描寫動物的作文[大全8篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的描寫動物的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

描寫動物的作文 篇1

　　我家養(yǎng)了一只可愛的小雞，它的名字叫”點點”。

　　它一身淡黃色的羽毛，顏色像雞蛋黃一樣漂亮。一對黑亮亮的小眼睛，比米粒還要小，總是一眨一眨的。它長著一張小尖嘴，黃黃的，總是一張一合的`，樣子十分可愛。嘴旁邊有一個小黃點，就像是個小痦子。

　　人們都說嘴邊長痦子有口福，難道這只小雞也是如此？

　　它的脖子很短，但卻很靈活，吃飯時總是上下點動。小腿短短的，四只爪子緊緊地撐住地，走路時一搖一擺的，兩只小腿快速的變換著，總是那樣忙碌，可真有意思。一天，我?guī)е�點點在樹下玩耍。

　　它在一旁正在捉蟲吃，忽然看到了一只螞蚱。它聚精會神地看著這只螞蚱，不受外界的任何干擾，點點悄悄地、小心翼翼地靠近了螞蚱，當它離那只螞蚱只有一兩步遠時，點點猛地撲上去，用它那尖銳的小爪子給了螞蚱致命一擊，然后又用它那尖硬的小嘴叼起螞蚱向我走來。它挺著胸膛，仿佛在向我夸耀：”瞧，我捉住了一只螞蚱，能干吧！”

　　點點給我?guī)�來了很多歡樂，有時我做夢都會夢到和它一起玩兒。我喜歡我的小雞點點！

描寫動物的作文 篇2

　　我有一只可愛的小狗，它和我感情很深，這是我姥姥送給我的，我很喜歡它，經(jīng)常跟它一起玩。

　　它長著白白的毛，小小的耳朵，黑黑的眼球像珍珠一樣亮，鼻子也是黑黑的，嘴巴大大的，好象吃飯總是吃不飽似的。它的'頭很大，四只小腿很有力，爪子尖尖的。我經(jīng)常握著它的小爪子玩，它好象覺的我在跟它做游戲呢！

　　我們吃飯的時候，我看見小狗饞得直流口水，就偷偷扔了一塊肉給它吃，小狗跑過去狼吞虎咽的吃了起來，那副模樣，好象從來沒吃過肉似的。睡覺的時候，它爬在地上，在家里走起路來大搖大擺的，看起來真神氣。晚上我睡覺的時候，它總是到我的床上來。唉！它真調(diào)皮。

　　我?guī)�小狗出來玩，想�?xùn)練它怎么才能捕捉到食物事物。于是，我拿了一根木棍，扔了出去，小狗立刻跑出去，叨走木棍向象我跑過來。我摸了摸它的頭，心里真高興。我又訓(xùn)練了它幾次，小狗終于學(xué)會捕食了，我心里美滋滋的。除了訓(xùn)練它，我經(jīng)常和它玩游戲，有時到樓下玩，有時在家里玩，我們玩得的很盡興！

　　有一次，我正在睡覺，小狗又爬到我的小床上，從我的腳上走來走去，它以為這樣很好玩，可我的腳卻被它踩的很疼，我把它踢下床去，它又爬上來，照樣在我身上踩，我都差點哭了。有時，小狗也會受傷，有一次，它從書桌上掉了下來，摔得的吱吱叫。我急忙跑過去，看看它也有沒有受傷，大概只是摔痛了吧！

　　雖然我很喜歡它，可我的媽媽非常討厭它，后來把它送了人。我每天都在想我的小狗，它也應(yīng)該想念我吧

描寫動物的作文 篇3

　　我家養(yǎng)了兩只小烏龜。其實說它小吧，買回來養(yǎng)了兩年多了，長大了。說它們大吧，它倆又沒有多大。它們身穿咖啡色和黑色相間的格子"衣服";頭頂一條深黃色的"帽子";臉兩旁還各有一塊紅色的"傷疤",臉下面還有兩個小小的、圓圓的小孔，那就是它們的鼻子。

