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《月色》讀后感（通用36篇）
認真品味一部名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編收集整理的《月色》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《月色》讀后感 1
莫泊桑是從法國著名作家福樓拜，從他的作品中，我們能感受到他堅定不移地堅守了老師的話“作家筆下的文字應(yīng)該是一字不移的�！弊肿种榄^，透著別樣的情致。莫泊桑是諷刺屆的大師，他是作家中的“苦行僧”，每一篇小說都展現(xiàn)了他卓越的作家修養(yǎng)。正如小說的名字《月色》，小說中也有一縷皎潔的月色，照在迂腐的人心上，凈化了腐朽的靈魂。
小說的主人公馬理尼央長老自認為是一個虔誠的教士，他瘋狂地信仰宗教。他認為世間萬物都是按照一種絕妙的邏輯造就的。他痛恨女人卻又渴望愛情。他仇恨所有的女人，他認為那是褻瀆宗教的禍水。但對他天真美麗的外甥女的態(tài)度卻是一個例外。他喜歡她，希望她成為從事慈善事業(yè)的貞女。在生活中他展現(xiàn)一系列的矛盾，嚴格地看管進入愛河的外甥女，但看見小姑娘和情人站在月色里，他又退縮了。他在想上帝用如此良夜去保護愛情，難道我們就不允許愛情嗎，懷著慚色馬理尼央逃回到屋中，他明白了愛的純潔，為自己感到羞恥。前文蓄勢，后文筆峰一轉(zhuǎn)，真是讓讀者的心情釋懷。正是這樣一個目光短淺，舉止平庸，毫無出眾之色的小人物將月的贊美詩展現(xiàn)的淋漓盡至。在他筆下街道山川歷歷分明，春秋自八方而來，只一縷月色卻又讓人心醉。
小說有一半篇幅在展現(xiàn)馬理尼央對柔弱女子的偏見，莫泊桑嫻熟地運用了欲擒故縱的手法，制造跌宕起伏的情節(jié)。文中的小小細節(jié)又展現(xiàn)主人公別樣的風(fēng)采。揮著木棍的.馬理尼央，嚴肅思考把臉刮出三道口子的馬理尼央，醉人的月色，月色下你儂我儂。作者以旁白敘述，將馬理尼央的種種固執(zhí)、迂腐淋漓盡致地表現(xiàn)出來。幾個形容詞就將馬理尼央的形象概括出來，干練形象。不愧是短篇小說屆的大師，莫泊桑透過紙傳遞給我們浸透心靈的情感。又表達了永遠不變的真理———愛。
雖然是一篇小說，卻讓我讀出了詩的味道，稱莫泊桑為月光詩人一點也不為過，他一直活在月光下的世界里。他借馬理尼央來的困惑來展現(xiàn)自己的困惑，到底愛情的本質(zhì)是什么樣的。莫泊桑在月色下輾轉(zhuǎn)，他在月色下笑了，因為月色已經(jīng)給了他答案“月色會使愛變得神魂顛倒”。文章雖然表現(xiàn)了愛，卻又展現(xiàn)深深的諷刺。透過月色，原先隱藏的人，隱藏的靈魂，都在月色下暴露。想過冰原和奔馬，銅綠的徽章和瀑布，在月色下，我聽見莫泊桑的傾訴，在他的眼睛里。人間再多這樣幾縷月色才好。
《月色》讀后感 2
在朱自清的眾多散文中，最令我陶醉而沉迷的，便是這《月色》了。
“層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀的打著朵兒的，正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人……”這月下的荷塘靜如隔世，風(fēng)輕花香，吸引著詩人的光顧，同樣也吸引著我的目光。細細觀來，寬闊的荷塘中亭亭玉立著些沉睡的荷花、荷葉，我仿佛看到，月光柔和地鋪在花上、葉上，哪怕是最中央的.花蕊，月光也慷慨地灑下她的憐愛，整個荷塘好似籠罩著輕紗，在夢中沉睡�？諝庵校幕ㄏ�，夾雜著薄薄的霧氣，真是個人間仙境啊。我忍不住就要跳進書中，與那荷花共舞，與那荷葉共樂。
“葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色；而葉子卻也更見風(fēng)致了，月光如流水般， 靜靜地瀉在這一片葉子上……”花兒受葉兒滋養(yǎng)，葉兒被流水洗滌，一切的生命源于這水，這脈脈的水，這清澈的水，這細密密的水，而水卻被荷葉朦朦朧朧地蓋住了，使葉子更清更晶了。在這淡月微云之下，我的思緒也忽然想到了“明月清風(fēng)照綠葉，輕云薄霧映彩荷”這句話，用它來形容這荷塘意境，再合適不過了。
伴著這清香的荷塘，我深深地體會到作者對美的向往，對寧靜平淡生活的憧憬和對家鄉(xiāng)那種江南水鄉(xiāng)的無限回憶與懷戀。
《月色》讀后感 3
今天我們學(xué)了一篇來自朱自清寫的篇目《月色》，讀完這一篇文章之后，有許多的感受。在其中，我最喜歡其中的第五段了。
在這一段中，起先便開始由月光映入荷花開頭，讓人不覺的想象到了一個美麗的夜景，月光像流水一樣靜靜的泄在荷葉上，把荷花照應(yīng)著一樣牛乳洗過一樣的白，一切都好像夢一樣，環(huán)繞著我們。之后，又把景物轉(zhuǎn)到了四周，遠光穿過高高的樹木，灑在了荷塘中，通過月光的照射，路旁柳樹的影子映到池塘的荷花上，構(gòu)成了一幅幅美麗的景色。
在這一段中，作者把所見所聞形象的描寫了出來，靜靜的月光，勃勃的青霧，在月光照耀下的荷花，淡淡的云，樹影和月影，這些景觀處處顯示著幽雅寧靜，而這些獨特的感受只有在獨自處于夜晚的荷塘邊才能感受得到，在這里，荷塘中的荷花與月色相互交融在一起，再通過一些周圍的`景物的烘托，為第六段在寫荷塘四周的景物做了鋪墊。在這一段中，作者也用了一些修辭手法，比如“塘中的月色并不均勻；但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲�！边@一句，作者就用了通感的手法，從視覺轉(zhuǎn)移聽覺，形象的溝通了人的感官，進行了多角度的描寫，使文章更加的充實，更加的豐富。還如“月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上�！边@一句，用一個“瀉”字，以動寫靜，寫出了月光的柔和，幽靜，使讀者身處于此環(huán)境之中。
總之，在這篇文章中，有許許多多的優(yōu)美語段，但我獨愛這一段，或許因為喜歡這柔和的月光吧。
《月色》讀后感 4
今天，我閱讀了朱自清的《月色》。朱自清的文章，總給人一種美麗、寧靜、自由的感覺，他筆下的荷花，栩栩如生、惟妙惟肖，那是怎樣一種美麗啊，細致到仿佛微隙空氣里的`灰塵粒子都寫得一清二楚——似曾在夢中遇見，微風(fēng)蕭瑟，品一番月夜荷花。
生活，還是需要一些情致的。在月圓之夜里，作者獨自漫步在清華園，所見的景色，都是那么清雅別致：“月光如流水一般，靜靜傾瀉在這一片葉子和花上……”恬靜的語言如夢如幻，一動一靜，隱含著一種清麗的文學(xué)之美。難怪作者傾心于此，就是因為荷塘的沁人心脾吧。
