描寫(xiě)動(dòng)物作文集錦(8篇)
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的描寫(xiě)動(dòng)物作文9篇，歡迎大家分享。
描寫(xiě)動(dòng)物作文 篇1
我朋友(也是同學(xué))家里有一只小貓咪，是一只波斯貓。
有一次，我去朋友家做客。朋友剛剛開(kāi)開(kāi)門(mén)，一只高雅大方的波斯貓映入了我的眼簾。它那玻璃彈珠似的眼睛一只黃一只藍(lán)，真招人喜愛(ài)。它走起路來(lái)就像一位高傲的公主，坐在地上像一個(gè)雕像，十分吸引人。
我在朋友家玩了很長(zhǎng)時(shí)間。這時(shí)，小貓咪要吃飯了，朋友給了它上等的貓糧，只見(jiàn)它連看都不看一眼，直接從食物旁邊走過(guò)，坐到了另一邊。我哈哈地笑了起來(lái)，對(duì)同學(xué)說(shuō)：“原來(lái)養(yǎng)一只波斯貓比養(yǎng)一只普通貓還難，這外國(guó)貓也知道挑食呀，真好笑!”我的同學(xué)無(wú)可奈何，只好從柜子里拿出了兩條從超市里買(mǎi)來(lái)的專(zhuān)門(mén)給小貓吃的.鮮魚(yú)，放進(jìn)盤(pán)子里，再次擺在小貓面前。這時(shí)的貓就不像原先那樣高雅大方了，反倒像一只餓瘋了的老虎，撲上去津津有味地吃了起來(lái)。我和朋友看得不亦樂(lè)乎，還時(shí)不時(shí)地發(fā)出一陣笑聲。
貓咪吃完了小魚(yú)，“喵喵”地叫了幾聲，眼神里充滿(mǎn)了感激和歡愉。此時(shí)的我好像聽(tīng)懂了這個(gè)心滿(mǎn)意足的波斯貓的話(huà)：“謝謝你們給了我這么好吃的食物。”我沖她它笑了笑，它好像看明白了我對(duì)他的好意，對(duì)著我眨了一下眼睛，顯得那么可愛(ài)。
走在回家的路上，我一邊盯著腳下的彩色鋪路磚，一邊想著那只波斯貓。他那既高雅又大方的氣質(zhì)，令我久久不能忘懷。
描寫(xiě)動(dòng)物作文 篇2
平時(shí)我最喜歡小動(dòng)物了!
今年放暑假回老家的時(shí)候，我看見(jiàn)奶奶家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小狗，毛絨絨的.，我一下子就喜歡上它了。
瞧!它的毛卷卷的，長(zhǎng)著兩只毛絨絨的小耳朵，圓圓的臉上，鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛;還有一張靈巧的小嘴巴，看到我就怒氣沖沖地等著我，汪汪亂叫，好像不歡迎我這位不速之客。
為了搞好和小狗的關(guān)系，我每天都拿骨頭喂它。第一天，我把骨頭放在它面前，小狗往后退了幾步，好像很害怕似的;我躲在它看不見(jiàn)的地方，只見(jiàn)它小心翼翼地走了過(guò)去，聞了聞，添了添，才津津有味地吃了起來(lái)。以后，我一那骨頭喂它，他就急忙跑過(guò)來(lái)。從此，我們就成了好朋友，我走到哪，它就跟到那，就像一個(gè)跟屁蟲(chóng)似的。
有一次，我拿了一根假骨頭喂它，我還沒(méi)把骨頭放在地上，它就跑過(guò)來(lái)，把我手中的假骨頭搶走了。不一會(huì)兒，它就把骨頭叼回來(lái)了。好像在說(shuō)：“你怎么拿假骨頭騙我，真不夠意思!”
這就是我奶奶家即聰明又可愛(ài)的小狗!
