《天鵝》讀后感
讀完一本名著以后，想必你一定有很多值得分享的心得，不能光會(huì)讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？以下是小編幫大家整理的《天鵝》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《天鵝》讀后感1
一卷塵封已久的羊皮日記，一場(chǎng)人與天鵝的恩怨故事，一段代代相傳的血海深仇，一份生死相依的珍貴感情，讓我們走進(jìn)沈石溪的《黑天鵝紫水晶》，去感受人與天鵝令人動(dòng)容的故事吧。
約翰·威廉斯偶遇袋狼，為了拍到珍貴的袋狼照片，他來(lái)到了澳大利亞，又偶然當(dāng)了野生天鵝紫水晶的“丈夫”，為了天鵝寶寶，阻止了澳洲蜥等兇殘動(dòng)物……三百多年前，約翰的祖宗，沛郎·威廉斯的日記記載，那與他不共戴天之仇的天鵝也叫紫水晶，用天鵝紫水晶與它孩子的血，祭奠了祖宗在天之靈。約翰毅然燒毀羊皮日記，結(jié)束了這段祖祖輩輩的血海深仇。
人類(lèi)欺凌動(dòng)物、奴役動(dòng)物、虐殺動(dòng)物，那一雙雙無(wú)辜的.眼睛，一聲聲凄慘的叫聲，那血腥的場(chǎng)面，眨眼間，多少動(dòng)物成了人類(lèi)餐桌上食物，當(dāng)你在品嘗熊掌、猴腦、魚(yú)翅的時(shí)候，你不覺(jué)得難以下咽嗎？當(dāng)你在試穿狐皮、貂皮大衣的時(shí)候，你不覺(jué)得壓得喘不過(guò)氣來(lái)嗎？當(dāng)人類(lèi)成為世界最后一種動(dòng)物，再后悔也太晚了，最終地球會(huì)在孤獨(dú)中流淚，在人類(lèi)無(wú)限膨脹的欲望中死去……
“動(dòng)物大王”沈石溪的《黑天鵝紫水晶》，讓我們找回原本屬于動(dòng)物與人的友誼……
《天鵝》讀后感2
這篇文章主要是四十幾個(gè)男孩去夏令營(yíng)。在夏令營(yíng)里，薩姆帶著天鵝——路易斯。吹小號(hào)的天鵝的讀后感。平果一點(diǎn)也不喜歡鳥(niǎo)類(lèi)。有一天，在平果的帳篷里，有幾個(gè)孩子在給平果起外號(hào)，還用他的外號(hào)編了一支歌。平果很生氣，于是他就劃著小劃子，想劃到對(duì)岸靜一靜。可他還沒(méi)有過(guò)游泳測(cè)試和小劃子測(cè)試，就劃走了。不一會(huì)兒，他到了一個(gè)深水的地方。忽然，一個(gè)大浪沖了過(guò)去，他的'手一滑，就掉到了水里。平果喝了好多湖水，開(kāi)小艇的人看見(jiàn)了，趕快去營(yíng)救。“救命”平果喊道，路易斯想：我的飛羽剛掉。但是我必須能夠比小艇去得快。于是它扔下石板、石筆和小號(hào)，飛快地游過(guò)去，把蘋(píng)果給救了。到了晚上，布里克爾先生說(shuō)：“平果你此刻對(duì)鳥(niǎo)類(lèi)感覺(jué)怎樣樣”平果回答：“我感激路易斯救了我的命。但是我還是不喜歡鳥(niǎo)�！辈祭锟藸栂壬X(jué)得就應(yīng)給路易斯發(fā)個(gè)獎(jiǎng)。幾天后，路易斯的脖子上就多了一個(gè)東西，那就是“救生獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>
這篇文章寫(xiě)得很好，不愧是“一個(gè)感動(dòng)了半個(gè)世紀(jì)的童話(huà)——寫(xiě)給孩子的，也寫(xiě)給給大人”的書(shū)。路易斯以它的非凡勇氣和全然舍己忘生的精神救了平果·斯金納的性命。
《天鵝》讀后感3
今天我讀了《天鵝之死》這篇文章，它讓我受益匪淺。
