(合集)野生動(dòng)物作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的野生動(dòng)物作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
野生動(dòng)物作文 篇1
最近媽媽推薦一本書(shū)給我看，書(shū)名叫《我的野生動(dòng)物朋友》，是一個(gè)法國(guó)的小女孩蒂皮。德格雷在她十歲的時(shí)候?qū)懙�。拿到�?shū)的時(shí)候我很好奇，一個(gè)和我差不多大的小女孩會(huì)寫(xiě)一本什么樣的書(shū)呢？帶著這個(gè)疑問(wèn)我認(rèn)真地閱讀了這本書(shū)。
這本書(shū)講了蒂皮從出生到十歲時(shí)在非洲和野生動(dòng)物，還有當(dāng)?shù)氐牟柬毴擞押孟嗵幍墓适隆Ｋ趨擦珠L(zhǎng)大，與野象相親，同鴕鳥(niǎo)共舞，獵豹、狒狒、變色龍都是她的好朋友，有時(shí)候被動(dòng)物傷害，她會(huì)認(rèn)為它們不是故意的，只是不會(huì)表達(dá)對(duì)她的友好。蒂皮認(rèn)為對(duì)待動(dòng)物要象對(duì)待自己的朋友，要尊重和理解它們。她還呼吁中國(guó)的小朋友團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同保護(hù)我們的星球——這個(gè)將由我們繼承的星球！讓我們告訴大人們，盡一切努力愛(ài)護(hù)周圍的'環(huán)境，讓后人們將這種意識(shí)一代一代地傳承下去！
雖然我不能象蒂皮那樣和野生動(dòng)物生活在一起，也不能象她那樣用眼神和動(dòng)物交流，但我也很愛(ài)我們家的白點(diǎn)——一只可愛(ài)的京巴狗，有時(shí)候有好東西我自己都舍不得吃，先給它吃。以后我更要和我身邊的同學(xué)們、和我的爸爸媽媽一起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，保護(hù)好我們生活的環(huán)境，愛(ài)護(hù)我們身邊的動(dòng)物，讓我們生活的環(huán)境越來(lái)越美好，讓我們共同的星球越來(lái)越美麗！
野生動(dòng)物作文 篇2
今天天氣晴朗，我們來(lái)到了廣州長(zhǎng)隆野生動(dòng)物世界，坐上了小火車進(jìn)入了乘車游覽區(qū)，近距離觀看野生動(dòng)物。
首先，我看到了美麗的孔雀，解說(shuō)員問(wèn)：“大家知不知道是孔雀先生開(kāi)屏，還是孔雀小姐開(kāi)屏？”好多人都猜是孔雀小姐開(kāi)屏，結(jié)果出乎意料的是孔雀先生開(kāi)屏，因?yàn)榭兹赶壬谇笈嫉臅r(shí)候是展開(kāi)美麗的羽毛來(lái)吸引孔雀小姐的。
火車在繼續(xù)往前走，沿途還看到了中國(guó)的三大國(guó)寶：活潑可愛(ài)的金絲猴、憨態(tài)可掬的熊貓還有體型雄健的'金毛羚牛；接著映入眼簾的是呆萌的馬來(lái)貘，它好像原始時(shí)代的象一樣，有著大象的鼻子和豬的身材，就是沒(méi)有象牙，走起路來(lái)晃晃悠悠、憨態(tài)可掬。
走著走著我突然看到了高大的長(zhǎng)頸鹿，解說(shuō)員說(shuō)：“長(zhǎng)頸鹿是動(dòng)物界的模特，走起路來(lái)雖然同手同腳，但是非常優(yōu)雅�！苯庹f(shuō)員又問(wèn)大家：“長(zhǎng)頸鹿有多少長(zhǎng)處？”脖子長(zhǎng)、腿長(zhǎng)、尾巴長(zhǎng)、睫毛長(zhǎng)、舌頭長(zhǎng)五個(gè)長(zhǎng)處。有些長(zhǎng)頸鹿在舔樹(shù)，后來(lái)解說(shuō)員告訴大家，它在清理舌苔。
來(lái)這里游覽，我不僅認(rèn)識(shí)了好多動(dòng)物，還了解了它們的特性，收獲頗豐。
野生動(dòng)物作文 篇3
動(dòng)物園，我已經(jīng)去過(guò)很多次了，但車游動(dòng)物園還是第一次。
