《我們愛(ài)科學(xué)》讀后感【優(yōu)】
當(dāng)看完一本著作后，相信你心中會(huì)有不少感想，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢？下面是小編整理的《我們愛(ài)科學(xué)》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《我們愛(ài)科學(xué)》讀后感1
科學(xué)是關(guān)于自然界、人類(lèi)社會(huì)和思維活動(dòng)的知識(shí)體系。創(chuàng)建這個(gè)知識(shí)體系的社會(huì)活動(dòng)是科學(xué)活動(dòng)�？茖W(xué)活動(dòng)的任務(wù)是發(fā)現(xiàn)規(guī)律，提出理論，解釋現(xiàn)象，認(rèn)識(shí)世界。
科學(xué)，它使世間萬(wàn)物充滿(mǎn)了勃勃生機(jī)，也給我們?nèi)祟?lèi)帶來(lái)了幸福與方便�？茖W(xué)，它在暗處微微透出若隱若現(xiàn)的光芒，激勵(lì)著人們前進(jìn)，推動(dòng)著文明發(fā)展。
例如看病靠的是醫(yī)學(xué)，吃的蔬菜糧食靠的是生物科學(xué)其中或許還有航天科學(xué)技術(shù)的`貢獻(xiàn)。諸如此類(lèi)的例子還有很多，總之就是科學(xué)給了我們現(xiàn)在舒服的生活。
許多科學(xué)知識(shí)的發(fā)現(xiàn)就歸功于無(wú)數(shù)科學(xué)家的不懈只為造福于全人類(lèi)。就說(shuō)說(shuō)“發(fā)明大王”愛(ài)迪生吧！愛(ài)迪生生于1847年2月11日，死于1931年10月18日，享年84歲8個(gè)月零7天。他一生憑著高度的智慧和驚人的勤奮，完成了20xx多種發(fā)明，平均每15天就有一種。正是這些發(fā)明，給當(dāng)今世界增添了異彩，使我們享受到了他的智慧結(jié)晶所帶來(lái)的種種益處。再來(lái)說(shuō)說(shuō)愛(ài)因斯坦，1879年3月14日，愛(ài)因斯坦誕生于德國(guó)南部小城烏爾姆的一個(gè)猶太人家里。一年以后，他們?nèi)野岬侥侥岷凇?ài)因斯坦喜歡讀課外書(shū)，在考大學(xué)的時(shí)候，數(shù)理化考得很出色。1900年，愛(ài)因斯坦以?xún)?yōu)異的成績(jī)通過(guò)了國(guó)家考試，取得了大學(xué)文憑。1955年4月18日，愛(ài)因斯坦的心臟停止了跳動(dòng)。他對(duì)科學(xué)的奉獻(xiàn)人們永遠(yuǎn)銘記在心中。
科學(xué)家們也總擁有著常人所沒(méi)有的品格。就拿阿基米德這位古希臘偉大的數(shù)學(xué)家來(lái)說(shuō)吧！“敵軍的統(tǒng)帥進(jìn)城后，到處尋找阿基米德，他曾經(jīng)
《我們愛(ài)科學(xué)》讀后感2
看完《我們愛(ài)科學(xué)》，我合上書(shū)，不禁感嘆：科學(xué)真是豐富多彩、奇妙無(wú)比哇!
看看，看看，這出類(lèi)拔萃的中國(guó)人——是誰(shuí)呢?其實(shí)，是在飛船中的，航天員!要那兩個(gè)字來(lái)概括——折磨。這“電動(dòng)轉(zhuǎn)椅”，這“電動(dòng)秋千”，這“魔鬼床”，這“爬高山”，這……哎呀，好了不說(shuō)了，說(shuō)著我腦袋就暈。哇，航天員居然要受多“苦”我咂了咂舌，長(zhǎng)大后一定不當(dāng)航天員!
哇哇哇哇!好可愛(ài)、漂亮、美麗的'狗狗呀!對(duì)了，“狗狗憑啥認(rèn)出你“也是算科學(xué)嗎?……好吧，我認(rèn)輸，也是科學(xué)。看看啊，不是憑長(zhǎng)相，憑氣味，憑聲音，對(duì)啊!
當(dāng)當(dāng)!上科學(xué)課啦!是第十二章，壓強(qiáng)和浮力，固體的壓強(qiáng)。對(duì)，在這之前，大家請(qǐng)想一想，如果有幾千個(gè)釘子壓在背上，會(huì)是什么感覺(jué)?痛!痛!痛!但是，我要告訴大家一個(gè)神秘的科學(xué)道理：比較兩個(gè)壓力哪個(gè)產(chǎn)生的作用大，不能光看壓力本身，還要看單位面積上承受的壓力，那就是壓強(qiáng)!再問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題，你們猜一個(gè)杯子能“吃“進(jìn)多少大頭針?一、十枚;二、一百枚、三、三百枚;四、一千枚。我想要不選一百枚要不選三百枚，但全錯(cuò)啦!其實(shí)可以吃進(jìn)一千枚釘子呢!多奇妙哇!不是嗎?
