【精華】小學(xué)動物作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)動物作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)動物作文 篇1
我家有一個“淘氣包”，但“她”也是我的好伙伴�！八庇幸浑p水汪汪的大眼睛，一張小巧可愛的櫻桃嘴。兩只大大的耳朵立在頭頂好可愛呀！但“她”是誰呢？是我的小狗布丁。
布丁是在我去年生日時(shí)我的禮物。但它總得有一個名兒，這起名字我最不拿手了。從狗狗到小汪。有從小汪到樂樂。直到它半歲了，我才起好它的名字——布丁！
我認(rèn)為這么長時(shí)間已經(jīng)有感情了，叫了它一聲 ：’布丁‘但它只顧著玩，頭也不回，真是一個淘氣包。
它吃飯的時(shí)一向是很乖的'，不吵不鬧一吃就把飯掃光，也把水喝光了，也不挑食，稀飯，肉，就是胡蘿卜丁它也吃得津津有味。但有一次讓我哭笑不得，布丁每日三餐但主食每次不一樣，還要水。有一次我沒給它水，它就生氣了，我只好把水再放上去給布丁，不一會兒，布丁就跑過來把飯吃個精光，也把水喝光了。在一旁的我，不進(jìn)揚(yáng)起了嘴。
經(jīng)過， 那么長時(shí)間的接觸，我和布丁也有了感情，我們之間也有許多趣事，但它已經(jīng)不在我們家了，我把它給了外婆。有時(shí)候放假，我就回外婆家去和它玩�；貋頃r(shí)，它還舍不得我呢，但我沒空管它，就不能把它帶回來。
這就是我們家的一個’淘氣包‘我的好伙伴——布丁。
小學(xué)動物作文 篇2
今天早上我一起床，就去看了一下我的鳳仙花和吊蘭，它們好像有些變化 。
我發(fā)現(xiàn)那株紅色鳳仙花葉子本來要干枯的，經(jīng)過我的澆灌沒想到它的葉子變綠了，原來要變黃的葉子吸收了水分正生機(jī)勃勃地向上生長。突然我發(fā)現(xiàn)有一條小蟲子，趴在枝葉上，不知道它在干嘛，是不是被那些嫩綠的顏色所吸引來“偷食”我趕緊喊來媽媽把它活捉了。鳳仙花又結(jié)了幾個花骨朵，那些回老家前開的花已經(jīng)結(jié)出了“種子包”，等那些種子包熟了，輕輕一碰就會爆炸�，F(xiàn)在還有些花正在盛開，也有些花凋謝了，那些還沒開的花骨朵正含苞欲放顯示出強(qiáng)大的力量。那株紫色的鳳仙花，生長得不那么茂盛，花稀稀落落的`，葉子也顯得不那么健壯，但他還是在努力第向上，剛剛謝的花也結(jié)了種子包，有幾片新長的葉子也泛綠了，相信經(jīng)過我的勞動它也會開得更茂盛。
而那盆吊蘭的葉子長得更綠了，也更鮮嫩了，枯黃色的葉子幾乎沒有了，它是那么健康，迎著炎炎烈日示展著它強(qiáng)大的生命力，是啊，炎熱怕什么，別看它那么不起眼，只要有拼搏的精神，它就敢和炎熱抗?fàn)�，多么�?jiān)強(qiáng)的吊蘭!小小的植物都敢和那么炎熱的環(huán)境抗?fàn)�，我們�?/p>
朋友又怎么能被困難嚇倒呢你看這么小的吊蘭，都不怕炎熱也不怕困難，那我們也學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)它的精神吧，努力學(xué)習(xí)、勇于攀登。
