《桃花心木》讀后感精選15篇
看完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，這時候，最關鍵的讀后感怎么能落下！怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編幫大家整理的《桃花心木》讀后感，希望對大家有所幫助。
《桃花心木》讀后感1
今天，我們學習了《桃花心木》這篇文章，文章主要寫了記敘種樹人給桃花心木澆水沒有規(guī)律的'事，說明了人在艱苦環(huán)境中要自強己，我自己的房間還要媽自立，客服依賴性，學會生存的道理。讀到這里，我想到了我自媽給我收拾。記得有一次......
那是一個夏天，下著大雨，我忘了帶傘，我趕緊跑回家中，怎么也找不到那把傘，我一看表，馬上就要上課了！��！嗚嗚！我不顧外面下著大雨了，出了門，就一路飛奔到車站，我一看身上，啊！身上的衣服都被淋濕了，唉，如果我自己養(yǎng)成收拾東西的習慣，就不會被淋成落湯雞了！不能總依賴別人�。∥乙欢ㄒ恼@個毛��！
《桃花心木》讓我改正了毛病，也讓我懂得了一個道理：做什么事都不姚依賴他人！
《桃花心木》讀后感2
當我再一次讀完《桃花心木》這篇文章后，我想了很多。種樹人的一番話，不僅使作者感動，也使我的心久久不能平靜。也許作者說得是對的：在不確定中生活的人能比較經(jīng)得起生活的考驗，會鍛煉出一顆獨立自主的心。生活就如一個萬花筒，豐富多彩，有成功，更有失�。挥袆倮�，更有挫折。它能讓人們嘗試喜悅和痛苦。
其實，人的一生并不是一帆風順的，它就像一條路，有彎有直，有高有低，還會有坑坑洼洼的地方，每個人偶爾也會摔一跤，但是這一跤是你走完這條路的“必需品”，我們只有再爬起來，振作起來，努力走完這條路。不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹。
在五年級時，我有過很多次失敗，考試沒有一次不出錯。學習粗心，不踏實的毛病使我在考試中頻頻失利，苦惱常常纏繞著我，一次次思考之后，我忽然醒悟道，我應該做個善敗者。進入六年級，我命令自己一定要細心，有問題就問。忘了以前的成績，記住以前的`毛病，現(xiàn)在是一個良好的開端，每位同學都在同一條起跑線上，就像是逆水行舟，不進則退。我只有努力再努力，才能有所收獲。
同學們，要做一個生活的強者，就必須要學會迎難而上，做生活的主人。
《桃花心木》讀后感3
我讀了林清玄的作品《桃花心木》后，受益匪淺。
文章通過介紹怎樣種桃花心木，借種樹喻育人，蘊含了非常深刻的道理。告訴我們：在不確定中生活的'人，能比較經(jīng)得起生活的考驗，可以鍛煉出一顆獨立自主的心。
很多孩子在逆境中成長，都學會了獨立，自己的事情從來都是自己做。像桃花心木一樣，只要學會在不確定中尋找水源，學會汲水，拼命扎根，終究會長成百年大樹，就像獨立自主的孩子們可以長成國家的棟梁之材一樣。
從小就歷經(jīng)風風雨雨，在不確定中生長的孩子，都懂得去面對挫折，克服困難。在生活中，每個人都難免遇到不幸，只要努力去做，拼命克服，就會永遠獨立自主。在一切都不確定中生存，遇到狂風暴雨才不會屈服，讓自己更結實，風雨無阻。學會在不確定中尋找水源，才能茁壯成長。
鄰家的小女孩，從小被她的父母嬌生慣養(yǎng)，捧在手里怕碎了，含在嘴里怕化了。現(xiàn)在呢，連衣服也不會自己穿，甚至吃飯都嚷著要喂。她們這樣，到什么時候才能長大呢？
學會在逆境中成長，才是最好的。覆蓋一切都順順利利，遇到困難只會屈服，而不能勇敢、堅強的去面對。
《桃花心木》讀后感4
《桃花心木》是一篇教人要學會獨立自主的好文章，樹，也是一樣。
我最喜歡里面的一句話了：“不只是樹，人也是一樣，在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗，會鍛煉出一顆獨立自主的心。在不確定中，就能學會把很少的養(yǎng)分轉化為巨大的能量，努力生長�！�
這句話可能讓一些不能獨立，還在依賴父母的人自信吧！
這是一篇非常好的.文章，從作者的疑問再到得出感悟，都是一句句教人獨立的好詞。
我相信，這位種樹的老人一定很有學問吧，又不然怎么能知道的那么多呢！
我不僅見識了種樹人獨特的培植方法，更重要的是從中體會到了人生的哲理。我真希望我們的每一個人都能有一顆獨立自主的心，克服對他人的依賴，揚起自信的風帆，駛向成功的彼岸。
