觀察動物作文（實用）
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的觀察動物作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
觀察動物作文 篇1
山東省淄博市臨淄區(qū)齊都花園小學(xué)五年級四班 賈晨雨
春天到了，萬物復(fù)蘇，燕媽媽帶著四只小燕子住到了村頭酒店的屋檐下。
有一天，小燕子實在忍不住往它鼻子里鉆的酒香味，就趁著店主不備，偷偷地跳到后院盛酒糟的大木桶里痛痛快快地吃了個夠。
小燕子搖搖晃晃，東倒西歪地飛回了家，對它的哥哥姐姐吹牛說：“我……我是世界上最……厲害的燕子了，信不信，”小燕子用手一指，下面有一只懶洋洋的小貓，“收……拾那只貓，對……對我來說是雕蟲小技�！闭f罷，小燕子便想下去跟小貓比試。
“你瘋了！那只貓一口就可以把你整個吞下去的！這太危險了！你絕對不能去！”燕姐姐勸小燕子。
“哎呀，你們不用擔(dān)心！就等著我們住進(jìn)貓皮做的新家吧！”小燕子信心十足，不聽勸告便跳了下去，正好掉到小貓的腦袋上�！�
在睡夢中的小貓突然驚醒，只見自己面前站著一只自己從沒見過的醉醺醺的.東西，正沖著自己大叫：“好……好你個不知……好歹的東西，竟敢擋本大……大爺?shù)穆�，看……我不弄死你！�?/p>
小貓一見，嚇得魂飛魄散，還以為是個怪物，轉(zhuǎn)身就逃。
就在這時，小燕子的酒醒了，看到面前竟站著一只貓，頓時面如土色，嚇得“嘰嘰”直叫。小貓覺得不對勁，回過頭，揉了揉眼睛，才發(fā)現(xiàn)眼前站著的竟是一只小燕子。 小貓惱羞成怒，向小燕子撲去。說時遲，那時快，就在這千鈞一發(fā)之際，燕媽媽找食回來了，看到兒子馬上就要被貓吃掉了，又抓又拉，把小燕子拖回了家。
小燕子這下才認(rèn)識到，自己的嘴饞險些闖大禍，以后再也不敢了。
觀察動物作文 篇2
課堂設(shè)計：
這節(jié)課的重點是訓(xùn)練學(xué)生的觀察能力和思維表達(dá)能力，題目是《我喜愛的小動物》，要求學(xué)生寫自己熟悉的而且喜歡的小動物，要寫出小動物的外形特點，生活習(xí)性和活動時的樣子，并通過一件具體事例表達(dá)對小動物的喜愛之情。整個教學(xué)程序是按照范文評說 寫文 讀文 評文的順序進(jìn)行的。首先是教師讀范文，然后讓學(xué)生評范文，目的是得出自己的寫作思路，明白自己的選材范圍及寫作要求。這樣在說的過程中，同學(xué)之間互相啟迪，教師加以引導(dǎo)，這樣一個完整的寫作思路就形成了。接著，讓學(xué)生把自己想寫的內(nèi)容寫在紙上。然后進(jìn)入評議階段，讓幾名同學(xué)試讀自己的習(xí)作， 同學(xué)們相互評議，肯定成績，指出不足，提出修改意見。教師在學(xué)生評議的基礎(chǔ)上點撥、小結(jié)。這樣，學(xué)生的作文在原有的基礎(chǔ)上得到了升華，同學(xué)們在七嘴八舌的議論中，提高了修改文章的能力。
另外，這堂課從導(dǎo)語到結(jié)束語都提到我女兒及其習(xí)作，目的是激勵同學(xué)們，使他們有積極的`學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識。
一、課前準(zhǔn)備
觀察小動物：
1、要抓住小動物在外形上的特點。
