牛的作文600字8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的牛的作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。
牛的作文600字 篇1
朋友們，你們都喜歡花吧？對了，我跟你們一樣也很喜歡花。我喜歡的花有很多。有菊花，有桂花，有玫瑰，有玉蘭花，但我最喜歡的是既平凡又美麗的牽牛花。牽�；ㄔ诮纪怆S處可見，每回在郊外看見牽牛花，我都會驚喜地大叫起來，然后停下來欣賞一番。
因為我實在太愛牽牛花了，所以媽媽幫我在家里也種上了牽牛花，這樣我就可以天天觀察牽�；恕�
牽�；〞乳L出一條又粗又壯的主莖，雖然沒有葉子，但仍堅強地向上向前生長。等主莖長到一定的長度時，從兩旁又開始長出許多細長柔軟的須莖，見什么就攀什么，等到它們找到依靠以后，就開始從莖上長出許多細小的葉子，葉子剛開頭像一根根尖尖的.針，嫩綠嫩綠的，慢慢地就變成了一張張伸開的手掌，顏色也由嫩綠變成碧綠。那些葉子肩挨著肩，遠遠看去，就像一堵綠色的墻。
更妙的是牽�；ǖ幕�，花骨朵的時候像一只只紫色的小辣椒，張開時像一個個粉中帶紫的小喇叭，謝了的時候還像一個個精致的小酒杯，這一天三變的牽�；ㄗ屇惆倏床粎�。
牽�；ǖ纳L速度非常的快，春天在陽臺上種下一小棵，到了夏天就能把整個陽臺爬滿；要是某天傍晚你在牽牛花旁隨手放上一根棍子，第二天早上你就會發(fā)現(xiàn)棍子已讓牽牛花嚴(yán)嚴(yán)實實地纏上幾圈。所以媽媽每回看到我站在牽�；ǖ紫峦�，都會笑著對我說：“別站久了，當(dāng)心牽�；ò涯憷p住�！�
而我最佩服的是牽�；▓皂g、無私奉獻的精神。她一點都不嬌氣，幾天不給她澆一次水，她也一樣葉綠花紅，帶給別人美的享受，而野外的牽�；ǜ菬o論風(fēng)吹雨打，酷暑嚴(yán)夏照樣生機勃勃，競相怒放。
牛的作文600字 篇2
在我最初決定自己的人生理想時，無數(shù)人罵我是瘋子，無數(shù)人說：“好吧，我支持你，但是……”但是什么？但是你們自己猶豫了！你們自己不敢去突破那不知是誰設(shè)下的，甚至從來就沒有過的枷鎖。你們從不肯面對永遠跑不起來的實情。你們從不曾想過：為什么？為什么不？為什么我不能隨心所欲地馳騁，駕馭著風(fēng)，超越著速度的定義！
我決定了便不再動搖，不再找借口，不再想退縮，奔跑，沒有什么不可以，我不記得我背后背負(fù)著沉重的世界；我不記得我是最不適合奔跑的動物之一，我不記得什么是但是，什么是“我認(rèn)輸了”，什么是“或許我一開始就不該有這想法的”。我聽不見整個世界的噓聲；我聽不見來自上帝的嘲笑，我知道我不是先天條件最好的，甚至即使我是那最差的一個，但我不管這些。在我的奔跑的道路上，沒有阻撓，沒有邊界，沒有盡頭，只有我自己選的這條路，和我這只在這條路上狂奔的蝸牛。
在你們內(nèi)心波動的時候，在你們后悔選擇了一條無比坎坷的人生歷程的時候，在你們徘徊在現(xiàn)在和將來之間時，我把心托付給信念，我把身體托付給信念。我的信念總是不知疲倦，我的信念總是能超越別人和我自己，我的信念從來不需要理由，我的'信念只有四個字——為什么不？