這樣安靜的夏夜里，聽著蛙聲蟬鳴此起彼伏，靜賞一番荷花——該是多么愜意的事！清華大學(xué)的僻靜角落，有著“出淤泥而不染”的荷花襯托，應(yīng)情應(yīng)景，且又是一番享受。
荷塘月色的美麗，可以使人忘記憂愁。文中，我看清了作者的寫作背景——戰(zhàn)爭、硝煙、人民沒有自由。在這樣如此惡劣的條件下，作者朱自清用文字的形式抒發(fā)自己對舊社會的反對和不滿，卻又在荷塘的美麗里忘記憂愁的心事，環(huán)境，真的可以靜心呢。
與作者一起賞花觀月之時，我深深地陶醉了。合上書，此時此刻，對身邊瑣事的困窘、尷尬和懵懂全然消失，只有幾近享受的感覺游離在心。仿佛繁華落敗，觀賞者卻意猶未盡。
睡了，卻正與荷塘相見……
《月色》讀后感 5
這個寒假我讀了許許多多有名的散文，但是，讓我記憶頗深的還是《月色》。
這篇文章的作者朱自清——現(xiàn)代著名散文家、詩人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。他曾寫過許多有名的文章，比如我非常喜歡的《匆匆》，《春》《背影》等，而從這文章中的晚上荷塘邊皎潔的月色可以看出作者渴望追求美好的生活，對黑暗的現(xiàn)實想“超然”又想“掙扎”的心跡。
“這是一條幽僻的路；白天也少人走……”讀著讀著我也似乎走進了這幽僻的角落，同作者一起欣賞美麗令人陶醉的荷塘月色。陰森的小路在柔美的淡淡的月光下顯得不再令人害怕。愛熱鬧、愛群居——當然是想和人民一起生活在一個美好的環(huán)境里，愛冷靜、愛獨處“白色恐怖”，當然在這種“白色恐怖”中，想住在“世外桃園”。從文中我感到了作者內(nèi)心的`不寧靜、彷徨，我的心情也隨之而波動起來。
“走著”、“走著”、“我看見了荷塘”，田田的荷葉，零星在荷花，風(fēng)中的花香，真令人心曠神怡。夾著薄云的淡淡的月光瀉在葉子和花上，浮在荷塘上，簡直就是用光與荷花美麗的畫，作者把月光下的荷塘上的月光描寫的淋漓盡致、栩栩如生。我在作者筆下盡情的賞花觀月，我陶醉了……
看著看著，突然美麗的、柔美淡薄的月光消失了，四周圍著蓊蓊郁郁的樹，樹間透著光，可是光卻是如此的無精打采，這時的主角幾乎成了熱鬧的蟬和蛙，我仿佛又回到了起初的不寧靜……
《月色》讀后感 6
“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙�！边@是朱自清先生對北京清華園荷葉的印象。在他的文中，我仿佛走到了那片荷塘前，看見了那晚的一塘荷花，和那淡淡的月色。
這篇散文寫于那段黑暗的日子里，看任何事都應(yīng)該是索然無味的吧，但朱自清先生卻從荷塘中讀出了別種的滋味。那時的荷塘與平時并無異，但不同的人能賞出不同的感覺。在他眼中“雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的云，所以不能朗照；但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少，小睡也別有風(fēng)味的�！彼菓崙康�，不滿的，但又有著一些無可奈何，對于當時的.他來說，除了借這一塘的荷花抒發(fā)心中的苦悶，又有其他什么方法嗎？“這時候最熱鬧的，要數(shù)樹上的蟬聲與水里的蛙聲；但熱鬧是它們的，我什么也沒有�！币苍S，那時的他，正是這樣的孤寂與彷徨吧。
相比之下，我對荷花的印象就活潑多了。一到夏天，最愛的便是到大明湖看荷花，湖畔的風(fēng)都夾雜著一股淡淡的荷香，又卷起湖中許多水滴，被風(fēng)一陣陣的打在臉上，有種說不出的愜意。湖中的荷葉則是形成了一個綠色的屏障，阻隔人們的視野，似是故意將蓮藕隱藏在底下，不想讓人找到，只能看見湖面上彌漫著已成綠色，令人心曠神怡。
我愛大明湖的荷塘月色。
《月色》讀后感 7
我讀完《月色》，我很喜歡朱自清的作品，令我陶醉。我翻開書一看，我一看“荷塘〞這個地名，我便想起去年的暑假前，我一個人到奶奶家旁邊的花園欣賞荷花的情景。那寧靜的畫面讓我至今想起來還恍如昨日。記得那天晚上我在家里一個人，感到寂寞，也像朱自清先生一樣尋排遣，我背著手踱著出了家門，我想起那個美觀的小花園。我單獨走在曲曲折折地小石頭路上，抬頭一看，看見有滿月的光很完美的。
我緩緩地走在路上，彌望荷塘的四面，遠遠近近的都是樹，有的明亮可辨，有的陰陰暗暗，而最多的是郁郁蔥蔥的松樹。令人看起來多可怕！但我有點勇氣走下去，走著走著，豁然開朗！��！原先在荷塘的周圍都是銅枝鐵干一樣的樹，中間的荷塘里有不少荷花的'花蕾，像安睡的樣貌。我只好輕輕地走步。走到荷塘的旁邊，坐下一看，荷塘有田田的葉子，層層的葉子中間，朵朵粉紅色的花，中間露出幾絲淡黃色的花蕊，還有的荷花白如玉石。微風(fēng)過處，送來縷縷清香，使我心曠神怡！
突然，一朵荷花里有燈光閃爍，變成粉白的荷花燈，仿佛寶蓮燈似的，真漂亮！我十分不可思議！我想明白里面是什么東西翻開一看，哇！是一個螢光閃閃的小螢火蟲，我好奇地看著它，螢火蟲慢慢地飛落在我的胳膊上。螢火蟲悄悄地跟我說：“你不要寂寞，多來看荷塘一下。〞螢火蟲又飛來舞去地回去了。我有點心灰意冷，我站立轉(zhuǎn)身沿著荷塘走回去。心得體會我欣賞完荷塘，大飽眼福，戀戀不舍地離開荷塘。
《月色》讀后感 8
荷的特色是潔，月的特色是凈。古往今來，荷花以它的清雅脫俗，獨步人間，以它"可遠觀而不可褻玩焉"的節(jié)操，引君子仰慕。古今中外，人們對月光的潔凈祥和更是詠嘆不已，"床前明月光，疑是地上霜"。那么，荷花與月光交織在一起，會是怎樣一副境界呢?荷的清香，清雅;月的清凈，清幽。月下荷塘所蘊涵的那種淡泊明志，寧靜致遠的境界讓人為之動容。
但出自朱自清手下的這篇《月色》中，淡淡的'喜悅中滲透著絲絲憂傷。在朱自清生活的年代里，他向往如荷一般高雅的生活，但社會的落后，人們的愚昧實現(xiàn)不了他的愿望。如荷月般寧靜的人已經(jīng)少了。在學(xué)校里，一切從考試出發(fā)，學(xué)生們與對手競爭時，難免不"愁眉不展’;社會上，人們往往為金錢斗得"垂頭喪氣"，為名利爭得"筋疲力盡"，還有為私仇打得"體無完膚"。這種傷口就是用云南白藥也治不好。
當時的生活是如此渾濁不堪，就如何塘中的淤泥一般，又有幾個能出淤泥而不染呢?渾濁已被現(xiàn)在拋棄，科技已來臨，學(xué)生有了更重的學(xué)習(xí)，激烈的競爭是人們的生存手段。雖然競爭是這個時代的特征，但保持一份良好的心態(tài)與它并沒有必然的矛盾。
愿我們的心凈如荷花般純潔，蘊含淡淡幽香;像月一般清澈，皎潔如霜，始終保持一份清雅情境，縱然在渾濁的淤泥中也能出淤泥而不染。
《月色》讀后感 9
文中說到：燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？
是啊，我們的時間為什么不能像燕子、楊樹和桃花那樣呢？
