【優(yōu)秀】優(yōu)秀的動物作文
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的優(yōu)秀的動物作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀的動物作文 篇1
我的鄰居家養(yǎng)了一只小狗名叫“汪汪”，是一條中華田園犬。我既喜歡它，又是對它愛也不是，恨也不是。
它全身長滿白色的毛，像一團棉花糖，一雙炯炯有神的大眼睛，好像兩顆被工匠雕刻過的黑寶石一樣，半圓形的耳朵，黑黑的鼻子永遠是濕濕的，小小的嘴巴啃起骨頭來可帶勁了，白棕相間的小尾巴像一個小絨球。它還長著一雙非常鋒利的爪子，沒事時總喜歡用爪子撓自己的身體。
它經(jīng)常喜歡和我一起賽跑，跑得飛快。有一次，我和媽媽去上打鼓課，剛走了一會兒，它以迅雷不及掩耳之勢追了過來，見它追來我趕緊拔腿就跑，它跑得十分快，快要追上我的時候它停了下了，原來我跑得離家越來越遠了。
它還經(jīng)常欺負我。有一次，我正要去上學，在樓下等媽媽時我便在門口的草坪上玩了起來。看到它在草坪的撒歡的模樣，我剛想上去摸它一下，它立即用頭頂了我?guī)紫�，還不時發(fā)出幾聲“汪汪“的'吼叫聲，還過來咬住我的褲腿，把我嚇得魂飛魄散，趁他不注意時，我以每秒800米的速度沖到媽媽身邊。
它也有膽小的時候，有一次，一個陌生人走到樓下，它便倒退了幾步后“汪汪”大叫起來，生怕來的人會攻擊它。前幾天，它的主人讓它爬樓，它爬了幾個臺階又退了下來，來來回回幾次都沒能上去，它便可憐巴巴的看著主人“汪汪”的叫了幾聲，好像在說：“哎，世上無難事，就怕爬樓梯；我什么都不怕，就是怕上樓梯��！”
這只小狗給我的生活帶來了許多的樂趣，我每天都會和它見面，我真喜愛鄰居家的小狗。
優(yōu)秀的動物作文 篇2
你們喜歡動物嗎？是不是有的人喜歡可愛的動物，有的喜歡聰明的動物，有的喜歡兇惡的動物，現(xiàn)在讓我來介紹一下我喜歡的.動物。
我喜歡小白兔，因為它既溫順，又可愛，身上的毛暖綿綿的，又是白色的，眼睛大大的，它最愛吃胡蘿卜和大白菜。那次，我拿來了一些白菜和胡蘿卜，我一拿出幾片大白菜，那些兔子就爭先恐后地吃起來，小嘴一抿一抿的，沒過幾秒就全部吃完了，連一點大白菜的碎片都沒有，我看得目瞪口呆。接著，我又扔了幾根蘿卜，它們先把兩顆大門牙豎起來，在胡蘿卜上面咬來咬去，可認真了，像在用牙齒雕刻什么藝術(shù)品似的，真是又有趣又可愛呀！
中午的時候，我去飼養(yǎng)兔子的房間里看我的小兔子，我突然想把它們畫下來，掛在我房間的墻上。說干就干，我二話不說，馬上把小兔子放出來，幫它畫個精致而又漂亮的畫，等我畫完時，它們已經(jīng)進入了甜甜的夢鄉(xiāng)里了，我輕輕地把它們放進籠子里，我就悄無生息的走了。
晚上我就悄悄地把它們抱進我的房間里，跟我一起睡覺，可是早上，小兔子突然在我床上小便了，害我被媽媽罵的狗血淋頭，小兔子真是坑隊員�。�
雖然，那只小白兔很可愛，但也太坑我了吧。
優(yōu)秀的動物作文 篇3
春天是萬物復蘇的季節(jié)，處處都是萬紫千紅、鳥語花香。春天的浣花溪公園更是生機勃勃，富有詩情畫意。
一天，我和媽媽來到了公園里的白鷺湖邊，呈現(xiàn)在眼前的是寬闊、平靜的湖面。在微風的吹拂下，岸邊的柳樹輕輕在風中歡快地舞蹈著。
突然一只翠鳥來到了樹枝上，它用銳利的眼睛注視著湖中一條小魚的.一舉一動。過了一會兒，它一個漂亮的俯沖，用尖利的嘴巴叼住小魚，鋒利的爪子刺入魚的身體 ，幾秒鐘后，魚兒停止了掙扎。翠鳥帶著它回到了樹枝上，開始津津有味地享受著它那美味的“大餐”。真是一名捕獵技術(shù)高超的獵手啊!