我狂奔起來了，我沖出了身體的限制，沖出了群體的限制，沖出了命運的限制。不要再問我：“為什么我不能奔跑？”問問你自己：“為什么不去奔跑？”雖然你不優(yōu)秀，雖然你不聰慧，雖然你在別人眼中可能只是一只蝸牛，一不小心就會被忽視。但是當(dāng)你奔跑起來時，你會用你執(zhí)著的追求超越別人與自己的極限，你會燃燒積蓄在體內(nèi)的能量，照耀著別人，證明著你存在的意義，你會欣慰地想：幸虧我當(dāng)時沒有去懷疑，沒有去停頓，沒有去猶豫。
我是一只蝸牛，我在我的人生上不遺余力地狂奔著。不為什么，又是為什么不！
牛的作文600字 篇3
清晨六點，太陽還瞇著眼睛，早飯攤的老板就已開始忙碌了。這里的牛肉面在附近小有名氣，每天來吃牛肉面的顧客多如牛毛，他們得早早準(zhǔn)備好材料。
一個男孩和他的爸爸出現(xiàn)在了老板的視線里，男孩大約六七歲，背著書包，緊緊握著爸爸寬大的`手掌。他的爸爸顫顫巍巍地走著，好像一不小心就會摔跤，再仔細一瞧，只能看到他有些泛黃的眼白，像死魚的雙眼一般，他的爸爸是個盲人。
老板停下手中的活兒，在圍裙上擦了擦濕漉漉的雙手。男孩牽著爸爸緩緩地來到攤前。男孩用清亮的眼睛望著老板，大聲喊道：“叔叔，來兩碗牛肉面！”“好嘞！”老板又俯下身子找男孩付錢。誰知男孩擺擺手，讓老板蹲下，悄悄說：“其實，其實我只要一碗牛肉面，還有一碗不放牛肉。我……我的錢實在不夠……”老板沒說什么，立馬煮了一碗牛肉面和一碗素面端到男孩和他爸爸面前。男孩小心翼翼地將牛肉面送到爸爸面前，幫他抽出一雙筷子，貼心地放到爸爸手中。爸爸并沒有馬上開始吃面，而是將碗里的牛肉一片一片夾到男孩的碗里：“孩子，多吃點兒啊……”男孩一邊“嗯！嗯！”答應(yīng)著，一邊又悄無聲息地將誘人的牛肉重新送回爸爸的碗里。爸爸看不見，也沒有覺察出什么。他們開始吃面，當(dāng)嘗到美味牛肉時，爸爸仍不住驚嘆：“老板好實惠啊！”老板娘一直在一旁靜靜看著，她用胳膊撞撞老板，端起了一大盤牛肉走向男孩：“給你！”男孩疑惑不解：“阿姨，我沒有點牛肉。”老板娘笑著：“送給你的！”“謝謝阿姨！”男孩真誠地鞠了個躬�？墒�，他沒有吃牛肉，而是從口袋里掏出一個皺巴巴的塑料袋，端起盤子，將牛肉倒進去。男孩站起身，緊緊握住爸爸的手，緊緊捏著牛肉，走向遠方……
老板和老板娘望望桌上男孩零零碎碎的人民幣，對望一眼，見彼此臉頰上滾落著晶瑩的淚珠。
牛的作文600字 篇4
昨天下了一場很大的雨，今天早上陽光明媚，森林都被大雨洗禮了一番，在一片嫩綠的葉子上，一只小小的蝸牛在那爬著。
“我爬，我爬，我努力的爬！”那只小小的蝸牛使出渾身的勁爬呀爬，卻僅僅爬了一厘米。但那只小蝸牛沒有放棄，他繼續(xù)努力的向前爬，調(diào)皮的太陽模仿著小蝸牛也往上爬，可是太陽沒爬一會兒就到達了中午，“真沒意思！哼！”太陽不屑的哼了一聲。
正午時分，那只小蝸牛已經(jīng)大汗淋漓了，他終于爬到了小苗的底下。他緩緩的從盆栽上滑下來，那只小蝸牛要開始自己的'環(huán)游世界的夢想了。