有時我們犯了錯誤的時候，總會說：早知道就不怎么怎么樣了。
可是，這是能改變的事實嗎？做了就是做了，時光又不可以倒流。
有一些人盼著奇跡的出現(xiàn)，有一天時光可以倒流，就想多啦A夢一樣，會很多很多的魔法，還有一臺時光倒流機，可以回到以前的'時候，可是那是不可能的。有些人特別的天真，他以為人不知又一次生命，有好幾次呢！不可能的，所以現(xiàn)在不珍惜時間會怎么辦？還記得那首明日歌嗎？：明日復(fù)明日，明日何其多。我生帶明日，萬事成蹉跎。講的就是有兩個人，一個整天刻苦學(xué)習(xí)，一個整天嬉戲、玩耍。大人們總說他：別玩了，趕緊學(xué)習(xí)吧，可她總是回答：沒事，還有明天呢！
就這樣一拖再拖，到老都沒有學(xué)成什么，就造成了：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲了。時間是什么？就是今天就是今天，過了今天就是明天了。
時間是用再多的金錢都買不來的寶貝，因為：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰嗎！朱自清寫的這文章一點不錯，所以，大家都珍惜時間吧！
《月色》讀后感 10
在暑期里我讀了一本有意義的書，那就是朱自清先生所作的《月色》，這本書精選了朱自清先生散文，小說，和雜文中的精品。
這本書資料豐富，文段優(yōu)美，顯而易懂，這本書全面的展示了朱自清先生文學(xué)創(chuàng)作的整體風(fēng)格，我認為這本書能夠代表中國現(xiàn)代文學(xué)的'基礎(chǔ)。
這本書是經(jīng)過六大版塊來寫的，其中思君令老人這個版塊中的背影一文令我記憶猶新，這篇文章經(jīng)過父親那肥胖的，青布棉襖，黑布馬褂的背影展開文章，寫了父親為自我付出了多少，作者寫幾年來父親我了家東奔西走，在文章中朱自清先生寫了自我去北京時與父親的不舍，還寫了父親為家一向默默付出著，還有那難忘的背影，那個操勞的背影，那肥胖，青布棉襖，黑布馬褂的背影，這就是偉大的父親。
朱自清先生的這本《月色》里面的人物被他描述的淋漓精致，文章頁十分的接地氣，可謂朱自清先生是中國現(xiàn)代文學(xué)的一大代表，這本《月色》告訴了我一些朱自清的世界觀，他的生活觀。這本書讓我感覺是遨游在文學(xué)的海洋里，讀了這本書人就像被高級文學(xué)給灌醉了一樣，讓我如癡如醉，這本書給我?guī)砹嗽S多有價值有意義的東西。
《月色》讀后感 11
荷塘月色這本書是由著名散文詩人朱自清所寫的。朱自清的散文的詞句都非常的細膩。他的散文一般以樸素縝密，清雋沉郁，語言洗練，文筆清麗著稱。他的文章極富真實感情。有時，我竟然還陶醉其中，讓我不得不稱贊朱自清的文章寫得實在是妙�。�
這本書中令我最難忘的，就屬那片吃的了。這篇文章主要介紹的是英國的吃食。用樸素卻幽默的文字，對英國的吃食進行了詳細的`記述：從可口的小吃，豐富的主食到精細的茶點，一一細細道來，出了細膩的觀察力和濃濃的生活氣息。還用閑話似的筆觸寫出了英國吃食的種類，品味和歷史。
而且隨時隨地地將之與中國食品進行比擬，使讀者感到新奇而有趣。
因為對生活的觀察細致，所以本文素材很豐富，讓讀者十分感興趣，不僅讓人覺得新奇親切，也讓人耳目一新呢！
剛剛拿到這本書時，我是想自己讀的，讀完這本書時，我仿佛身臨其境哩！并且我推薦給我的女兒，我讓她大概地翻了一下，可能對于三年級的孩子有的詞句她也看不懂，但我讓她多讀幾倍。希望天能夠感受到文章的魅力！同時也推薦給大家。
《月色》讀后感 12
我最近又讀了一遍朱自清先生的荷塘月色，再一次感受到了這篇散文的精妙，同時也注意到了他的美的地方。
當看到荷塘月色的開頭，我就已經(jīng)被此文深深吸引，朱自清先生先交代了事情的背景，之后寫從他家通向荷塘的小路，在這一段，他表面在寫小路，但他在段末引出了月光，又將月光下的小路，與沒有月光的小路形成鮮明對比，明確的告訴讀者，淡淡的月光，在路上的妙處。
寫完故事的背景，作者就開始將自己的心理透露給讀者了：“像今晚一個人在這茫茫的.月下，什么都可以想，什么都可以不想，便覺得是個自由的人……”字里行間都讓人看見一個好有閑情雅致，并且多么自由的人呀！
寫完這些，作者便用濃墨寫荷塘與月色之美，他時而寫荷塘，時而寫月色，完美的在讀者眼中呈現(xiàn)了一幅月下荷塘圖。而朱自清過人之處，便是每每在其將要描寫另一個物體時，總是巧妙的過度了！既沒有耽誤寫荷塘，也沒有耽誤寫月色，最后聯(lián)想到采蓮，簡略但精細的用了幾句詩，交代了結(jié)尾，就使文章戛然而止，使人意猶未盡。
呵，好一個朱自清，好一片《月色》哇！
《月色》讀后感 13
翻開了《月色》走入了書中�！斑@幾天心里頗不寧靜……”
朱自清──現(xiàn)代著名散文家、詩人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。從這文章中可以看出作者追求美好生活的渴望。
“這是一條幽僻的路；白天也少人走……”讀著讀著我也似乎走進了這清華大學(xué)的幽僻角落，同作者一起欣賞美麗令人陶醉的荷塘月色。陰森的小路在柔美的淡淡的月光下顯得不再令人害怕。愛熱鬧、愛群居──當然是想和人民一起生活在一個美好的環(huán)境里，想住在“世外桃園”。從名中我感到了作者內(nèi)心的不寧靜、彷徨，我的心情也隨之而波動起來。
“走著”、“走著”、“我看見了荷塘”，田田的.荷葉，零星在荷花，風(fēng)中的花香，真令人心曠神怡。夾著薄云的淡淡的月光瀉在葉子和花上，浮在荷塘上，簡直就是用光與荷花美麗的畫，作者把月光下的荷塘上的月光與描寫的淋漓盡致、栩栩如生。我在作者筆下盡情的賞花觀月，我陶醉了……
我緩緩地合上了書本，閉上了眼回想著書中的偉大的民主戰(zhàn)士──朱自清，慢慢地，我睡了，希望夢中再能與荷塘相見。
《月色》讀后感 14
暑假，我讀了朱自清的一篇文章荷塘月色。朱自清，字佩弦，是我國著名的散文家，在我國現(xiàn)代文學(xué)史上留下了絢爛的一筆。他還寫了許多優(yōu)美的散文，如背影、匆匆等等。
荷塘月色寫的是晚上單獨一人來到清華大學(xué)的荷塘邊，他描寫了月光朦朧照射下的荷花、水面、蟬鳴，讓我也仿佛看到了月色中荷塘的美景。
“葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙〞這是描寫葉子蕩漾在水面上的景色，運用了比喻、擬人、排比的修辭手法，這種寫作的方法可以用在我們平時寫葉子的作文中。
“月光如流水一般，輕輕的瀉在這一片葉子和花上〞把月光比喻成流水，非常生動。其中“瀉〞字用的`特別好，真想不出別的詞來代替這個字了！
雖然景色那么優(yōu)美，可是卻無比寂寞，這在文章中也能看出來，“熱鬧是它們的，我什么也沒有。〞為什么會有這樣的心情呢我想我還沒真正體會到朱自清那時的感想。
