我喜愛的動物作文

時間：2026-04-28 00:54:04 動物作文

我喜愛的動物作文（推薦）

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的我喜愛的動物作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我喜愛的動物作文（推薦）

我喜愛的動物作文篇1

　　我家有只小兔子，我給它起名叫：小白。

　　小白可真美麗！可以用兒歌里的話來贊美：“小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來……”。它穿著一件毛茸茸的白大衣，兩個長耳朵立在頭上，真可愛！嘴巴是“丫”字形的，這就是三瓣嘴；一雙眼睛紅得就像兩顆紅寶石，鑲嵌在一片雪白中，一閃一閃的；一條短尾巴一翹一翹的。我家的小白兔可真可愛！

　　小白最喜歡吃青菜，媽媽總是從菜場帶回來一些新鮮青菜喂給小白，它的'嘴巴向三面翹開，吃得津津有味，上下唇一張一合的，好像在說：“好吃極了！我還想吃�！�

　　日子一天天過去了，小白也一天天長大，變成了老白。這一天，他沒精打采地吃著青菜，看上去不太舒服，吃吃停停，好像是沒什么胃口。接下來的幾天，小白仍是怪怪的，很不對經(jīng)的樣子，它的大眼睛變成了小眼睛。又過了幾天，它什么也不吃，只是安靜的趴在那里一動不動，似乎在等待什么。我見小白總是這樣沒精打采非常著急，每天回家第一件事就是去看看它，給它喂食，可它對什么事物都毫無興趣，什么都不吃。終于，有一天早上，小白死了。我知道，我再也不會見到這位最好的朋友了。媽媽告訴我，它猶如秋天飄落的樹葉，任何人和事物都有自己的季節(jié)。

　　小白給我的童年帶來了快樂。我希望，無論小白現(xiàn)在在什么地方，都會過得愉快，并且記得我，因為我永遠(yuǎn)也不會忘記它。

　　再見了小白！

我喜愛的動物作文篇2

　　我最喜歡的小動物是小狗,他們不但可愛,而且很乖巧,很馴良。非常討人喜歡。大家喜歡的動物是什么呢？

　　我最喜歡的動物作文一：

　　我最喜歡的小動物是我家的烏龜，它是一只母烏龜，它的尾巴很短很短，它還很喜歡爬到窗臺上看風(fēng)景，而且看的時間很長很長，一下子從下午看到晚上，等到該睡覺的時候，它就乖乖的回到自己的窩里。

　　第二天早晨，我發(fā)現(xiàn)它的窩里不知道是什么東西?于是，我去問爺爺：“爺爺，這個是什么呀?”爺爺說：“這是蝌蚪，讓烏龜吃的�！蔽矣謫枲敔敚骸盀觚敃则蝌絾�?”爺爺說：“會。”我聽了，就去烏龜小窩的旁邊一直看呀看，看了很長時間，看的我都快要睡著了。

　　我非常喜歡我的小烏龜。

　　我最喜歡的動物作文二：

　　我最喜歡兔子,因為兔子是一種聰明伶俐、溫順乖巧的動物。今天，我就給大家講一講我曾經(jīng)養(yǎng)過的一只兔子，它令我至今難以忘懷。

　　這只兔子的名字叫乖乖，因為它確實非常乖，所以才取名叫乖乖。它長得胖乎乎的，長長的.耳朵短尾巴，和常見的紅眼睛兔子不同的是，它的眼珠是烏黑烏黑的。而且它的毛色是黑白相間的，很特別也十分漂亮，我非常喜歡它，一有空就逗它玩，只要我把籠子打開，它那小小的腦袋就小心冀冀地探也來，東張西望，要是沒什么動靜，它就“咚”地一聲跳出來，然后直奔廚房找吃的。乖乖的大板牙長長的，啃起花菜來“沙沙沙”一會兒就到肚里了。它還喜歡吃甜津津的紅薯、大片的白菜幫子、嫩白嫩白的蘿卜.......。乖乖有時也會湊熱鬧，在我們看電視的時候，它就跳到沙發(fā)上，緊緊依偎著我們，我想：它也許是寂寞了，也想有個伴吧!

　　雖然乖乖現(xiàn)在已經(jīng)不和我們生活在一起，但我還是會時常想起它，我愿乖乖一天比一天可愛，一天比一天快樂!

　　我最喜歡的動物作文三：

　　在這個充滿了生機的大自然中，有許多可愛的小動物，但我最喜歡的還要屬我們中國的國寶—大熊貓。

　　大熊貓的樣子很可愛。它身上毛茸茸的，黑白相間的毛皮特別顯眼，圓溜溜的腦袋上，長著一雙黑黑的耳朵，一直是豎著的，好像在認(rèn)真聽什么似的，它還有一雙烏黑的眼睛，眼珠子總是咕嚕轉(zhuǎn)個不停，而眼睛外的一層毛，好像是故意染成深黑色，如果你不仔細(xì)去看，還以為是它戴了一副墨鏡呢!

