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動(dòng)物作文

描寫動(dòng)物的作文

時(shí)間:2026-05-06 11:08:25 動(dòng)物作文

描寫動(dòng)物的作文精華[5篇]

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的描寫動(dòng)物的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

描寫動(dòng)物的作文精華[5篇]

描寫動(dòng)物的作文 篇1

  一天放學(xué)回家,我發(fā)現(xiàn)家里多了一個(gè)魚(yú)缸和兩條活蹦亂跳的小金魚(yú)。

  小金魚(yú)非常漂亮。其中一條的身上有紅、白兩種顏色。它的身體上是一塊塊用曲線分開(kāi)的小色塊,背部紅,肚子白。這條小金魚(yú)的背上有一個(gè)魚(yú)鰭,是紅白條條組成的。肚子上有三個(gè)鰭,前兩個(gè)是白色的,后面一個(gè)是紅色的。它的頭是紅色的,上面有兩顆很小的黑珍珠似的小眼睛。不過(guò)尾巴分兩種顏色,靠近身體的是紅色,最外面是白色。于是,我給它取名為“花花”。還有一條小金魚(yú)的身體也是紅色和白色組成。它的背部是紅色,比較少;肚子是白色,比較多。它背上的魚(yú)鰭和肚子上后面兩個(gè)魚(yú)鰭是白色的,肚子前面那個(gè)魚(yú)鰭是紅的。它的.頭是白的,上面掛著兩個(gè)紅眼圈和黑眼睛。它的尾巴也是里紅外白。所以,我給它取名為“白多”。

  別看小金魚(yú)那么漂亮,好像很文靜,其實(shí)它們特愛(ài)玩。我悄悄地走到魚(yú)缸邊,它們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我,依舊靜靜地在水里游,一邊游一邊悠閑地吹泡泡。突然,白多發(fā)現(xiàn)了我,亂跳起來(lái),把小水花濺到魚(yú)缸上;ɑ@恐地看著白多,然后環(huán)顧四周,也跟著跳起來(lái)。它們扭著身子,魚(yú)鰭不停地上下擺動(dòng)著,尾巴也不停地甩。它們跳累了,便“面缸思過(guò)”。小嘴不停地張“O”字形。我把手指放到白多面前,白多連連往后退。它退到哪,我逼到哪,最后白多無(wú)路可逃了。

  我家的小金魚(yú)好像不喜歡吃魚(yú)食,每次把魚(yú)食放入水中,它們誰(shuí)都不碰魚(yú)食;可是它們又那么貪吃,第二天走到魚(yú)缸邊,再也找不到魚(yú)食了。

  這就是我家的小金魚(yú),兩條又漂亮又貪玩的小金魚(yú)。

描寫動(dòng)物的作文 篇2

  一只小烏鴉在一望無(wú)際的森林里自由自在的飛翔著。飛著飛著忽然看到一只狐貍在很深的石洞中徘徊。烏鴉馬上飛到石洞邊問(wèn)到:“狐貍先生你這么掉到石洞下去了,需要我?guī)兔Π涯憔壬蟻?lái)嗎?狐貍可是一種狡猾的動(dòng)物,它肚子正好餓的咕咕叫呢!連忙想出一條詭計(jì)說(shuō)”洞里真好看,有很多好玩的東西又有很多食物,我年紀(jì)也大了,不想出去闖蕩了,還是安安穩(wěn)穩(wěn)的留在石洞中好了,你能下來(lái)陪我一起玩嗎?;

  烏鴉聽(tīng)到狐貍的描述很興奮拍拍翅膀,像離弦的箭一樣直沖石洞中去。狐貍正張大嘴巴留著口水等著烏鴉的自投羅網(wǎng)好飽餐一頓。正在這緊要關(guān)頭,烏鴉突然想起媽媽以前講給自己聽(tīng)過(guò)說(shuō)狐貍是一種很狡猾的動(dòng)物,騙了烏鴉嘴里肉吃。于是烏鴉來(lái)了360度大轉(zhuǎn)往回飛到洞口并對(duì)狐貍說(shuō)到:“狐貍先生,我的哥哥弟弟也在這附近我讓它們一起過(guò)來(lái)跟你玩吧;

  不等狐貍回答,烏鴉嗖的一聲就飛走了。烏鴉飛到森林叫來(lái)自己的兄弟姐妹,跟它們說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)。于是烏鴉們七嘴八舌的.討論起這么對(duì)付狐貍來(lái),經(jīng)過(guò)一番激烈的爭(zhēng)論,選出了一個(gè)好辦法來(lái)對(duì)付這只狐貍。

  烏鴉排著整齊的隊(duì)伍往石洞中飛去,領(lǐng)頭的一只小烏鴉笑瞇瞇的說(shuō):”狐貍先生我們來(lái)陪你一起玩嘍!;狐貍美滋滋的想這下我可以美美的飽餐一頓了,正高興著張著大大的嘴巴,等著吃烏鴉肉,確被一陣陣的石頭雨打的眼冒金星。