讀了這篇文章，我想寫景的時候，也要用上這些修辭手法，才能使我們的作文生動、優(yōu)美。我推薦大家也來讀一讀荷塘月色這篇文章。
《月色》讀后感 15
《月色》這作品是朱自清先生寫的，我第一次見到這文章是在8月6日的《中國剪報》上。第一次讀朱自清先生的散文，就被他所描繪的那美色，意境所深深吸引，仿佛我就伴著皎潔的月光漫步在荷塘邊上�？赐赀@篇散文，我就去網(wǎng)上查了朱自清先生的資料。
朱自清先生出生在江蘇揚州，是現(xiàn)代散文家，語文教育家，文學(xué)家，詩人，學(xué)者，民主戰(zhàn)士。更讓我意想不到的是朱自清先生曾在臺州中學(xué)任過教，離我們是這么的近，還親手種下現(xiàn)在已是校花的“紫荊花”《月色》是一篇描寫夏夜里河塘中的.荷花的散文。朱自清先生帶著淡淡的愁緒走出家門，趁著月色出來散步，順著幽靜的小路一路走來，自然而然來到日日經(jīng)過的池塘邊，同樣在荷塘，在不同心境中去看那月下的荷塘。卻發(fā)現(xiàn)月色下的荷塘是那樣的美，比之白天別有一番風(fēng)致。荷花栩栩如生，荷葉婷婷的如舞女的裙，可以想見荷葉隨風(fēng)起舞時的婆娑婀娜的美妙身姿……
讀著欣賞著朱老帶我進入的那個世界，我感到我也來到池塘邊，我化作那些出淤泥而不染的荷花，在風(fēng)中一起搖曳，一起舞蹈。
《月色》讀后感 16
今天我讀了朱自清的荷塘月光。 朱自清的文章總是給人一種美麗、安靜和自由的感覺。他作品中的蓮花栩栩如生。它是多么美麗啊。 一絲不茍，就好像空氣中的灰塵粒子寫得很清楚-好像你在夢中遇到了微風(fēng)和陰郁的蓮花。 生活仍然需要一些感情。 在月球的夜晚，作者獨自走在清華公園的風(fēng)景是如此的優(yōu)雅和別致：月光就像流水。 在這片葉子和花上安靜地傾瀉而下。寧靜的語言，如夢，是一種清晰的文學(xué)美。
難怪作者喜歡這個，因為荷塘的清新。 在如此安靜的夏夜，聽著青蛙的聲音，一個接一個地欣賞蓮花是多么舒服。 清華大學(xué)的幽靜角落里有蓮花，泥濘而不染。 荷塘月的美麗可以讓人忘記悲傷。 在本文中，我看到了作者的寫作背景-戰(zhàn)爭中的人們沒有自由。 在如此惡劣的條件下，作者朱自清表達了他對舊社會的反對和不滿，但在荷塘的美麗中忘記了悲傷的環(huán)境。 你真的可以放心。 當我和作者一起欣賞鮮花和觀賞月亮?xí)r，我深深地陶醉了。 在這個時候關(guān)閉這本書，對你周圍的瑣事的尷尬和無知完全消失了，只有你幾乎享受到的`感覺是自由的。 似乎繁榮和失敗的觀眾仍然是未完成的。 當我睡著的時候，我遇到了蓮塘。中學(xué)生寫作指導(dǎo)寫作材料的優(yōu)秀作文和獲獎活動都在微信的官方賬戶上。
《月色》讀后感 17
很多人都知道朱自清，他的散文也十分地有名。但在他的散文中最著名的要數(shù)《背影》和《月色》了。
《背影》這篇散文描述了一幅父子車站送別的'畫面。主要內(nèi)容是：“我”的祖母死了，父親的差事也交卸了。”“我”回到了徐州，在父親家見到滿院狼籍的東西，又想起了祖母，“我”留淚了，父親教育我：“事已至此，不必難過，好在天無絕人之路！”然后就去辦喪事去了。
辦完喪事后，“我”的父親要到南京謀事，“我”也要回北京念書，我們便同行。去南京后，父親因為事忙，本已說定不送“我”了，但因他仍然不放心，最后終于還是說服了“我”送我去念書。
我們到了車站后，“我”買票，他就幫著看行李。行李太多，得向腳夫行小費，他又去談價格，談完后便送“我”上車。又叮囑“我”夜里警醒些，不要受涼；“我”讓他走，他說；“我去給你買些橘子，別動！”他帶著小帽，穿著黑布大馬褂，胖胖的，蹣跚地走了過去。過了一會兒，他回來了。他抱著幾個朱紅的橘子往這里走，走到了鐵路那里時，他先將橘子散放在地上，自己慢慢爬起，然后再抱著走了過來，一股腦的將它們放在了“我”的大衣上，然后就說：“我走了！”到那邊來
《月色》讀后感 18
朱自清 —— 現(xiàn)代著名散文家、詩人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。從這文章中可以看出作者追求美好生活的渴望，對黑暗的現(xiàn)實想“超然”又想“掙扎”的心跡。
文章一開頭就點出全文的“文眼”：“這幾天心里頗不寧靜�！彼虢栌魏商僚沤饪鄲灒谑亲髡邚囊婚_始就以獨處的心境創(chuàng)造出孤寂的氛圍，流露出淡淡的哀愁。
“這是一條幽僻的路；白天也少人走……”讀著讀著我也似乎走進了這清華大學(xué)的幽僻角落，同作者一起欣賞美麗令人陶醉的荷塘月色。
從中我感到了作者內(nèi)心的不寧靜、彷徨，我的心情也隨之而波動起來。
朱自清在先訴說了自己的不寧心境后，描寫了一個寧靜的`與現(xiàn)實不同的環(huán)境——荷塘月色，通過對傳統(tǒng)的“出污泥而不染”的荷花和高寒孤潔的明月的描繪，象征性地抒發(fā)了自己的潔身自好和向往美好新生活的心情。他為排遣心中的郁悶，夜深獨享月色下的荷塘美景，一個人，靜靜地看，悄悄地行，什么都可以想，什么都可以不想。他覺得自己是個自由的人，這一切都是自己的，白天里一定要做的事，一定要說的話，現(xiàn)在都可以不理。并深情地發(fā)出了內(nèi)心的聲音：“這是獨處的妙處，我且受用這無邊的荷香月色好了。”
《月色》讀后感 19
少壯不努力，老大徒傷悲。這句話說得一點也不假，不論怎么樣，時間都是一去不復(fù)返的。一天過去了就不能指望再重復(fù)一天了，只能勇敢的去過下一天。讀過《匆匆》后，我更是有這樣的感受。
在這篇文章里有一句話給我留下了深刻的印象，就是：洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。這句話不正是寫出了時間總是在生活的不經(jīng)意間溜走嗎？而且你還根本不知道！
時光飛逝如電，那些整天自暴自棄、玩世不恭的人，快點醒悟過來吧！不要再那樣做了，不要因為一些瑣事而浪費了自己美好的青春年華，長大一事無成。還有那些在學(xué)校里不好好學(xué)習(xí)，成天無所事事的人，他們那些人只當來學(xué)校是玩的，而不學(xué)習(xí)。這些人長大了會變得脾氣暴躁，心里有不好的念頭。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！笔前�！時間是無價的`，無論你用多少金錢，都買不到一秒鐘的時間。
時間是最公平的，它給每個人的時間都是每天24小時；同時時間也是最偏心的，它只給珍惜它的人以最多的收獲，給不珍惜它的人以最多的痛苦，所以說：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他�！�
同學(xué)們！讓我們一起珍惜我們寶貴的時間吧！
《月色》讀后感 20
暑假里，我看了一本書，名字叫《月色》。這本書給我留下了深刻的印象。這篇文章是現(xiàn)代散文家朱自清寫得很漂亮的。主要內(nèi)容是關(guān)于朱自清晚上在清華校園蘆葦荷塘邊散步的。
從這篇文章中，我感受到了作者內(nèi)心的猶豫和躁動，內(nèi)心也隨之波動。作者描寫的是靜夜的月色，與現(xiàn)實中荷塘月色不同。通過荷花和冷月的描寫，象征著他對當時社會的不滿，對自由的渴望，對新生活的向往，這個月他獨自靜靜地欣賞著荷塘的風(fēng)景。
“散步”“散步”“我在荷塘田野里看到荷葉、散落的荷花、風(fēng)中的花，讓人心曠神怡”。作者把荷塘月色描寫得生動形象�！拔以谠鹿庀滦蕾p美麗的'風(fēng)景”，我陶醉了。看著看著，美麗的月光突然消失，我有點失落，總覺得自己還在意猶未盡。
看著作者走進家門，我讀完了書，總是舍不得合上，從中可以體會到作者對當時社會的厭惡，對自由的渴望，想脫離現(xiàn)實卻又做不到的復(fù)雜心情，體現(xiàn)了一個正直的知識分子在苦難中徘徊前行的渴望，寄托了一個美好的政治理想和對未來美好生活的憧憬。生活在這樣美好舒適的環(huán)境里，要好好學(xué)習(xí)，回報社會。
《月色》讀后感 21
大家都知道，朱自清不僅是詩人，還是散文家，是敘事領(lǐng)域的學(xué)者。
《月色》是一篇很有名的文章，讓人久久不能忘懷，就是寫風(fēng)景的。
"沿著荷塘，是一條曲折的小煤路。"讀到這里，腦海里不知不覺出現(xiàn)了一條小路，曲折。
"我喜歡活潑、平靜、合群和獨處。"這句話好像是矛盾的，不是矛盾的。朱自清老師從不同角度描述，讓人深思。
"月光像流水一樣，靜靜地傾瀉在這片葉子和花朵上。"謝這個詞用得很好。如果是我們，用一個零散的詞就好了。值得學(xué)習(xí)。
“高高的灌木，落在參差不齊的斑駁陰影里，像幽靈一樣；……”這一段使用了對比手法。人們不禁想起夜空中懸掛的.月亮。月光使影子斑駁。
《月色》中有很多修辭手法，如比喻、排比、對比等。連梁的《采蓮賦》都被朱自清用得恰到好處，最后還用了夸張的說辭。
《月色》寫得好。
朱自清老師的散文寫得很好。雖然他只活了50年，但在散文領(lǐng)域留下的遺產(chǎn)是值得學(xué)習(xí)和繼承的。
《月色》讀后感 22
這個暑假我閱讀了朱自清的散文集。有寫景的《揚州的夏天》，有說明文《談抽煙》，還有記敘文《背影》。都是讓人心馳神往的好散文。而我最喜歡的還是他寫的《月色》。
細細的品讀這篇文章，你就會慢慢的進入文章優(yōu)美的意境中去�！皩訉尤~子中間，零星的點綴著些白花。有婀娜地開著的'，有羞澀地打著朵的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的女人�！弊x到這一段時，我仿佛回到了老家那條幽靜的小路上。夜深了，荷塘里的的魚都睡著了，只有那婀娜多姿的荷花還在悄然綻放。荷塘邊的柳樹似乎也獨愛這美麗的景色，用它們高大挺拔的身影來保護這些出淤泥而不染的“姑娘們”不受外界的影響。
我深吸了一口氣，嗯，空氣真清新!在這里，我似乎遠離了外界的喧囂，把所有的煩惱都拋到了九霄云外。只有風(fēng)吹樹葉的“沙沙”聲在耳畔回響。星星、碧天、月亮都倒映在池水里，讓我沉浸于它的美麗。
這就是我眼中的荷塘月色，不知是不是朱自清眼中的荷塘月色呢？
《月色》讀后感 23
今天我讀了朱自清先生的《月色》，收獲很多！朱自清先生真不愧是文學(xué)大師，大學(xué)教授！月下的荷塘在他的筆下好美！“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子�！痹娨粯拥恼Z句，畫一樣的描述，讓我的眼前呈現(xiàn)出一望無際的荷葉，隨風(fēng)擺動！“葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙”，一個簡單的比喻，形象生動，寫出了作者的智慧！“層層的'葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人”。
寫得多美呀！不但把荷花的美，展現(xiàn)在讀者眼前，更讓人仿佛看到了一片嫵媚動人的荷花，正在那喝著甜甜的露水，象我們微笑呢！讓我有身臨其境的感覺，給人一種視覺上美的享受！“葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣；又像籠著輕紗的夢”，“酣眠固不可少，小睡也是別有風(fēng)味的”好美的句子，好形象的比喻！我讀過朱自清先生的《春》，一樣的印象深刻，一樣的難忘，一樣的讓人回味無窮！作者對月光的描述，更是讓人浮想聯(lián)翩！充滿詩情畫意！那優(yōu)雅的語句，形象的比喻，迷人的描述，讓我好想好想也去看看月光下的荷塘！看看月色朦朧的荷葉！聽聽“如梵婀玲上奏著的名曲”。我陶醉了！我被深深的陶醉了！
《月色》讀后感 24
《月色》描述了我晚上沿著荷塘散步時看到的美景。
荷塘月色靜謐，卻不乏刺激，讓人輕易遐想，讓我深深陶醉。那天晚上，荷塘美如仙境，但大家都想親眼看看——。畢竟他們只是想想而已。
荷塘不是著名的5A級旅游景點，但為什么朱粲紫青會發(fā)現(xiàn)并欣賞這美麗的風(fēng)景呢？我認為有兩點：
首先，朱自清是一個感情細膩，熱愛自然，善于觀察生活的人。正因為他善于捕捉生活中每一個細微的風(fēng)景，才能夠捕捉到如此美麗的風(fēng)景。
其次，朱自清從小詩書林立。面對如此美麗的'風(fēng)景，他怎么會不由自主地聯(lián)想到一些描寫荷塘的古詩呢？因此，他給荷塘的風(fēng)景增添了一點趣味和優(yōu)雅。
我以前覺得生活很無聊。但是看了《月色》，我才發(fā)現(xiàn)，我的生活中也有這么美好的事情。我想：為什么我觀察生活不能像朱自清那樣細致？其實生活中處處都有風(fēng)景，只要我們仔細觀察，發(fā)現(xiàn)其中蘊含的美好。
樂觀的看待生活，平凡的生活中往往有很多美好的風(fēng)景，這樣你會發(fā)現(xiàn)生活中的樂趣，熱愛生活。
讓我們一起尋找風(fēng)景和美麗！
《月色》讀后感 25
早早聽說過荷塘月色，但從未認真去欣賞，也借著這一寒假，慢慢品讀了起來。
“這是一條幽僻的路……路上只我一個人，背著手踱著�！笨粗粗�，我也不禁想象：“四周寂靜無聲，獨自走在小路上，欣賞著晚間的荷塘。月光蒼茫，即便是幽靜的小路也美麗萬分。“但隨著作者的描述，我卻隱約感到一股彷徨。
沒有多想，緊隨作者的腳步，進入了荷塘。田田的荷葉中點綴著靈星的白花，形態(tài)各異，“有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人�！绷钊颂兆砥渲�，難以自拔。