小白兔看到了只小蝸牛，嘲笑到：“我曾以為全世界最慢的動物是烏龜，沒想到今天讓我飽了眼福，全世界最慢的動物竟然是小蝸牛，哈哈哈哈哈，背著個重重的殼啊，怪不得回那么慢�！彪m然被小白兔嘲笑了一番，但是小蝸牛還是沒有放棄要環(huán)游世界這個夢想。
小刺猬看到了小蝸牛，有些同情地對小蝸牛說：“小蝸牛啊，你怎么這么傻，把你背上的殼給拆掉，你不就爬得更快了嗎？這樣你也可以好去實現(xiàn)你的夢想�。 毙∥伵Ｕf：“小刺猬，謝謝你的好意，這是我的房子不能拆，不能拆！”小刺猬：“真是傻到家了，我不管你了！”說完便揚長而去，小蝸牛繼續(xù)地爬呀爬。
風(fēng)來了，雨來了，打雷了，小蝸牛鉆到自己的房子里，準(zhǔn)備避雨。小刺猬正愁沒地方躲雨呢，看到小蝸牛鉆進自己的房間里了，他突然間明白了小蝸牛為什么要背著這個殼去環(huán)游世界了……
四年后，小蝸牛游遍了大森林，觀看過雄偉的大海，瀏覽過紅葉似火的香山，去了會噴火的火山……這四年，小蝸牛經(jīng)歷了很多，他不怕風(fēng)不怕雨，因為他有自己的房子，他不怕被大家嘲笑，不怕被大家認(rèn)為是神經(jīng)病，因為他心中有夢想。如今他環(huán)游世界的夢雖然還沒有成功，但是他已經(jīng)環(huán)游過了大中國，想必環(huán)游世界這個夢想很快就要實現(xiàn)了，加油吧！小蝸牛！
牛的作文600字 篇5
中考的一模成績下來了，同學(xué)們看后都非常沮喪，幾乎人人嘆氣。我們班一共有42人，在這次考試中，每個同學(xué)的成績幾乎都又比平時低了一二十分，這么大的差距，把我們嚇蔫了。雖然我們都是一只只欲展翅搏擊長空的幼鷹，與成熟教練的海燕相當(dāng)，但一個大霹靂打下來，也難免一命嗚呼，我們的心理防線算是要崩潰了。
班主任王老師看我們都得了這么低的分?jǐn)?shù)，料定了這絕對不是我們的能力問題，很有可能是因為心態(tài)沒調(diào)整好，而造成的考試發(fā)揮失常，而心態(tài)如果不調(diào)整好，很有可能會導(dǎo)致了惡性循環(huán)：考試一次不如一次。于是他絞盡腦汁，想方設(shè)法要改變我們這種惡性心態(tài)。
在一次實驗課上，王老師講了半節(jié)課，然后把一瓶早已準(zhǔn)備好了的牛奶放在了水槽邊。
我們都不明白這牛奶和所學(xué)的課程有什么關(guān)系，于是好奇地等待著。只見老師故意狠抽了一下瓶子，把那瓶牛奶打翻在水槽中，我們議論紛紛，有的為牛奶的流失而惋惜，有的為瓶子的破碎而懊喪，有的甚至抱怨老師浪費東西，有的在猜測老師的意圖。但老師卻大聲說道：“停，不要為打翻的`牛奶而沮喪。”接著，他看著眼光中充滿疑惑的我們，對我們說：“杯子已經(jīng)成了碎片，牛奶已經(jīng)流光，我們能去把杯子粘好再把消完的牛奶重新去把杯子粘好消完，我們能去把杯子粘好，再把流光的牛奶重新倒回杯子里嗎？當(dāng)然不能，失去的東西就不會再回來了，那么，我們可以做些什么呢？”他頓了一下，繼續(xù)說：“我們現(xiàn)在可以做的惟一的也是最必要的事，就是把它忘記，注意下一件事，努力克制自己沮喪的情緒，爭取把下一件事做好！”王老師講完了，教室里響起了雷鳴般的掌聲。王老師擺了擺手，對我們說；“讓我們忘記這瓶打翻的牛奶繼續(xù)上課吧！”……