　　大熊貓可愛之處還有幾分調(diào)皮。有一次，我和媽媽去動物園看熊貓，當(dāng)我匆匆忙忙地跑到熊貓籠子前，正好看見兩只熊貓在搶食物呢!稍微大一點的熊貓仗著自己個子與力氣大，把飼養(yǎng)員放進去的食物一搶而光，而那只小熊貓在一旁很可憐的樣子，好像在向游人訴苦，我很“同情”它，就向飼養(yǎng)員要了幾片竹葉，把小熊貓引了過來給了它，小熊貓它左一口，右一口，津津有味地在一旁有條不紊的吃著竹葉，不一會兒工夫，竹葉就被它肯得精光了。

　　大熊貓是我們中國的國寶，不僅是它很珍貴，而現(xiàn)存數(shù)量也很稀少，在中國，熊貓的總數(shù)也不過1000多只罷了，有多少國家想要得到大熊貓，甚至出過高額，但都不曾得到過。

　　熊貓是哺乳動物，通常是一胎生兩個，而小熊貓更加可愛，一生下來，它身上是金黃色。熊貓們經(jīng)常是以竹子為主食的。

　　我喜歡熊貓，不僅是因為它是國寶，而更是因為它的可愛，它的調(diào)皮，所以我才喜歡它!

　　我最喜歡的動物作文四：

　　星期天，媽媽帶我去動物園玩，我很喜歡海豚，它的樣子很可愛：圓圓的腦袋、扁扁的嘴巴，海豚還可以救人呢!所以我們先到海洋館，海豚表演的時間到了，我們看海豚表演，海豚會玩呼啦圈，還會跳水，我非常喜歡海豚。海豚喜歡成群上萬地去找食物，有時它們碰到鯊魚，海豚很快就會把鯊魚趕跑，海豚喜歡吃小魚。我不僅喜歡海豚，我還很喜歡鱷魚，鱷魚的樣子很兇猛，大大的嘴巴，嘴巴里有尖尖的牙齒，那牙齒還密密麻麻的，它的尾巴很粗壯，它一看見獵物，就會用尾巴來甩它的腳，然后就會慢慢地爬過去，把獵物吃掉。鱷魚還可以用尾巴打斷幾十斤的樹，我最喜歡鱷魚

　　我最喜歡的動物作文五：

　　我最喜歡的小動物是小狗,他們不但可愛,而且很乖巧,很馴良。非常討人喜歡。我的小狗——“滿余”。它是一只松鼠狗，褐色的身子像搽了油似的，脖子上的毛向四周盛開，仿佛一朵花。水汪汪的眼睛像兩顆玻璃珠。一條細(xì)細(xì)的小尾巴不停地?fù)u擺著，真惹人喜歡。

　　“滿余”一見到我，立刻又蹦有跳的。我走到它跟前，它撲來撲去的，有嗅嗅我的身子，高興地把尾巴搖來搖去，我用說摸了摸它的小腦袋，它昂起頭來添我的手，感覺暖暖的。有時我在吃東西的時候，它也想吃，但我沒給它，它就會發(fā)出一些奇怪的聲音來吸引我的注意。

　　它每次洗完澡后，都是我拿著毛巾去抱住它，它好像一個小寶寶，靜靜地躺在我的手里。

我喜愛的動物作文篇3

　　課堂設(shè)計：

　　這節(jié)課的重點是訓(xùn)練學(xué)生的觀察能力和思維表達能力，題目是《我喜愛的小動物》，要求學(xué)生寫自己熟悉的而且喜歡的小動物，要寫出小動物的外形特點，生活習(xí)性和活動時的樣子，并通過一件具體事例表達對小動物的喜愛之情。整個教學(xué)程序是按照范文評說寫文讀文評文的順序進行的。首先是教師讀范文，然后讓學(xué)生評范文，目的是得出自己的寫作思路，明白自己的選材范圍及寫作要求。這樣在說的過程中，同學(xué)之間互相啟迪，教師加以引導(dǎo)，這樣一個完整的寫作思路就形成了。接著，讓學(xué)生把自己想寫的內(nèi)容寫在紙上。然后進入評議階段，讓幾名同學(xué)試讀自己的習(xí)作，同學(xué)們相互評議，肯定成績，指出不足，提出修改意見。教師在學(xué)生評議的基礎(chǔ)上點撥、小結(jié)。這樣，學(xué)生的作文在原有的基礎(chǔ)上得到了升華，同學(xué)們在七嘴八舌的議論中，提高了修改文章的能力。