故事的大意是這樣：從前，有個(gè)小湖，湖的中央有個(gè)小島，島上生活的一對(duì)老夫婦，他們和少與外界交往。一天，島上來(lái)了一群天鵝。老夫婦很十分高興，因?yàn)檫@個(gè)小島很少有客人來(lái)訪問(wèn)，便收養(yǎng)了他們。不久，老夫婦老了，離開(kāi)了小島，那群早已喪失捕食能力的天鵝也在第二年湖面封動(dòng)的.春天餓死了。
讀后我深有感觸：我們應(yīng)該把持好“愛(ài)”這把雙面劍。用得好，我們可以用它來(lái)“砍柴”；用得不好，我們就可能“砍傷”自己。
我們生活中也有許多這樣的例子，如：吃魚(yú)，爸爸吃魚(yú)頭，媽媽吃魚(yú)尾，孩子享用魚(yú)最好的部分，時(shí)間一長(zhǎng)，有些同學(xué)還說(shuō)爸爸媽媽喜歡吃魚(yú)頭魚(yú)尾。還有，有些孩子不肯給別人分享食物，尚不順心就大哭大鬧；有些孩子在父母的寵愛(ài)下挑食，怕吃苦……典型的“421”現(xiàn)象就是爺爺奶奶寵著，爸爸媽媽護(hù)著，獨(dú)生子女慣著。
現(xiàn)在想來(lái)，上次考試考得不好，爸爸媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)了我，其實(shí)他們也是在愛(ài)我呀。
在這個(gè)世界上，父母都給孩子無(wú)私的愛(ài)，不過(guò)，溺愛(ài)卻是一種傷害，并且是致命的。正如《天鵝之死》結(jié)局，如果老夫婦不是授之以魚(yú)，而是授之以漁的話(huà)，那群天鵝說(shuō)不定就不會(huì)死了。
《天鵝》讀后感4
美國(guó)作家EB懷特的《吹小號(hào)的天鵝》，是我20xx年讀的第11本書(shū)。全書(shū)194頁(yè)，10.6萬(wàn)字，薄薄的一本書(shū)，也是老翻譯家任溶溶捉刀翻譯的。
懷特的三部?jī)和?huà)書(shū)，《精靈鼠小弟》、《夏洛的網(wǎng)》、《吹小號(hào)的天鵝》，都不錯(cuò)，不愧大家手筆。按照優(yōu)秀排序依次為《夏洛的網(wǎng)》、《吹小號(hào)的.天鵝》、《精靈鼠小弟》，按照翻譯的水準(zhǔn)排序依次為：《吹小號(hào)的天鵝》、《精靈鼠小弟》、《夏洛的網(wǎng)》，其中懷特最得意的作品《夏洛的網(wǎng)》反而翻譯的較差，而《吹小號(hào)的天鵝》翻譯最佳，文筆優(yōu)美。這也真是造物弄人。回想余也魯先生說(shuō)的會(huì)譯與能譯的區(qū)別，真是太經(jīng)典絕倫了�？戳送瑯邮菓烟氐淖髌�，同樣是任溶溶先生翻譯，由于翻譯時(shí)的心境不一，翻譯的水準(zhǔn)味道也大不一樣。
懷特以幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言講述了一個(gè)很簡(jiǎn)單的故事。小雄天鵝路易斯一生下來(lái)就是啞巴，這對(duì)一只吹號(hào)天鵝來(lái)說(shuō)是致命的缺陷。為了說(shuō)出自己的想法，路易斯學(xué)會(huì)了寫(xiě)字，但其它天鵝都不識(shí)字，路易斯心愛(ài)的雌天鵝塞蕾娜也不能了解他的衷腸。路易斯學(xué)會(huì)了吹小號(hào)，他練了一遍又一遍，終于從小號(hào)里吹出了心靈深處的動(dòng)人的歌，打動(dòng)了塞蕾娜，也贏得了人們的尊敬和贊賞。
《天鵝》讀后感5
美，實(shí)在是太美了。我不知道法國(guó)的布豐是怎樣寫(xiě)出這樣一種美麗的天鵝的。
讀這篇文章，剛一開(kāi)頭便被天鵝的美吸引在里面。我不知道為什么，感覺(jué)天鵝在布豐的筆下就是很美，我卻說(shuō)不上來(lái)它美在什么地方。