二模完了以后，我們笑逐顏開，一半同學(xué)恢復(fù)了原來的水平，另一半則高于原來的分?jǐn)?shù)�；謴�(fù)了斗志的幼鷹勇敢地向越壓越低的烏云沖去。
牛的作文600字 篇6
外公已經(jīng)離開我四年了，我的日子在鐘表上一秒一秒地流逝，那碗牛肉面卻已經(jīng)徹底定格在四年前，不動了。
那時我每次放學(xué)回家，都能看見外公在廚房里的背影。他系著白藍方格的圍裙，汗水在廚房悶熱的空氣里大滴答大滴地落在脖子上，嘴里吆喝著“回家啦？面待會就做好了�！碑�(dāng)時我總是安靜地放下書包，在飯桌上邊寫作業(yè)邊等著那碗冒著白氣的牛肉面。
不算很好吃的面，鹽總會放多，我總是要在旁邊倒上一杯冷的白開水，牛肉片總是很薄，因為我吃不了太大一塊；青菜被很細心的切成一條一條，但葉片上總會有被煮太久的.裂縫。
外公還在我身邊的時候，他總帶我去花園散步，去公園蕩秋千，去小賣部里背著我媽給我買雪糕吃，他每次都說這是最后一次了。然后我拿著雪糕開心地點頭。
而那碗牛肉面，就是我上小學(xué)時一天下來最期待的，中午我總是餓著，因為飯?zhí)玫牟颂y吃了。放學(xué)鈴打完，我都在想，很快又可以看見那碗冒著白氣的牛肉面的啊。
后來不知道從什么時候開始發(fā)覺，外公在廚房的身影變得瘦小了許多，我開始不吃那碗面了，我回家后總是不耐煩地關(guān)上房間的門做我的作業(yè)。那時外公總是問我餓不餓，我打斷他的話，我不餓。
后來，外公進醫(yī)院了，爸媽每天下班就趕去醫(yī)院，我在透明的落地窗前靜靜地看著媽媽和醫(yī)生聊著我聽不見的話。那個時候，媽媽很少笑。外公的臉一天天變得蒼白而憔悴，眼神一天天變得空洞而黯淡，但他看見我的時候，會勉強的擠出一個微笑，嘴角抽搐著，平靜地望著我。
那個時候，我知道，他再也不可能開口問我餓不餓了，我再也吃不了那碗不是很好吃的牛肉面了。
再后來，外公平靜地，走了。
那天我哭了，哭得很厲害，嘴里喊著外公你不可以離開我，你不可以離開我，你不可以。我再也沒有吃過那種味道的牛肉面，也再也沒有見過像外公一樣平靜地笑容。
我記得，那個時候，我和外公坐在樹下的長椅上，風(fēng)吹動著他，我倚在他瘦小的肩膀上。
牛的作文600字 篇7
她是“運籌帷幄間，決勝千里外”的女版諸葛亮；她是生活中的有心人，有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛；她擁有與李清照一樣的文學(xué)底蘊，也擁有與青蓮劍客李太白無二的瀟灑；她用她的知識做基石，引出我們潛藏的寶玉，她是我們班的“牛人”。
一路春光，人花相映
春日，她帶我們賞花，讓我們知道了春就像蘇軾筆下的`西湖，“淡妝濃抹總相宜”。還讓我們知道了，不僅“千紫萬紅”是春，“素衣翩躚”亦是春。枝頭樹下，是她與春花相映。微風(fēng)吹過，花瓣輕拂過臉龐，落于發(fā)絲間，抬手輕撫，多想時間停留在此，驚艷了塵世。