  原來(lái)這就是烏鴉想出的好辦法——用石頭打狐貍。

描寫動(dòng)物的作文 篇3

  有兩只小鳥(niǎo)自由地飛翔在湛藍(lán)的天空中,累了,就歇落在一所堪稱配套設(shè)施應(yīng)有盡有的動(dòng)物園的鐵柵欄上。

  鐵欄里關(guān)著一只當(dāng)年叱咤風(fēng)云的老虎,可此時(shí),他再也沒(méi)有當(dāng)年的熱血沸騰,沒(méi)有那時(shí)“森林之王”的神奇勁了。他用盡全身力氣撞向鐵欄,可鐵欄沒(méi)有絲毫晃動(dòng),他無(wú)奈的搖了搖頭,放棄了。他知道,他的家已經(jīng)離他很遠(yuǎn)了,他可能這一輩子也回不到自己的家了。

  兩只小鳥(niǎo),一看昔日在森林里橫行霸道、令同胞們低聲下氣的森林之王——老虎被抓了起來(lái),心里一番狂喜,可他們?yōu)榱吮3肿约旱男蜗,其中一只叫奇奇的`小鳥(niǎo)裝出一副憐憫的樣子,用討好的語(yǔ)氣對(duì)老虎說(shuō):“虎大哥,怎么了?當(dāng)年的森林之王怎么落到這步田地了?”虎大哥哭喪著臉說(shuō):“咱們的家、那一片大森林所剩的樹(shù)已經(jīng)寥寥無(wú)幾了!人類在那里蓋起了經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū),一幢幢高樓大廈拔地而起,我被人類發(fā)現(xiàn)是珍貴的東北虎,就被關(guān)起來(lái)了!人類真是很怪,既然說(shuō)我很珍貴,要愛(ài)護(hù)我可他們?yōu)槭裁匆盐谊P(guān)起來(lái)呢?”“我為你默哀!”另一只小鳥(niǎo)路路假惺惺的回答,說(shuō)完,他低下頭,肅立不懂,可你仔細(xì)看,他的嚴(yán)肅中還帶著幾分笑意。

  兩只小鳥(niǎo)匆匆告別了森林之王老虎,肚子突然骨碌碌的叫了起來(lái),奇奇說(shuō):“路路,你說(shuō)咱們家最愛(ài)吃什么?”“蜻蜓和螞蚱,一想起來(lái)我就流口水!甭仿坊卮!八麄儌z有什么區(qū)別?”奇奇神秘的問(wèn)!坝,一個(gè)是益蟲(chóng),一個(gè)是害蟲(chóng)?”路路裝出一副很有學(xué)問(wèn)的樣子!皬暮握f(shuō)起?”奇奇打破砂鍋問(wèn)到底!膀唑褞腿祟惪辞f稼,專門吃對(duì)人類有害的昆蟲(chóng)。而螞蚱吃人類的莊稼!甭仿反鸬。“這世界就是圍著人類轉(zhuǎn)的?”奇奇不滿!鞍,事實(shí)就是如此。不信你可以去看看動(dòng)物園里的動(dòng)物,不管是好的還是壞的動(dòng)物,只要人類有興趣,都被關(guān)起來(lái)了。你看森林里的樹(shù)木,不管是高大還是低矮,只要人類想要,都被砍去了。只要是人類想要的,他們都會(huì)不顧一切的去得到。咱們也是這命啊!”路路嘆了一口氣,無(wú)奈的說(shuō)。奇奇若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  說(shuō)完,該回家了?墒撬麄儎傦w出動(dòng)物園,只見(jiàn)“碰”的一聲槍響,路路中彈了,原來(lái)是一個(gè)獵人,盯著他們倆好久了。獵人大聲喊道:“哈哈,發(fā)了,今天可以吃一頓肉了,像這種小鳥(niǎo)市場(chǎng)上好幾塊才一只啊!甭仿繁黄鹊涞搅说厣希嫫鏋榱嘶蠲s忙飛走了。路路最后在看了一眼藍(lán)天、白云,笑了,永遠(yuǎn)的閉上了他的眼睛。

