【熱】小動物作文4篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的小動物作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小動物作文 篇1
課堂設計：
這節(jié)課的重點是訓練學生的觀察能力和思維表達能力，題目是《我喜愛的小動物》，要求學生寫自己熟悉的而且喜歡的小動物，要寫出小動物的外形特點，生活習性和活動時的樣子，并通過一件具體事例表達對小動物的喜愛之情。整個教學程序是按照范文評說 寫文 讀文 評文的順序進行的。首先是教師讀范文，然后讓學生評范文，目的是得出自己的寫作思路，明白自己的選材范圍及寫作要求。這樣在說的過程中，同學之間互相啟迪，教師加以引導，這樣一個完整的寫作思路就形成了。接著，讓學生把自己想寫的內容寫在紙上。然后進入評議階段，讓幾名同學試讀自己的習作， 同學們相互評議，肯定成績，指出不足，提出修改意見。教師在學生評議的基礎上點撥、小結。這樣，學生的`作文在原有的基礎上得到了升華，同學們在七嘴八舌的議論中，提高了修改文章的能力。
另外，這堂課從導語到結束語都提到我女兒及其習作，目的是激勵同學們，使他們有積極的學習熱情，培養(yǎng)學生的競爭意識。
一、課前準備
觀察小動物：
1、要抓住小動物在外形上的特點。
2、要抓住小動物生活習性和活動時特點，如：小動物吃什么食物，怎樣吃食或捕食？玩耍時是什么樣子？睡眠時是什么形態(tài)？
二、課堂指導（共分4個環(huán)節(jié)）
1、導入新課
同學們：今天我們共同上一節(jié)習作課，由王老師——我擔任你們的指導老師，其實我們見過兩次面，我聽過你們兩節(jié)課。我知道你們的文章寫的好，同學之間互評的很準確，說話流暢，回答問題聲音響亮。我在家�？淠銈儯鸵驗檫@事，我那10歲的女兒總吃你們的醋。這不，今天早上臨上車時，特地叮囑我：“問問你們多大了？屬什么的”？而且還讓我捎來一篇習作，請你們給評一評，指點指點。其實�。∥铱疵靼琢�，她就是想跟你們比一比，比一比年齡大小，比一比誰的文章寫得好。
2、選材
師：多大了？屬什么的？
生：11歲，屬狗的；12歲，屬雞的；13歲屬猴的。
師：我女兒10歲，屬豬的。
師：（把豬、狗、雞、猴的圖片掛上）多么招人喜歡的小動物啊！王老師今天還特地帶來另外一些小動物呢，看！它們打扮的多漂亮，好像知道我們要寫它們，（把其它十多幅圖片掛上）。
師：這就是我們今天要談論的話題：板書 《我喜愛的小動物》
3、解題 構思
�。�1）齊讀課題，解題 。
師：你讀出了什么？
生：應該用第一人稱寫，只限制寫小動物，并寫出對小動物的喜愛。
�。�2）范文評說，得出寫作思路及要求
師：我們別忘了剛才那茬兒，我得把我女兒的習作給大家讀一讀，請你們拿好紙、筆，準備評文。
a、師讀：
b、生評：
得出寫作思路及要求：同時板書
�。ê啠� 外 形 特 點
生活習性 特 征
�。ㄔ敚�
一 件 事 喜愛之情
4、起草修改
師：余下的時間請按照這個寫作思路及要求寫出你心中的小動物。
�。�1）動筆起草，快速成文。
（2）讀文。
�。�3）評文。
三、教師總結
這節(jié)課你們能抓住小動物的外形、生活習性等寫出它們的特點，字里行間流露出對小動物的喜愛之情。很好！可見你們平時能夠細心觀察，眼里有生活，心里有真情。只有用真情去表現生活，那樣的文章才感人。最后想送給大家八個字：
板書： 真情實感 合理想象 。
這是習作的基本要求。
不過，我回家必須轉告我女兒，你們對她的習作給予了很高的評價。依我看，你們各有千秋。 我會把你們的“大白鵝”、“大公雞”繼續(xù)介紹給她，希望你們互相借鑒。
附：板書設計
�。ê啠� 外 形 特 點
生活習性 特 征
一 件 事 喜愛之情
小動物作文 篇2
我婆婆家養(yǎng)了一只老母雞，可愛極了!
