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動(dòng)物作文

動(dòng)物的作文

時(shí)間:2026-05-01 05:42:38 動(dòng)物作文

動(dòng)物的作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的動(dòng)物的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

動(dòng)物的作文

動(dòng)物的作文 篇1

  當(dāng)你看到這個(gè)題目時(shí),可千萬不要以為我家是開動(dòng)物園的,如果你這么想,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。不過嘛,我家雖然沒有開動(dòng)物園,但是我們家成員個(gè)個(gè)都是“動(dòng)物”。

  為什么說我老爸是一條魚呢?因?yàn)槔习钟斡咎貏e好,有一次我們?nèi)ビ斡攫^游泳,老爸沒有帶泳鏡,可是他還是下水了,一下去,濺我了一臉?biāo)。。∥液镁脹]有游泳了,我練了一個(gè)小時(shí),我認(rèn)為自己已經(jīng)準(zhǔn)備好,可以和老爸開始比賽了。一開始老爸就比我快,我鼓勵(lì)我自己我可以超過爸爸。我好奇地想:“老爸沒有帶泳鏡,他好厲害!”他就是一條水中的長魚!

  自從我入學(xué)以來,在我心里,變色龍一直是媽媽的`形象。

  為什么說媽媽是變色龍呢?一是變態(tài)度。不是嗎?每次考試后,如果我得分?jǐn)?shù)高,老媽就和我顏悅色,一但我考得差,媽媽就大發(fā)雷霆。二是變臉型。人一生下來就有固定的臉型嗎?誰說的呀,我媽媽就是個(gè)例子,開心的時(shí)候,是圓形的特別好看,生氣的時(shí)候,是方形的像樹木,這就是變色龍——媽媽。

  為什么我是小天鵝呢?因?yàn)槲視?huì)跳芭蕾,多優(yōu)雅,高貴,我的脖子也很長,真像水中的小天鵝,我和天鵝一樣也會(huì)游泳,我還去過北京和成都比賽呢!

  我們家真是一個(gè)動(dòng)物園!有空來轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),不要門票啊!

動(dòng)物的作文 篇2

  總夢想著有一只小狗,可以跟我一起嬉戲玩耍。一個(gè)意外的機(jī)會(huì),我的夢想實(shí)現(xiàn)了。

  一天,我吃完午飯,將吃剩的骨頭倒在了外婆家的田地旁。這時(shí),一只全身烏黑發(fā)亮的小狗躡手躡腳地躲在了離我不遠(yuǎn)的草叢中。我心想:小狗一定是聞到了肉骨頭的香味跑來的,我正好和它交個(gè)朋友。我快速走到墻邊,躲在一旁,靜靜地注視著這只小狗。這只小狗長得比較瘦小,三角形的腦袋上有一對(duì)靈敏的小耳朵,能聽到極細(xì)微的'聲音。臉上嵌著一雙閃閃發(fā)亮的眼睛,看起來十分機(jī)靈。我給小狗取了個(gè)名字——小黑。

  只見小黑小心翼翼地從草叢里走出來,警惕地注視著四周,慢慢地靠近骨頭,見我不去傷害它,它張開嘴猛吃了起來,好像幾天沒吃東西似的。我悄悄地走近小黑,小黑發(fā)現(xiàn)了我,立刻抬起頭,整個(gè)身子顫抖了一下,但并沒有逃走,反而向我輕輕地?fù)u了搖尾巴表示感謝。我興奮極了,大膽地伸出手,摸了摸小黑那柔軟的皮毛。