還是那句話，“不只是書，人也是一樣，在不確定中生活的人，能比較經(jīng)的起生活的考驗，會鍛煉出一顆獨立自主的心。在不確定中，就能把很少的養(yǎng)分轉化為巨大的能量，努力生長。”
《桃花心木》讀后感5
這學期，我們學習了一篇課文，課文的題目叫做《桃花心木》。學完了這篇課文，我悟出了一個道理。
這篇課文主要講了作者發(fā)現(xiàn)種桃花心木的人沒有按規(guī)律澆水，感到很奇怪，種樹人說的一番話使作者明白了一個道理。
一般人在種植花草樹木時，都會被告知要勤澆水，多施肥，精心呵護才會得到好的回報。種樹人在種桃花心木的過程中并沒有勤于料理樹木，但樹卻長得優(yōu)雅自在，生機勃勃。種樹人讓桃花心木在這種不確定的、艱苦的'環(huán)境生存，桃花心木為了能存活下去，必須自己去尋找水源，從而克服了依賴性，學會了生存。我們?nèi)祟愐惨吞一ㄐ哪疽粯�，想要生存下去，就必須克服依賴性，自立自強。這讓我想起了一些人。有許多大老板都是農(nóng)民工、貧困家庭，他們家可能是非常貧窮的，沒有條件。因此，什么活兒他們都得做，學會了自立自強。在這不確定中生存，自然也就克服了依賴性，學會了生存，并通過自己的努力打拼出了自己的天地，獲得應有的成就。這不正如桃花心木如今的生機勃勃嗎？我們只有經(jīng)得起生活中風風雨雨的考驗，才能成為一個堅強的、有所作為的人。
《桃花心木》讀后感6
在“三八”婦女節(jié)這一天，我和媽媽一起讀了《桃花心木》這篇文章。
這篇文章的主要內(nèi)容是：作者看到一個人栽種桃花心木苗。奇怪的是，這個人澆水的時間很不規(guī)律，而且澆水的`量也是多少不一。作者好奇地問那個種樹人，才知道如果有規(guī)律地澆水，樹會慢慢地長得柔弱不堪，只有在不確定中生活成活率才高，也會很強壯。
《桃花心木》這篇文章主要講了種樹人給桃花心木澆水沒有規(guī)律的事，說明了在艱苦環(huán)境中要自強自立，克服依賴性，學會生存的道理。種樹人不定時間給桃花心木澆水，是想讓桃花心木學會自己獨立長，適應環(huán)境，自己尋找水源。
讀完《桃花心木》這篇文章我深深感受到了生活的大海并非永遠風平浪靜，我們要學會有一顆獨立自主的心。像桃花心木一樣，學會適應環(huán)境，從地里尋找水源，像桃花心木一樣堅強、獨立。
《桃花心木》讀后感7
花盆里種不出滿園桃花，溫室里長不出參天大樹，生活一帆風順的人無法擁有一顆獨立自主的心……
桃花心木，在“不確定”的生活中，學會自己尋找水源，“維持生命”。人也是一樣，在不確定中生活的人，會鍛煉出一顆獨立自主的'心。
生活中有一些不可預料的事情�？部�、磨難、生病、失業(yè)…都是“不確定”的例子。
幼兒園·我要做一個堅強的人
幼兒園，最討厭的就是放學時刻。由于家里人都很忙，所以我一般都是最后一個被接走的。天一黑，我就開始哇哇大哭。因為心里總會想一些幼稚的，亂七八糟的東西�！皨寢尣灰伊恕保皼]人來接我了”……越想我就哭得越厲害，直到家人來接我了，我才停止哭泣，一路抽噎著，家人安慰著，這才安心……
久而久之，我對自己也有些反感�？墒墙�(jīng)�！敖铀瓦t到”讓我缺乏一種安全感，情不自禁的就哭了出來。在以后的日子里我學著大人的口氣對自己說：我要做一個堅強的人。在這之后，我沒有再向類似的這種事情哇哇大哭過。
《桃花心木》讀后感8
第一次讀《桃花心木》這篇課文時，不理解什么意思，進過這幾天認認真真的學習這篇課文，反反復復去想，才悟出了不少道理。
這篇課文最讓我費解是種樹人說的一番話，同時也是最讓我感動的地方，從中，我明白了——禁得起“不確定”的考驗的人才能有所作為，只有經(jīng)得起風雨，才能見彩虹。
有誰的`一生是一帆風順的？應該不可能吧。誰不會遇到不確定的磨難呢？所以，總是依賴別人的人就如無法自己找水源的桃花心木，只要一停止?jié)菜�，便會枯萎。依賴，是阻止你前進的腳步，是令你枯萎的原因。我們都需要克服依賴性。因此，我們要適應這種“不確定”的艱苦環(huán)境，鍛煉自己，克服依賴的性格，鍛煉出一顆獨立自主的心。只有這樣，才經(jīng)得起不確定的風風雨雨，長成百年大樹！
風風雨雨是鍛煉我們的考驗，同時，有了這不確定的風風雨雨，我們的生活才有趣，才會變得色彩斑斕！記住——經(jīng)得起風風雨雨，才能見彩虹！
《桃花心木》讀后感9
“不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹？”遇到挫折，咬牙度過；碰上磨難，思考解決方案；遇上坎坷，勇敢的面對。今天，我有幸讀了《桃花心木》這篇文章，深受啟迪。
