牛的作文400字

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的牛的作文400字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

牛的作文400字 篇1

　　高跟鞋的腳步聲越來(lái)越大，一定是郭老師來(lái)了。只見(jiàn)郭老師的手里拿了一些紙，我想一定是要做游戲吧！

　　果然，郭老師對(duì)我們大家說(shuō)：“今天，我們來(lái)做一個(gè)游戲�！庇谑�，郭老師給每組發(fā)了7張紙條，讓第一組寫什么人，第二組寫在什么地方，第三組寫在做什么事。寫完后，大家都把紙條交了上去。郭老師就開(kāi)始抽人上去從三堆紙中個(gè)抽一張，組成一句話了。

　　郭老師先抽了王中鈺。于是王中鈺走上講臺(tái)，隨意的抽出了三張。擺在桌子上組成了一句話后，仔細(xì)看了看，然后笑著對(duì)我們說(shuō)：“文雅在洗澡盆里掉進(jìn)了--茅坑�！眲傄徽f(shuō)完，全班哄堂大笑起來(lái)，就連文靜的郭老師也忍不住大笑了起來(lái)，我心想：待會(huì)兒我上去，一定得抽一個(gè)最好笑的。于是郭老師又抽了幾個(gè)同學(xué)后，郭老師終于點(diǎn)了我的名字：“王韜！”于是便該我去抽了。

　　我走上講臺(tái)，一看共只有6張了。于是經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后，終于抽出了3張。我先打開(kāi)“寫什么人的'”那張，一看，喲，蔣介石。嘿嘿，同學(xué)們都寫得非常搞笑，那我抽到的一定是不合情理的，那蔣介石的榮譽(yù)就毀了。于是，我又打開(kāi)了另外兩張，給大家念了在、出來(lái)：“蔣介石在……”還沒(méi)有念完，我就開(kāi)始狂笑起來(lái)。“蔣介石在……

　　女廁所……里吃飯！”我剛一念完，全班響起了一陣?yán)坐Q般的笑聲！羅鈴鵬更是夸張，笑得來(lái)滾到了地上，不過(guò)不要緊，身子骨結(jié)實(shí)著呢，爬起來(lái)接著笑。

　　“零……”隨著下課鈴，我們的游戲結(jié)束了。哦，看來(lái)牛頭真的不能對(duì)馬腳��！

牛的作文400字 篇2

　　小牛是個(gè)既貪玩又不讀書(shū)的孩子，貓老師勸它來(lái)上學(xué)：“讀書(shū)非常重要，能學(xué)到很多知識(shí)。”可是小牛應(yīng)是不聽(tīng)貓老師的話，貓老師非常著急。

　　有一天，貓老師想出了一個(gè)辦法。它對(duì)小牛說(shuō)：“小牛，貓老師帶你到一個(gè)好玩的地方去，好嗎？”“好！”小牛一聽(tīng)有好玩的`地方玩，非常高興。貓老師帶小牛到田野里，那里有很多糧食。小牛一到田野，看到那么多的糧食，高興得跳了起來(lái)：“這里風(fēng)景這么漂亮，又有那么多的糧食吃，真好！”可是田野邊上豎著一個(gè)告示牌，上面寫著：誰(shuí)偷吃了糧食，后果自負(fù)！因?yàn)樾∨２粣?ài)讀書(shū)，所以他不認(rèn)識(shí)告示牌上的字，就吃起糧食來(lái)。突然，從天上飛來(lái)糧食守護(hù)者——大鳥(niǎo)。大鳥(niǎo)追著來(lái)啄小牛，“哎呀！別啄我�！毙∨：芎ε碌恼f(shuō)，“為什么啄我呢？”大鳥(niǎo)說(shuō)：“你難沒(méi)看到告示牌嗎？”“我不認(rèn)識(shí)字。”小牛低著頭小聲的說(shuō)�！盎钤撃惚蛔�。”大鳥(niǎo)嚴(yán)厲的說(shuō)，“這些糧食是種子，除了農(nóng)民伯伯，誰(shuí)都不許動(dòng)�！�

　　從那以后，小牛認(rèn)識(shí)到讀書(shū)的好處，天天認(rèn)真上學(xué)，學(xué)習(xí)了許多知識(shí)。

牛的作文400字 篇3

　　在我眼前的森林是由一片小草組成的。

　　早晨，我獨(dú)自出來(lái)覓食�！鞍。∵@里的空氣可真新鮮那！”我爬到一片樹(shù)葉上自言自語(yǔ)。我睜大眼睛環(huán)視四周，尋找鮮嫩多汁的嫩葉。忽然，我在一株較矮小樹(shù)苗的枝頭上發(fā)現(xiàn)了許多小嫩葉，這清新嫩綠不停地在我眼前舞動(dòng)著，使我的口水不住的往下流。我拼勁全力向這株小樹(shù)苗爬去，腦海中始終浮現(xiàn)著嫩葉的身影。

　　“呀！”我大叫一聲。不知是什么東西撲在了我身上，我趕緊將頭縮到殼里去，我在小殼里害怕得無(wú)聲哭泣，不敢鬧出一點(diǎn)兒輕微的動(dòng)靜，害怕突然會(huì)有一個(gè)大怪物伸出大手來(lái)把我抓住。可是過(guò)了好久，外面還是沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜，我小心翼翼地將觸角伸出往外探，原來(lái)外面什么都沒(méi)有，只是一片落葉呀！經(jīng)過(guò)幾個(gè)鐘頭的長(zhǎng)途跋涉，我終于爬到了小樹(shù)苗的樹(shù)根旁，我拖著疲憊的身體艱難地往小樹(shù)苗上爬，“馬上就要到了，加油！”我不斷地鼓舞自己。爬著爬著，風(fēng)一吹，一只碩大的樹(shù)葉毫不留情的將我打到草地上。蚯蚓見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“真是個(gè)笨蛋！別白費(fèi)心機(jī)了，你是永遠(yuǎn)也不可能爬上去的`！”聽(tīng)了蚯蚓對(duì)我的譏諷，我就更氣不過(guò)了，起身就沖蚯蚓喊道：“我一定會(huì)做給你看的！”此刻，我眼中只有一件事，那就是爬到枝頭吃到嫩葉！

　　我又開(kāi)始不停歇的往長(zhǎng)滿嫩葉的枝頭上爬，經(jīng)過(guò)半天的功夫，我終于爬到了長(zhǎng)滿嫩葉的枝頭，我開(kāi)心地大口啃著嫩葉，心里美滋滋的。

牛的作文400字 篇4

　　生活中令人感動(dòng)的事很多，有一只不起眼的小蝸牛讓我感動(dòng)了好久。

　　那是去年夏天的一個(gè)傍晚，我到竹湖園的`一棵大樹(shù)下乘涼，突然發(fā)現(xiàn)樹(shù)旁有一口小枯井，走近一看，枯井里面沒(méi)有一滴水，井里有兩只蝸牛。大蝸牛呆在井底一動(dòng)不動(dòng)，而小蝸牛卻一刻不停地沿著井壁往上爬。

　　小蝸牛爬到枯井一半的時(shí)候突然掉了下去，我惋惜地嘆息了一口氣。可是，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，小蝸牛掉到井底后慢慢地翻了一個(gè)身，接著又鼓足勇氣繼續(xù)沿著井壁往上爬，這次雖沒(méi)沒(méi)有上次爬得那么高，剛往上爬了一小段，就掉下去了。看著小蝸牛不停地爬上掉下，爬上又掉下，再斷續(xù)往上爬，我心中對(duì)它充滿了敬意。夜色汽漸漸暗了下來(lái)，帶著有些失落，我回家了。

　　晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我腦海里時(shí)時(shí)閃現(xiàn)著小蝸牛往上爬的情景，我在心中不停地給它加油助威！

　　第二天清晨，我迫不及待地來(lái)到枯井旁，一看那只小蝸牛不見(jiàn)了，那只大蝸牛還在井底，看來(lái)，那只小蝸牛已經(jīng)成功爬出了枯井，開(kāi)始了自己新的生活。

　　我佩服那只小蝸牛，它是那么的頑強(qiáng)，摔倒了再爬起來(lái)，不達(dá)目地，誓不罷休。我想，在學(xué)習(xí)上，如果我能有小蝸牛那樣頑強(qiáng)的意志，那還有什么困難不能克服�。�

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