這時湖中游來一群鴨子和一只鵝，它們可是我的“老朋友”了，因為我每個周末都會來給它們喂食。于是，我拿了幾片面包向它們走去，它們仿佛也認出我來，紛紛走上岸，鵝在鴨子群中是那樣高大，真是“鵝立鴨群”啊!我把面包撕成一小塊一小塊的，撒在我身邊，鴨群把我團團圍住。有幾只鴨子用它們的眼睛渴求地望著我，好像在問：“還有嗎?”幾片面包很快被它們吃了個精光。酒足飯飽后，它們滿意地叫了叫就下水游泳去了。
我和媽媽也繼續(xù)前進，來到了一片樹林跟前。媽媽說：“我們好久都沒有在這里看到松鼠了�！痹捯魟偮洌牭綐渖蟼鱽砹艘黄跋±飮W啦”的聲音，幾個小果子掉了下來，我們抬頭一看，真是“說曹操曹操到!”——一群松鼠在上面玩耍著，一只小松鼠尖叫了一聲，從樹枝掉到綠油油的草地上。我仔細地端詳，只見它軟綿綿的身體后長著一條毛茸茸的大尾巴，一雙亮晶晶的小眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)動著，好像在和我打招呼。
浣花溪真是一個生態(tài)環(huán)境良好的動物樂園。
優(yōu)秀的動物作文 篇4
盼著，等著，星期五班會越來越近！
“叮鈴鈴！”哈哈！班會課終于來啦！同學們坐得端端正正，等待老師的到來。
終于，周老師帶著微笑走進了教室，她微笑地說：“同學們，今天我們又迎來了星期五的班會課，今天，我們的主題是‘管好爬行動物腦開關(guān)’，既然是腦，我們就要來了解…..”周老師講完了腦子里的一些部位的名稱，笑著說：“人生氣時，爬行動物爬行動物腦開關(guān)就會被打開，我們都知道，一時的'沖動有時會釀下大錯，所以這節(jié)課我們要討論一下：怎樣才能控制自己的情緒，即怎樣才能管理好自己的爬行動物腦開關(guān)呢？‘三個臭皮匠頂一個諸葛亮’大家一起想辦法，一定會得到很多答案，所以本次班會的‘頭腦風暴’環(huán)節(jié)現(xiàn)在開始！”周老師剛說完，黃征便提出閉眼數(shù)十秒的方法，黃征發(fā)言完后董夏凱便迫不及待地說道“可以打一下自己的手來幫助自己清醒，冷靜�！薄翱梢圆蝗ダ聿撬宾纳辖芫o接著答道。
“可以自我安慰”
“可以波冷水”
“還可以深呼吸”
同學們你一句，我一句，想了很多好辦法，你瞧！黑板上已經(jīng)寫了十幾條了，人多力量真大啊！
“同學們，你們想了很多辦法。關(guān)鍵是會要運用。下面我們請瞿上杰和張文馨上來演一演管理情緒的情景吧！”周老師笑瞇瞇看著兩位“小演員”
看！瞿上杰剛上來就生氣地一跺腳，大聲喊道：“我說你怎么這么笨，這么簡單的題目你都不會，你是豬嗎？”
而張文馨似乎沒有聽見瞿上杰的罵喊聲，依然冷靜地站在那兒，瞿上杰似乎真的生氣了，他甩了甩手，聲音更大了：“喂！你耳聾啦！我跟你說話呢！”
“……”
“哎！不說了，不好玩！”瞿上杰搖搖頭回到了自己的座位。
表演結(jié)束了，臺下響起雷鳴般的掌聲，演的真好！