描寫(xiě)動(dòng)物作文 篇3
說(shuō)到豬，就會(huì)想起它那傻乎乎的樣子。它們白白嫩嫩，肥肥實(shí)實(shí)，鼻子稍微向上翹，兩個(gè)鼻孔又圓又大。耳朵向下耷拉著，整天有意無(wú)意地閃動(dòng)著。
說(shuō)它懶惰吧！的確是呀！要不怎么會(huì)一天到晚賴(lài)在豬圈里，等著主人來(lái)送飯呢？更不用說(shuō)它有黃牛那么勤奮了，出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)也懶得出來(lái)，成天呆在窩里睡覺(jué)，鼾聲都那么大，真是懶成習(xí)慣了。
說(shuō)它飯量大，一點(diǎn)也不假，的確是��！要不怎么會(huì)那么肥呢？一餐還要吃得那么豐盛，要是主人比較窮，那他的經(jīng)濟(jì)損失可就大咯！你瞧它，成天拖著個(gè)大肚子，慢吞吞地行走著，真像是懷胎十月的孕婦在散步呢！
說(shuō)它笨吧！那可不一定，人人都說(shuō)豬笨，連十二生肖都排最后。反應(yīng)遲鈍，動(dòng)作緩慢，用豬來(lái)形容笨的人最合適不過(guò)了。可
豬也有聰明的時(shí)候，正是這份聰明，帶給了人們巨大的作用。比如：豬的.鼻子也是很靈的，警察常常訓(xùn)練它們替人類(lèi)尋找埋藏在地底下的地雷。還有一種東西叫做黑塊菌，非常珍貴，可它生長(zhǎng)在30厘米以下的泥層里，很難找到。只要帶上豬，它們一嗅就能發(fā)現(xiàn)哪兒有黑塊菌，并且能幫我們扒出來(lái)。有位編導(dǎo)說(shuō)過(guò)：“其實(shí)豬一點(diǎn)兒也不笨，只要人類(lèi)愿意訓(xùn)練豬，狗能做的事情，豬都能做，甚至比狗做得更好�！�
大豬是這樣，小豬可不同。剛出生的小豬都擠在媽媽的窩里，甜蜜地吮吸著媽媽的乳汁，真是可愛(ài)。等小豬長(zhǎng)大一些，就可以出去活動(dòng)活動(dòng)了，它們常常跑到院子里散步，這兒嗅嗅，那兒嗅嗅，還不停地發(fā)出“哼哼”聲。追趕起來(lái)，摔了一身泥也毫不在乎，那臟兮兮的模樣，讓人看了真是又憐又愛(ài)。散步時(shí)，慢悠悠地溜達(dá)，真是過(guò)著神仙般快活的日子啊！…… 和成年豬比起來(lái)，真是多了一份天真、淘氣，少了份笨拙、懶惰。
描寫(xiě)動(dòng)物作文 篇4
小豬一心想學(xué)一樣本領(lǐng)。
有一天，小豬看見(jiàn)小兔在學(xué)寫(xiě)，于是它也跟著學(xué)起來(lái)。一開(kāi)始，小豬學(xué)的很輕松，跟著老師抄詞語(yǔ)，到了后面，老師要求越來(lái)越高，要求學(xué)生寫(xiě)要寫(xiě)多少個(gè)字了，這讓小豬煩躁不已，就這樣，它放棄了寫(xiě)作。它看到小熊在學(xué)吹號(hào)，于是它又開(kāi)始學(xué)習(xí)吹號(hào)。剛開(kāi)始，小豬使勁吹也吹不響，吹了一會(huì)兒，能吹響了，可是，怎樣也吹不出長(zhǎng)音，它感覺(jué)很耗肺活量，它又選擇了放棄。它來(lái)到河邊，看到小鴨子在游泳，于是它再次跟小鴨子學(xué)起游泳來(lái)。一開(kāi)始，它很害怕，小鴨子給它做了一個(gè)示范動(dòng)作，它認(rèn)真的'看著，然后，學(xué)著小鴨子的樣子跳下了水，咕嚕嚕，小豬喝了幾口水，身子往下沉，河水一下子濺起三尺高，它差一點(diǎn)被淹死了，它只好放棄。最后，它看到小狗在練習(xí)跑步，它也跟著小狗學(xué)起來(lái)。跑著跑著，一會(huì)兒，小豬氣喘吁吁，滿(mǎn)頭大汗，上氣不接下氣，實(shí)在不行了，只好坐在地上休息。心想：跑步太辛苦了，我還是算了吧！
小豬一樣本領(lǐng)也沒(méi)有學(xué)成。而這時(shí)，小兔子得了比賽的第一名，小熊得了吹號(hào)比賽的第一名，小鴨子得了游泳比賽的冠軍，小狗得了跑步比賽的冠軍。為什么小豬一樣本領(lǐng)都學(xué)不成呢？小朋友，你能幫幫小豬嗎？