　　以前我覺得這兩只烏龜很笨拙�？偸且粍右膊粍拥嘏吭诟椎��？山�(jīng)過一段時間的觀察，我改變了對這兩個小家伙的看法。

　　那一天，我去喂它們，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)烏龜缸里有一塊殼。我正想著這東西是哪兒來的？卻又發(fā)現(xiàn)烏龜在那里一扭一扭的好靈活呀！還不停地在缸邊蹭來蹭去，而背上那堅硬的"衣服"上吊著一塊殼，好像馬上就要掉下來似的。咦？那些殼是怎么回事呀？我趕緊去查了下《十萬個為什么》這本書，才知道烏龜為什么要掉殼了！因為它們要長大，所以要換"衣服".哦，原來烏龜并不笨。

　　現(xiàn)在我不僅覺得它們聰明，還知道它們是貪吃鬼呢！每當我走到陽臺，如果不給它拿吃的，它就對你愛理不理的。記得有一次，我去給它倆喂食。我本想逗它們玩玩，拿著龜糧袋子在它們面前晃來晃去，本以為它們會使勁伸長脖子，但它們卻繼續(xù)一動不動的趴在那里。直到我打開了袋子，它們就立刻撲了過來，迫不及待的'張開大嘴狼吞虎咽地吃了起來。哎！哪還有平時慢條斯理的斯文樣子，這真是兩個典型的"吃貨"��！

　　我家的烏龜是不是很聰明，還很可愛呢？

描寫動物的作文 篇4

　　這只小松鼠是表姐送我的，因為它十分幸運，所以我叫它“四葉草”。

　　“四葉草”長得可愛極了。它有著一身烏黑的皮毛，胖乎乎的身子，摸起來十分光滑，真像一個大絨球。一對小巧玲瓏的耳朵，一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，如同一對黑玻璃球，又大又有神。最有趣的是它的尾巴，長長的，毛茸茸的，和他的身體極不相稱，舉在頭頂，像一把大傘。

　　“四葉草”可調(diào)皮了，不是把秋千給啃成兩截了，就是把水盆給打翻了，害得陽臺變成了“水浸街”!再不是就把松子弄到地上，讓全家都摔了個“狗啃泥”。說到這兒，我眼前浮現(xiàn)出一個場景：那天下午，全家都不在，我去上培優(yōu)課，爸爸在上班，媽媽在回家的路上。我一進門，就張目結(jié)舌，嘴巴張得都快裝下一個雞蛋了。原來臥室、陽臺的門沒關(guān)，家里成了個“水浸街”，水盆打翻在地，水漫的四處都是。松鼠還在悠閑地散步，它又成了“罪犯了”。

　　小松鼠不僅調(diào)皮，吃相也特別有趣。每給它一個松子，它都會小心翼翼地跳到它的身邊，蹲在地上，用前爪敲一敲，再抓一抓，最后才打開松果，一小口一小口地吃下去，真像一個大家閨秀，斯文極了，一點也不像堂哥家的松鼠，只要是吃的，就狼吞虎咽地吃下去。

　　“四葉草”，你是我的伴侶，給我的.童年帶來了無窮的樂趣。你永遠是我的童年中最閃耀的那顆星!