我只能將布豐的形容詞一個(gè)一個(gè)劃出，原來(lái)天鵝的美可以這樣形容的：天鵝是“優(yōu)雅的”，“妍美的”，“高貴而柔和”的，“妍麗”的，“俊秀”的，“圓潤(rùn)”的`，“皎潔”的，“宛轉(zhuǎn)的，傳神的”，“雍容自在”的，“百看不厭”的；“忽而興致勃發(fā)、忽而悠然忘形”。
如果我要描寫(xiě)天鵝，我可能只會(huì)看到天鵝的白，不光是我，我想大部分人也會(huì)這樣。畢竟天鵝給我們的印象就是白。
作者也將天鵝比作船，這令我非常驚訝�！疤禊Z”和“船”雖說(shuō)都在水上“航行”�？赏獗聿顒e太大了啊。不過(guò)作者卻將其和船的相同點(diǎn)合理的舉了出來(lái)：
天鵝=船，頸子，胸脯=船頭，腹部=船底，身子翹起來(lái)時(shí)像船舳；尾巴=舵，腳=寬掌橈；
大翅膀就是帆了。
我看得心服口服，腦袋里浮現(xiàn)出正在游泳的天鵝，仿佛是一艘乘風(fēng)破浪的船，只不過(guò)這艘“船”不受人控制，卻更為自由罷了。
《天鵝》讀后感6
這個(gè)暑假，我讀了一本《黑天鵝紫水晶》的書(shū)，這本書(shū)講了一個(gè)動(dòng)物學(xué)家和一只黑天鵝家庭的故事。
有一天晚上，一只袋狼襲擊了紫水晶的家庭，雄天鵝被袋狼咬死了，就在這一瞬間，那個(gè)名叫約翰·威廉斯的動(dòng)物學(xué)家不小心碰到了草，袋狼被發(fā)出的聲音嚇到了，就一溜煙逃跑了。紫水晶發(fā)現(xiàn)了約翰，覺(jué)得他是她的`救命恩人，就想讓他成為她的新丈夫保護(hù)它們，開(kāi)始約翰拒絕了，但最后還是接受了。約翰幫助紫水晶一家人找到了一個(gè)食物豐富、水質(zhì)好的池塘并幫助它們趕走了想霸占這里的天鵝家庭。雖然約翰是個(gè)好父親，但是因?yàn)樗^(guò)多的幫助，紫水晶家庭已經(jīng)失去了天鵝的很多天性。約翰知道自己不該擾亂它們正常的生活，可他又不忍心讓它們受傷害，只好這樣了。這個(gè)故事讓我明白了不應(yīng)該隨便插手別人的事，如果別人向你求救，不能無(wú)休止的讓對(duì)方依靠你，這樣雙方正常的生活都會(huì)被打亂，這樣反而不好。
讀了這本書(shū)，我了解的天鵝的生活習(xí)性，并明白了自己的事情要自己想辦法處理，不能只想著依靠別人，如果需要幫助，也不要給幫助的人帶來(lái)麻煩。
《天鵝》讀后感7
路易斯是一只吹號(hào)天鵝，所謂吹號(hào)天鵝，就是叫聲像小號(hào)一樣，可路易斯偏偏一生下來(lái)就發(fā)不出聲音。它慢慢長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)了用石筆寫(xiě)字，可其它天鵝都看不懂，路易斯只能放棄了。后天，它愛(ài)上了天鵝小姐塞蕾娜，卻無(wú)法用聲音表達(dá)自己的心聲。為了幫助路易斯，天鵝爸爸從樂(lè)器店里偷來(lái)了小號(hào)。路易斯練了一遍又一遍，成為了一名合格的“小號(hào)手”，它用吹小號(hào)的聲音打動(dòng)了塞蕾娜和人們，用自己攢來(lái)的錢(qián)洗清了“小偷”的罪名，然后過(guò)上了幸福的生活。
我認(rèn)為路易斯是好樣的`！它并沒(méi)有屈服于自己不公的身世，而去學(xué)校學(xué)習(xí)認(rèn)字，當(dāng)它發(fā)現(xiàn)其它天鵝不會(huì)認(rèn)字時(shí)，它沒(méi)有氣餒，繼續(xù)學(xué)習(xí)小號(hào)，它最后用小號(hào)吹出了心底里的歌，打動(dòng)了自己的心上之鵝。歷盡千辛萬(wàn)苦，它終于修成正果，戰(zhàn)勝了自己。
我覺(jué)得我們要學(xué)習(xí)路易斯的不屈精神，無(wú)論遇到多大困難，咬咬牙，努力向前走，就會(huì)成功！
《天鵝》讀后感8
