鞋子讀后感
當閱讀完一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編為大家收集的鞋子讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
鞋子讀后感1
以前，我對伊朗總是抱著某種偏見，認為它是一個布滿硝煙的國家，而今天，一部叫《小鞋子》的影片改變了我的看法——
《小鞋子》的劇情并不復雜：一位叫阿里的小男孩不小心弄丟了妹妹的小鞋子，于是，那一雙哥哥的小鞋子就成為了公用物品，在兄妹之間輪流……
阿里把妹妹的鞋子弄丟了，把自己唯一的`球鞋給妹妹穿，這便是責任！在貧困的環(huán)境下，作為學生，仍然刻苦學習，這是責任！作為子女，幫父母洗衣、拖地，這是責任！阿里詮釋了“責任”一詞的真正涵義。再反過來看看我們：有的孩子把父母的愛當成理所當然；有的學生不戀學習，整天沉醉在游戲之中；有的人騎車或步行撞倒人這后，若無其事地離開……試問自己的內心，你難道還不如這個小男孩有責任心嗎？
影片的最后，阿里參加了市里的長跑比賽，一個個孩子都穿著名牌，而阿里只能穿著老師發(fā)的運動服，他并沒有自卑。比賽時，阿里眼前不斷閃過妹妹穿著球鞋放學后奔跑的身影……他一定要奪得季軍，得到那雙球鞋，這既是為自己弄丟妹妹鞋子負責，也是作為一個哥哥的責任！即使摔倒，即使勞累，那又何妨？可陰差陽錯的，阿里竟獲得了冠軍，阿里的眼眶里流出了失望的淚水……
為了一雙鞋子，阿里經歷了無數次的摔倒與爬起，無數次的暴雨與晴空，無數次的默然與喜悅……
影片結束了，我不由得埋頭深思：何為責任？學生的責任就是讀書；孩子的責任是孝順父母；公民的責任就是不亂扔垃圾，不高聲喧嘩……但我們做到了嗎？
每個人從“呱呱”落地，就有了責任，并且我們要將責任進行到底！
鞋子讀后感2
這天我看了《小鞋子》這部電影以后，使我感悟很深很深！
電影中得小男主角叫阿里，就是個伊朗的小朋友。他因為把妹妹的`一雙修過后得鞋子弄丟了，嚇得也不敢高告訴爸媽媽，只好每一天跟妹妹換到穿，他心里多么渴望有一雙鞋子啊，這樣就不用每一天跟妹妹換來換去了，但就是他家里很窮，甚至連房租都交不起。當他和妹妹發(fā)現了那雙被丟失得鞋子后，他們準備去要回來的，但就是之后發(fā)現那個小女孩家里也不富裕，小女孩的爸爸還就是個盲人，于就是他們就不忍心再要回來了。
最后機會來了，政府要舉行一次不一樣年齡的運動會，但就是沒有他。于就是他哭著懇請老師讓他也參加，老師答應了他得要求。比賽得過程中，阿里他得耳邊老就是想起對妹妹得承諾，一點要得季軍給妹妹掙雙鞋子。小阿里越跑越有勁，有個同學還給他絆了一腳，但就是小阿里爬起來仍然繼續(xù)跑，最后跑了個第一。所有得人都為他高興，但就是他還就是哭了，因為第一名就是個獎杯，他多么渴望得到那雙漂亮得鞋子啊！
阿里回到家以后，在自家得小院里，蹲在水池邊，把他那雙讓他掙了冠軍得破鞋脫了下來扔在了一邊。天啊，他得腳磨了好多得水泡啊，可能就是為了緩解疼痛，他把腳放在水池里，這時好多得小金魚都游了過來，好像都在看阿里的那雙磨破的雙腳，都在心疼小阿里�？吹侥抢镂液酶袆影。院笪乙稽c要珍惜此刻的完美生活，想想別人為了一雙鞋子而付出這么多的努力，對于此刻我們來說，實在就是太簡單了，以后我必須要好好珍惜此刻，好好學習，多多幫忙有困難得同學！
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