（優(yōu)）動物的作文4篇
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的動物的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
動物的作文 篇1
星期六，舅舅、舅媽和小哥哥來我們家，我聽了，非常高興，拉著媽媽興高采烈地去小區(qū)門口迎接他們。
走到半路上，我看到一只活潑可愛的小狗，它長著黑黃相間的毛，圓珍珠似的小眼睛圓溜溜的，它的`身體肥嘟嘟的，毛茸茸的，走起路來一扭一扭的，遠遠望去就好像一個小茸球在滾來滾去，很好玩。我非常喜歡它，就跑過去，逗它玩起來。這時，媽媽提醒我：“小心狗媽媽!”媽媽的話剛落，就傳來了大狗的叫聲，我循著聲音望去，果然在一個洗車店里，看到了小狗的媽媽，只見狗媽媽的脖子上拴著鐵鏈，正朝著我們焦急地叫著，使勁地掙著鐵鏈，想要掙斷鐵鏈，抱回它的小寶寶，像是非常擔心我們傷害了它的小寶寶。小狗也很聽它媽媽的話，看見媽媽叫，它一邊向狗媽媽搖尾巴，一邊向狗媽媽跑去，好像在說：“媽媽，媽媽!不用擔心，我回來了!”媽媽看見小狗回來了，不在叫喊，用慈祥的目光充滿愛意地望著w它。
看到這一幕，我明白了，不僅人有深深的母愛，動物也有，是母愛，給了我們幼小生命陽光，哺育我們茁壯成長。
動物的作文 篇2
我最喜歡的動物是小狗，在我舅舅家有一條小狗，名叫“豆豆”，它雖是農(nóng)村最常見的土狗，但它也有自己的.魅力。
“豆豆”非常聰明。說它聰明吧，可不是嗎，要不怎么會走失后會在原地等主人呢？記得有一次，舅舅帶著它去附近的村莊辦事，它與村子里的幾只小狗玩得跑丟了。第二天，舅舅抱著僥幸的心理來到出事點，剛到路口，就見“豆豆”一路狂奔過來，圍著舅舅又蹦又跳，好像在說：“主人，我可找到你了！”
“豆豆”可會欺軟怕硬了。每當它遇到比自己厲害的大狗，它總是以迅雷不及掩耳之勢，躲到旁邊的汽車底盤下面，任憑誰怎么呼喚，它也不肯出來，只有等大狗離開了，它才大搖大擺地出來；假如它遇到小狗，情況可就大不一樣了，它會瞪著圓圓的眼睛，伸著脖子，對著人家一頓狂吠，嚇得人家撒腿就跑。它干這種勾當，可從不害躁。
現(xiàn)在“豆豆”已經(jīng)十歲了，它依舊默默地守護著家人的安全。
動物的作文 篇3
我養(yǎng)過小金魚，養(yǎng)過小貓，也養(yǎng)過小狗……但唯獨我對爸爸那一次給我買的小烏龜情有獨鐘。
小烏龜?shù)念^是非常小的，又小又短的'尾巴時而不時的擺動著，身上堅硬的外殼多么像古代將軍的盔甲呀！四肢非常細小，只能慢慢地爬行著。
小烏龜?shù)钠庖卜浅睾�，只要有人過來，特別是小朋友，都會搖搖尾巴表示友好，好像要出來和我們一起玩似的。小烏龜最大的特點就是遇到事情從不氣餒，只是慢慢地去把那一件事做好。
小烏龜貪吃好睡，它最喜歡吃豬肝，要是聞到了豬肝的香味，即使要睡覺了也要先把豬肝吃了再睡。
一天，我放學回家，把幾塊豬肝切成了一片片放在魚缸外面逗小烏龜，只看見小烏龜東張西望，似乎正在觀察四周有沒有危險，然后直到認為沒有危險了才小心翼翼的先用爪子抓住了魚缸的邊沿，再用爪子用力向上撐，經(jīng)過了幾次，才獲得了一塊豬肝，津津有味的吃了起來。
小烏龜如果沒有人給它喂食，它也就呼呼大睡了起來，直到有人給了食才伸幾下懶腰，起來吃東西。
小烏龜和我相處了幾年，最后爸爸對我說：“養(yǎng)動物是不好的，必須把它放回大自然，回到它的‘家’當中去”。我才戀戀不舍把心愛的小烏龜帶著到了一條河邊，我把小烏龜放到河里，祝福小烏龜：一路平安……
動物的作文 篇4
身笨力氣大，干活長帶枷，春耕和秋種，不能缺少它。猜一猜，這只有趣的動物是什么呢？沒錯，就是我家的小�！兹�。
它的腿很健壯，尾巴像鞭子一樣，還有一對像子彈的角。身上的顏色很有趣，一邊是棕色的，一邊是白色的。
最有趣的'是，毛茸茸喜歡掙脫鏈子。有一次，它掙脫了鏈子，在我家自由自在地奔跑了起來。還有一次，我騎著我的自行車，路過牛棚門口。突然，毛茸茸跳過草池，出現(xiàn)在我面前，嚇得我差點從自行車上摔下來，直打哆嗦。我和爸爸連忙把它送到了原來的牛棚里。
你們說，毛茸茸是不是特別有趣？
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