讀動(dòng)物百科有感的作文
“書(shū)籍好比一架梯子,它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂;書(shū)籍如同一把鑰匙,它將幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧之窗。如果我們只是把書(shū)籍原封不動(dòng)地存放,那知識(shí)的梯子就會(huì)腐朽,心靈的鑰匙也會(huì)因此而生銹…… ——題記

今年暑假,我看了一本《動(dòng)物百科》。書(shū)上講螞蟻是一種非常勤勞的動(dòng)物,它們四處尋找食物,不知疲倦地勞動(dòng),從不肯休息,就是遇到比自己強(qiáng)大好幾十倍的毛毛蟲(chóng)之類(lèi)的動(dòng)物也不肯放過(guò),經(jīng)常憑借集體的力量把大體積的食物拖回家。如果要頒發(fā)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)碌脑?huà),那螞蟻肯定是名副其實(shí)的了。可是螞蟻搬來(lái)的食物都吃了嗎?科學(xué)家發(fā)現(xiàn),螞蟻只是吃了其中的十分之一,還有十分之九都是白白浪費(fèi)的,有的干掉,有的爛掉?吹竭@里,我不禁對(duì)螞蟻的勞動(dòng)產(chǎn)生了懷疑,螞蟻把那么多食物儲(chǔ)存起來(lái),那豈不是太浪費(fèi)了?
仔細(xì)一想,其實(shí)我竟也有著和螞蟻相似的地方。以前看到同學(xué)評(píng)上“讀書(shū)小博士”、“小小藏書(shū)家”的光榮稱(chēng)號(hào),都是因?yàn)榧依镉性S許多多的藏書(shū),于是,我就埋怨爸爸都是他不給我買(mǎi)書(shū)的緣故,我才評(píng)選不上的。
去年我們搬了新家,終于有了一間我夢(mèng)寐以求的書(shū)房。爸爸禁不住我的死纏爛磨,終于答應(yīng)了我買(mǎi)書(shū)的請(qǐng)求。在書(shū)店,我看著琳瑯滿(mǎn)目的新書(shū),恨不得全都搬回家?茖W(xué)類(lèi)的書(shū),我從小就喜歡讀;文學(xué)類(lèi)的書(shū),有不少都是老師給我們推薦過(guò)的;歷史類(lèi)的書(shū),更是可以了解我國(guó)的千年歷史和文化,我簡(jiǎn)直是看見(jiàn)什么,就想買(mǎi)什么。
一連幾個(gè)星期下來(lái),書(shū)房的書(shū)架上全都放滿(mǎn)了整齊的新書(shū),我著實(shí)高興了好一陣子。剛開(kāi)始,我還有空沒(méi)空地去欣賞一下自己書(shū)房里面的精神食糧,偶爾也抽出時(shí)間來(lái)這本翻翻,那本看看?墒菦](méi)多久,我就懶得去理睬它們了,不是嫌它們太厚了,就是厭書(shū)里面的字太密,看得眼睛累不說(shuō),還看得令人頭昏腦脹。后來(lái),書(shū)房里的書(shū)索性成了裝飾,只有媽媽打掃衛(wèi)生的時(shí)候,才去清理一下書(shū)架里面的灰塵。
學(xué)期結(jié)束后,我依然沒(méi)有評(píng)上“讀書(shū)小博士”,此時(shí)我有所醒悟了,沒(méi)有真才實(shí)學(xué),光靠?jī)?chǔ)藏新書(shū)是不能評(píng)上“讀書(shū)小博士”的。
我不僅把自己的書(shū)房當(dāng)作了“銀行”,如同螞蟻只知道埋頭往書(shū)架上儲(chǔ)存新書(shū),我還為了趕超班級(jí)中的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,剛開(kāi)學(xué)就一口氣報(bào)了六個(gè)興趣班?山Y(jié)果,為了上星期一和星期三晚上的英語(yǔ)班,我總是手忙腳亂地趕家庭作業(yè),質(zhì)量就可想而知了;星期六和星期天本來(lái)可以和爸爸媽媽回老家看看爺爺奶奶,可是因?yàn)榕d趣班的緣故,我已經(jīng)好久沒(méi)回老家了,更不用說(shuō)像其他同學(xué)那樣跟著爸爸媽媽外出旅游了。
時(shí)間一天天過(guò)去,我天天忙于應(yīng)付。一學(xué)期下來(lái),書(shū)法課我已經(jīng)好久沒(méi)去上了;鋼琴課,就連媽媽也決定放棄了;英語(yǔ)雖然馬馬虎虎,可期末考試后,我的英語(yǔ)成績(jī)還不如沒(méi)去上興趣班的同學(xué)……
雙手捧著《動(dòng)物百科》,腦海中回顧著螞蟻的“儲(chǔ)存”和“浪費(fèi)”,此時(shí)此刻的我徹底明白了:我還把興趣班當(dāng)作了我的“知識(shí)銀行”,簡(jiǎn)單地以為,只要我報(bào)的興趣班越多,我的學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)突飛猛進(jìn),我就能成為人人羨慕的優(yōu)等生。
原來(lái)知識(shí)也如同螞蟻儲(chǔ)存食物一般,如果只是一種形式上的儲(chǔ)備,卻不知道合理利用、融會(huì)貫通,那等待我們的只會(huì)是“干枯”和“腐爛”的結(jié)果。
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