這篇文章主要記敘了：種樹人給桃花心木澆水沒有規(guī)律的事，說明了人在艱苦環(huán)境中，一定要自立自強，克服依賴心理，學會生存的道理。
從種樹人意義深刻的話中，我深深地明白了：人和樹都是一樣的，在“不確定”中生存，會讓樹木茁壯成長，而人也會經(jīng)得起生活的磨練，從而變得獨立自主。樹木要在“不確定”中學會把很少的養(yǎng)分，轉化成巨大能量，才能長成參天大樹。人也一樣，生活在艱苦環(huán)境中的人才能經(jīng)的起生活的`考驗，克服依賴心理，從而學會生存和發(fā)展的本領！
我們要知道種樹和種菜，種稻子，完全不同，種樹要為樹成材而從長考慮，為樹的成長著像，讓樹自己尋找水源，種樹人沒有規(guī)律的澆水，是在模仿老天下雨，他要通過為樹苗創(chuàng)設一種自然環(huán)境來交給他在不確定中尋找水源的本領。
從他的舉動，我知道了：做人也應該長遠打算，不能只看眼前利益，應該從長計議才對，這樣才能夠成為人上人。
在后來的生活中，我銘記：經(jīng)歷風雨樹成材，獨立自主人成才。我一定要“天行健，君子以自強不息！”
《桃花心木》讀后感10
最近，我們剛剛學了林清玄的《桃花心木》。這是篇十分耐人尋味的散文。我不僅見識了種樹人獨特的培植桃花心木的方法，更重要的是從中體會到了人生的哲理。
樹木要能在不確定中學會把很少的養(yǎng)分轉化為巨大的能量，才能長成參天大樹。人也一樣，只有經(jīng)得起生活的.考驗，克服困難，發(fā)揮潛能，成為堅強，有作為的人。
我看過一篇文章，題目叫《沒鞋的孩子拼命跳》：這是一個以手工為主的年代，穿在腳上的鞋，多半是母親縫制的。一個孩子，因為他的娘死得早，他差不多是光著腳上學。為抵御寒冷，他所能有的辦法就是不停地跳動著，以此增加身體和腳的熱量。長期地跳著，他的這雙腳竟然一不小心就跳出了幾項冠軍來——長跑區(qū)里第一，跳高、跳遠學校第一。
就如種樹人說的那樣，如果他天天定時定量的給樹澆水，樹苗就會養(yǎng)成依賴的心，根無法深入地下找水源，只能浮在地表上。如果哪一天，他停止了澆水，樹苗會枯死的更多，即使有些幸存下來，但遇到狂風暴雨，也會一吹就倒。
《桃花心木》讀后感11
我懂得了很多。弱不禁風的小樹苗要想長成參天大樹，不僅僅是靠別人給他澆水，更重要的是他要學會自我找水源，在不確定的環(huán)境中拼命扎根，生存下來；可是樹苗一但構成了一種依靠，那么它的根就會在地表，一遇到狂風暴雨，就會被連根拔起，這多像是我們，沒有自主成長的本事，有了依靠別人的心理，所以，這樣會害了自我。
其實樹木和人都是一樣的，經(jīng)常會遇到一系列的挫折和苦難。懦弱的人會向困難低頭，會向挫折屈服，僅有堅強的人會頂著風浪，逆風飛翔，他們挑戰(zhàn)困難，戰(zhàn)勝困難！
“在不確定中生活的人，才能鍛煉出一顆獨立自主的'心；在不確定中，才能學會把很少的養(yǎng)分轉化為巨大的能量！”
這不禁讓我想起了我們以往學習過的《烏塔》，一位和我們年紀相仿的德國小女孩獨自游遍整個歐洲的情景，我佩服她的大膽，崇尚他的獨立自主本事，她的精神可嘉，值得我們學習。
雖然我們生活在一個和平的社會中，可是處處都有競爭，我們必須要做到，獨立自主，應對一切。
《桃花心木》讀后感12
現(xiàn)實生活中，不少人養(yǎng)成了依賴別人的習慣，我也不列外，但當我學習了《桃花心木》后我明白了--不經(jīng)歷風雨的樹苗難以長成參天大樹，不經(jīng)歷磨難的人難以成為棟梁之才。
《桃花心木》中，種樹人的種樹方法讓我驚訝，但他的一番話更讓我佩服——“如果我每天都給小樹澆水，每天澆一定量的水,樹苗就會養(yǎng)成依賴的心，根就會浮在地面上,無法深入地下,一旦停止?jié)菜?樹就會枯萎得多。幸而存活的樹，遇到狂風暴雨，也會一吹就倒�！笔前�，現(xiàn)在的我們不正是如此嗎?總是衣來伸手飯來張口，爸爸媽媽把我們放在手里，疼在心里，苦的，累的'他們都會攬過去，甜的，好的就留給我們。就這樣，在溫室里的我們就會失去了獨立思考，堅強生存的能力，只能依靠別人而活。可是，人的一生總會遇到不少的挫折，難道我們永遠都要等著父母為我們解決嗎?那是不行的，只有學習桃花心木的這種在不確定中找到水源，拼命扎根的能力，才能在不確定的生活中經(jīng)得起生活的考驗，才能鍛煉出一顆獨立自主的心，才能夠獨立茁壯成長!