　　另外，這堂課從導(dǎo)語到結(jié)束語都提到我女兒及其習(xí)作，目的是激勵同學(xué)們，使他們有積極的.學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識。

　　一、課前準(zhǔn)備

　　觀察小動物：

　　1、要抓住小動物在外形上的特點。

　　2、要抓住小動物生活習(xí)性和活動時特點，如：小動物吃什么食物，怎樣吃食或捕食？玩耍時是什么樣子？睡眠時是什么形態(tài)？

　　二、課堂指導(dǎo)（共分4個環(huán)節(jié)）

　　1、導(dǎo)入新課

　　同學(xué)們：今天我們共同上一節(jié)習(xí)作課，由王老師——我擔(dān)任你們的指導(dǎo)老師，其實我們見過兩次面，我聽過你們兩節(jié)課。我知道你們的文章寫的好，同學(xué)之間互評的很準(zhǔn)確，說話流暢，回答問題聲音響亮。我在家�？淠銈儯鸵驗檫@事，我那10歲的女兒總吃你們的醋。這不，今天早上臨上車時，特地叮囑我：“問問你們多大了？屬什么的”？而且還讓我捎來一篇習(xí)作，請你們給評一評，指點指點。其實��！我看明白了，她就是想跟你們比一比，比一比年齡大小，比一比誰的文章寫得好。

　　2、選材

　　師：多大了？屬什么的？

　　生：11歲，屬狗的；12歲，屬雞的；13歲屬猴的。

　　師：我女兒10歲，屬豬的。

　　師：（把豬、狗、雞、猴的圖片掛上）多么招人喜歡的小動物��！王老師今天還特地帶來另外一些小動物呢，看！它們打扮的多漂亮，好像知道我們要寫它們，（把其它十多幅圖片掛上）。

　　師：這就是我們今天要談?wù)摰脑掝}：板書《我喜愛的小動物》

　　3、解題構(gòu)思

　�。�1）齊讀課題，解題。

　　師：你讀出了什么？

　　生：應(yīng)該用第一人稱寫，只限制寫小動物，并寫出對小動物的喜愛。

　�。�2）范文評說，得出寫作思路及要求

　　師：我們別忘了剛才那茬兒，我得把我女兒的習(xí)作給大家讀一讀，請你們拿好紙、筆，準(zhǔn)備評文。

　　a、師讀：

　　b、生評：

　　得出寫作思路及要求：同時板書

　�。ê啠� 外形特點

　　生活習(xí)性特征

　　（詳）

　　一件事喜愛之情

　　4、起草修改

　　師：余下的時間請按照這個寫作思路及要求寫出你心中的小動物。

　�。�1）動筆起草，快速成文。

　　（2）讀文。

　�。�3）評文。

　　三、教師總結(jié)

　　這節(jié)課你們能抓住小動物的外形、生活習(xí)性等寫出它們的特點，字里行間流露出對小動物的喜愛之情。很好！可見你們平時能夠細(xì)心觀察，眼里有生活，心里有真情。只有用真情去表現(xiàn)生活，那樣的文章才感人。最后想送給大家八個字：

　　板書：真情實感合理想象。

　　這是習(xí)作的基本要求。

　　不過，我回家必須轉(zhuǎn)告我女兒，你們對她的習(xí)作給予了很高的評價。依我看，你們各有千秋。我會把你們的“大白鵝”、“大公雞”繼續(xù)介紹給她，希望你們互相借鑒。

　　附：板書設(shè)計

　　（簡）外形特點

　　生活習(xí)性特征

　　一件事喜愛之情

我喜愛的動物作文篇4

　　爸爸媽媽用生命的年輪?”我高興地挑起來。我喜愛的一種動物作文我好想親自試驗一下。450字作文而原因很簡單，那就是為我們培養(yǎng)長大后那嚴(yán)格要求自己的好習(xí)慣！經(jīng)過不斷的練習(xí)，我現(xiàn)在和以前比起來進步可大了，我已經(jīng)學(xué)會了不少高難度的動作，可以在小伙伴前“露一手”了。小黑羊看小白羊一臉的高興，便問：“小白羊，你為什么這樣高興啊。

　　小球喜歡與人嬉戲，玩耍。有一次，我拿著一張廢紙，揉成球的'樣子。小球在一旁眼巴巴地望著我，好像在說，：“小主人，快點跟我玩耍吧！”見小球的可愛樣，我故意做了幾個假動作。忽然，小球跑過來叼走了球，我追了上去，沒想到小球跑得更快了。我很生氣，緊緊地拽著球得一端，使勁往后拉�！班弁ā蔽液莺莸厮ぴ诹说厣�，生氣的望著小球。小球似乎知道我在想什么，小跑著過來，親著我的耳根。我的怒氣頓時消失了。

