寫動物的作文9篇(優(yōu)選)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的寫動物的作文9篇,希望對大家有所幫助。

寫動物的作文 篇1
今天,我要在這里代表地球環(huán)保組織給一位神秘動物頒發(fā)“地球清道夫”這枚獎章,它到底是誰呢?它就是為環(huán)保事業(yè)做出了巨大貢獻的——蚯蚓。
蚯蚓也稱飛龍,它們雖然很小,但它們對地球環(huán)保做出的貢獻可真不小。當它們看見自己喜歡的食物——動物糞便后,就會成群結隊的奔過去。一次我在書上看到:在一個馬的養(yǎng)殖場里,每天會排出三十噸的馬糞、廢草和腐質物,正當養(yǎng)殖人員不知道這些廢物怎么處理時,突然看見一大群的東西跑過來,當那一大群的東西跑近時,養(yǎng)殖人員才發(fā)現(xiàn)那些東西是蚯蚓。第二天,養(yǎng)殖場的人員發(fā)現(xiàn)那些廢料全都沒了,很是摸不著頭腦,想起昨天的那一幕,才明白是怎么回事。正是蚯蚓,才會讓我們的莊稼變得茁壯,因為蚯蚓會在菜地里來回爬動,這樣不僅會讓土地松軟,還會讓蚯蚓找到許多對蔬菜不好的有害物,而蚯蚓正是吃這些有害物的.。比如說腐質物、人們丟棄的廢紙等等。反而,要是沒有蚯蚓的話,土地就會變得很干硬,并且會有很多雜物,這樣不僅不美觀,還會對蔬菜不好,所以蚯蚓還是一個大益蟲呢。
最值得我們人類向學習的,就是你們精神了,你們默默地做出奉獻,埋頭苦干,卻從不貪圖名利,從不會像老王那樣賣瓜,自賣自夸,你們總是想著怎么保護地球,怎么樣會讓世界更美麗。一刻也不閑著,在我的眼里,你非常美麗。
“現(xiàn)在就請環(huán)保功臣——蚯蚓上臺領獎!”我宣布道。只見蚯蚓“邁”著整齊的步伐,莊嚴的走上了領獎臺。我走了過去,把這枚金燦燦,沉甸甸的獎牌掛在了它的脖子上。在太陽光下,蚯蚓顯得格外耀眼。
只要人人都為環(huán)保獻出一點力,我們的地球將會更加美好!
寫動物的作文 篇2
今天下午,我閑著沒事做。就出去外面,觀察一下螞蟻。
一排螞蟻從巢口魚貫而出,有一只隊伍還背著一條毛毛蟲。螞蟻為什么會這樣做呢?我真搞不懂到底是為什么?哥哥走來。告訴我,說:“螞蟻都是在要下雨之前搬家的。如果你看見螞蟻成群結隊地在搬的'時侯,他們搬家后,雨就下起來了。這就是大自然給我們的啟示!
哥哥的話,我才不信呢。我對哥哥說:“我不信。咱們倆打賭,如果沒下雨與雨的話,我就能吃餅!备绺鐦费揭夥钆懔。
20分鐘過去了,外面果然下起大雨,哥哥看著高興地說:“看吧,已經(jīng)下雨了,看來是你輸了!蔽遗艹鋈ネ饷嬉豢矗浵佉呀(jīng)搬好家了。我只好認輸。
這就是大自然給我們的啟示。
寫動物的作文 篇3
我家養(yǎng)了3只小羊,最大的一只我把它叫做:小灰。中等的一只我把它叫做:小黑。最小的一只叫做:小小。小灰因為他是一只灰羊所以叫他小灰。小黑是應為它是一只黑羊所以叫他小黑。小小是應為它非常小所以叫他小小。
我每天去喂他們,他們吃的'是玉米,他們吃的時候非常響他們吃的時候我就在旁邊看他們吃的樣子很好看,他們吃時是抬著頭吃的。
有的時候我會故意跑讓他們來追我,有時候他們會用他們的角來頂你。
我每天一放學就去看他們,他們一看見我就活蹦亂跳的來找我,爺爺說:“小黑是里面最好的了”我問爺爺:“為什么呢?”爺爺說:”因為他愛吃,所以他在里面最好。”
有時候爺爺會拉他們去放。
這就是我家的小羊。
寫動物的作文 篇4
我一向討厭麻雀。它總是飛到我家的窗臺上,唧唧喳喳地講個不停,沒有原因。常常將正在睡覺的我吵醒;或是把正在寫作業(yè)的我攪得心煩。
麻雀很警惕,從來不會被赤手空拳的人抓到,可它經(jīng)常丟在窗臺上的那些臭氣熏天的麻雀屎,卻令我十分的惡心。
到了萬里無云的晴天,它甚至想模仿百靈鳥,引亢高歌,但真正唱出來的卻比烏鴉叫還難聽,令我反胃。
可是,現(xiàn)在我改變了心思,因為我看見一只有了五只雛兒的麻雀媽媽。它每天可忙碌了!