只見它頭上的雞冠又大又紅，就像戴著一頂紅帽子。頭部的兩側長著黑寶石似的小眼睛，還有一個尖尖的小嘴巴，它身穿一件褐黃相間的衣裳，兩只爪子淡黃淡黃的，就好像一片染黃的楓葉，它的尾巴總是向上翹著，走起路來一擺一擺，就像一位驕傲的皇后，非常好看!
尤其是它下蛋的時候，就躲在窩里一動不動的，全身的羽毛都豎起來了，有時還會發(fā)出細微的聲音。等它下完蛋以后就從窩里跑出來，抬起頭，伸長脖子朝天上“咯、咯、咯……”地叫起來，有趣極了!
它高興的時候，就會在地上走來走去，有時還會伸開翅膀撲幾下，表示它很開心。它不高興的'時候，就會跑得無影無蹤。如果你去捉它，它就會跑得很快很快。
它吃東西的時候，嘴巴總是一啄一啄的，無論是誰惹它，它都會用爪子去抓呢!
我非常喜歡這只老母雞，希望它多下蛋，讓我吃了蛋長得高高的、胖胖的。
重慶萬州區(qū)雞公嶺小學二年級:吳勁林
小動物作文 篇3
你們知道我最喜歡什么小動物嗎？它就是可愛的“小白球”——小白兔。為什么要叫它“小白球”呢？因為它的身子變成一個小球的話，從遠處看，看不見它的`臉，全是白白的，所以就給它起名叫“小白球”。
它總是喜歡蹦蹦跳跳，它高興的時候，會在院子里蹦個不停，就算受傷，還是蹦個不停。它難過的時候，會在“家”里坐著，不管有多香的“飯菜”，也不肯出來。
它的外貌很特別，是三瓣嘴，胡子是翹起來的，尾巴又小又短，耳朵長長的，比20厘米的尺子還長，眼睛像紅寶石似的，又紅又亮，它的毛白白的，沒有一點灰塵，毛茸茸的，摸一下可真舒服。它最喜歡吃的食物是胡蘿卜和青菜，每頓飯都非要大吃一頓才可以。
我和它之間發(fā)生過許多有趣的事情。有一件事至今讓我難以忘懷。有一天，我和它在一個大坡上玩，我先跑了下去，我看它有點害怕下坡，我就拿來一個胡蘿卜引誘它，沒想到，它竟然變成一個小雪球滾了下來，我突然笑了一聲……因為它滾下來時，被一個石頭絆了一下，直接摔了下來。
這就是我最喜歡的小動物小白兔，雖然它有點笨拙，但是我還是很喜歡它。
小動物作文 篇4
我的家庭是一個“動物園”，里面的動物可多了，如果你不信，就看下面吧！
我——百變動物
我?guī)缀跏裁磩游锒佳葸^。昨天晚上，我就演了好幾個，吃晚飯的時候，有盤炒胡蘿卜，因為昨天媽媽她逼我吃胡蘿卜，我只好像兔子一樣地啃了起來。但那盤菜里有火腿，我又演了“老鼠碰到了大肉塊之勢”的.吃了起來。還有，小區(qū)里鍛煉的體育器材我都幾乎登頂過，這時，我成了猴子了。我還演過豬、老虎、狐貍……
老虎媽媽
我媽媽是一只大老虎，看見我這只調皮的小白兔就口水直流三千尺。你看，她又開啟了比別人高20倍的攻擊力了，再加上一聲威力十足的虎吼，更是讓人心跳加快，忐忑不安。發(fā)火更是不得了，她發(fā)火時把耳朵捂住都覺得天昏地倒，黑白永不分明。
她只在學習上是只老虎，但在生活中還是一只母綿羊，把我照顧得很棒。
公牛爸爸
我爸爸是一頭公牛，他一般不發(fā)火，可是如果我犯大錯了，他就會發(fā)大火，我的命運就是已定下來了，被打。比如，在三年級沒寫作業(yè)就出去玩，他的雙手就像牛角，打得我屁股直開花。
我的家庭是一個熱鬧的小動物園，每天都表演著各種精彩的節(jié)目。
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