月光如流水一般，輕瀉下來，為它們披上一層銀霜。薄薄的青霧浮在荷塘上，形成一幅優(yōu)美無比的風(fēng)景畫。月光并不明亮，是隔了樹照過來的“高處叢生的灌木，落下參差的斑駁的黑影，峭楞楞如鬼一般；彎彎的楊柳的稀疏的倩影，卻又像是畫在荷葉上�！�
望望四周，滿是重重疊疊的`樹木，這些樹將荷塘團團圍住，漏出稀稀點點的光，卻沒精打采，如瞌睡人的眼，一片安靜。只有蟬兒與蛙兒仍不停地歌唱，僅此而已。
伴隨著《采蓮賦》、《西洲曲》，作者的心再次涼了下來，雖然我無法理解他的彷徨、無奈，但我的心也仿佛回到了當初的不平靜。
文章看完了，我的心卻久久不能平靜，荷塘的美麗使人忘記憂愁，不難猜測，作者保持著對美好未來的向往，但我更清楚地感受到作者對當時社會的不滿。這篇文章寫于一九二二年三月二十八日，當時正值“四·一二”蔣介石背叛革命之時。作者在這樣的惡劣的環(huán)境下，仍不向“白色恐怖”所屈服，與“白色恐怖”斗爭到底，令我萬分佩服。而我們現(xiàn)在生活美滿，那更加要努力學(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在的生活。
《月色》讀后感 26
今天的作文是老師布置的，要曾伊寫一篇關(guān)于花的作文，我告訴曾伊，我們沒有養(yǎng)過花，你不是原來在天河公園拍過荷花嗎，寫荷花不就得了，于是父女倆東找西找終于把那要扔掉的照片找到了。于是，曾伊便有了這篇作文，好，我給曾伊打了80分，哈哈，加上老怪叔叔的點評表揚，獎了100塊給曾伊，這回，曾伊又樂了，這個小財迷，hoho～
借曾伊的博客，再次感謝老怪叔叔曾曦先生的點評和關(guān)注曾伊成長的.伊寶寶的博友兔姥姥、大兔阿姨、小兔阿姨，以及光臨伊寶寶小窩的兔朋兔友們，謝謝你們。
對了，老師要曾伊他們寫花，是因為昨天學(xué)了文章《荷花》，大文豪葉圣陶的文章。
我想象著他在一個美妙的夏夜，伴著皎潔的月光，嗅著淡淡的荷花清香，那是多么的曼妙��！
夏夜的荷塘，真是美極了！荷花有裊娜的開著的，有羞澀的打著朵兒的。美麗的荷花舞姿優(yōu)美，把最美的一面展現(xiàn)給了大家！給美麗的夏夜增添了秀色！
讀到這里，我仿佛覺得自己也是一朵美麗，羞澀的小荷花，正伴著微風(fēng)翩翩起舞呢！小金魚游過來，告訴我昨天他換了一身美麗，漂亮的小裙子，小青蛙跳到我的荷葉上，碰了碰我的小花瓣，可愛地對我說：“哇！荷花姐姐你的裙子真漂亮��！”頓時，望著眼前的美景，我覺得自己真幸福。
突然，“快來吃飯了！”媽媽的叫聲把我從美夢中驚醒了，我戀戀不舍的合上書，起身向餐廳走去。
讀完朱自清老師的《月色》我久久不能自拔，那悠閑而又恬淡的晚間美景深深地將我吸引，如癡如醉。仿佛自己也置身于一片荷塘之中，真讓我有一種說不出的愜意��！
《月色》讀后感 27
早聞朱自清的《月色》被文人廣為傳頌。于是，匆匆購得《朱自清散文集》，我便如饑似渴，直翻此文。
荷塘配月色，本就是讓人心馳神往的佳境，加之散文大家漫步荷塘，神散荷塘，用手中的瑰筆將荷塘映月、荷塘喜月、荷塘戀月的景致描繪得淋漓盡致。
塘美，美在哪里？一美水清，二美水靜，三美水有月色相映。荷美，美在哪里？一美接天蓮葉無窮碧，二美出水芙蓉婀娜姿，三美怡紅快綠總相宜。數(shù)不盡的美化成了韻也十足，情也優(yōu)柔，醉也朦朧的.詩句翩翩舞著飛進作者的文章。眼前疑似情景再現(xiàn)：荷花如美麗少女，含羞出浴，腳步輕盈，眉彎彎，唇翹翹；荷花似卷書一冊，輕輕卷起，頁頁新穎，如新苞露珠般透亮、明動；荷花又像姑娘的裙裾，清風(fēng)中舒開又皺，夜色里萌動而飄柔。
荷塘的月色，更是別有情趣。月也清，水也靜，月光似水，靜影沉壁，月光照水，水波映月，頗有獨釣江水的風(fēng)范。月兒清逸的個性在荷塘的配襯下，淡淡的，冷冷的，一如高潔俊朗的書生，不事權(quán)貴，飽讀詩書，雋永清雅。月亮的光芒是太陽賦予的，可月亮青出于藍而勝于藍，就像冰生于水而寒于水，月光收起了太陽似火的熱情，將熾烈的情感掩映在冷冷的光暈中。
境隨意高，意由心生。在北京居住的朱自清，“這幾日頗不寧靜”，于是獨自夜游荷塘，看到荷塘蓮葉茂盛，不由想起了江南“蓮葉和田田”的佳境，心中泛起了淡淡的喜悅。但同時又為冷月感慨，牽掛著國家前途命運，惦記著中華民族遭受危難，從而泛起了淡淡的憂愁。這淡淡的喜悅并這淡淡的憂愁，勾勒出一幅《月色》圖，更寫出了作者“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的文人情懷。
《月色》讀后感 28
前幾周，我讀過一篇文章，它的名字叫《月色》，這篇文章寫得很美，給我留下的印象很深。
《月色》是一篇很優(yōu)雅的散文。文章是中國現(xiàn)代詩人、散文家朱自清先生寫的。寫的是朱自清先生夜晚出來散步，走到了荷塘邊，欣賞荷花、葉子和月色。之后，又想到了寫荷詩。這篇文章寫得很美，尤其是對荷花、葉子以及月色的描寫，以人心曠神怡，久久不能忘掉。
荷的特色是潔，月的特色是凈。古往今來，荷花以它的清雅脫俗，獨步人間，以它“可遠觀而不可褻玩焉”的節(jié)操，引君子仰慕。古今中外，人們對月光的潔凈祥和更是詠嘆不已，“床前明月光，疑是地上霜”。那么，荷花與月光交織在一起，會是怎樣一副境界呢？荷的清香，清雅；月的清凈，清幽。月下荷塘所蘊涵的那種淡泊明志，寧靜致遠的境界讓人為之動容。每次，我讀完以后，覺得好像學(xué)到了什么人也不知道的`知識。每讀一遍，都是那么愛不釋手，仿佛手里捧著金子似的。
然而，除了寫景寫的美，我更加贊賞的是對荷花品格的描寫。荷花出淤泥而不染，我們?nèi)瞬灰惨獡碛羞@品格嗎？
中國著名數(shù)學(xué)家華羅庚小時候家里窮，于是就去做雜貨店的勤儉工。在店里客人很多的時候，華羅庚卻能安心驗算數(shù)學(xué)。再比如貧困地區(qū)的孩子們，在那么窮的地區(qū)都能好好學(xué)習(xí)。這些精神不都值得我們學(xué)習(xí)嗎？
再看看現(xiàn)在的我們，一等教室里很吵鬧的時候，就找借口不好好讀書。時間是我們的，不抓緊時間學(xué)習(xí)，將來怎么報答父母和祖國呢？那些不抓緊時間學(xué)習(xí)的同學(xué)，為什么不能學(xué)習(xí)貧困地區(qū)的孩子，不管在什么情況下都能認真學(xué)習(xí)呢？
我們每個同學(xué)都應(yīng)該學(xué)習(xí)荷花出淤泥而不染的品格。這樣，將來我們的祖國會更加繁榮昌盛。
《月色》讀后感 29
