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讀后感400字五年級(jí)下冊
讀后感400字五年級(jí)下冊:《把鐵路修到拉薩去》讀后感
《把鐵路修到拉薩去》這篇文章講了2001年10月18日，我國打算從格爾木開始，一直到達(dá)拉薩，修一條長長的鐵路，中途經(jīng)過風(fēng)火山，遇到了許多難題，卻都在指揮人員的精心策劃下一一化解，隨著修建鐵路工程的延伸，遇到了問題也就越來越多，但工程指揮人員毫不退縮，終于，用了一年的時(shí)間，打通了這條主干道，將鐵路修到了拉薩。
讀了這篇文章，我明白筑路大軍在修鐵路時(shí)，遇到了許多困難，比如天氣，溫度，供氧不足，等等，許多難題，我們的指揮人員想盡了一切辦法，終于僅此而已了一條通往拉薩的鐵路.
因此，我們要學(xué)習(xí)他們那種不畏艱難險(xiǎn)阻，不向困難低頭，敢于向困難叫板的精神，他們就是憑著這咱頑強(qiáng)的精神，成功的打通了1338米的大隧道，把鐵路修到了拉薩。在學(xué)習(xí)中，我們也要學(xué)習(xí)他們那種努力克服各種困難的精神，敢于向?qū)W習(xí)中所遇到的難題，對(duì)問題進(jìn)行逐一思索，解決各個(gè)環(huán)節(jié)，達(dá)到解決問題的目的。
讀后感400字五年級(jí)下冊；《童年的發(fā)現(xiàn)》讀后感
在我們記憶的星空里，有著許多小星星，小星星里裝著生活中的每一件事，在我的星空里，有著一顆閃爍的小星星，那里面有我童年的第一個(gè)發(fā)現(xiàn)。
有一次，我去北海旅游，去的時(shí)候天氣晴朗、陽光明媚，可到達(dá)北海時(shí)，烏云密布，沒過多久就下起了傾盆大雨，過了一會(huì)兒，天又變成了多云，我疑惑不解，天為什么會(huì)變化多端呢?我?guī)е鴨栴}去請教爸爸，可爸爸抱起我，說：“來長大后，老師會(huì)教你們的。”
我也沒辦法，只能把這問題埋在心里，到三年級(jí)的時(shí)，我上網(wǎng)調(diào)查才知道，原來是因?yàn)橥饬Φ淖饔�，就是地球以外的能量，�?dǎo)致的水平、垂直、氣壓分布不平衡，因此產(chǎn)生了空氣的流動(dòng)，也就是風(fēng)。
當(dāng)我看完這些資料，跑出去陽臺(tái)，望著藍(lán)藍(lán)的天和潔白的云，我想：“原來，生活中還有許多東西等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，它們不在很遠(yuǎn)的地方，而是在我們身邊。”
那顆星星被我稱作“童年的第一次發(fā)現(xiàn)”，它在我的星空里是獨(dú)一無二的，在我浩瀚無邊的記憶星空里將會(huì)有許多新的星星誕生。
讀后感400字五年級(jí)下冊;《牧童》讀后感
今天上午，我讀了《格林童話》中《牧童》的故事，這個(gè)故事很好玩，我給你講講她的主要內(nèi)容：
從前有個(gè)聰明的牧童，無論別人問他什么問題，他都能回答出來。國王聽了不相信，就派人把這個(gè)牧童叫到面前，國王說：“我出三道題，你答出來我就認(rèn)你是我的兒子。”“請問吧。”牧童說。
“大海里有多少滴水?”國王問道。“如果你派人把大江都堵起來，我就可以數(shù)出來。”國王又問：“天上有多少顆行星?”牧童用筆在紙上畫點(diǎn)點(diǎn)，并說：“紙上有多少顆，天上也是多少顆。”國王又問：“永恒有多少秒鐘?”牧童回答說：“在后卜拉尼亞有一座金剛山。。。。。。”
國王聽了牧童的回答，拍手笑道：“孩子，從今以后你就是我的兒子了。”牧童成了小王子，和國王幸福地生活著。
這個(gè)故事告訴我們，即使小牧童也是很聰明的，所以不能小瞧任何人。
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