和混蛋差多少,敢教訓(xùn)我們?”李文希并沒有發(fā)怒,走到郭思志面前,笑著并嘲諷道:“我是組長,有權(quán)管你們,你問我跟混蛋差多少?我與你這個(gè)混蛋只有一步的差距!”說完,同學(xué)們拍案叫絕!這點(diǎn)我不得不佩服。
這就是我們班的“口才大王”李文希。
牛的作文600字 篇4
我是一個(gè)牛奶罐,形狀呈圓柱體,頭戴一頂膠帽,身穿布滿黑色斑點(diǎn)的黃色外套。我的身體里裝著奶牛媽媽的奶。工廠的叔叔阿姨們把牛奶加工后,倒到了我的身體里,把漂亮的膠帽給我戴好,就成了一罐奶。
今天一大早,我就在工廠里誕生了。叔叔阿姨把我和伙伴們裝進(jìn)了一格一格的塑料筐里,堆在車上,開往學(xué)校。
學(xué)?烧鏌狒[,同學(xué)們有的在唱歌,有的在讀書,有的正在全神貫注地聽老師講課。我們被叔叔阿姨們放在了教室門口。叮鈴下課鈴響了,我們被老師抬進(jìn)了課室。同學(xué)們爭先恐后地把我們拿回了座位。我的小主人不想喝牛奶,便把我丟在了講臺上。講臺上到處都是粉筆灰,,鳥煙瘴氣的,真不好受!終于挨到上課了。老師走進(jìn)來,看到站在桌子上的我,便問同學(xué):這罐奶是哪個(gè)同學(xué)的,請拿回去。同學(xué)們都一個(gè)個(gè)望著我,可就是沒有人回答,老師不斷地追問,可就是沒有人承認(rèn)。我想:人類也真是奇怪,他們交錢買這么好喝的牛奶,到頭來倒要人逼著喝,既浪費(fèi)錢,又浪費(fèi)糧食。就這樣,幾十分鐘過去了,老師不停地給同學(xué)們講道理,追查,可還是一無所獲。更奇怪的是,居然每個(gè)人都說可以證明同位的'同學(xué)喝了牛奶,我想,一定有人作了假。最后,老師想出了一個(gè)辦法:她讓同學(xué)們都閉著眼睛,一起來數(shù)20下,讓那個(gè)同學(xué)出來拿,可當(dāng)同學(xué)們數(shù)完20下睜開眼睛的時(shí)候,他們一定失望極了,因?yàn)槲,還是一動(dòng)不動(dòng)地站在講臺上。
我還記得我在今天早晨被運(yùn)來的時(shí)候,認(rèn)識了一個(gè)比我大的伙伴,它曾經(jīng)還被回收過幾次,它告訴我:它去過幾次山區(qū),那里的孩子很久才能喝上一次牛奶。當(dāng)他們拿到牛奶時(shí),都很珍惜,從來不會(huì)浪費(fèi),會(huì)把牛奶喝得一干二凈。
如果所有城市里的孩子每次喝牛奶的時(shí)候,都想一想山區(qū)里的孩子們,珍惜自己幸福,就不會(huì)像現(xiàn)在這樣浪費(fèi)了,對嗎?
牛的作文600字 篇5
在班中總有那么幾位“牛”人的存在,給我們普通人強(qiáng)烈的心理震撼。下面請欣賞我們班的“!比舜。
速度“!比恕l(wèi)心妍
在我們班上每次的早讀,你可以看到一個(gè)奇特的場景。“好,同學(xué)們現(xiàn)在開始背誦!”遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望,每位同學(xué)都在全神貫注的背誦“唧唧復(fù)唧唧,木蘭當(dāng)戶織。不聞機(jī)杼聲,惟聞女女……”突然,有一位“神之速度”的“女人”,踏著步伐,自信的向老師大步邁進(jìn),一手拿書,帶著那象征她來了的圓框眼鏡,自信的目光從眼中透出來,身穿綠衣,嘴里開始施展牛人特技,不錯(cuò),這位同學(xué)就是我們班的速度“牛”人——衛(wèi)心妍。
語文“牛”人——張佳楠
這位“!比耸俏覀儼嗟恼Z文課代表,名不虛傳啊,語文課上你也可以看見一個(gè)美妙的場景:一位身穿藍(lán)衣的女孩兒面帶微笑,不急不慢、有條不紊的回答著老師提出的問題,那語言真叫一個(gè)優(yōu)美!在她的口中,無論多么樸實(shí)的語言,都能讓人感覺豁然開朗,更別提優(yōu)美的詞匯了!
唉,語言表達(dá)如此流暢之的人,正是我所羨慕的呀!
自律“牛”人——蘇浩博
在課間你可以看到一個(gè)這樣的身影,在大部分同學(xué)都在玩耍時(shí),他就認(rèn)真學(xué)習(xí),他的學(xué)習(xí)態(tài)度令人敬佩,課堂上保持清醒的大腦思考問題,面對作業(yè)一絲不茍,字跡工整,早讀中認(rèn)真背誦,從不偷懶,這位優(yōu)秀的'“牛”人在堅(jiān)持不懈的努力下穩(wěn)居我們班之首,這就是我們班的學(xué)習(xí)“!比恕K浩博。
班級中的牛人就是我們班集體的榜樣,我們也要向他們學(xué)習(xí),不斷積累,刻苦努力,繼續(xù)學(xué)習(xí),你也可以成為像他們一樣的牛人代表的,加油!