2、要抓住小動物生活習(xí)性和活動時特點，如：小動物吃什么食物，怎樣吃食或捕食？玩耍時是什么樣子？睡眠時是什么形態(tài)？
二、課堂指導(dǎo)（共分4個環(huán)節(jié)）
1、導(dǎo)入新課
同學(xué)們：今天我們共同上一節(jié)習(xí)作課，由王老師——我擔(dān)任你們的指導(dǎo)老師，其實我們見過兩次面，我聽過你們兩節(jié)課。我知道你們的文章寫的好，同學(xué)之間互評的很準(zhǔn)確，說話流暢，回答問題聲音響亮。我在家�？淠銈�，就因為這事，我那10歲的女兒總吃你們的醋。這不，今天早上臨上車時，特地叮囑我：“問問你們多大了？屬什么的”？而且還讓我捎來一篇習(xí)作，請你們給評一評，指點指點。其實啊！我看明白了，她就是想跟你們比一比，比一比年齡大小，比一比誰的文章寫得好。
2、選材
師：多大了？屬什么的？
生：11歲，屬狗的；12歲，屬雞的；13歲屬猴的。
師：我女兒10歲，屬豬的。
師：（把豬、狗、雞、猴的圖片掛上）多么招人喜歡的小動物啊！王老師今天還特地帶來另外一些小動物呢，看！它們打扮的多漂亮，好像知道我們要寫它們，（把其它十多幅圖片掛上）。
師：這就是我們今天要談?wù)摰脑掝}：板書 《我喜愛的小動物》
3、解題 構(gòu)思
�。�1）齊讀課題，解題 。
師：你讀出了什么？
生：應(yīng)該用第一人稱寫，只限制寫小動物，并寫出對小動物的喜愛。
�。�2）范文評說，得出寫作思路及要求
師：我們別忘了剛才那茬兒，我得把我女兒的習(xí)作給大家讀一讀，請你們拿好紙、筆，準(zhǔn)備評文。
a、師讀：
b、生評：
得出寫作思路及要求：同時板書
�。ê啠� 外 形 特 點
生活習(xí)性 特 征
（詳）
一 件 事 喜愛之情
4、起草修改
師：余下的時間請按照這個寫作思路及要求寫出你心中的小動物。
�。�1）動筆起草，快速成文。
（2）讀文。
�。�3）評文。
三、教師總結(jié)
這節(jié)課你們能抓住小動物的外形、生活習(xí)性等寫出它們的特點，字里行間流露出對小動物的喜愛之情。很好！可見你們平時能夠細(xì)心觀察，眼里有生活，心里有真情。只有用真情去表現(xiàn)生活，那樣的文章才感人。最后想送給大家八個字：
板書： 真情實感 合理想象 。
這是習(xí)作的基本要求。
不過，我回家必須轉(zhuǎn)告我女兒，你們對她的習(xí)作給予了很高的評價。依我看，你們各有千秋。 我會把你們的“大白鵝”、“大公雞”繼續(xù)介紹給她，希望你們互相借鑒。
附：板書設(shè)計
�。ê啠� 外 形 特 點
生活習(xí)性 特 征
一 件 事 喜愛之情
觀察動物作文 篇3
我家的小貓叫貓咪，它是一只白色的小貓，它有一雙大大的眼睛，共有六根胡須，一張小小的'嘴巴。餓了的時候，就喵喵的叫，讓人聽了很心疼，一般我會喂它菜，可是當(dāng)我知道它懷孕了之后，我就每天喂它豬肝，給它穿著粉紅的小毛衣，它最喜歡的玩具是我的毛毛熊，每次它睡覺的時候，就會把毛毛熊放在自己的窩里。這是一只多么可愛的小貓呀！
觀察動物作文 篇4
今天，媽媽給我買了兩只螃蟹，我迫不及待抓起其中一只仔細(xì)地觀察了一下。
它披著一件硬硬的外套，長著八只腳，其中兩只腳非常粗壯，好像兩把剪刀似的，隨時要攻擊我，還有兩只小小的黑乎乎的眼睛，一眨一眨的，眼睛旁邊有兩根細(xì)小的觸角。我把蟹翻過身看腹部，尖擠的是雄的，圓擠的是雌的，我放下它，它一邊橫爬，一邊吐泡泡，一轉(zhuǎn)眼就不見了!爬得可真快呀!蟹真好玩!