一大清早,麻雀媽媽就會飛出巢去找蟲子,一直到滿載而歸。剛回到巢,來不及休息,就急著把蟲子喂給自己的寶寶吃,一邊喂還一邊用翅膀拍拍身旁還沒吃的寶寶,特別像個溫柔的母親。
有一天,我看到這位麻雀媽媽翅膀受傷了,像是被大鳥啄傷的,但是它仍然堅持把食物帶回來,喂給它的麻雀寶寶吃,一點兒也顧不上自己疲憊而又受傷的.身體。
日子久了,它的雛兒們羽毛漸漸豐滿起來,一個個都長大了。而它卻飽經(jīng)風霜,骨瘦如柴。
我發(fā)現(xiàn),年邁的麻雀媽媽待在巢里飛不動了,現(xiàn)在是它的孩子們出去找食物,回來喂給它吃。麻雀反哺令我感動。
這位麻雀媽媽忙碌、溫柔、堅強、勇敢,是因為它有了一群麻雀雛兒。這些麻雀寶寶學會了感恩,是因為它們有一位偉大的母親。有的時候,我們人類遠遠不及它們!
從那以后,我不敢再討厭麻雀了。
寫動物的作文 篇5
小白兔有對長長的耳朵,紅紅的`眼睛,就像兩顆紅寶石,尾巴就像一個小毛球。它非常調皮,也很貪吃。
有一次,它從外面回來腳上很黑,把地踩得很臟。我拿起一根長長的紅蘿卜給它,還不過幾分鐘就吃完了,又向我要。它有一次跑出去,蹦蹦跳跳地回來,嘴里還咬著一個黑黑的東西。我看見了很生氣,一直追它追了半天。我跑得很累,它卻精神十足,后來它就背對著我扭了幾下屁股,好像在說:“你抓不到我!”我很生氣就想了一個妙計,我先把一根紅蘿卜放在籠子里,就走開了,躲在一個地方看著。過了一會兒它果然中計了,我就把門給關上了,現(xiàn)在我就不讓它出來了。
它真是一個淘氣包。
寫動物的作文 篇6
我家的魚缸里養(yǎng)著10條具有各自特色的錦鯉。它們是我家唯一的寵物。
這些錦鯉長得可真漂亮:有的長著一雙像黑珍珠一樣的眼睛,仿佛正對著我說:“看,我的眼睛多漂亮,誰也比不上我!”;有的魚上唇是黑的,下唇是紅的;有的全身是金紅的,像是灑了一身金粉的公主一樣,全身金光閃耀;有的全身布滿黑白相間的條紋,和動物園里的斑馬身上的條紋一模一樣;有的肚子大大的,游泳的時候非常慢,顯得特別笨重,傻乎乎似的;有的全身是銀色的,在黑暗中像一塊銀子;有的尾巴短小短小的,你可不要小看它哦!它的游泳技術比魚缸里所有的魚都好哩!錦鯉們游泳的.動作可優(yōu)美了,有時候擺動著魚鰭,緩慢地向前游著,有時候睜著大眼睛,微微地擺動著苗條的身子。
記得有一次,我做完全部作業(yè),收拾好書包,走出房門,看到錦鯉們再魚缸里快活地游著,頓時我也感到很快活,所以走了過去。錦鯉以為我會把飼料放到魚缸里,它們拼命地游到我面前,拼命地搖尾巴,好像正在對我說:“我和伙伴們已經(jīng)兩天沒有吃東西了,肚子餓啊,請你給我們一些飼料好嗎?”我很同情這群“小家伙”,便趕緊放了一點飼料進魚缸里,它們一看見飼料,就立刻游上去,它們的嘴不停地一張一翕地吃飼料。呵呵,它們吃飽了就向我游過來,擺擺尾巴,好像在說:“謝謝你給我們飼料!