描寫(xiě)動(dòng)物作文 篇5
有一定的順序。小作者先從整體觀察小白兔，寫(xiě)小白兔的全身毛色，再觀察身體的各部分，從頭部，到身體四肢，再到尾巴依次寫(xiě)下來(lái)。
2. 抓住動(dòng)物的外形特點(diǎn)來(lái)寫(xiě)，寫(xiě)全身，突出"雪白的絨毛"，寫(xiě)眼睛，主要寫(xiě)眼睛"紅"，寫(xiě)耳朵，主要寫(xiě)耳朵的"長(zhǎng)"，寫(xiě)嘴巴，突出小白兔的"三瓣嘴"，寫(xiě)腿，只寫(xiě)"長(zhǎng)"和"短"，寫(xiě)尾巴，突出"短"。尤其是"三瓣嘴"，小作者寫(xiě)得比較詳細(xì)，因?yàn)?三瓣嘴"是小白兔和其它動(dòng)物比較起來(lái)，顯得很特別的地方。小作者還寫(xiě)了自己對(duì)小白兔為什么有"三瓣嘴"的猜想。
3. 抓住動(dòng)物的活動(dòng)特點(diǎn)。如文中"只要聽(tīng)到一點(diǎn)輕微的聲音，它就會(huì)把耳朵唰地豎起來(lái)向四面轉(zhuǎn)動(dòng)……""走起路來(lái)總是一蹦一跳"，短尾巴"也跟著一撅一撅的"就寫(xiě)小白兔的活動(dòng)特點(diǎn)。
4. 注意用詞準(zhǔn)確，盡量做到語(yǔ)句優(yōu)美。耳朵"豎"起來(lái)，尾巴"貼"在屁股后面，"豎""貼"等這些詞用得很準(zhǔn)確，小作者還用了打比方的句子。如"它一蹲下來(lái)就像一個(gè)白色的絨球"，"它有一對(duì)紅眼睛，就像兩顆嵌在雪球上的紅寶石"形容了小白兔的毛色白，給人毛茸茸的感覺(jué)，眼睛紅亮。讀了這篇文章，確實(shí)讓人感到小白兔的可愛(ài)。
5. 小動(dòng)物的外形(就是樣子)長(zhǎng)得非常有趣可愛(ài)。怎樣才能把它們有趣可愛(ài)的樣子寫(xiě)下來(lái)呢?寫(xiě)動(dòng)物的外形要學(xué)會(huì)兩點(diǎn)：
6. 一是要學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察。觀察可以按從整體到部分或從部分到整體的順序進(jìn)行。先從整體看，它的整個(gè)身子是什么樣子的，全身的毛是什么顏色的。再按從頭到尾的順序一部分一部分地看：頭耳朵眼睛腳尾巴是什么樣子的。觀察好了，就把觀察的內(nèi)容按順序先練習(xí)說(shuō)一說(shuō)，然后寫(xiě)下來(lái)。
7. 二要學(xué)會(huì)抓動(dòng)物的特點(diǎn)。動(dòng)物都有頭部身子尾巴腳或翅膀，但各不相同。觀察的時(shí)候就要抓住它們的特點(diǎn)。如貓的外形特點(diǎn)，主要是臉上有一雙會(huì)變的眼睛和長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，還有四只會(huì)捉老鼠的爪子。這是貓與別的動(dòng)物不同的地方。觀察的時(shí)候就要抓住這些特點(diǎn)。
8. 寫(xiě)小動(dòng)物，我們首先就得熟悉它，觀察它。一般來(lái)說(shuō)，描寫(xiě)一種小動(dòng)物，首先要描寫(xiě)它的外形，仔細(xì)看它的頭部尾部毛色四肢是什么樣的，形狀顏色是怎樣的;然后再看它的生活習(xí)性又是怎樣的，如如何吃食，如何睡覺(jué)等。
9. 描寫(xiě)小動(dòng)物外貌側(cè)重于靜態(tài)描寫(xiě)，而描寫(xiě)小動(dòng)物活動(dòng)情況，側(cè)重于動(dòng)態(tài)描寫(xiě)。按照從靜態(tài)到動(dòng)態(tài)有條理有層次地觀察和描寫(xiě)。