  從那以后,我每次去外婆家,小黑就會(huì)搖著尾巴興奮地跑過來迎接我,給小狗喂食,成了我的必修課。

  有一次,我端著食盆來喂小黑,它那靈敏的鼻子聞到了香味,立刻從一棵桂花樹下鉆了出來,吐著紅紅的舌頭,尾巴搖得像撥浪鼓似的,好像在說:“小主人,我好餓啊,快給我吃吧!”我故意逗它,一會(huì)兒把食盆放到它跟前,但馬上又把食盆端得老高老高,急得小黑圍著我跳上跳下。當(dāng)我把食盆放在地上時(shí),小黑猛撲上去,用前爪按住食盆,狼吞虎咽地吃了起來,生怕被別人搶去似的。我怕小黑口渴,便倒了一些水給它。小黑伸出舌頭“吧唧吧唧”地舔著水,眼睛微微瞇著,尾巴垂在兩腿間,一副很享受的樣子。吃飽喝足,小黑懶洋洋地趴在太陽底下呼呼大睡,就如一個(gè)小寶寶睡在媽媽溫暖的懷抱里,那樣安靜、祥和……

  小黑喜歡跟我玩,我走到哪兒,它就扭著屁股跟到哪兒。只要我蹲下身子,小黑就會(huì)仰臥在地上,任由我撫摸它那柔軟的肚皮。有一次,我和小黑在外婆家的客廳里玩。小黑特別興奮,在客廳里轉(zhuǎn)著圈兒,突然腳下一滑,整個(gè)身子趴在了冰冷的地磚上。我連忙跑過去,心疼地?fù)崦『凇P『谙裥沽藲獾钠で,兩只耳朵耷拉著,樣子十分滑稽可笑?/p>

  一個(gè)星期過去了,我再次來到外婆家,卻不見小黑出來迎接我,我覺得十分奇怪。后來外公告訴我,小黑的腳被打傷了,它獨(dú)自躲在一個(gè)骯臟的角落里,因病菌感染而死。看著小黑的食盆,我的眼淚情不自禁地流了下來。

動(dòng)物的作文 篇3

  對(duì)于動(dòng)物,我們也有分類別之說,比如國寶級(jí)的動(dòng)物”熊貓“,動(dòng)物王國的不二人選——老虎,相比起這些在動(dòng)物王國有一定地位的動(dòng)物,有的動(dòng)物則被排到了角落。像小小的蜻蜓等等,但是盡管這樣,這些動(dòng)物在面對(duì)惡意的時(shí)候還是尋找著屬于自己的樂園,它們是多么的令人欽佩啊,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,其中我最佩服的就是麻雀。

  “麻雀變鳳凰”,這句話里隱含了麻雀的平凡地位,是,它比不上集萬千寵愛于一身的鳳凰。麻雀天生就是平庸的,但是它卻不自卑每天都朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。

  低飛,跳躍,啄食,梳理羽毛,永遠(yuǎn)發(fā)出稚幼的鳴叫,這是麻雀表演的最多的幾個(gè)動(dòng)作。麻雀總是能在季節(jié)的變化中堅(jiān)韌或快樂地活著,有責(zé)任地孵蛋與育雛,不怕風(fēng)雨的.尋找食物,看兒女的翅膀日益豐滿并且開始教飛行等生存本領(lǐng),逐漸老去,然后兒女們又開始低飛……活著。麻雀似乎都是這樣?墒撬y道不羞愧?為它因忙于生活,所以不羞于生活,也不因?yàn)橛羞@樣平庸的生活,而感到自卑。

  麻雀,你真是我的好老師。

動(dòng)物的作文 篇4

  人人都愛小動(dòng)物,所以很多人都想養(yǎng)小動(dòng)物。

  我就愛養(yǎng)小動(dòng)物,比如:倉鼠、小烏龜?shù)取?/p>

  一天,我去學(xué)校門口晃悠晃悠,看到了一個(gè)轉(zhuǎn)盤,原來是一元一次的抽獎(jiǎng)活動(dòng),獎(jiǎng)品有龜食、盒子等雜物,也有倉鼠、烏龜、小金魚等動(dòng)物。

  我懷著激動(dòng)與期待的心情轉(zhuǎn)了一次,獎(jiǎng)品是:倉鼠!