　　小球吃東西的時候也很有趣。雙手抓著食物，生怕被人搶走了。我故意拿著一塊雞肉在小球面前晃來晃去，小球果然上當(dāng)。兩眼緊緊地盯著雞肉，口水四處飛濺。我假裝要吃掉雞肉，沒想的小球驚跳到了我的身上，在衣服上留下一個個臟腳印。我只好把雞肉喂給小球吃。

　　小球睡覺的時候伸著舌頭，睡著呼吸的節(jié)奏，小球的肚子也一伸一縮。

　　小球給我的生活帶來了歡樂，我永遠(yuǎn)喜歡它！

我喜愛的動物作文篇5

　　我喜愛的小動物當(dāng)然是貓了，我外婆家中就有一只小灰貓，十分淘氣。

　　灰色的毛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個絨球。蒙著透明薄膜的眼睛，好似兩顆黑珍珠，輕輕閃爍著。走起路來屁顛屁顛的，像個頑皮的小孩。

　　暑假里，我在書房做作業(yè)，小灰貓悄無聲息地走了過來�；蛟S是因為它走路沒有聲音吧，我跟本就沒有發(fā)覺它已經(jīng)走進來了。突然，它縱身一躍，竟跳到了寫字桌上，“喵——嗚”，“喵——嗚” 地對我叫，嚇了我一跳。我知道，它這樣叫，就是代表它肚子餓了。

　　我立即放下手中的筆，跑到廚房，盛了一盤子吃剩下的魚給小灰貓吃。小灰貓看了我一眼，用頭頂了一下我的膝蓋，表示感謝。接著就埋頭啃食它那美味的食物。我看著它，兩顆尖尖的牙露在外面，“咔咔咔”地咬食著食物，兩片小爪子還時不時地拍一下盤子，那滑稽的樣子真是可愛，真惹人喜歡。

　　我外婆家的.小灰貓?zhí)貏e怕冷，一到冬天，就喜歡窩在棉墊里睡上一整天，它真是一只小懶貓。我罰它起來走一走，它就垂著眼皮，一副沒睡醒的樣子，搖搖晃晃地走，像一直弱不禁風(fēng)的小貓。

　　無奈，我抱起小灰貓，拿起它平常睡覺時蓋的小棉被蓋在它身上，然后把它放在我腿上，輕輕地?fù)崦侨彳浂质孢m的毛。它也很調(diào)皮，老是用它的前爪來拍打我的大腿，還時不時地用頭蹭我的手臂、肚子。它就這樣一直在我的懷中嬉鬧，直至在我的懷中睡著。

　　它睡著了，溫順地躺在我的懷里，像一個熟睡的嬰兒，顯得那樣地嬌小、可愛。我再次撫摸它的皮毛，輕輕撥動它的胡須，它萎縮起來，像一個害羞的小精靈。如果你見了，一定會覺得它是那樣地可愛。

　　這就是我家的小灰貓，一只天真可愛，頑皮淘氣的小灰貓。

我喜愛的動物作文篇6

　　我喜歡的動物是國寶——憨態(tài)可掬的大熊貓。每當(dāng)我想起它那可愛的樣子的時候，都忍不住想笑。熊貓的耳朵黑黑的，像兩個半圓。還有它的四肢，也是黑色的`。最可愛的就是它的眼睛了：眼睛外面長了一圈黑黑的絨毛，就像一個八字。假若熊貓失去了“黑眼圈”的話，一定會少了一半的稚氣。熊貓有肥壯的身軀，每一個動作都顯得十分笨拙。它是不是應(yīng)該減肥了呀？這一愚蠢的想法馬上就被我的意念否決了。如果熊貓減肥，變成了“麻桿”人們還會喜歡它們嗎？它要是高興了，就開始翻跟頭，活像一個毛茸茸的大皮球從竹林里滾了出來，逗的你捧腹大笑。它玩兒累了，就四肢一展，躺在了地上，全然不顧自己國寶的形象。熊貓吃得很多。想吃了，就一下子坐下，抓起鮮嫩的竹葉就往嘴里送。人們哈哈大笑起來。而熊貓卻不以為然，繼續(xù)“忙碌著”。有的時候，它在草地上走來走去，好像在思考人生哲理。這時候，人們也不笑了，他們要給熊貓一個安靜的環(huán)境，讓它思考完它的“熊生哲理”。我永遠(yuǎn)忘不了它們那胖胖的身軀，短短的四肢，憨態(tài)可掬的樣子，圓臉上八字形的“黑眼圈”和笨拙的動作。我真喜歡熊貓。

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