簡評：“它披著一件硬硬的.外套，長著八只腳，其中兩只腳非常粗壯，好像兩把剪刀似的，隨時要攻擊我，還有兩只小小的黑乎乎的眼睛，一眨一眨的，眼睛旁邊有兩根細(xì)小的觸角�！北疚臓钗镒プ∈挛锾卣鳎^察細(xì)致，比喻的運用又使得描寫生動形象，很好突出事物特征�！凹鈹D的是雄的”，其中“擠”應(yīng)為“臍”。以后需特別注意錯別字。
觀察動物作文 篇5
小兔子，真可愛!我喜歡我家的小兔子。我喜歡和它玩。
以前，我在手上拎一片青菜或一條紅彤彤的胡蘿卜，小兔子一看到美食來了，高興得不得了，我故意舉得很高，不管三七二十一，它躬起身子，向上奮力一躍，就可以咬到。當(dāng)它成功地得到美食，我就會輕輕地?fù)崦撬绍浀拿�，看著那美麗的紅眼睛，笑著鼓勵它：“你太棒了，你跳得比姚明還高。”
我的兔子非�？蓯邸Ｉ砩系淖厣拿浘d綿，那長長的耳朵，像兩根隨風(fēng)飄動的粗大的葦桿。
兔子只喜歡吃胡蘿卜和青菜，為了讓它吃飽喝好，我精心制作了米飯團，里面放進(jìn)一片青菜葉或者胡蘿卜片給它吃，它不領(lǐng)情，爪子扒開飯團，取出青菜葉和胡蘿卜片，大吃特吃起來，把白花花的米飯團當(dāng)包裝盒，不屑一顧。
小兔子睡覺的時候把腳放在身子后面，頭也歪到身后面，變成了一個S形。這是我教它的，訓(xùn)練它擁有優(yōu)美的睡覺姿勢，培養(yǎng)高雅的素質(zhì)，呵呵!
小兔子啊，你給我?guī)頍o窮無盡的快樂，我喜愛你!你真是一個可愛無比的“小兔子”!觀察日記動物小白兔400字二
我愛小動物，尤其是小白兔，去年暑假的時候，媽媽給我買了一只小白兔，讓我高興的不得了，我還給它起了一個名字叫小白。
小白渾身有雪一樣絨毛，仿佛就是從天上降臨人間的小天使。在它那圓圓的小腦袋上有一對靈敏的長型大耳朵，耳朵里面是淡粉色的，軟軟薄薄絨毛，在它那玲瓏的小面孔上有一對紅寶石般秀麗靈活的大眼睛。特別的是它的嘴了，它的嘴有三瓣，吃起東西可快了。小白的兩條前腿細(xì)而短，后退粗而有力，別看他平時性格很溫順，可是跑起來后腿用力一登，身子就像離弦的箭，也像是短跑冠軍，任你怎么追也追不上。它的小身子后邊上掛著一個雪白的小絨球似的尾巴，向前跳的時候，一翹一翹的真有趣。
小白的胃口可好了，不管是草還是菜葉，果皮，米飯……阿統(tǒng)統(tǒng)來者不拒。每天只要有吃的嘴巴變動個不停。我拿著吃的剛一接近它，他就連蹦帶跳的快步跑過來;大吃特吃一通，聽沙沙沙沙，咔嚓咔嚓，多像切草機在切草
小白是我的最好的伙伴，它給我的生活增添了不少樂趣，我希望和小白永遠(yuǎn)在一起，永不分開。觀察日記動物小白兔400字三
今天，我看到一只超可愛的小兔子，聽說才剛滿月呢!