時間像一輛奔跑的馬車，轉(zhuǎn)瞬間一節(jié)課便過去了，同學們還意猶未盡地坐在位子上，回味著這節(jié)課的精彩內(nèi)容，期盼著下節(jié)班會課的到來……
這節(jié)課我知道了管理情緒的好辦法，真開心！
優(yōu)秀的動物作文 篇5
早上，溫暖的陽光照耀著大地，鴨媽媽領(lǐng)著孩子們出發(fā)了。孩子們興奮地嘎嘎叫著，我們要去二一九公園玩。
鴨子們一搖一擺底走啊走，終于看見了二一九公園了�？墒沁�要過一條馬路才可以到�！斑^馬路可得小心��！”鴨媽媽一邊囑咐兒子們一邊超馬路兩邊望，看著車輛少了，鴨媽媽提心吊膽地開始帶著孩子們過馬路了，剛走到路中央，突然，一輛汽車從遠處駛過來。鴨寶寶們亂成了一團，嚇得往回跑，此時的鴨媽媽也不知所措。
奇跡發(fā)生了，那輛汽車停了下來，汽車親切地說：“鴨媽媽，快過馬路吧，讓鴨寶寶們像小學生那樣一個接著一個有秩序地過�！�
看見鴨媽媽帶著鴨寶寶們過馬路，汽車們紛紛停下腳步，馬路上的車越來越多，開始堵車了�！霸趺炊纪Ｏ聛砹�？前面不是綠燈么，我還著急趕路呢！”不知情況的大奔怒氣沖沖地吼著。前面的'汽車耐心地說：“你沒看見鴨媽媽領(lǐng)著孩子們過馬路么？”大奔說：“真新鮮，汽車給鴨子讓路�！鼻懊娴睦闲植辉敢饬恕皠游镆彩俏覀兊呐笥寻�！”鴨媽媽聽到他們的對話感動極了。鴨媽媽帶著孩子們過完馬路后，向所有汽車們深深地鞠了一躬。
此時此刻的情形，相似一幅和諧風景畫一樣美麗。
優(yōu)秀的動物作文 篇6
這只小白狗是姐姐的朋友給我的，我抱著這雪白的大狼回家，放在客廳里，它伸著爪子好像要和我握手似的`！
狗的耳朵豎直，似兔子。姐姐的朋友告訴我：養(yǎng)他就等于養(yǎng)了一只順風耳，因為它的聽力特別好。后來我看果然如此：凡是一點動靜，它也能聽得清清楚楚；甚至我光腳下地，狗必然飛奔過來，不亞于兔子。
狗的嗅覺更是靈敏了。大體上與白獅相似，但白獅的嗅覺沒有狗好。狗的鼻子靈敏，聞這聞那，像一個沒見過世面的狗子。它常聞完一個東西就想吃，吃完又不吐出來；有時非但不吐，還咬人！
狗的性格常常使我們感到神奇，我們的狗是會吃醋，每當爸爸下班的時候，我和狗都會找爸爸抱，看見我趴在爸爸的背上，它就不讓，不停地用爪子扒拉我。后來我下來了，它上去了。對媽媽也是這樣。
晚上我們說帶它出去玩，它常就咧著嘴笑，露出舌頭。如果我們說不出去了，它馬上苦找臉，耳朵以0。01秒速度耷拉下來，然后轉(zhuǎn)過頭回房間找爸爸告狀去了。
吃飯時如果給它肉，它就趕緊接著，我姐說：有毒！它立馬就把肉給吐了，之后一步一步生氣地走向走廊，好像在抗議：為什么給我吃有毒的東西？是不是不愛我了？我們怎么叫，它都不理我們，三天后氣才消。
哈哈，真是一只古靈精怪的小狗。
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