近日我讀了《吹小號(hào)的天鵝》這本書(shū)，這是一本很吸引人的書(shū)。書(shū)中的主人公是一只叫路易斯的'吹號(hào)天鵝，它天生是啞巴，不會(huì)說(shuō)話(huà)，更不會(huì)像其他吹號(hào)天鵝一樣高聲歌唱，他因此無(wú)法表達(dá)自己的想法。但它在小男孩薩姆的幫助下，學(xué)會(huì)了在石板上寫(xiě)字，可是其他的天鵝不認(rèn)識(shí)字，路易斯還是不能向它喜歡的雌天鵝賽蕾娜表達(dá)愛(ài)意。路易斯的爸爸從樂(lè)器商店里偷來(lái)了小號(hào)，經(jīng)過(guò)不懈地努力，路易斯終于用小號(hào)吹出美妙的歌聲，用號(hào)聲打動(dòng)了賽蕾娜。并賺來(lái)足夠的錢(qián)賠償了樂(lè)器商店，和賽蕾娜快樂(lè)地生活在一起。
我被故事的內(nèi)容深深地打動(dòng)了，這個(gè)故事讓我明白了：在生活和學(xué)習(xí)中，不論遇到什么困難，只要有明確的目標(biāo)和戰(zhàn)勝困難的勇氣，通過(guò)不懈努力，就能夠取得成功，世上無(wú)難事，只怕有心人。
《天鵝》讀后感9
近來(lái)，我看了一本名叫《吹小號(hào)的天鵝》的書(shū)。
書(shū)中描寫(xiě)了一只天生就啞巴的雄天鵝——路易斯。路易斯是一只吹號(hào)天鵝，他為了說(shuō)出自己心中的想法，學(xué)會(huì)了在石板上寫(xiě)字�？蛇z憾的是，其他天鵝不認(rèn)字，路易斯無(wú)法向他心愛(ài)的雌天鵝塞蕾娜傾訴衷腸。為了幫助路易斯，天鵝爸爸從樂(lè)器店里偷來(lái)了一把小號(hào)。路易斯久久苦練，終于用小號(hào)吹出了心底深處的歌。樂(lè)聲不僅打動(dòng)了塞蕾娜，也贏得了人們的'尊敬與贊賞。路易斯不會(huì)讓爸爸為自己背一輩子的“小偷”包袱，所以他用為人們吹奏小號(hào)掙錢(qián)的辦法，還清了買(mǎi)小號(hào)的錢(qián)……這本書(shū)寫(xiě)出了動(dòng)物們的生活狀況和天鵝間的可貴感情，體現(xiàn)了天鵝路易斯刻苦學(xué)習(xí)的品質(zhì)，令人感動(dòng)。在我的學(xué)習(xí)生活中，我覺(jué)得自己缺少的正是小天鵝的這種精神。每當(dāng)我因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)中遇到困難而垂頭喪氣時(shí)，因該想到不達(dá)到目標(biāo)就永不罷休的路易斯。路易斯能獲得成功的原因，不是因?yàn)樗焐心芰�，而是因�(yàn)樗幸活w堅(jiān)持學(xué)習(xí)、不斷努力的心。我一定要學(xué)習(xí)路易斯的精神，刻苦學(xué)習(xí)、堅(jiān)持不懈，那么我也一定能到達(dá)成功的彼岸。
《天鵝》讀后感10
最近，我讀了美國(guó)作家懷特寫(xiě)的《吹小號(hào)的天鵝》，這是懷特最后一部作品。
《吹小號(hào)的天鵝》寫(xiě)的是生下來(lái)就是一只發(fā)不出音的啞天鵝的故事，它的名字叫路易斯，為了說(shuō)出自己的想法，它學(xué)會(huì)了在石板上寫(xiě)字，但其它天鵝不識(shí)字，路易斯無(wú)法向他喜歡的`雌天鵝傾訴衷腸。
為了幫助路易斯，天鵝爸爸從樂(lè)器店里偷來(lái)了小號(hào)，因此欠下了許多債，這也成了小天鵝的心事。它學(xué)吹了幾個(gè)音符后，脖子上掛著石板、筆和小號(hào)隨老朋友薩姆到夏令營(yíng)去擔(dān)任號(hào)手，掙錢(qián)還債。在夏令營(yíng)里，它聽(tīng)到了許多優(yōu)美的音樂(lè)，于是把右趾蹼割開(kāi)來(lái)按小號(hào)的按鍵，吹奏出好聽(tīng)的曲子來(lái)。