它的耳朵是灰色的，高高地豎立在腦門上。它的毛是灰白相間的`，背上有一簇棕色的毛，顯得特別有個性。它的嘴巴是三瓣嘴，吃起東西來毫不馬虎。最有特點的要數(shù)它的眼睛了：其它兔子都得了“紅眼病”，而這只兔子卻鑲嵌著兩顆“黑寶石”呢!這只兔子好像昨晚沒睡好，長了黑眼圈似的，又好似愛臭美的貴夫人畫上了眼影!樣子非�；�!
兔子很溫順，又有些害羞，一把它放出來，它就躲在一個角落里羞答答地吃草;我們把它圍住時，它很驚慌，嚇得到處亂竄;它吃草的時候嘴巴飛快地嚼著葉子，“兔子專家”項以琳還學(xué)起兔子吃飯的情節(jié)呢!
我們在地上放了一些草，把它一直擺的兔子窩里，可它不吃，就被“兔子專家”托了進(jìn)去。
兔子一直靜靜地看著我們，接著又在窩里打轉(zhuǎn)，最后干脆把屁股朝著我們了!
這只兔子的母親去哪兒了?賣兔子的人竟然把它和兔寶寶分開了，兔寶寶真可憐!
觀察動物作文 篇6
在我家的魚缸里，有六只小蝦每天愉快地生活著。
小蝦們通體透明，不過頭部和胸部之間，有兩只小蝦是紅色的，有三只小蝦是白色的，稍帶一些灰色，最特殊的一只全是灰色的.，應(yīng)該是六只蝦中年齡最大的吧！小蝦們的鉗子細(xì)細(xì)長長，分成很多節(jié)，一節(jié)黃，一節(jié)白，一節(jié)黃，一節(jié)白……
在給小蝦換水時，我發(fā)現(xiàn)魚缸里睡蓮的葉子上有一個一個的洞，是不是小蝦太餓了才去啃葉子的呢？于是，我趕緊拿了一點面包，撕碎了，灑進(jìn)魚缸里，喂給小蝦吃。它們一看到食物馬上就興奮起來，一下子都游了過去，用兩個小鉗子夾起面包屑，有幾只小蝦邊游邊吃，有一只小蝦鉗著面包屑，繞著魚缸歡快地轉(zhuǎn)圈，把魚缸里的水也攪動得轉(zhuǎn)了起來。
最有趣的來了，它們吃飽之后，就打起架來。那只年齡最大的蝦是“打架高手”，每一只蝦都和它過招，但都成為了它的“手下敗將”。
過了一會兒，它們又慢慢地安靜下來，有的在閑游，有的吃面包，有的則在睡覺。我用手指輕輕地去碰一只小蝦，沒想到剛一碰到，小蝦迅速地游開了，我的手指反被蝦的尾巴彈了一下，嚇了我一大跳呢，這蝦真是夠靈巧的。
這些小蝦在魚缸里生活得非常愉快，有時頑皮，有時安靜，非常開心！
觀察動物作文 篇7
馬老師家魚缸養(yǎng)了三只小金魚，我每次上完鋼琴課都要逗它們玩一會。
小金魚的眼睛大大的，微微凸出，皮膚是赤紅色的，它的嘴經(jīng)常張成O字形，尾巴一搖一擺的`像小姑娘的裙子。
當(dāng)我喂它們食物的時候，它們迅速的聚攏過來，小嘴一張就把魚食吞進(jìn)肚子里，飛快地游走了。我有時候發(fā)現(xiàn)小金魚在睡覺，你要是問我怎么知道的，其實分辨小金魚是否睡覺方法很簡單，只要看它在那長時間一動不動，那它一定是在睡覺了，小金魚的眼睛里面有一層又細(xì)又透明的眼皮，它們睡覺的時候把細(xì)細(xì)的眼皮閉上就可以了，所以眼睛看起來像睜開似的。
我最喜歡幫金魚清洗魚缸了，清洗魚缸需要磁力刷，把磁力刷的一邊放到魚缸里，另一半在外面把里面的一半吸在一起，緊緊地貼著魚缸壁，來回移動，就把附著在魚缸表面的垃圾清洗干凈了。
我喜歡這些活潑可愛的小金魚!
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