我們班的速度“!比恕l(wèi)心妍,語文“!比恕獜埣验瑢W(xué)習(xí)“!比恕K浩博。他們,正是我們的榜樣,快來曬曬你們班中的“!比税桑
牛的作文600字 篇6
在我小的時(shí)候,外婆說許多謎語讓我猜,其中有一首是:說牛不是牛,背著房子走。 那時(shí)我總纏著外婆問蝸牛有多大,可外婆不能給我一個(gè)確切的回答。于是總一個(gè)人:蝸牛究竟有多大?可能比奶牛大吧?否則怎么能背著房子走呢? 現(xiàn)在我養(yǎng)了兩只蝸牛,天天觀察它們。它們屬于軟體動(dòng)物,背上背著一個(gè)螺旋形的扁圓硬殼,呈棕色,有深有淺,交錯(cuò)排開,十分好看。體色是深棕色,上邊有許多紋,組成不規(guī)則的幾何圖形。頭部有兩對觸角:頭頂部一對,嘴的兩邊一對。平時(shí)有1厘米左右,最長可達(dá)1.5厘米,若用手指動(dòng)它的觸角,它就會(huì)“嗖”的一下子縮進(jìn)去。觸角的頂端有一個(gè)小黑點(diǎn),那大概就是它的`眼睛。 在頭部的最下邊有一張小嘴。據(jù)說,達(dá)爾文當(dāng)年把蝸牛的嘴解剖開來,發(fā)現(xiàn)蝸牛的牙齒竟有1400多顆,真想不到,蝸牛牙齒居然是人牙齒數(shù)的43倍左右。
雖然蝸牛有那么多牙齒,但它的進(jìn)食速度卻慢得很,一粒玉米大小的食物,它得吃一分鐘左右。爬的速度可能是“世界冠軍”,其慢驚人,大約是1.5毫米/秒。要翻過一本16開的書,至少要2分鐘,連毛蟲比它爬得快多了。 冬天快到了,它就會(huì)把整個(gè)身子縮進(jìn)殼里,準(zhǔn)備過冬,并且吐出一種乳白的黏液把殼封起來,在殼里度過。如果沒有人來打擾,它便會(huì)一個(gè)冬天都在殼里呼呼大睡,等到來年春天才會(huì)醒來。 由于蝸牛愛吃新鮮菜的嫩葉,人們把它列為有害動(dòng)物,我覺得這樣不大合適,其實(shí)蝸牛也有它的價(jià)值。有一道法國名菜就是由蝸牛做成的,蝸牛肉含有十分豐富的蛋白質(zhì)和氨基酸。 目前,我國正在大批養(yǎng)殖蝸牛,或許再過幾年,蝸牛肉也會(huì)成為我們盤中餐。蝸牛殼進(jìn)行加工,可以制成形態(tài)各異、造型優(yōu)美的工藝品。 蝸牛一身是寶,所以我非常喜歡它。
牛的作文600字 篇7
母愛,默默付出,不求回報(bào)。一句輕描淡寫的話,都帶有一抹愛的氣息;一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作,都含有一抹關(guān)心的氣息。
那是一個(gè)星期一的早晨,朦朧中,我緩緩睜開還沒睡醒的眼睛,伸了一個(gè)懶腰,說道:“哎呀!真累啊!蔽姨ь^一看,一縷陽光從窗外射進(jìn)了房間。我接著看了一眼鬧鐘,“啊!7:00啦!我要遲到了!”我慌忙地穿好衣服走出房間。這時(shí),我看到了媽媽在廚房煮牛奶的背影。我沖了過去,用質(zhì)問的口氣對媽媽說:“媽!都這么晚了,你還不叫我起床!眼看就要遲到了,你還在煮牛奶?”“霖霖,媽媽是看你昨天晚上做功課做得那么晚才讓你睡久一點(diǎn)的。來,把這杯牛奶喝了。”媽媽眼里露出了擔(dān)心的神色,關(guān)心地對我說!安缓龋约汉劝,我要去上學(xué)了!蔽覓咭暳艘幌履潜瓱狎v騰的牛奶說道!安恍!這牛奶你必須喝,不然我不送你去上學(xué)了!”媽媽轉(zhuǎn)過頭來堅(jiān)定地說道,生怕我不喝!皨,你……”眼看就要07:15分了,我只好答應(yīng)喝了這杯牛奶:“好,我喝!蔽铱焖倌闷鸨油炖锼停肮緡9緡!钡睾韧炅恕!斑@才是好孩子嘛!”媽媽開心地笑了笑。
到了學(xué)校,我正在認(rèn)真早讀的時(shí)候,耳邊卻傳來了抱怨的.聲音。同學(xué)A:“好餓啊!要是我媽能在家里給我煮一杯牛奶就好了!”同學(xué)B:“對啊!好餓啊!”聽了同學(xué)們抱怨的話,我漸漸地覺得:我今天早上的行為太讓媽媽傷心了,媽媽那么早起床為我煮牛奶,我卻那么直白地拒絕了,媽媽心里肯定不好受吧?今天晚上,我也要煮一杯牛奶給媽媽喝!