《桃花心木》讀后感13
同學們必須都讀過《桃花心木》吧，那個種樹人的話，你是否又留在了心里？
文中有一句話令我十分感動：“不止是樹，人也一樣，在不確定中生活的人，能比較經(jīng)的起生活的考驗，會鍛煉出一顆獨立自主的`心�！笔堑模覀儾槐仨毝寄芙�(jīng)的起生活的考驗與各種各樣的挫折，可是應對挫折，我們不能退卻，我們要挺身上前，去消滅這個“攔路虎”。
愛迪生有一句話說的好：“我在任何時候，任何情景下，都不允許自我灰心喪氣。”這句話告訴了我們：在失敗和挫折面前，只要我們不灰心，不氣餒，把失敗作為前進的階梯，就會一步步走向成功。
讀了這篇課文，我懂得了：我們不能從小養(yǎng)成一個有依靠心的壞習慣，如果有了這個壞習慣，就會像文中說的那樣，“風一吹就倒”。我們應當從小養(yǎng)成一個堅強、不軟弱、能獨立自主的好作風，僅有這樣，我們才能遇到困難而不退卻，遇到挫折奮勇向前！
《桃花心木》讀后感14
在今天的語文課上，我們學習了林清玄的一篇文章《桃花心木》。
這篇課文主要講了，作者看到種樹苗的'人，他的做法讓作者感到奇怪，原因是他澆水老的天數(shù)沒有規(guī)律、澆水的量也不一定作者終于忍不住想要問問種樹苗的人為什么這么沒有規(guī)律，種樹人告訴作者，他這么做是想讓桃花心木學會自力更生學會在這種不確定中學會汲水生長。
種樹人的這番話是想讓作者明白人在生活中會遇到一些
不可預料的困難、危險、挫折、坎坷只有經(jīng)得起生活的考驗，克服依賴性，才能成為成功的人、堅強的人。
讀了這篇課文后，我不禁想起了自己，又一次做數(shù)學鞏固，那頁題并不難，難就難在計算難，我就把媽媽叫來讓媽媽幫我算，可媽媽不打不來，還讓我自己算，媽媽說：現(xiàn)在我?guī)湍闼銓δ銢]有好處，難道到了考試時，我坐在你的旁邊幫你算？聽了媽媽的話，我羞愧地低下了頭。
大家要明白：遇到困難時不要退縮、遇到危險時不要退縮、遇到挫折時不要傷心、遇到坎坷時要勇往直前。
《桃花心木》讀后感15
火箭，它帶著我飛向太空，飛到了與世隔絕的太空。星星，它眨著眼睛，對我說悄悄話，說到了心心相印的`眼神突然，一個隕石落下來，落到了火箭上，變成了魚桿，這使我產(chǎn)生了一個不解這跡：太空也有魚桿？想著想著，我忽然被驚醒了，原來是一場夢�。〔贿^，今天上午，我卻走進了那場夢
我被吸到了漩渦里，發(fā)現(xiàn)這里的景色與夢里的不想上下。我手里拿著魚桿，在銀河里釣起魚來。不久，一條小金魚被釣了上來，我很高興，真想把小伙伴們叫來一起玩耍。
直到小金魚開口說話，我才知道，這里的魚就是地球上那些被養(yǎng)在魚缸里的魚。而這條小金魚，就是我家的那條寶貝，怪不得我覺得很面熟呢。
哎！我真想回家。因為，媽媽一定會著急。小金魚看出了我的心思，對我說：我可以幫助你，但是回家后，我會消失，你不要對外人說。話音剛落，可愛魚變成了一塊隕石。
我坐在隕石上，回想著在太空的第一次冒險，真是令人回味無窮！回家后，我不僅要告訴爸爸、媽媽，！
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