10. 不過(guò)寫(xiě)動(dòng)物時(shí)要注意以下三點(diǎn)：首先要突出重點(diǎn)，寫(xiě)動(dòng)物不能面面俱到像“流水賬”，一定要突出重點(diǎn)，有的可以側(cè)重寫(xiě)小動(dòng)物的外形，有的可以側(cè)重寫(xiě)小動(dòng)物的習(xí)性。無(wú)論怎樣寫(xiě)，都要抓住典型，突出重點(diǎn)，具體描寫(xiě)。
11. 其次，要細(xì)致描寫(xiě)，無(wú)論是寫(xiě)動(dòng)物外形，還是寫(xiě)生活習(xí)性，都不能幾筆帶過(guò)概括敘述。特別描寫(xiě)小動(dòng)物生活習(xí)性時(shí)，要注意準(zhǔn)確使用動(dòng)詞，再現(xiàn)小動(dòng)物活動(dòng)的情景，給人以“狀物如在眼前”的感覺(jué)。
12. 再者，要條理清楚。寫(xiě)作時(shí)不能東一句，西一筆，缺乏章法。在動(dòng)筆之前想好先說(shuō)什么，后說(shuō)什么，再說(shuō)什么。句與句之間怎樣關(guān)連，層與層之間怎樣聯(lián)系。怎樣開(kāi)頭，怎樣結(jié)尾，全篇文章怎樣組合。
13. 這是篇作文小片斷，它將猴子可愛(ài)形象栩栩如生地展現(xiàn)在我們眼前。有這樣的效果，是因?yàn)樽髡邚撵o態(tài)(外形樣子)動(dòng)態(tài)(生活習(xí)性)兩方面作了仔細(xì)觀察，認(rèn)真描寫(xiě)的結(jié)果。
14. 描寫(xiě)外形時(shí)，作者先用“長(zhǎng)相很奇特”概括了總印象，然后依次描寫(xiě)了它凹著的鼻子，凸著的小嘴，黑里透黃的毛色和不斷撓著的小爪。此時(shí)，我們一定會(huì)對(duì)猴子產(chǎn)生喜愛(ài)之情。
15. 作者筆鋒一轉(zhuǎn)，寫(xiě)了小猴吃面包的情景。作者扔給它一塊面包，小猴子先是“沒(méi)接”，只是用“爪子試探”，還用眼睛看著我，最后才是“狼吞虎咽地吃起來(lái)�！边@樣一步步地描寫(xiě)，把小猴子可愛(ài)之處真實(shí)地展現(xiàn)在我們面前。
16. 這只獅子狗一身白的發(fā)光,肥壯的身體,粗大的四肢,毛茸茸的大尾巴,加上鋒利的牙齒,鐵鉤似的爪子,銅鈴般的眼睛,看上去十分威武。
17. 描寫(xiě)一種小動(dòng)物，首先要描寫(xiě)它的外形樣子，要仔細(xì)看它的頭部尾部毛色四肢是什么樣的，形狀特點(diǎn)顏色是什么樣的。如下面寫(xiě)小狗一段的.話(huà)：
18. 星期天，我從姥姥家回來(lái)，在客車(chē)上，看到一個(gè)大姐姐用紫色的包拎著一只可愛(ài)的小黑狗。小黑狗頭上長(zhǎng)著一對(duì)像毛片片一樣的三角形耳朵，軟軟的向下耷拉著，有趣極了。兩只圓圓的黑眼睛不停地望著四周。圓圓的黑鼻頭像個(gè)茸嘟嘟的小茸球。嘴巴緊緊地閉著，一聲也不吭，多像一個(gè)不吵不鬧的乖孩子啊!我真喜歡這只趴在包里的小黑狗。
19. 這篇習(xí)作是一位僅上一年級(jí)的小學(xué)生寫(xiě)出的。文章雖短，卻描述得很全面：時(shí)間地點(diǎn)所描寫(xiě)動(dòng)物的樣子及自己的喜愛(ài)之情。所有的比喻及修飾詞都很形象貼切。
20. 作文是用我的手來(lái)寫(xiě)我的心。寫(xiě)自己的喜怒哀樂(lè)樂(lè)。我們喜愛(ài)小動(dòng)物，在描寫(xiě)它們的時(shí)候，也要把自己喜愛(ài)的感情，用筆融合在字里行間。讓讀者一讀文字，就能感受到我們的喜愛(ài)之情。
描寫(xiě)動(dòng)物作文 篇6
每逢新春佳節(jié)我都要隨著爸爸媽媽去樓塔給外公外婆拜年。因?yàn)槟抢锏墓泛芏�，所以小狗們�?huì)時(shí)常為某種原因而打架。真巧，今天早上，我剛走出家門(mén)準(zhǔn)備去玩就看見(jiàn)了兩只小狗打架的精彩場(chǎng)面。只見(jiàn)路上有兩只胖乎乎的黑色小狗為了爭(zhēng)一塊骨頭而打得七上八下。我非常好奇，便認(rèn)真觀看起這場(chǎng)“決斗”。