描寫動(dòng)物的作文 篇4

  抬頭望窗外,又看到了那熟悉的身影——一群鴿子。

  這些鴿子是教學(xué)樓對(duì)面的一戶人家養(yǎng)的,共有20多只,每天早上,它們都要在教學(xué)樓和居民樓之間飛上幾十圈,似乎展示凌空飛翔的姿態(tài),飛累了就成群地落在樓頂上,徽懶地曬著太陽(yáng),梳理羽毛,然后返回狹小的鴿籠享受早已準(zhǔn)備好的鴿食。日復(fù)一日,月復(fù)一月,不知不覺(jué)中,一年的時(shí)間又過(guò)去了。我和鴿子們都長(zhǎng)了一歲,但我卻驚奇地發(fā)現(xiàn)這些鴿子的飛行軌跡仍是原來(lái)的那個(gè)圈,竟沒(méi)有一只飛得更遠(yuǎn)一些!于是,我覺(jué)得它們不是真正的鴿子——不是真正懂得飛翔意義的鴿子,它們只是一群能拍打雙翼做出優(yōu)美飛行姿態(tài)的寵物。這念頭在心中存了很久,終于有一次,我忍不住向樓頂上的鴿子大喊:“鴿子,你們?yōu)槭裁床伙w得更遠(yuǎn)些?”鴿子無(wú)言,但他們的眼神中卻分明流露出了滿足。

  由此我想起了我曾喂養(yǎng)過(guò)的一只鴿子。那才是一只真正的.鴿子——軍鴿,這只軍鴿因?yàn)樽笠硎軅涞轿壹业脑鹤永。?dāng)我發(fā)現(xiàn)它時(shí),鮮血已經(jīng)浸透了它的羽毛,即使這樣它仍然掙扎著拍打右翼,企望重回藍(lán)天。出于愛(ài)心我治好了它的傷,并從它右腿的套環(huán)編碼得知了它是軍鴿。它的傷好后,并不“安分守己”,而是在院子里亂飛。從窗臺(tái)飛到地上,從地上飛到房檐上。雖然飛得很勉強(qiáng),但它仍然一次次地飛。我由此看出了它對(duì)飛翔的向往。終于有一天,它一展雙翅重新回到了藍(lán)天。當(dāng)我明白它不會(huì)再飛回到這院子時(shí),我真為它高興——這才是真懂得飛翔意義,敢于搏擊藍(lán)天的鴿子。

  一陣?guó)澴拥慕新暲亓宋绎h向遠(yuǎn)方的思緒。我再次審視著眼前的鴿子,心中充滿了“哀其不爭(zhēng)”的悲嘆。記得從一本哲學(xué)書(shū)上看到:“鴿子活著就是為了飛翔,飛翔的意義超越了生命的意義!笨裳矍暗镍澴佑肿龅搅硕嗌?或許他們?cè)缫淹浟孙w翔的意義,根本享受不到與烏云雷電搏擊的快樂(lè)。它們只企盼在表演似的轉(zhuǎn)圈之后得到主人的一點(diǎn)賞賜。它們是一群胸?zé)o大志,僅供人們觀賞的寵物!

  我在思索,鴿子們也仍在兩座樓之間飛著,一圈又一圈……

描寫動(dòng)物的作文 篇5

  你見(jiàn)過(guò)黃鸝鳥(niǎo)嗎?它一種很可愛(ài)的動(dòng)物,它那小巧玲瓏的身軀上長(zhǎng)著一個(gè)鵪鶉似的腦袋,兩顆米粒大的、黑黑的眼睛,鑲嵌在小臉上。粉紅色的小嘴向下勾著,好像要將下面的食物輕松地抓到自己的嘴邊,黃黃的翅膀上有一圈圈的黑色的紋理,好似螺旋一般。傘狀的尾巴和帶勾的爪子,都是那樣得精致。

  我們一動(dòng)鳥(niǎo)籠,它就翩翩起舞,一會(huì)兒飛上,一會(huì)兒飛下,蹦來(lái)跳去,十分活潑可愛(ài)。姐姐把一根木棍進(jìn)鳥(niǎo)籠,這時(shí),它就不停的挑著,一會(huì)兒站在木棍上,一會(huì)又飛過(guò)木棍,爬在籠子的鐵絲上,頭還左右敏捷的'晃動(dòng),好像在警惕敵人的攻擊。

  該喂食了,姐姐把小米放在鳥(niǎo)籠的下方,它就在籠子里低著頭啄米吃,這時(shí)候,它那朝下的尖嘴就發(fā)揮起作用了。黃鸝鳥(niǎo)吃食的時(shí)候,上嘴唇一動(dòng)不動(dòng),而下嘴唇卻不停的動(dòng)著,而且速度非?,它一會(huì)兒低頭啄食,一會(huì)兒又看看我,還不時(shí)地叫兩聲,好象在叫:“你總是看我吃飯干什么,我臉上畫(huà)著畫(huà)啊?”一會(huì)兒在籠子里一動(dòng)不動(dòng),好象在養(yǎng)神?墒菦](méi)過(guò)一會(huì)兒,它又開(kāi)始跳躍了,而且跳得更歡了,好象要飛向蔚藍(lán)的天空,飛向大自然的懷抱。

  黃鸝鳥(niǎo)生機(jī)勃勃,活潑可愛(ài),我愛(ài)這個(gè)有趣的小生命。

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