寫(xiě)動(dòng)物作文300字（集合4篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的寫(xiě)動(dòng)物作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)動(dòng)物作文300字 篇1
我的朋友最近送了一只小動(dòng)物給我，是一只剛出世沒(méi)多久的“金毛犬”，我親切的叫它“小陳皮”我的朋友對(duì)我說(shuō)，剛出生的的動(dòng)物都很怕人。我卻不以為然，我認(rèn)為世界上不管是大、小或不同的動(dòng)物，只要和它好好相處，它就不會(huì)怕你。
我開(kāi)始先幫這只小金毛，做了一個(gè)溫暖又舒適的窩，我把一個(gè)裝棉被的'的大箱子拿了出來(lái)在里面放了一張小棉被，在旁邊挖了幾個(gè)透氣孔，我再去買(mǎi)了幾株不會(huì)爛的藤蔓，在箱子那里撲下來(lái)，狗狗的小窩就這樣造好了!
我把小陳皮放了進(jìn)去，然后走到遠(yuǎn)處一看，可真漂亮啊，這里只能看到很多藤蔓，看著看著，就會(huì)瞄一雙楚楚動(dòng)人的小眼睛，真不錯(cuò)!
我自從這次接觸后，就在也不去騷擾它，連添食加水也不睜大好奇的眼睛去驚動(dòng)它。
慢慢的，可愛(ài)的小陳皮漸漸敢探出小腦袋瞧瞧我，然后就是在屋里走。沒(méi)過(guò)多久小陳皮的活動(dòng)范圍已經(jīng)在整個(gè)屋子里了。
一次，我在寫(xiě)作，發(fā)現(xiàn)，小陳皮在我腿邊蹭呀蹭，表示向我討好，我熱切的撫摸了它一下，繼續(xù)寫(xiě)作，過(guò)了一會(huì)，我感覺(jué)屋里非常清凈，低頭一看，原來(lái)小陳皮，在我腳下睡著了。此時(shí)的我并不想打斷它的睡眠，于是我沒(méi)有動(dòng)，這時(shí)，我提筆一寫(xiě)。
寫(xiě)動(dòng)物作文300字 篇2
我奶奶家的那只小貓，每天都會(huì)干出一些頭疼的事情。
一天早上，我伸著懶腰，打著哈欠，說(shuō)：“貓咪，出來(lái)！喵喵喵，貓咪！”我只好去廚房，準(zhǔn)備吃?xún)蓚�(gè)雞蛋，我發(fā)現(xiàn)碗里只有一個(gè)雞蛋了？“咦，雞蛋長(zhǎng)腳溜啦？”我開(kāi)始搜尋，趴在地上找，踮起腳尖找打開(kāi)冰箱找，揭開(kāi)鍋蓋找，到處都沒(méi)有雞蛋，“喵喵喵……”不知從哪兒傳來(lái)一陣貓叫聲�！鞍」茨阃呐�。”我往聲音的方向走。我一下子被這情景驚呆了：貓咪居然把我的對(duì)蛋當(dāng)做乒乓球滾動(dòng)。雪白如玉的雞蛋被滾得漆黑一團(tuán)。我怒吼道：“你，快滾開(kāi)！”“喵喵喵”喵咪叫了起來(lái)，好像在說(shuō)：“干嘛發(fā)這么大的`火�！蔽姨岣吡松らT(mén)，喵咪被嚇跑了。我無(wú)可奈何的說(shuō)：“這雞蛋還能吃嗎？”
喵咪呀，你給了我多少喜、怒、衰、樂(lè)……我愛(ài)你，但又奈何不了你。喵咪……
寫(xiě)動(dòng)物作文300字 篇3
星期天早晨，我打開(kāi)書(shū)包準(zhǔn)備作抄寫(xiě)詞語(yǔ)的作業(yè)，但是我找來(lái)找去語(yǔ)文書(shū)就是找不著人明天就要把作業(yè)交給老師了，這可怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
這時(shí)我突然想到向同學(xué)包林鍵借語(yǔ)文書(shū)，可是他這時(shí)候肯定有事情，我不是打擾他了嗎經(jīng)過(guò)一番思想的'斗爭(zhēng)，最終拿起了電話機(jī)撥通了他家的電話號(hào)碼�！拔�，是包林鍵嗎？”“是潘浩�。 薄鞍宙I你可不可以把語(yǔ)文書(shū)借我一下？”我說(shuō)道這句話的時(shí)候覺(jué)得非常沉重，想他一定不會(huì)借給我，單想不到他說(shuō)：“行，今天下午兩點(diǎn)鐘到‘秋月小區(qū)’大門(mén)口，我在那兒等你�！蔽胰f(wàn)分激動(dòng)說(shuō)：“謝謝！”
很快到下午了，可我一直在看書(shū)，也不知道現(xiàn)在是幾點(diǎn)鐘。到了兩點(diǎn)十五分時(shí)，我著才發(fā)現(xiàn)時(shí)間超過(guò)了
頓時(shí)驚慌失措，打開(kāi)門(mén)一直向“秋月小區(qū)”飛奔。
寫(xiě)動(dòng)物作文300字 篇4
文泰是個(gè)關(guān)愛(ài)小動(dòng)物的小朋友。一次，我和我的好朋友龍宇曉一起玩，碰巧遇到了文泰。他平時(shí)很有禮貌，見(jiàn)到誰(shuí)都會(huì)打招呼，可今天，卻連一個(gè)招手的動(dòng)作都沒(méi)有。“快跟我來(lái)，我看見(jiàn)蝸牛了。”我們跟他去了，果真，我們看見(jiàn)了一只很大的蝸牛，可我們還看見(jiàn)一個(gè)人要踩蝸牛，“不許踩！
它是一個(gè)生命，雖然它不是人，但它畢竟是一個(gè)生命，不能踩！”我不用看文泰的表情，就能知道他很生氣。要踩蝸牛的`人一聽(tīng)，好像被文泰的語(yǔ)氣嚇著了，馬上放慢了腳步，碰了一下蝸牛，就跑開(kāi)了。經(jīng)過(guò)了這件事，大家好像都覺(jué)得踩蝸牛很好玩，不停地假裝踩蝸牛，而文泰呢，總會(huì)用手叉著腰，“不能踩，不能踩。！”玩了好一會(huì)兒，我們才停下來(lái)，像網(wǎng)迷終于累了，要休息了，文泰休息了一會(huì)兒，跟我們講了好一會(huì)兒保護(hù)動(dòng)物的常識(shí)，才跟我們分別。
文泰真是個(gè)保護(hù)動(dòng)物的大使，我們以后要多向他學(xué)習(xí)。
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