怎么樣我養(yǎng)的好吧!鳳仙花很漂亮，吊蘭也很漂亮。你也養(yǎng)養(yǎng)看看吧!今天的收獲真不少，還知道了那么多東西。
小學(xué)動物作文 篇3
說起動物，可能大家腦海中第一印象浮現(xiàn)出來的，大多是在高大威猛的叢林之王——老虎，在草原上矯健奔跑的羚羊，憨態(tài)可掬的熊貓或者溫順聽話的狗狗了吧，但是對于我來說，我最喜歡的動物，是平日當(dāng)中隨處可見并且十分容易讓人忽略的一個小家伙，那便是螞蟻。
這微不足道的螞蟻看似不起眼，但在一次偶然的事情中改變了我對螞蟻的看法并且對這些小小的家伙們刮目相看。那是一個無云的晴天，我背著書包從學(xué)校放學(xué)回家，來到車站等車的.過程中，無意瞥到在草叢當(dāng)中那不顯眼的一堆密密麻麻的小黑點(diǎn)，我離開座位，蹲在地上仔細(xì)一眼，才發(fā)現(xiàn)是一群螞蟻圍繞在一塊巨大的面包渣面前，努力的用觸角推動這個巨型的大塊頭。
這一塊面包的體積可是這些小不點(diǎn)的幾十倍之大，這樣就算推一個小時(shí)也不可能推動吧。我默默在心里想著，看見這些螞蟻們愚蠢的行為，感到可笑。這些螞蟻推了幾分鐘之后見絲毫沒有成效之后，突然間排著整齊的隊(duì)伍離去了。
終于要放棄了嗎？我在心中想到，剛想要起身離開時(shí)，發(fā)現(xiàn)陸陸續(xù)續(xù)又有螞蟻前來，這一次的數(shù)量是剛剛的一倍！前來的螞蟻觸碰到面包之后開始盡自己最大的努力移動，一只，兩只，三只.....我睜大了眼睛，有些不敢相信——面包在這些小家伙的努力下被移動了！這種團(tuán)隊(duì)精神，在小小的螞蟻身上發(fā)揮的淋漓盡致，讓我十分佩服和喜愛。
小學(xué)動物作文 篇4
在我上一年級的時(shí)候，我家養(yǎng)了一只小白貓，它叫“咪*”，它身上的毛雪白雪白的，像一團(tuán)棉花；他的眼睛一只是藍(lán)色的，一只是黃色的；鼻子是粉色的，脖子上系了一個紅色的蝴蝶結(jié)，這樣一來，它就更可愛了�！斑�*”既頑皮又可愛，我和它結(jié)下了深厚的感情。
“咪*”是頑皮的。一次，我把我的乒乓球給它玩，不一會兒乒乓球就找不到了，“咪*”站在一旁，好像在給我道歉，但我不生它的氣。還有一次，我剛放學(xué)回家，看見他在地上追它的`尾巴玩，我跑過去對它說：“別追了，你不會追著的�！彼孟衤牰怂频模筒蛔妨�。
“咪*”是可愛的。每天我放學(xué)回家，它總是向著我“喵喵”直叫，像是向我討吃的，我就拿些餅干喂它。它吃完后舔舔嘴就睡覺去了。我和“咪*”玩起來就忘了寫作業(yè)。有一天回家，我發(fā)現(xiàn)“咪*”不見了，我一問，原來是送人了，我就“哇”的一聲大哭起來，我這一哭，就哭了三、四天，眼睛都哭腫了，經(jīng)過家人的安慰。我總算想通了：“咪*”好玩是好玩，但影響我的學(xué)習(xí)。
我喜歡我的小貓——咪*。
小學(xué)動物作文 篇5
呆萌的小熊，兇猛的大老虎，調(diào)皮的小猴……這是哪里呢？猜著啦，這里是長沙生態(tài)動物園！我們東方紅學(xué)校三年級全體師生正在津津有味的看可愛的動物呢！