它先后到波士頓和費(fèi)城等城市演出，越吹越好，名聞全國(guó)，掙了許多錢(qián)。無(wú)巧不成書(shū)，一場(chǎng)暴風(fēng)雨把它心愛(ài)的那位天鵝小姐逼降在它寄居的費(fèi)城動(dòng)物園，啞天鵝從小號(hào)里吹出心底深處的歌，不僅打動(dòng)了雌天鵝，也贏得了人們的尊敬與贊賞。
這個(gè)故事告訴我們，無(wú)論身處什么境況，只要不服輸，不向命運(yùn)低頭，勇于抗?fàn)�，通過(guò)自己的努力和拼搏，就能取得成功。
《天鵝》讀后感11
近期，我讀了《吹小號(hào)的天鵝》這本書(shū)，我被書(shū)中的主人公天鵝路易斯與命運(yùn)抗?fàn)幍木裆钌畲騽?dòng)了。
《吹小號(hào)的天鵝》這本書(shū)講的是一只吹號(hào)天鵝的故事，路易斯是一只剛出生就發(fā)不出聲音的殘疾天鵝，為了幫助路易斯，天鵝爸爸從樂(lè)器店里偷來(lái)了一支小號(hào)。這小號(hào)是偷來(lái)的，成了路易斯的心事，所以，路易斯決定要靠自己的'力量來(lái)償還這筆債務(wù)。在男孩薩姆的幫助下，路易斯嘗試與練習(xí)了一遍又一遍，終于吹奏出了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲調(diào)。它先后到波士頓和費(fèi)城去演奏小號(hào)，賺錢(qián)還清了欠的債，并用悠揚(yáng)的號(hào)聲打動(dòng)了愛(ài)人，贏得了愛(ài)情。
天鵝路易斯之所以能夠勇敢地面對(duì)困難，不正是擁有一顆堅(jiān)定、執(zhí)著的心嗎？我們也要學(xué)習(xí)它不怕困難、勤學(xué)苦練的精神。路易斯賺錢(qián)還債，又體現(xiàn)出了它誠(chéng)信、有責(zé)任感、善良的心靈。做人也是這樣，首先要講誠(chéng)信，誠(chéng)信，是一種美德，誠(chéng)信，是做人不可缺少的一種本質(zhì)。
人生的道路是坎坷不平的，我們也要像路易斯一樣，不畏困難，不怕失敗，積極進(jìn)取，前途，就會(huì)展現(xiàn)出一片光明。
《天鵝》讀后感12
在這個(gè)充實(shí)的寒假里，我不光玩了，還看了一些有趣好玩的書(shū)。這當(dāng)中，我最喜歡的一本書(shū)是“安徒生童話(huà)”。這本書(shū)的作者是丹麥的安徒生，他是世界上著名的童話(huà)之父。
這本書(shū)大約有30個(gè)童話(huà)，我最喜歡其中的'《野天鵝》這篇故事。主人公有：公主艾莉莎、十一只天鵝王子、國(guó)王和狠毒的王后，以及鄰國(guó)的國(guó)王。
這個(gè)故事講了狠毒的王后把艾莉莎的十一個(gè)哥哥變成了天鵝，又把可憐的艾莉莎趕出了王宮，艾莉莎想幫助哥哥們變回人類(lèi)，于是，她用蕁麻編了十一件衣服，終于讓哥哥們變回了人類(lèi)。
故事里的艾莉莎，不管付出多少，都一定要救自己的哥哥們。而哥哥們也在努力地保護(hù)著她，在艾莉莎找不到睡覺(jué)的地方時(shí)，哥哥們就會(huì)用自己的羽毛做一張網(wǎng)讓艾莉莎睡。我讀完了這篇故事，懂得了一個(gè)道理，不管你是家里的哥哥、姐姐，還是弟弟、妹妹，都應(yīng)該互相關(guān)愛(ài)、保護(hù)對(duì)方。
我好喜歡這個(gè)故事。
《天鵝》讀后感13
一把小號(hào)，可以改變一個(gè)人的一生。