朱自清在先訴說了自己的不寧心境后，描寫了一個寧靜的與現(xiàn)實不同的環(huán)境——荷塘月色，通過對傳統(tǒng)的“出污泥而不染”的荷花和清冷的明月的描繪，象征性地抒發(fā)了自己的潔身自好和向往美好新生活的心情。他為排遣心中的郁悶，夜深人靜時獨享月色下的荷塘美景。一個人，靜靜地看，悄悄地行，什么都可以想，也可以什么都不想。他覺得自己是個完全自由的人，這一切都是自己的，白天里要做的事，要說的話，現(xiàn)在都可以不理，并深情地發(fā)出了內(nèi)心的聲音：“這是獨處的妙處，我且受用這無邊的荷香月色好了�！弊咧咧曳路鹂匆娏撕商�，“那田田的葉子，零星地點綴些白花……”風(fēng)中的.花香，肯定令人心曠神怡，夾著薄云的淡淡的月光瀉在葉子和花上，浮在荷塘之上，簡直就是月光與荷花美麗淋淋盡致，作者把月光下的荷塘描寫的淋漓盡致、栩栩如生，而我便在作者筆下盡情的賞花觀月，深深陶醉……
看著看著，突然如水的月光消失了，四周圍郁郁蔥蔥的樹，樹間透著光，可是光卻是如此的無精打采，這時的主角幾乎是熱鬧的蟬和蛙，可是作者卻什么也沒有。《采蓮賦》、《西洲曲》兩篇文章節(jié)選使我的心也隨著作的心涼了下來，雖然我很難體會作者當時的無奈和彷徨，但我的心仿佛也隨作者回到了起初的不寧靜……
文章看完了，而我卻未合上書，這篇文章使我意猶未盡，內(nèi)心久久不能平靜，荷塘月色的美麗可以令人暫時忘記憂愁，可見它的美麗，使我感到了作者對美好生活的憧憬。而我生活在這么一個美好的生活環(huán)境中，更應(yīng)該要去努力學(xué)習(xí)、工作，好好的珍惜現(xiàn)在的生活。
《月色》讀后感 30
朱自清先生的《月色》再現(xiàn)了我的夢境，令人心醉。
荷的特色是潔，月的特色是凈�！俺鲇倌喽蝗�，濯清漣而不妖”，“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。古往今來，荷花以它的清雅脫俗，獨步人間，以它“可遠觀而不可褻玩”的節(jié)操“引無數(shù)英雄竟折腰”；“床前明月光，疑是地上霜”，“舉杯邀明月，對影成三人”。古今中外，人們對月光的凈潔、祥和更是永嘆不已。那么荷與月交織在一起時，會是怎樣一幅美妙的境界呢？在《月色》中，雖然淡淡的.喜悅中滲透著淡淡的憂愁，但無論是荷的清香、清雅，還是月光清靜、清幽，月下荷塘所蘊涵的那種淡泊明志、寧靜志遠的境界讓人為之陶然而動容。
在這彌漫著競爭硝煙的時代里，如荷月般寧靜的人已經(jīng)日漸珍稀了。在學(xué)校里，一切從考試出發(fā)，學(xué)子們明爭暗斗和對手競爭時，難免不“遍體鱗傷”。在社會上人們往往為金錢而斗得“血肉模糊”，為名利而拼得“你死我亡”，還有為私仇而打得“體無完膚”。這些傷口就是用“黑玉斷續(xù)膏”、“九花玉露丸”、“天山雪蓮”也治愈不好�，F(xiàn)實生活是如此的渾濁不堪，就如荷塘中的淤泥一般，又有幾個能出淤泥而不染，如山泉般清澈呢？雖然競爭是時代的特征，但堅持一份坦然的心境與競爭沒有必然的矛盾關(guān)系，人的精神境界的清和濁關(guān)鍵還在于人的情操和修為，人們能夠在世俗生活的滾滾紅塵中茍延殘喘，也能夠撥開濃霧，擁抱藍天。
愿我們的心境如荷一般清純，蘊蓄淡淡的幽香，像月光一樣清澈，皎潔如霜，始終堅持著一份清雅情愫，縱然在渾濁的淤泥中永遠清新曠達！
《月色》讀后感 31
看完朱自清先生的散文集，我想，假如《春》是富有生機的綠色；《威尼斯》是碧波蕩漾的藍色；《背影》是充滿愛意的橘色；《匆匆》是時光輪回的金色，那《月色》或許是……
1927年的一個晚上，“心情頗不寧靜”的朱自清先生獨自來到荷塘邊漫步，沿著煤屑鋪成的小路，在朦朧的月光下，他被那恬靜的景象所吸引，被深深地迷住了……
一路上，蓊郁的樹林，裊娜的荷花，脈脈的流水，吐露出“淡淡的”喜悅。(用詞準確且具有文采)漸漸地，樹上的蟬聲、水里的`蛙聲，朱先生覺得熱鬧是它們的，他什么也沒有，“有趣的事情，早已無福享受了�！弊掷镄虚g，流露出“淡淡的”哀愁……
轉(zhuǎn)眼近百年過去了，同樣是夏日的荷塘，我看到的卻是一幅生機勃勃的景象：；一朵朵荷花像穿著粉衣白裙的婀娜少女，站在池塘里，在荷葉的襯托下顯得那么優(yōu)雅。走近些，似乎聞見一絲清香。就如《愛蓮說》中寫得那樣，“中通外直，不蔓不枝。香遠益清，亭亭靜凈植�！�(合理的引用)在碧綠的“大圓盤”下，還藏著一群群活潑可愛的小家伙，它們在清澈見底的池中擺弄著身姿，輕靈地在葉柄間玩耍，真可謂是“魚戲蓮葉間”。它們時而向東游，時而往西躥；時而成群結(jié)隊穿梭在水中，像紅色的綢帶纏繞在花莖間；時而三五成群，追逐打鬧，快活得不得了！
看著這蓬勃的景象，我又想到朱先生。他直到去世，也沒能聽到歡慶新中國成立的鑼鼓聲，在1927年，那個動蕩的年代，荷塘里短暫的寧靜讓他對美、對未來有了一絲“淡淡的”憧憬。而我，就像這無憂無慮的小魚，在溫暖的陽光下，在生意盎然的池塘里茁壯成長。我要珍惜現(xiàn)在的美好時光，長大為“荷塘”增光添彩！
《月色》讀后感 32
上午在家沒事，趕著看董橋《舊時月光》，越看越愛看，不覺已到中午，還不愿意釋卷，這就是好書的魅力．我很愛看書，小時候家窮，沒有書可看，大了，因為事多而心又浮燥，也沒有讀幾本書，空余也會去讀，只不過大都是些專業(yè)書，這種小文雜文之類的讀的很少，董橋以前也未聽說過，但讀了之后，有一種相見甚晚的感覺，那種文字里透出的清麗脫俗讓我感到格外的親切，也知道了一個文人所喜歡的那種淡然而清貧的生活以及作人的那種骨氣才是他們的本色．
每一篇小文都是懷念那些以往歲月的舊人舊事，有活著的有作古的，但是遼遼幾筆已經(jīng)把這個人的個性生動的描摩了出來，他們的性真，他們的情重，那是一群真正的文化人，不會為了標榜而標榜，他們有著自己的個性，有著共同的愛好，他們惺惺相惜，不管是出名的還是不出名的，他們都是那么的可愛，我喜歡．
還有那里面所透露的文化，不管是寫文章還是作畫，其實都是相通的，要有好的性情才能寫出好的文章好的畫品，還有那些惜才愛才的老先生們，他們的.人生魅力不因他們的離世而消減，只是讓人覺得那是一種惋惜，還有那些漂亮的才女閨秀讓人很難忘懷，她們的字畫更是秀美的無比，只有這樣的女子才能有這樣的字畫，比起當今電視電影中的美女明星們更有另一種的美麗，外秀而內(nèi)聰，就更讓人所喜歡．
仿佛是在書中游走，那些通靈的文字讓我的心靈得到充盈，雖然那個年代離我很遠，但是現(xiàn)在卻離我很近，那里透出的墨香讓我沉醉．
只一句夕陽斜照補花紅，我就醉了．
《月色》讀后感 33