描寫動物的作文 篇5

　　我的家像個小小的“動物園”，里面住著幾只各具特點的“動物”。

　　爸爸是一只“獅子”，在家里特別得威風，牢牢地統(tǒng)治著我。最令我害怕的，就是他發(fā)怒時的“獅子吼”。他只要發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)出錯，“獅子吼”就來了：“怎么這么粗心？你不長眼睛嗎？”我嚇得就不敢說話了。當他陪我練字時，我就更“倒霉”了。要是我不認真寫的話，他不僅會“吼”我，還會揚起“獅爪”攻擊我。在爸爸的“吼”聲中，我的書法水平在逐漸地提高，學(xué)習(xí)也在不斷地進步。

　　媽媽就是一匹不知疲倦的“駿馬”。她每天早早地起床，給我準備營養(yǎng)豐富的早餐，送我上學(xué)。我放學(xué)回家，她還抽空輔導(dǎo)我做作業(yè)……媽媽也是一匹聰明的“駿馬”，我只要有不會的難題，都找她幫我解決。媽媽常說：“生命在于運動！”她還經(jīng)常教我打籃球、打羽毛球、跳繩、踢毽子……在我的心中，媽媽就是一匹無所不能的`“駿馬”。

　　我屬虎，是一只聰明大膽的“小老虎”。我特別愛動腦，老師上課時提出的問題，我能很快思考出結(jié)果，并大膽地舉手回答。有時候，老師還夸我聰明呢！我喜歡大膽地演講，在幼兒園大班時，我面對幼兒園所有的老師和小朋友們，大膽地演講了“國旗下的講話”，獲得了熱烈的掌聲！我也參加過“講故事比賽”，還得過獎呢！

　　這就是我們家的小小“動物園”，生活在這個“動物園”里，我感到非常幸福。

描寫動物的作文 篇6

　　昨天下午，我在樓前的草叢里捉了一只螳螂，饒有興趣地把它帶回家，放到一個鞋盒里面。我仔細觀察它，發(fā)現(xiàn)它的腰很細，但很有力；腿很長，上面長著類似雙面刃的鋸齒。聽說螳螂是一種兇狠惡毒的小動物，以各種昆蟲為食，甚至蠶食自己的同類。 因為怕它孤單，我又到樓下草叢中提了一只蝗蟲放到它的居所和它做伴，因此觀察到一件趣事。

　　開始，它們好像分好了楚河漢界，和睦相處，互不侵犯。第二天中午，過了一天，螳螂開始用腿碰一碰蝗蟲，好像在打探這位不速之客的底細。我高興地想，這下有好戲看了！蝗蟲嚇了一跳，猛地往后退了幾步，螳螂怕到嘴里的肉飛了，急忙撲了過去。只見它使出拿手絕技“瞬影鋸齒爪”，兩只前腿死死卡住蝗蟲的頭。為了活命，蝗蟲不得不拼命用腿撥打，幾個回合后，終于脫離了螳螂的魔爪�；认x不得不改變戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)——跑，螳螂在后邊追�；认x停下，六條腿拼命地快速擺動，突然，猛地一回頭，想恐嚇對手。螳螂沒有退后，停下來，好像想起了什么。我興致勃勃地看著，想：不知螳螂有什么手段？ 原來螳螂用“攻心計”。

　　它的兩個翅膀極度擴張，好像張開的`船帆，眼中閃著兇光，死死地盯著蝗蟲。這下蝗蟲嚇壞了，連連后退。這真是搬起石頭砸自己的腳！ 奇特的是，蝗蟲害怕時，還慢慢爬到螳螂的鋸齒下，這真正是送到嘴邊的美餐。螳螂用鉗子夾住蝗蟲，慢慢夾得更緊，蝗蟲掙扎著，腿逐漸不動了，一場戰(zhàn)斗就此結(jié)束，螳螂開始得意地享受自己的戰(zhàn)利品。

　　我不得不佩服這只小昆蟲：它不僅兇悍，還懂得心理戰(zhàn)術(shù)！ 無論螳螂多么好玩，它終究是益蟲，應(yīng)該回到田野中去捉害蟲。于是，我戀戀不舍地將它放回草叢，讓它回歸大自然。