吹號(hào)天鵝路易斯，有著英俊的外表、高深的智慧和一往無(wú)前的勇氣。但是卻有一個(gè)缺陷——他無(wú)法說(shuō)話(huà)。正當(dāng)他自卑之時(shí)，上天給予了他音樂(lè)的天賦，讓他用音樂(lè)豐富了自己的人生。上天既然給了他這個(gè)機(jī)會(huì)，就要堅(jiān)持不懈的去利用這個(gè)天賦來(lái)彌補(bǔ)自己的短處。于是，他努力地用自己的音樂(lè)才華去改變自己的人生。
最讓我感動(dòng)的是他的'那份孝心。他利用自己在音樂(lè)方面的能力去費(fèi)城賺錢(qián)，替爸爸還債。他的勇氣和他的堅(jiān)韌讓他做到了這一點(diǎn)。最后，他掙足了那些錢(qián)；而他替爸爸去還錢(qián)時(shí)明明知道可能會(huì)死，可是卻依然有勇氣去還上那些錢(qián)。
輕輕閉上眼睛，我深深的被里面的情節(jié)所打動(dòng)，故事里父子身上的勇氣、堅(jiān)持，還有那一份孝心都讓我深深陷入其中，無(wú)法自拔。
讀了這本書(shū)，讓我懂得了人生的道路可能充滿(mǎn)了曲折和困境，只要我們克服困難，善于利用自身的長(zhǎng)處，勇于堅(jiān)持，努力爭(zhēng)取，那么我們的前途就是一片光明。正所謂：精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)。只要開(kāi)始去做，就要勇于挑戰(zhàn)自我，勇于克服困難，通過(guò)自己的努力來(lái)達(dá)到目標(biāo)。
《天鵝》讀后感14
這本書(shū)是作者E B懷特寫(xiě)的，他是二十世紀(jì)美國(guó)最杰出的隨筆作家、評(píng)論家、其文風(fēng)冷峻清麗，辛辣幽默，自成一格。生于紐約蒙特弗農(nóng)，畢業(yè)于康奈爾達(dá)大學(xué)。
這本書(shū)主要講述了在一個(gè)溫暖的天鵝家庭里，出生了一只小天鵝，它叫路易斯。不幸的是，路易斯是個(gè)啞巴!于是天鵝爸爸從一家店里偷來(lái)了一個(gè)小號(hào)的給路易斯。路易斯認(rèn)真，刻苦的學(xué)小號(hào)，努力掙錢(qián)補(bǔ)償小號(hào)。它通過(guò)老師的教導(dǎo)學(xué)會(huì)了寫(xiě)字，但是由于他的`腳丫有點(diǎn)問(wèn)題，沒(méi)辦法正常摁小號(hào)，于是他請(qǐng)求以前的朋友給他的腳趾做了一個(gè)小手術(shù)。最終路易斯成為了偉大的音樂(lè)家。后來(lái)路易斯找到了自己的伴侶，便和她幸福的生活起來(lái)，還補(bǔ)償了小號(hào)損失。
我對(duì)這本書(shū)的感想是：路易斯雖然是個(gè)啞巴，但是它很堅(jiān)強(qiáng)，努力，堅(jiān)持不懈，不拋棄不放棄，這一點(diǎn)很值得我們學(xué)習(xí)。
《天鵝》讀后感15
今年暑假，我讀了許多本書(shū)，其中令我覺(jué)得最好看的是沈石溪老師的《白天鵝紅珊瑚》。那本書(shū)越看越有趣，越看越激動(dòng)，我三天工夫就把它看完了。那本書(shū)里面講了許多白天鵝的介紹：有勇敢的白天鵝，也有美麗、溫順的`白天鵝，有老年的白天鵝，也有青年的白天鵝。這本書(shū)最主要就是白天鵝。
我記得一個(gè)很厲害的哨兵白天鵝，被狡猾的狐貍使用計(jì)策給大家拋棄了。我當(dāng)時(shí)看過(guò)了很難過(guò)。這只哨兵白天鵝還被大家打了一頓，他看見(jiàn)狐貍來(lái)的時(shí)候就只能吐出鮮血了�？梢运�是不放棄，他用他全身的力氣向狐貍沖了上去，把狐貍的骨頭打斷了。那只狐貍被打的好慘，痛得直叫喚。最后，哨兵白天鵝救了那些白天鵝群。看到這里，我興奮極了。
我很喜歡這本書(shū)。
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