經(jīng)常讀教育教學(xué)論文、哲學(xué)等理性文章象是在尋找人生之路，尋找自然界的奧秘。感覺生活在社會和自然界，找不到路在何方？看看仙人和大師都怎么說。漸漸的感覺眼前有一點點蒙蒙亮。但百家之說各有各的觀點。反過來又給弄糊涂了，例如佛學(xué)講的是彼岸的觀點，人的一切所作所為都是為了來世成佛，其實誰也不知道能不能成佛。道家講的是人與自然的關(guān)系，提倡無為，也就是順應(yīng)自然而為，不要逆道而為。即人法地，地法天，天法道，道法自然。我非常贊賞道家的觀點。在思考問題和做事時，常用之。儒家講人與人之間的關(guān)系。即父子之間、君臣之間，兄弟之間，朋友之間等等，這門學(xué)派的'根在周禮。是我國穩(wěn)定社會秩序，維護統(tǒng)治階級利益的基石，所以被歷代統(tǒng)治階級所倡導(dǎo)。
這個暑假偶爾想換換口味，看看散文，在腦海中快速搜尋著，忽然想到生于江蘇海安，長在揚州的朱自清。我詳細閱讀了他的散文集《月色》，讀后回味無窮，象賞花，又象沐浴在春風(fēng)里。從思想上看，朱自清追求“真”給人一種身臨其境之感。
從形式上看有“美”之感。他筆法細膩，語言清麗。大體可分為三類：1.自然類有《春》、《月色》、《春暉的一月》、2.個人和家庭生活類有《背影》、《航船中的文明》等。3.以寫社會生活評擊黑暗現(xiàn)實為主要內(nèi)容的有《白種人—上帝的嬌子》、《執(zhí)政府大屠殺記》等。
讀這些文章就感覺我又回到那左牽黃右擎蒼，氣吞萬里如虎的青少年時代，人老心不老，就讀散文好！不信你讀試試！大家果然茗不虛傳，他那種觀察的獨到，描寫的準確細致，入木三分。讓人如臨其境。
《月色》讀后感 34
“這幾天心里頗不寧靜�！睆倪@開頭就可以讀出作者心緒不定，為外面的事情所煩惱，可能就會想方設(shè)法去發(fā)泄。
“忽然想起日日走過的荷塘，在這滿月的光里，總該另有一番樣心情吧�！蹦蔷腿ベp月光下的荷塘。在那你就會發(fā)現(xiàn)一切。在第三段里“這一片天地好像是我的；我也像超出了平常的自己，到了另一世界里�！薄耙粋�人在這蒼茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便覺是個自由的人。”從這里可以讀出作者渴望一片寧靜的吵雜而復(fù)雜的世界，渴望一片言行自由自在的天地。令我印象最深刻的是第四段寫荷塘，“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是干田的葉子�！薄叭~子出水很高，像亭亭的舞女的裙�！蔽闹杏昧吮扔骱蛿M人的詞突出了視角上的曲線美，把葉子比作舞女的.裙，讓人聯(lián)想到少女的翩翩起舞�！拔L(fēng)過處，吹來縷縷清香，仿佛遠處高樓上有著渺茫的歌聲似的�！�
這句話一開始讀時覺得感官上有些矛盾，不合常理，縷縷清香本是嗅覺聞出來的，然而后面卻說仿佛高樓上有著渺茫的歌聲，歌聲是聽出來的，怎么會有呢，這也許就是文學(xué)藝術(shù)寫作的藝術(shù)手法吧，把不同種類的感官功能溝通融合在一起，微風(fēng)過處，遠處時隱時現(xiàn)的歌聲也和在荷花的香味了，一起讓人神魂縹緲，有著仙境般的感覺！“葉子底下是嘩嘩的流水，遮住了，不能見一些顏色；而葉子卻更見風(fēng)致了�！背浞职l(fā)揮了朱自清的想象力，因見葉子極美的風(fēng)致，雖然葉遮住了荷塘，但仍能感受到底下的那動聽的流水聲，因有流水的滋養(yǎng)，荷塘才會開得旺盛。這段文章中有靜態(tài)有動態(tài)，動靜皆宜，把整個荷塘的景由靜態(tài)寫成動態(tài)，給人留下極美至神韻的景象！讓你回味無窮！整篇文章能讀出作者渴望美，并通過文字構(gòu)建了心中的美！
《月色》讀后感 35
這個寒假，我有幸閱讀了朱自清的作品，捧著朱自清精選的散文《月色》，讀著一篇篇令人贊不絕口的抒情散文。月光下的荷塘，外國孩子的種族歧視，我一一感受著。
在荷塘的上面，可以看見田野的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙子，淡淡的月光靜靜地瀉在荷塘上，這是朱自清筆下描繪的荷塘。
朱自清筆下的荷塘是淡綠的，月色是平靜和白色的。兩者融合，創(chuàng)造了一個和諧安寧的夜晚。
朱自清一生富有童真和愛，他說，他有一個習(xí)慣：看到有趣的孩子，總想和他親熱，做好伙伴。如果不能親熱，即使隨便親近親近也好。
有個孩子，朱自清時常想起，在他的作品《白種人——上帝的驕子!》有寫到。有一年暑假，在從溫州開往上海的車上，朱自清看到一個漂亮的外國男孩。帶著愛意，朱自清久久地看著這個漂亮的孩子。沒想到，當孩子下車時，漂亮的小臉變得兇狠起來，他漂亮的藍眼睛像在說：“咄!黃種人!你——你看吧!你配看我嗎?”然后他得意洋洋地下了車。
這深深地觸動了我的心——我本應(yīng)該是天真可愛的，但卻因為“白人世界”的`種族歧視而被污染，變得悲傷。難道只有白人是上帝的愛子嗎?不!任何人都可以成為上帝的寵兒。
朱自清的好朋友葉圣陶先生曾經(jīng)這樣評價朱自清的散文：“能表達如其分，或淡或濃，味道極正而且醇厚�！�
幾千年來，人類一直有幸擁有這些最偉大的文學(xué)作品。這是我們共同的記憶和快樂的花園。我們要保護它們，一代又一代傳下去，讓那一縷又一縷的書香綿延不斷，生生不息。
《月色》讀后感 36
我很早就聽說荷塘月色，但從來沒有真正欣賞過。這個寒假我慢慢看完了。
“這是一條僻靜的路。我一個人在路上，背著手�！笨粗也唤胂螅骸八闹芤黄澎o，獨自走在小路上，欣賞著夜晚的荷塘。月色無邊，連幽靜的小路都很美�！钡怯辛俗髡叩拿枋�，我就感覺到了一絲淡淡的猶豫。
他沒有多想，跟著作者的腳步，走進了荷塘。田甜的荷葉上點綴著精神之星的白花，形狀各異�！坝械膬�(yōu)雅地綻放，有的羞澀地打著蓓蕾；就像一顆珍珠，就像藍天上的一顆星星，就像剛剛洗過澡的美人�！绷钊颂兆�，難以自拔。
月光像流水一樣，一滴滴流下來，給它們披上一層銀霜。薄薄的藍霧漂浮在荷塘上，形成一幅美麗的山水畫。月光不亮，但被樹照亮了�！肮嗄緟哺咛庪s草叢生，落在參差不齊的斑駁陰影中，像鬼一樣�！睆潖澋牧鴺湎∈璧挠白铀坪醍嬙诤扇~上。"
環(huán)顧四周，到處都是對比鮮明的樹木。這些樹圍繞著荷塘，漏著一點點光，卻無精打采，像困倦的.人的眼睛，安靜。只有蟬和青蛙還在不停的唱歌，僅此而已。
有了《采蓮賦》和《西洲曲》，作者的心又涼了。雖然我無法理解他的猶豫和無奈，但我的心似乎又回到了當初的躁動。
看完文章，我的心久久不能平靜。荷塘之美，令人忘憂。不難猜測作者對美好未來的不斷向往，但我更清晰地感受到作者對當時社會的不滿。這篇文章寫于1922年3月28日，蔣介石背叛革命的4月12日。在這樣惡劣的環(huán)境下，作者依然不屈服于“白色恐怖”，與“白色恐怖”斗爭到底，讓我十分佩服。但是我們現(xiàn)在生活的很幸福，要好好學(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在的生活。
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