那只稍微大一點(diǎn)的黑狗，搶到了骨頭，轉(zhuǎn)身就跑。那只稍小一點(diǎn)的小狗也毫不示弱，緊追上去，使叼著骨頭的狗沒(méi)有喘氣之機(jī)。就這樣，它們跑了一大圈，又回到了原來(lái)的地方。這時(shí)，前面的狗終于被激怒了，回過(guò)頭來(lái)，把那只小狗壓倒在地，不讓它動(dòng)彈，順便想趁機(jī)吃掉骨頭�？墒潜粔涸谙旅娴男」方兄�、掙扎著使上面的狗不得安寧。過(guò)了一會(huì)兒，那只被壓在下面的小狗，居然不叫了、也不掙扎了.大黑狗還以為那只可憐的小狗認(rèn)輸了呢，于是，就在上面的黑狗準(zhǔn)備放掉小狗去飽餐一頓時(shí)，小狗不知哪來(lái)了一股勁，用力抬頭，使勁咬住黑狗的身體。黑狗痛得“汪汪”大叫，嘴里的骨頭也掉了下來(lái)。
這塊骨頭像是黑狗親自送上的美餐，剛好掉在了這只狗的嘴邊。骨頭送到了嘴上，它也不再撕咬壓在它身上的狗了。它一口銜住骨頭，一骨碌爬了起來(lái)，跑到一邊，津津有味地嚼起自己的“戰(zhàn)利品”它一邊嚼著骨頭，一邊“汪汪”直叫，向黑狗搖尾巴，好像在說(shuō)：“老兄還是我贏了吧！”
這是多么有趣的一場(chǎng)“決斗”呀！
《蚱蜢》
前幾天我們?cè)诹餍凶津乞臁Ｎ乙婚_(kāi)始不想去捉，也不喜歡去捉。因?yàn)槿绻羊乞熳絹?lái)，它們就離開(kāi)了它可愛(ài)的家。但我后來(lái)有想：如果蚱蜢在外面被人一不小心踩死怎么辦？如果被石頭壓死怎么辦？……不如捉一只給它一個(gè)安全可愛(ài)的家。
想到這里，我也就和同學(xué)們一起捉蚱蜢。我們來(lái)到了一個(gè)草坪。我們?cè)诓萜荷蠔|翻西找。找了很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)找到。我感到很累很累，就坐下來(lái)休息。我看見(jiàn)項(xiàng)思凡手上的盒子里有一只斷了腳的蚱蜢。這只蚱蜢一直向上跳，好像在說(shuō)：“好痛！好痛！我要出去！”然后我又往下看了看，我突然發(fā)現(xiàn)一只蚱蜢在跳。我慢慢的將它捧起，它躲在我的手心里好像很害怕的樣子。我輕輕的對(duì)它說(shuō)：“不要害怕！我不會(huì)傷害你的！”這只蚱蜢好像聽(tīng)懂了我的話(huà)，不像剛才那樣怕了。我找了個(gè)盒子，把蚱蜢放進(jìn)去，然后我又找了很多樹(shù)葉作為它的食物。拿了一些草用來(lái)做裝飾物。然后又找了一個(gè)大樹(shù)葉和一些小石子，把小石子放在下面，大樹(shù)葉放在下面做了一個(gè)很大的床。小蚱蜢在它的.新家里跳來(lái)跳去的。好像很喜歡的樣子。
就這樣我天天去看它，幫它清理小房子。一天天的過(guò)去，這只小蚱蜢變成了大蚱蜢�？墒乔皫滋鞆埨蠋熣f(shuō)：“蚱蜢應(yīng)該生活在自己的家里！”我不想放了它，但它只有在大自然才能存活。所以我就把它放回了大自然。
它走的時(shí)候也有點(diǎn)不想走。但最后它還是走了。
《西瓜蟲(chóng)》
西瓜蟲(chóng)是一只卷起來(lái)特別像西瓜的小蟲(chóng)子。它有七對(duì)足，有一對(duì)觸角，從外型來(lái)看它似乎沒(méi)有頭，胸，腹之分。它只是那么慢慢兒，慢慢兒地想逃出我的手掌心，可這終歸是不可能的。
學(xué)校里的西瓜蟲(chóng)不多，而且很難捉，不過(guò)我很幸運(yùn)，最終還是得到了一只不怕人的小東西。
描寫(xiě)動(dòng)物作文 篇7
小動(dòng)物們最喜歡這個(gè)季節(jié)，有美味的食物，涼爽的天氣，也正準(zhǔn)備著一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