描寫動物的作文 篇7

　　動物與人類其實是一樣的，它們除了擁有自己的生活方式之外，同樣的，它們也和我們一樣擁有思想和感情，更擁有自由權(quán)。

　　很多時候人類對動物界的破壞是肆無忌憚的。比如，燕子辛辛苦苦的銜泥筑巢只為了自己能有一個安穩(wěn)的小窩，可是就是有或大或小的孩子拿著手中的竹竿將鳥窩戳下來給自己玩耍。再或者有的人拿著玩具彈弓以小動物為誘餌比賽看誰捕捉的小動物多，根本不在乎小動物們是否會受傷。更有甚者有的人根本不在乎動物們的死活，根據(jù)自己的意愿就決定小動物的生死。這樣的迫害對人類和動物們的友誼和情感無疑是最大的傷害。我們從不顧及動物們的感受和想法，誰又能明白其實動物們也渴望主導(dǎo)自己的生命和生活呢？。

　　在物質(zhì)與文化獲得極大發(fā)展的二十一世紀，保護自然環(huán)境、發(fā)展生態(tài)文明成為了人類生活的一部分。人類提出了要珍愛生命、愛惜生活的響亮口號。是的，人類的生命是可貴的，可動物們的生命難道不值得珍惜么，動物們作為大環(huán)境的一份子，我們也理應(yīng)想對待家人一樣來對待它們，尤其是那些野生動物。

　　其實野生動物作為大自然的珍惜物種，其生存環(huán)境卻無比的艱難。早幾年間，一直都有“食用野生動物對身體有好處”的說法，不可否認，適量的食用對身體是有好處的，可是凡事有利就有弊，我們應(yīng)客觀對待野生動物能延壽之類的說法。畢竟在中華五千年的文明史中最好的'養(yǎng)生是堅持運動、保持健康的飲食，而不是亂食野生動物。

　　動物生存環(huán)境的破壞其實是直接影響食物鏈循環(huán)的，因為生存環(huán)境一旦遭到破壞，導(dǎo)致大量動物數(shù)量銳減的時候，食物鏈的平衡就會被打破，那么作為食物鏈最頂端的人類也將不可避免的受到反噬。

　　所謂的20xx年的“世界末日”確實沒有發(fā)生，但是我們對我們的環(huán)境置之不理，不加以保護，讓更多的野生動物面臨生存的危險，長久下來，人類總有一天會栽在自己的手里。

　　生活之所以美滿是因為我們?yōu)橹畩^斗并珍惜著，讓我們一起行動起來，為了人類的長遠發(fā)展，好好珍惜保護野生動物，珍惜我們美滿的生活，讓人與自然更和諧地相處。

描寫動物的作文 篇8

　　我給大家介紹的動物是小松鼠，它有一身毛茸茸的毛發(fā)。還有兩只亮晶晶的眼睛，一雙爪子特別靈活。毛茸茸的尾巴就像一個小掃把，它還很頑皮，也很可愛。一般都住在大樹上的洞穴里，最喜歡的`食物是松果和松子。

　　它最擅長的就是在樹枝上跳來跳去的，四處張望，時而站立、時而傾斜，就像個淘氣的孩子一樣，活蹦亂跳的，好玩極了！記得有一次我去爬山。就在我爬到半山腰的時候，山坡上到處都是松樹。忽然出現(xiàn)了一只小松鼠在樹上跳來跳去的，可愛極了！

　　我特別想去抱抱它、摸摸它，可每當我*近時，它一瞬間就不見了。就像在和我玩捉迷藏樣，就這樣我總是捉不到它，最后我只能用相機給它抓拍了。至今它那可愛的模樣總是在我腦海中閃爍！

【描寫動物的作文】相關(guān)文章：

描寫動物的動物作文02-06

描寫動物的作文06-16

描寫動物作文(精選)08-18

描寫動物作文09-28

[精選]描寫動物的作文01-04

（經(jīng)典）描寫動物的作文01-04

[經(jīng)典]描寫動物作文01-17

描寫動物的作文06-25

描寫動物的作文(精選)04-03

描寫動物的作文[精選]04-04