朝氣蓬勃，走進生活
夏日，操場上人聲鼎沸，四周被又蹦又跳的學(xué)生圍住。不用想，一定是她帶著我們“走進生活”，去用心感受比賽的過程，寫出最真實的文字。這是她擅長的，也是最有效的。一個個颯爽的英姿，激烈的場面在我們的筆下出現(xiàn)。這是她帶我們慢下來，用心觀察的成果。
三尺講臺，激揚文字
秋日里，她帶我們走進毛主席筆下的秋景。課堂上她“指點江山”給我們傳授寫的“三十六計”，最美的一定是題記，宏偉主題最亮眼，重中之重是字體……她是足智多謀的軍師，口若懸河，面對即興的造句，淡定自若來自她的自信。
五尺板書，筆走龍蛇
冬日里，依舊保持著錚錚鐵骨的除了路旁的松，便只有黑板上鏗鏘有力的字了。那字像幅展開的山水畫。筆直的橫是沖天的鶴，堅挺的堅是直立的松，有力的撇是直伸的鷹翼，而那捺就是長抒的云，在那一橫一豎，一撇一捺間盡是豪放與灑脫。
春，是她的美麗動人；夏，是她的活力四射；秋，是她的學(xué)富五車；冬，是她的豪放灑脫。在日常生活中，她也盡顯颯爽英姿。熱愛運動的她，跳繩、毽子不在話下。閑談中風(fēng)趣幽默的她，讓人不由地想靠近。
她是我們班的牛人，讓我們欽佩不已。
牛的作文600字 篇8
說起“牛人，”我腦海里第一個浮現(xiàn)出來的身影就是我們班高大帥，成績好的體育委員—袁金林。
袁金林最大的特點是白。他的膚色比我們要白的多，仿佛上帝造人的時候不小心把由漆潑到他身上。他的穿衣風(fēng)格與黝黑的頭發(fā)在對比中顯得異常黑。如果在額頭上點一點朱紅，就有觀音的范了。因此我暗地里都叫他袁小白。
袁小白的體育成績不是一般的好。怎么說呢，他倘若拿了年級第二，便沒人敢稱第一。我們一開始都特別喜歡和他玩，男女都一樣。女生是因為崇拜吧，畢竟長得又帥，體育，成績又好，這樣的男生放在人群中是不多見的。男生有些喜歡說他壞話，或許是青春期的一些嫉妒心理吧。
袁小白總能給人帶來意外的驚喜，第一個學(xué)期剛開學(xué)的時候，學(xué)校舉行羽毛球比賽里面竟然有他，而且他還是青少年的羽毛球冠軍！賽場上他熱血拼搏，爭得榮譽，與平時搞笑的它是不同的。原小白在比賽場上拼搏，賽場下也堆積了各種小迷妹，在那大喊：“袁金林最帥！”是按，一些搞技術(shù)的`水平是尋常人學(xué)不來的，必須從小練習(xí)，刻苦訓(xùn)練，力爭向上。
原小白經(jīng)過比賽后，被我們成為小迷妹收割機。有時候在下課，時常由別班的小迷美對袁金林說：“你好帥，我可喜歡你了，你打羽毛球的樣子也很帥�！笨吹呐赃叺囊蝗耗猩鷼獾醚腊W癢，明明自己也很帥，卻只有女生對袁金林“表白”。
我們從踏進教室起，逐漸了解了袁金林，無論是賽場上得意的他，還是課堂上認(rèn)真的他，可見談笑風(fēng)生的他，都深深的已在我們的腦海里。遇上真么好的體委，是我們班級的福氣。
無論以后何時何地，將其我們班的牛人，腦海里浮現(xiàn)出的第一個人永遠是袁金林，不需要太多理由，在我們心中，他就是第一。
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