乘坐著電瓶車，我們來到了車行區(qū)，首先看到的是兇猛的東北虎。東北虎見了我們，提高了警惕，虎視眈眈地看著我們這群不速之客，他突然站起來，張開血盆大口，一步步接近我們，好像要把我們吃掉似的。我嚇得汗毛都豎起來了，真擔(dān)心它會頂破車窗玻璃，向我們攻擊。車子終于開動了，我心里懸著的大石頭也終于落了下來。
“快看，快看，右邊有幾只白虎！”同學(xué)們大喊道。白虎物如其名，除了身上有幾條黑條紋，其他地方幾乎都是白色的。其中，有一只威武的.大白虎躺在一個光滑的石頭上，顯然它就是“白虎大王”。我有一次緊張得直冒冷汗。
參觀完車行區(qū)后，我們又來到了森林劇場看動物表演。你瞧，調(diào)皮的小猴子騎著自行車入場了！他們邊蹬車邊向我們招手，大大的眼睛注視著前方。它們應(yīng)該是在向我們賣萌吧！看著它們賣萌的樣子，我們大家都忍不住哈哈大笑起來。
過了一會兒，調(diào)皮的小猴子在我們的掌聲中下了場，閃亮登場的是兩頭笨重的小熊。別看他們笨重，其實(shí)是走鋼絲的高手呢！快看，小熊披著大紅的褂子，它平穩(wěn)的走著，輕而易舉地走過鋼絲。臺下頓時(shí)又響起了熱烈的掌聲。我們大聲贊美：“小熊，你真棒！”小熊不僅會走鋼絲，還會翻滾，跳躍等動作�？吹竭@些，我突然感受到了小熊的可愛和機(jī)靈。
我們不光去了這兩個地方，還去了大熊貓館，大象表演館等地方。所到之處，都留下了我們的歡笑聲，留下了我們美好的回憶。
不知不覺，一轉(zhuǎn)眼就到該回家的時(shí)候了。我戀戀不舍地上了巴士，心里想：動物朋友們，再見！下次我會再來看你們的。
小學(xué)動物作文 篇6
去年暑假，我們?nèi)ゼt山森林動物園游玩，雖然與可愛的動物們近距離接觸，內(nèi)心充滿了歡喜，但也隱隱感到了一絲疼痛。人類有什么資格為了自己尋歡而把這些無辜的動物們關(guān)在了狹小的籠子中？他們也渴望大自然的家園與行動的自由�。� 親愛的人們，你們能聽到了那些可愛的動物發(fā)出和平與自由的心聲了嗎？你們看到那些可愛的動物渴望回到家園的眼神了嗎？你們想到他們對“善良人類”的暴行是有多么的恐懼了嗎？你們能感受到他們內(nèi)心對大自然發(fā)出的吶喊了嗎？
我們渴望擁有鳥語花香，青山綠水，碧海藍(lán)天；我們渴望欣賞螞蟻搬家；我們渴望聽到鳥兒的歡鳴；我們渴望看到魚兒在清澈見底的水里自由地嬉戲…….這是一幅多么優(yōu)美的畫卷��！而這樣的畫卷需要我們與動物攜手共繪！ 親愛的人們，我們要善待地球上的一切生物，這不僅僅是因?yàn)槲覀冇袘z憫之心，更因?yàn)樗鼈兣c我們同命運(yùn)、共呼吸，當(dāng)它們被殘殺殆盡時(shí)，人類就是最后一塊多米諾骨牌，接著倒下的也便是人類自己了。誰敢斷言那一棵棵倒下的樹木不是人類為自己準(zhǔn)備的棺木？誰敢肯定那動物的尸骨不將被人類的尸骨所代替？誰敢否定那被黃沙吞噬的道路，不是人們自鋪的黃泉路？誰又敢預(yù)料那被污染的'水源不是人類流淌的血液？