我愛這10條具有特色的錦鯉,就算以后要搬家了,我也得帶它們走。我會永遠記著它們。
【點評】這篇狀物文章作者對錦鯉的描寫非常精彩,無論是動作描寫,還是外形描寫都很到位,“有的……有的”,寫出了每一個小生命的與眾不同。字里行間流露出對這些小生靈的喜愛之情。
寫動物的作文 篇7
在大自然中有許許多多活潑可愛的小動物,有的性格膽小如鼠,有的性格溫順,我最喜歡的'小動物那活潑可愛的小白兔。
小白兔有著一對像紅寶石般的眼睛,長著一身雪白的皮毛,沒有一絲一毫的雜毛,耳朵長長的,有三瓣嘴,十分可愛。
小白兔愛吃胡蘿卜或者大白菜,小白兔是吃兔媽媽的奶長大的,小白兔不會走路,卻會跳躍和奔跑,當奔跑著跳躍的時候特別快,我這“小飛毛腿”都追不上它。
我十分喜歡可愛的小白兔,每次回老家我都會細心的照顧它。
寫動物的作文 篇8
我從小到大養(yǎng)過不少小動物,伴隨著時光匆匆的步伐,許多已漸漸被遺忘在記憶的角落,至今印象比較深刻的,只剩下小烏龜、小兔子和鸚鵡。
最先養(yǎng)的是小烏龜,那時我才4歲。兩只小烏龜憨憨的,在地上爬來爬去真好玩。那年冬天,我們全家去旅游,沒有把小龜安置好,回來時,小烏龜已經(jīng)被凍得蜷縮一團奄奄一息了,盡管我們后來精心照料它們,小烏龜還是沒能活過來。
后來又養(yǎng)過兩只小白兔,它們紅寶石似的眼睛眨呀眨可愛極了。養(yǎng)了幾個月,不幸的事發(fā)生了。記得那天我幼兒園放學回家,發(fā)現(xiàn)兩只小兔都不見了,我問媽媽兔子去哪兒了,媽媽說死了。我不相信,等爸爸下班回到家,我又問爸爸兔子去哪兒了。他回答:“今天早上我?guī)е鼈儊淼教焯茫疫沒放下它們,它們就自己跑進去玩了,下午我去看它們,它們在天堂玩得可開心了!”由于當時我才5歲,對爸爸的話也是半懂不懂,竟天真地相信兔子真的跑進了一個叫天堂的地方,我認為天堂就是跟幼兒園差不多的房子,兔子進去后是去玩玩,過幾天就會回來的?墒牵米右恢睕]有回來。
和我們感情最深的是兩只牡丹鸚鵡。在我三年級時,爸爸給我買了兩只牡丹鸚鵡,它們身上的羽毛是亮綠色的,在脖子和翅膀處點綴著一抹橘黃色,真是很好看,難怪被叫做牡丹鸚鵡!兩只鸚鵡一胖一瘦,胖的是雄的,瘦的是雌的。它們每天在籠子里吃食喝水,飛上飛下,嘰嘰喳喳,日子過得很歡快。直到有一天,我們全家出門去了,那天陽臺上的窗戶剛巧也沒有關,這兩只鸚鵡也不知哪來的力氣,竟拱開了鳥籠的小鐵門,順著打開的窗戶飛走了!等我們回到家,驚奇地發(fā)現(xiàn)陽臺上已沒有了鸚鵡的影子,只剩下空空的鳥籠。不要以為就這樣和這兩只鸚鵡的故事到這就結束了,后面還有更精彩的故事!當時我們也以為它們這樣飛走,不會回來了,可或許是養(yǎng)了半年有感情了吧,兩天后那只胖胖的鸚鵡飛了回來!不過它的羽毛凌亂,身體好像也瘦了些,回到籠子饑渴地啄食。這兩天不知道它發(fā)生了什么,但我知道現(xiàn)在的它一定是餓了,渴了,累了!而那只瘦鸚鵡沒有回來。不過,能飛回來一只已經(jīng)是讓人驚喜了。于是媽媽就把鳥籠放在窗外,把鳥籠的門打開給它自由,任它飛進飛出。過了一個星期,這只胖鸚鵡終究是渴望自由,又一次飛走了!這是一只聰明勇敢的鸚鵡,飛走的第二天早上,果真它又飛回來,在鐵籠里埋頭吃東西了。這一次在它吃食的.時侯我拿起了手機狂點拍照,因為我知道它可能過不了多久又會再次出走,我擔心它哪一天就此一去不復返了。讓我擔心的事終究是發(fā)生了,它又一次飛走,這次它真的飛走了,再也沒回來…...
直到現(xiàn)在,我家的陽臺窗戶外還放著那個沒關好門的鳥籠,里面空蕩蕩的,但每次凝望它,我的內心卻是充盈的,因為——我總能看見那兩只可愛的鸚鵡在朝我微笑……
寫動物的作文 篇9
今天,爸爸買了一只小狗給我,我非常高興。它的身形像貓,毛非;、白。耳朵非常靈敏,別人在十幾米走路它也聽得見。它有一雙銳利的`眼睛,我距離它很遠它也認出我這個小主人,搖著尾巴跑到我的跟前,這只小狗非常逗我喜歡。
下午,我抱著小狗進我的房間里,我和小狗玩起了捉迷藏,一個藏一個找,玩得非常高興。玩累了小狗趴在地上漸漸地睡著了,足足睡了兩個小時才醒過來,當小狗醒過來的時候我用手模摸它白而滑的毛,心里想:“哇!小狗的毛真滑呀!” 小狗汪了兩聲,好像在說:“小主人你一定要做完作業(yè)才可以和我玩!边@時我才想起我還沒有做完作業(yè)。
我立刻走到書桌前坐在椅子上,認認真真地把作業(yè)做完。
從此以后,我有了這只小狗生活覺得變得更加快樂了。
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