- 相關(guān)推薦
紅樓夢(mèng)讀后感600字初中
紅樓夢(mèng)讀后感600字初中一

中國(guó)有四大名著《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《西游記》和《紅樓夢(mèng)》,部部精彩絕倫,我更覺得《紅樓夢(mèng)》最為經(jīng)典,《紅樓夢(mèng)》是一部反映中國(guó)歷史、文化、生活、風(fēng)俗等等諸多方面的大百科全書,這不只是一部文學(xué)作品,又是一部史書。值得我們學(xué)習(xí)研究的方面很多很多。
《紅樓夢(mèng)》這本書以賈、史、王、薛四大家族為背景,以圍繞事關(guān)賈府家事利益的賈寶玉人生道路而展開的一場(chǎng)封建道路與叛逆者之間的激烈斗爭(zhēng)故事。以賈寶玉和林黛玉這對(duì)叛逆者的愛情悲劇為主要內(nèi)容,通過對(duì)以賈府為代表的封建家族沒落過程的生動(dòng)描述,而深刻地揭露和批判了封建社會(huì)種種黑暗和腐朽,是中國(guó)古老封建社會(huì)歷史生活的一面鏡子和縮影,已經(jīng)無(wú)可挽回地走向崩潰的真實(shí)寫照。
這本書有著它豐富深刻的思想內(nèi)容和強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。作者曹雪芹之所以要寫這樣一本書,他之所以能寫出這樣一本優(yōu)秀的著作,是因?yàn)樗H身經(jīng)歷過人生的沉浮,親眼看到過家族的興衰。有了這種不平常的經(jīng)歷,使他的思想感情發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變,對(duì)封建社會(huì)的黑暗和罪惡有了深刻的認(rèn)識(shí)和深切的感受。由此,他用十年的時(shí)間將自己的親身經(jīng)歷寫下來(lái),寫出了這部批判封建禮教的長(zhǎng)篇小說--《紅樓夢(mèng)》。由于它人物刻畫鮮明,描寫生動(dòng),具有豐富的思想性和藝術(shù)的感染性,一問世就驚天動(dòng)地,在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈的反響。從一點(diǎn)點(diǎn)的細(xì)節(jié)來(lái)看,作者善于通過那些看來(lái)十分平凡的,日常生活的藝術(shù)描寫,揭示出它所蘊(yùn)藏的不尋常的審美意義,那種語(yǔ)言的魅力體現(xiàn)的淋漓盡致,他用形象生動(dòng)的語(yǔ)言塑造了許許多多的人物形象。從人物的一舉一動(dòng)、一顰一笑、一張一弛。一絲一毫無(wú)不張顯出人物的特點(diǎn),從這本書中我們可以看出一個(gè)民族發(fā)展的問題,具體的癥結(jié),具體的民生國(guó)計(jì)。讀完《紅樓夢(mèng)》,會(huì)讓我們非常憎恨萬(wàn)惡的封建社會(huì),更加熱愛現(xiàn)在的美好幸福生活。
紅樓夢(mèng)讀后感600字初中二
《紅樓夢(mèng)》中有這樣一段奇緣:天上有一株絳珠仙草在干旱之際得一神瑛侍者的灌溉,這仙草修得仙身后為報(bào)澆灌之恩見侍者先行步入塵世便動(dòng)情許下但把我一生所有的眼淚還他,也償還得過他了,此曰木石前盟,侍者即為賈寶玉,而這絳珠仙子就是本文要向列位看官闡釋的主角林黛玉了。作為《紅樓夢(mèng)》中不可或缺的核心人物,她一出生便多坎坷:母親早逝,痛失單親少時(shí)缺愛;又體弱多病,三歲時(shí)便被告知要想一世安生只有出家要不一輩子也不許聽見哭聲不見除父母外的生人;父親因其為女眷無(wú)法親自教育撫養(yǎng)而差人護(hù)送去了賈府,這冤家路窄的故事也就此拉開序幕&&
林黛玉這人啊,從來(lái)都小心謹(jǐn)慎。步步留心,時(shí)時(shí)在意,不肯輕易多說一句話,多行一步路,生恐被人恥笑了去。她在賈府中處處在意別人看待她的眼光說出的話,哪怕是聚在一起開玩笑也都眼觀六路、耳聽八方,在第二十二回聽曲文寶玉悟禪機(jī),制燈謎賈政悲偈語(yǔ)中,鳳姐寶釵等人不過說個(gè)玩笑話兒拿她取樂,寶玉制止了史湘云,黛玉便疑心寶玉和湘云一同看不起她,事后寶玉找她她卻說:你還要比!你還要笑!你不比不笑,比人比了笑了的還厲害呢。這一節(jié)還恕得。再你為什么又和云兒使眼色,這安的是什么心?莫不是他和我玩,他就自輕自賤了?他原是公侯的小姐,我原是貧民的丫頭,他和我玩,設(shè)如我回了口,豈不是他自惹人輕賤呢。是這主意不是?這卻也是你的好心,只是那一個(gè)偏又不領(lǐng)你的這好情,一般也惱了。你又拿我作情,說我小性兒,行動(dòng)肯惱;又怕他得罪了我,我惱他我惱他,與你何干?