秋天來(lái)了，田野變成了金黃的海洋，果園里瓜果飄香，樹(shù)木里的.葉子隨風(fēng)飛舞，構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫(huà)。小動(dòng)物們最喜歡這個(gè)季節(jié)，有美味的食物、涼爽的天氣，也正準(zhǔn)備著一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目有：一百米賽跑、接力跑、游泳、跳高、跳遠(yuǎn)……
“呯”的一起，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始了，老虎宣布一百米賽跑開(kāi)始了，參賽者有：小兔白白、小兔灰灰、熊貓綠綠還有獅子歡歡。首先是灰灰沖了出去，緊隨其后的是白白，然后是綠綠和歡歡不分上下。大家你超我，我超你。觀眾的心都很緊張，不知道誰(shuí)會(huì)贏。突然，歡歡被一截小木頭給絆倒了，落在了后面，綠綠把握機(jī)會(huì)反超白白，最后，灰灰以一分二十秒的成績(jī)贏了比賽，松鼠給它戴上了獎(jiǎng)牌，還送了一束鮮花給它，動(dòng)物們都用熱烈的掌聲祝賀他。
小熊和小象比賽摔跤，動(dòng)物都大聲喊著：“加油!加油!”只見(jiàn)小象用它那長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子卷起小熊，然后一下子把它摔在地上，小熊趕緊爬起來(lái)，偷偷用頭一頂，小象跌倒了，真是難解難分。忽然，小熊趁小象不注意，狠狠地把它推倒在地上。小熊終于贏得了勝利。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)非常熱鬧，大家都很努力去比賽，觀眾也非常熱情，終于在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
描寫(xiě)動(dòng)物作文 篇8
去年寒假的一天，我和爸爸在荔枝公園附近散步，路過(guò)一家寵物店，店里有許多寵物，小貓啊，小狗啊，小鳥(niǎo)啊，小松鼠等。一看到小松鼠，我突然心血來(lái)潮，就對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，快過(guò)年了，你給我買(mǎi)兩只小松鼠，作為新年禮物好不好？”爸爸考慮了一下，同意了。
我們問(wèn)了一下價(jià)格，還不算貴，就買(mǎi)了一對(duì)，我們還買(mǎi)了一個(gè)配套的籠子。籠子是方形的，里面有一把梯子，梯子上面有個(gè)房子，小松鼠就在里面睡覺(jué)。每天早上，我都要放些瓜子在籠子里，小松鼠吃瓜子的.樣子可好玩了，它先用爪子拿起一顆瓜子，然后拿到嘴邊嗑，還發(fā)出咔咔的聲音。
可后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，它們倆不出來(lái)了，總是呆在房子里，我怕它們餓死了，就放了一些瓜子在房里，可它們就是不吃，我有點(diǎn)生氣，就拉著一只松鼠的尾巴，想把它拉出來(lái)，可沒(méi)想到一下子把它尾巴拉斷了一截�？晌乙彩菫榱怂蝗凰鼈兙宛I死了。 一天早上，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，看見(jiàn)一只松鼠，我很高興，它終于出來(lái)了。可我走近一看，哎呀！它在發(fā)抖，它肯定病了！我趕緊拿來(lái)一瓶雙黃連，可它已經(jīng)……
后來(lái)，另一只小松鼠，因?yàn)闆](méi)有同伴，也……
我很難過(guò)，雖然只是兩只小松鼠，但也是兩條小生命，我以后不能光圖自己一時(shí)開(kāi)心，而傷害別人。
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