那天上課的時(shí)候,我的精神特別好,聽課也很專心,因?yàn)槲倚睦锍錆M了幸福的滋味。
晚上回到家里,我為媽媽煮了一杯熱騰騰的牛奶。我清楚地看到:媽媽喝牛奶的時(shí)候,臉上洋溢起幸福開心的笑容?吹綃寢屝α耍倚睦锞拖癯粤嗣厶且粯娱_心極了!
牛的作文600字 篇8
蝸牛,聽到這個(gè)名字,你可千萬別以為它就是體形龐大的牛哦!雖然它的名字中有“!弊郑捏w形和?墒怯兄烊乐畡e。
蝸牛的背上有一個(gè)殼,像是它的小房子。無論走到哪里都和它形影不離。蝸牛的頭小小的,上面有兩對觸角:一對大的,一對小的。大的.那對觸角上面長者眼睛,可以伸展得很長,看上去就像電視機(jī)的室內(nèi)天線一樣。只要你輕輕一碰,它就會(huì)立刻敏感地把眼睛縮回去。蝸牛的身體是乳白色的,背殼上有螺旋狀的花紋。遇到危險(xiǎn)情況,它就會(huì)把身體蜷縮到殼里,一動(dòng)不動(dòng)地像一顆“死螺螄”。
蝸牛行動(dòng)緩慢,是用身體下面的“腹足”來爬動(dòng)的。它的“腹足”一伸一縮,一張一合,便緩緩蠕動(dòng)著向前爬去。蝸牛喜歡陰暗.潮濕的環(huán)境,所以當(dāng)我將菜葉放進(jìn)去時(shí),它并不是爬到菜葉上馬上就開始狼吞虎咽地吃起來,而是先鉆進(jìn)菜葉卷起的部位,就像鉆進(jìn)帳蓬一樣,接著才慢條斯理地享用起了自己的美餐。
別看蝸牛體積小,但它吃東西的速度可快了!只見它仰起頭,張開那小小的嘴巴,用鋒利的牙齒咬住了菜葉的邊緣,把它分離開來并吞咽下去,不一會(huì)兒菜葉就剩下幾個(gè)窟窿了。當(dāng)蝸牛飽餐一頓后,它就要排泄了。蝸牛的排泄孔長在殼上,糞便經(jīng)過它的軟體組織,一路隨著它的足跡掉落在飼養(yǎng)盒的壁上和菜葉上。典型的“隨地大小便”呀!它的糞便細(xì)長柔軟,顏色根據(jù)吃的食物不同也不一樣,一般吃菜葉的是墨綠色。
我家的蝸牛可愛極了,我要繼續(xù)飼養(yǎng)它,等它慢慢長大。如果它能講話,那該多好呀!我們一定會(huì)成為好朋友的。
牛的作文600字 篇9
別看我們叫“二”班,但我們班的奇葩們一點(diǎn)也不比“一”班弱。
先來說說我們的“學(xué)霸”——丁方芳吧。她可是個(gè)典型的淑女型學(xué)霸。話少分多說的就是她。樂于助人,善良溫柔說的也是她。這么優(yōu)秀的人怎么能讓人不喜歡呢?
有了“學(xué)霸”,自然少不了“千年老二”——李雨啦。李雨的成績和丁方芳一樣優(yōu)秀,但是不知為什么,他總是第二,從來未當(dāng)過第一。即使丁方芳不是第一,他也仍然是第二。所以說“千年老二”的'稱號可真是名副其實(shí)呀。
別急別急,還有呢!
你看“體育健將”——陶厚浩。他是位留級生,一米七左右,看起來瘦瘦弱弱的,可卻是體育界的一股清流。引體向上——妥妥的二十幾個(gè),輕輕松松的;長跑——給人有飛一樣的感覺;跳繩——比女生還厲害……總之他就是新一代體育之星呀!
我們還有“地理小王子”——唐立偉!他真正的上通天文下知地理。每次地理考試第一都是他,毫無懸念的!“政治小公主”——崔雅婷,國內(nèi)國際時(shí)事她都了如指掌。在上一次月考中,她政治竟取得九十五分的好成績。
當(dāng)然也少不了“睡神”——陶冶。他是這學(xué)期從邢鋪轉(zhuǎn)來的。剛來時(shí),就因與鄒曉?撞臉而且聲音輕柔被封為“安靜的美男子”?蛇@位美男自從到我班以來就沒認(rèn)真聽過課——他上課不是睡覺就是睡覺,除了睡覺還是睡覺。最有趣的是,即便是老師拎他起來語重心長的時(shí)候,他仍然是一副昏昏欲睡的樣子。對此同學(xué)們都無語了。
怎么樣?我們班的“奇葩”、“牛人”們有沒有讓你震驚?
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