他得罪了我,又與你何干?聽聽這話,真是讓人啼笑皆非,既非不明事理卻也不讓人省心,叫人樂也不是,嘆也不是。孩提時(shí)代便如此多心多疑,長(zhǎng)大自然如此。她先開始一直把寶釵當(dāng)成假想敵,時(shí)時(shí)刻刻記著大人們說的金玉良緣,這不,她曾對(duì)賈寶玉這樣說過:我很知道你心里有妹妹,但只是見了姐姐就把妹妹忘了。也虧你倒聽他的話。我平日里和你說的,全當(dāng)耳旁風(fēng)。怎么他說了你就依,比圣旨還快些!她的謹(jǐn)慎多疑使人有時(shí)候心生憐愛,但有時(shí)候卻又讓人心生嗔怪:小小年紀(jì)就作怪。這也是古代封建大家長(zhǎng)不會(huì)優(yōu)先選擇她作為家族繼承者妻子的緣故。但其實(shí)回顧她人生歷程就會(huì)發(fā)現(xiàn)她的性格是被經(jīng)歷所塑造的,寄人籬下的感覺她到死都愣是沒有拋掉。她的多心,添了多少人的埋怨,卻也得到了賈母的格外照顧;她的小心眼兒,惹了多少人的白眼和不屑,但仍然牢牢地拴住了寶玉的心。
林黛玉作為全書中最憂郁最易傷感的人卻也有開朗活潑的一面,她也曾在劉姥姥走后戲說她是母蝗蟲,她也曾在寶釵為惜春畫畫所需東西開物品清單時(shí)笑話她可真是糊涂了,把自己的嫁妝單子都寫上去了,她也曾在跟寶玉聊天時(shí)機(jī)智借用《西廂記》中的句子來(lái)慪他。靜如處子,動(dòng)若脫兔,她在此書中完美地詮釋了古代幽怨多愁女子的情感和形象。
堪憐詠絮才的她最終逃不過客死他鄉(xiāng)的悲涼慘淡的結(jié)局,甚至無(wú)人問津她的死。林黛玉孤僻、自傲、清高,卻也可憐、可愛,我猜想作者在決定這個(gè)結(jié)局時(shí)應(yīng)該也于心不忍吧。
紅樓夢(mèng)讀后感600字初中三
多年前讀過紅樓,可惜那時(shí)少年心性,此書又博大精深。我沒耐心讀完,更不解悟其中的含意。書里細(xì)致而繁瑣的描寫不遜色京劇里的老生開始唱“啊”字,一個(gè)字唱幾分鐘,直讓你瞌睡。盡管都是國(guó)粹,但吃不起消化不了。完全沒有瓊瑤阿姨一串一串的水晶夢(mèng)來(lái)的直接又快活。如今漸老,瓊瑤書籍亦如嚼過吐了的泡泡糖,再不想看一眼。重拾紅樓這塊“石頭”硬啃,竟然別有一翻味道 ,越嚼越香,越看愛看,早晚不舍。
首先我認(rèn)識(shí)到這本書不只簡(jiǎn)單地寫些你情我愛。它涉及到 醫(yī)藥、園林、建筑、書畫、詩(shī)詞、烹調(diào)、服飾、花草、古董等,都有所研究。那時(shí)候又沒有電腦,這個(gè)曹雪芹他是怎么把如此巨大豐富的知識(shí)積累的?實(shí)實(shí)地讓人震撼他的毅力。而整部書又對(duì)研究探討青朝風(fēng)俗民情很有幫助,它仿佛是當(dāng)時(shí)生活的小百科,無(wú)所不包,無(wú)所不有。還說后人專門有研究紅學(xué)的,真是不為過啊,不為過。
尤其是小說語(yǔ)言藝術(shù)魅力的成功駕權(quán),不愧是公認(rèn)的語(yǔ)言大師。僅僅三言兩語(yǔ)就把個(gè)人物刻畫的入木三分,例如劉姥姥一進(jìn)賈府見王熙鳳,那“鳳姐粉光脂艷,端端正正坐在那里,......”周瑞家的和劉姥姥站了一會(huì)子鳳姐不問不敢打招呼,足見鳳姐平時(shí)在賈府的威嚴(yán)和厲害。鳳姐見劉姥姥“忙欲起身,猶未起身,滿面春風(fēng)的問好,.....”這時(shí)的劉姥姥已經(jīng)在地下拜了幾拜,劉姥姥夠機(jī)靈的,迅速能看準(zhǔn)形式找對(duì)在家做主的人。最好笑的是,劉姥姥還沒有開口求接濟(jì),這鳳姐先哭半天窮,可見鳳姐心計(jì)多手腕靈活。一來(lái)一去筆墨不多,人物性格盡顯突出,讓讀者感到人物可見可摸。
紅樓內(nèi)涵精深,但作者都是寫平淡無(wú)奇的生活細(xì)節(jié),也是從這種生活中發(fā)掘人生的痛苦與歡樂。
萬(wàn)物人為靈長(zhǎng),有情有愛才不枉為人,而愛情更是讓人愿生死相隨的強(qiáng)烈感受。寶玉生在百花中獨(dú)愛一枝,那枝已逝何來(lái)相戀。“那紅塵中卻有些樂事,但不能永遠(yuǎn)依持”究竟是物是人非夢(mèng)一場(chǎng),萬(wàn)境歸空。
【紅樓夢(mèng)讀后感600字初中】相關(guān)文章:
《紅樓夢(mèng)》讀后感作文紅樓夢(mèng)讀后感初中作文12-07
紅樓夢(mèng)讀后感初中12-01
初中紅樓夢(mèng)的讀后感10-30
紅樓夢(mèng)初中讀后感10-30
初中的紅樓夢(mèng)讀后感12-23
初中紅樓夢(mèng)讀后感范文10-08
初中范文紅樓夢(mèng)讀后感10-08
《紅樓夢(mèng)》初中生讀后感04-17