杭州野生動(dòng)物園分為兩個(gè)區(qū)域，一個(gè)是步行區(qū)，另一個(gè)是車游區(qū)。在這個(gè)炎炎夏日，我們選擇了車游區(qū)。沿著小路，我們開(kāi)始了探尋動(dòng)物之旅。
車子緩慢地向前行駛著。看！右邊的一個(gè)涼亭下，有幾只袋鼠呆呆地望著游客。一只小袋鼠，已經(jīng)在媽媽的懷里睡午覺(jué)了�！班粏�！”我一聽(tīng)到這聲音就知道是狼。沒(méi)錯(cuò)，就是狼！它們張著大嘴，吐著舌頭，露出一口鋒利的`牙齒，不停地走來(lái)走去。自從看了《狼王夢(mèng)》這本書(shū)后，我覺(jué)得狼不再是兇殘的動(dòng)物了，反倒覺(jué)得很威武！
前面停了不少車子，會(huì)有什么動(dòng)物呢？車子一點(diǎn)點(diǎn)地向前移動(dòng)。哇，是大狗熊！最醒目的是那頭懶洋洋的趴在假山上的狗熊了，它像被人扔在上面似的，一動(dòng)不動(dòng)。大熱天的，也不怕太陽(yáng)曬，也許是毛多皮厚吧！哈哈哈……可愛(ài)的黑天鵝大搖大擺地向我們走來(lái)，伸著長(zhǎng)脖子，還不停地叫著，好像在說(shuō)：“哼，我可是血統(tǒng)純正的黑天鵝，趕緊給我讓道！”我們停下車，欣賞它們時(shí)，有一只鴕鳥(niǎo)竟然伸著長(zhǎng)脖子，慢慢地向我們走來(lái)。一開(kāi)始，我異常興奮，可眼看著快到車旁了，我又害怕得把車窗關(guān)起來(lái)，好嚇人��！到底是人看動(dòng)物，還是動(dòng)物看人呢？
這次車游動(dòng)物園帶給我不少驚喜和歡樂(lè)，也希望我們?nèi)祟惡蛣?dòng)物永遠(yuǎn)和睦相處吧！
野生動(dòng)物作文 篇4
一看到有到野生動(dòng)物園玩的活動(dòng)，我馬上就報(bào)名了。星期六我早早起床，興高采烈地來(lái)到了野生動(dòng)物園。
九點(diǎn)半開(kāi)門啦！熊貓、小猩猩、鸚鵡還有小丑都來(lái)迎接我們了，鸚鵡乖乖地站在叔叔手上讓我們拍照，小猩猩還跟我握手，它的手就像我們?nèi)祟惖氖周涇浀暮軠嘏�。接著我們就要去采訪飼養(yǎng)員叔叔，我有許多疑問(wèn)，于是大步向前走去�？晌疫�是慢了半拍，等我走到時(shí)，已經(jīng)有小記者再問(wèn)問(wèn)題了。我趕緊湊上去，疑惑不解地問(wèn)：“鸚鵡不會(huì)飛走嗎？”叔叔說(shuō)：“不會(huì)。因?yàn)閺乃鼈兂錾_(kāi)始，我們就喂養(yǎng)它們，與它們交流，慢慢的我們建立了感情，它們就不會(huì)飛走了，即使飛走也會(huì)飛回來(lái)的，因?yàn)檫@是它們的.家呀！”叔叔以為這樣就能解決我的問(wèn)題？不，我還有疑問(wèn)：“那你們?cè)趺磁c它們交流呢？”叔叔笑了笑說(shuō)：“我們喂它喜歡吃的東西，還有用肢體語(yǔ)言與它們交流�！痹瓉�(lái)是這樣。我還想問(wèn)其他問(wèn)題，可叔叔還要工作，我們就不打擾他了。去做帽子嘍！
我們每個(gè)人分到一張紙，一盒水彩筆和一把剪刀，開(kāi)始做動(dòng)物帽子。我畫(huà)了一條像“2”的大蛇，蛇身上還有一只小兔子（我喜歡小兔子）和四條小蛇寶寶，畫(huà)好后我把它剪下來(lái)，圍成一個(gè)圈黏牢，就成了“0”，因?yàn)榭斓?0xx年了嘛。一個(gè)簡(jiǎn)單又有個(gè)性的帽子就做好了，我把它戴在頭上覺(jué)得自己挺心靈手巧的，呵呵！接下來(lái)我們玩游戲，我和爸爸合作，我用肢體語(yǔ)言比劃一種動(dòng)物，爸爸猜，前兩次爸爸一下就猜到了，第三次猜“野驢”，太難了，我怎么說(shuō)爸爸都猜不到，小慧姐姐提醒了他才猜到。
很快上午時(shí)間就過(guò)去了，活動(dòng)結(jié)束了。這次活動(dòng)我玩得很開(kāi)心，還學(xué)到了很多動(dòng)物知識(shí)，這樣的活動(dòng)太有趣了，下次我還要參加。
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