  我抱著倉鼠回到家,倒上木屑,又倒上了食物。

  一天過去了,兩天過去了,我覺得我非常想捏捏倉鼠的`臉,想觸碰它那細(xì)長的胡須,想摸摸它柔然的毛。

  我終于忍不住了,拿出幾張紙,又抓出倉鼠,用紙包住倉鼠,用力捏了捏,才放下倉鼠。

  它的嘴動(dòng)了動(dòng),好像想咬我,我碰了碰它,它像死了一般,一動(dòng)不動(dòng),只有眼睛還睜著。

  我不安地用筆戳了戳它的肚子,它迅速像滿血復(fù)活一樣跳了起來,我眼疾手快地把它抓回了籠子。

  好!敢騙我!我心中的怒火“嚓、嚓、嚓”地冒了上來,我再度捏起它,它又奄奄一息。

  “哼,這次別想騙我!”我放下它。

  可過了好一會(huì)兒,它還是一動(dòng)不動(dòng),我又不安起來,慌張地輕輕捏起它,用我獨(dú)家的方式測試它是不是真死了。

  它,還是死了。

  現(xiàn)在我很后悔,后悔當(dāng)時(shí)沒有好好保護(hù)它,而是將它捏著玩,所以,倉鼠我要對(duì)你說:“在天堂好好過!”

動(dòng)物的作文 篇5

  星期天,爸爸媽媽帶我去動(dòng)物園玩,我可高興了。到了動(dòng)物園,爸爸媽媽去買票了,票買好了,爸爸媽媽帶我去看孔雀,孔雀開屏可漂亮了。然后,我們?nèi)タ戳诵茇,熊貓的`那雙黑眼圈可好玩了。然后,我們又去看了鴛鴦,鴛鴦可漂亮了。我們又去看了老虎,老虎很兇得樣子都把我嚇哭了。最后,爸爸給我買了一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏。這真是難忘的一天。

動(dòng)物的作文 篇6

  很久很久以前,動(dòng)物和人類是一對(duì)好朋友。他們互相幫助、互相依靠、和睦相處,誰也離不開誰。但是,隨著時(shí)間的推移,由于人類自身的原因,造成了動(dòng)物與人類的關(guān)系惡化,而且有越來越嚴(yán)重的趨勢。

  首先,人類對(duì)動(dòng)物的肆意捕殺,一方面造成了動(dòng)物的大量減少,另一方面也造成了動(dòng)物對(duì)人類的敵意不斷增強(qiáng),一定程度上破壞了動(dòng)物與人類的友好關(guān)系。事實(shí)上,一直以來,人類殘害動(dòng)物的行為一直沒有停息過,吃孔雀、吃貓頭鷹、吃猴腦、吃丹頂鶴、吸熊膽,真是到了“萬物皆入口”的地步!您想,這樣怎么能不引起動(dòng)物的憤怒呢?怎么能讓動(dòng)物不挺身而出、奮起反擊呢?這也是造成了動(dòng)物攻擊人類、甚至傷害人類生命的重要原因。

  其次,隨著人類社會(huì)的不斷進(jìn)步,人類自身的一些不良行為,不僅破壞了地球環(huán)境,也破壞到了動(dòng)物的生存環(huán)境。工廠的污水、汽車的尾氣、對(duì)森林的過度砍伐等不良行為,都對(duì)大自然造成了嚴(yán)重的'破壞,同時(shí)也對(duì)生存在大自然的動(dòng)物造成了直接的傷害,使動(dòng)物生存艱難,種類、數(shù)量越來越少,破壞了整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的平衡,最終使人類走向滅亡。

  可見,動(dòng)物與人類的關(guān)系已經(jīng)到了嚴(yán)重惡化的地步,同時(shí),也威脅到了人類自身的生存。人類難道還能這樣執(zhí)迷不悟、不知悔改嗎?!我想,人類應(yīng)該及時(shí)改變自身的不良習(xí)慣,愛護(hù)動(dòng)物,保護(hù)地球環(huán)境。

  作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該從我做起,從現(xiàn)在做起,愛護(hù)我們的大自然,保護(hù)我們身邊周圍的動(dòng)物。

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