自然選擇了我們和動物共同生活在地球上，我們就要和動物和諧相處，但人類的愚昧與貪婪卻導(dǎo)致每年至少有6萬個物種滅絕，長此以往，等世界上只剩下人類的時(shí)候，我們還與誰為伴，我們還拿什么作為生命的依托? 令人欣慰的是，人類已經(jīng)認(rèn)識到人與動物、環(huán)境和諧相處的重要性，并有很多有志之士為之而努力。20xx年，在澳大利亞舉行的溫布爾登網(wǎng)球公開賽中，一只小鳥突然飛進(jìn)正在激烈比賽的賽場，恰巧被以高速擊打得飛速騰空的網(wǎng)球打中，小鳥當(dāng)場落地身亡。擊中小鳥的那位運(yùn)動員，立即中止了比賽，他走到小鳥的身旁，當(dāng)著那么多觀眾的面，為自己的這一過失，虔誠地跪倒在這只小鳥的前面。他的行為深深地感動了在場的所有人。
小學(xué)動物作文 篇7
星期五的早上，學(xué)校組織大家去上海野生動物園春游。
我們七點(diǎn)半從學(xué)校出發(fā)，一路上導(dǎo)游姐姐一直給我們猜著和動物有關(guān)的`謎語，大家都很積極的舉手回答。大概到了九點(diǎn)半，我們就來到了上海野生動物園。
我們先看了海獅表演，然后自由活動。我跟媽媽到處走，到處看，看到了大象、金絲猴、駱駝等好多的動物。最讓我感興趣的是去猛獸區(qū)參觀，我們坐在車上，車子外面就是白虎、獅子······這些動物，以前我可都是沒見過的。
這一天的游玩，我可真高興呀！
小學(xué)動物作文 篇8
我家有一只小貓，這只小貓是黑白相間的。
小貓很聽話，只要媽媽一聽見小貓?jiān)诮�，就會把我們吃完的剩下的一些米飯用魚的鮮湯和魚骨頭一起攪拌了一下，然后給小貓吃。小貓吃完飯后，我看它閑著沒事干，就和小貓玩。我和小貓都很高興。
這時(shí)，爸爸做完事走了過來，它撒腿就跑的`無影無蹤了。
這就是我家的小貓，它給我?guī)砹藷o限的快樂。
小學(xué)動物作文 篇9
今天我參加了廣電報(bào)組織的活動，去杭州游覽野生動物園。
懷著激動的心情，伴著一路歡笑，我們來到了杭州野生動物園。今天來游玩的人真多，動物們也都興奮地直叫喚，好像在歡迎我們的到來。
我們先去看了大象表演。首先登場的大象為了歡迎我們，竟然盤著腿給我們拜年。最刺激的還是“象鼻秋千”，先是兩只大象把鼻子鉤在一塊，然后請一名膽大的觀眾坐到“象鼻秋千”上去蕩秋千，看著坐在“象鼻”上蕩秋千的人笑哈哈的，我想他一定玩得很開心吧。
對于我來說，最驚險(xiǎn)又最讓我難忘的`是給駱駝喂食。當(dāng)我們乘著“小火車”，拿著紅蘿卜來到駱駝園時(shí)，許多駱駝都朝我們圍過來。我拿出一根紅蘿卜喂給一只駱駝吃。正當(dāng)我看著它吃紅蘿卜的時(shí)候，沒想到另一只駱駝把頭伸進(jìn)了車?yán)�，把我嚇了一大跳，我連忙也給了它一根蘿卜，它才心滿意足地走了。
吃過午飯后，我們來到藍(lán)寶石廣場，觀看雜技表演。表演雜技的叔叔阿姨們給我們表演了許多精彩的節(jié)目，其中最引人注目的是“魔天輪”�！澳燧啞鄙厦嬗兴膫�“魔天圈”，四個演員出場后，個個都用漂亮而優(yōu)美的姿勢上了“魔天圈”。他們在轉(zhuǎn)運(yùn)的“魔天圈”上做著一個個驚險(xiǎn)而優(yōu)美的動作，有的在圈外跳繩，有的在圈里飛跑，還有的在做前空翻，這些動作都讓我們目瞪口呆，太刺激了！
杭州野生動物園真有趣，我愛杭州野生動物園！
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