地球護(hù)衛(wèi)隊(duì)，我們?cè)谶@兒!我的[天帆]不是夢(mèng)!要環(huán)保，要節(jié)能，要省錢(qián)!可是，這高清潔燃油，更換新床，要花費(fèi)多少大的開(kāi)支!哪有那么多的米米呀!風(fēng)箏!對(duì)!風(fēng)箏船!天帆!就這樣，[天帆]完成了!
啊!霸王龍!三角龍!對(duì)戰(zhàn)!好新鮮!誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)不知道。如果，三角龍，那尖利的角“嗖”進(jìn)了霸王龍肚子，其不是必死無(wú)疑!但是，霸王龍，咬合力和撕扯力強(qiáng)得不行，三角龍能行嗎?這一切都是謎，一個(gè)未知的謎。
這科學(xué)，只是一個(gè)謎，一個(gè)永遠(yuǎn)未知的謎……迷茫，翻開(kāi)另一本，看起來(lái)。
《我們愛(ài)科學(xué)》讀后感3
一個(gè)社會(huì)的進(jìn)步要靠科學(xué)推動(dòng)�？梢�(jiàn)科學(xué)對(duì)我們當(dāng)今社會(huì)的影響是多么的大，我們要從小學(xué)科學(xué)，從小愛(ài)科學(xué)。在二十一世紀(jì)里，科學(xué)將會(huì)成為人類(lèi)的生命。你不懂科學(xué)，就無(wú)法在這個(gè)社會(huì)里生存。如果你有了科學(xué)的種子，精心培育，隨著時(shí)間的推移，這顆種子就會(huì)不斷生根、發(fā)芽、結(jié)出累累碩果。而“諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)”，就是用這樣一種獎(jiǎng)勵(lì)，來(lái)激發(fā)人們熱愛(ài)科學(xué)，并用科學(xué)創(chuàng)造我們美好的生活。有20多個(gè)國(guó)家，無(wú)數(shù)名科學(xué)家獲得過(guò)諾貝爾獎(jiǎng)，當(dāng)他們走向“諾貝爾獎(jiǎng)”的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，他們代表自己擁有了科學(xué)創(chuàng)造的巨大財(cái)富。
因此，我們要學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)，把科學(xué)展示出來(lái)�？茖W(xué)家告訴我們，好奇心是人的天性中最重要的方面之一，也是激發(fā)探索科學(xué)奧妙的主要?jiǎng)訖C(jī);而最能滿(mǎn)足這種強(qiáng)烈欲望的方法是要勇于問(wèn)為什么，勇于嘗試、創(chuàng)新，勇于推翻前人的話、結(jié)論，而最終得到的就是自己的成果。比如，伽利略，哥白尼等人，他們不顧來(lái)自各方面的壓力和反對(duì)，勇敢地指出前人錯(cuò)誤的論點(diǎn)。通過(guò)親身實(shí)踐，做實(shí)驗(yàn)，證明了自己的觀點(diǎn)是正確的，換來(lái)的是自己的'成功。
科學(xué)好比是水，滋潤(rùn)人心田;科學(xué)好比是眼睛，能辨別一切真相;科學(xué)好比是巧手，能創(chuàng)造出許多神奇的東西。青少年朋友要掌握水的能量，眼的辨別能力，巧手的創(chuàng)造能力，相信未來(lái)的社會(huì)會(huì)很美好.
《我們愛(ài)科學(xué)》讀后感4
看完《我們愛(ài)科學(xué)》這本書(shū)讓我深有感慨，不禁感嘆，科學(xué)真是豐富多彩，奇妙無(wú)比呀 !
看看這出類(lèi)拔萃的中國(guó)人 ---- 是誰(shuí)呢 ? 其實(shí)是飛船中的航天員 ! 要拿兩個(gè)字來(lái)概括 ---- 折磨。這“電動(dòng)轉(zhuǎn)椅 ” ，這“電動(dòng)秋千 ” ，這“魔鬼床 ” ，這“爬高山 ” ，看了這些東西，我的大腦不由的想得只轉(zhuǎn)，整個(gè)腦袋都快暈了，全都是轉(zhuǎn)動(dòng)的模擬太空，適應(yīng)太空的`健身器材，做一個(gè)航天員簡(jiǎn)直太不容易了，太苦了。
科學(xué)就像是一個(gè)比宇宙大好多萬(wàn)倍的海洋，我們就像是一些魚(yú)，雖然今天自由自在地游著，可是明天，水里就沒(méi)有了氧氣，必須換一個(gè)地方，這樣換來(lái)?yè)Q去，這個(gè)海洋會(huì)被我們污染了，到了這時(shí)候，就要尋找另一片海洋了。這也就是我們所尋找的新科學(xué)，只有不斷更新，才會(huì)有更美好的生活。
科學(xué)的力量是無(wú)窮無(wú)盡的，他會(huì)給你帶來(lái)意想不到的財(cái)富。所以我們應(yīng)該熱愛(ài)科學(xué)，但你如果不去挖掘科學(xué)中的奧秘，不去實(shí)踐，你將永遠(yuǎn)不會(huì)得到科學(xué)的幸福。有些人只知道其一而不知道其二；了解了表面，而沒(méi)有深入的去探索，這樣怎能獲得成功呢 ?
讓我深深地感受到科學(xué)就是一個(gè)不斷思考，不斷提問(wèn)，不斷探索的過(guò)程。我們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中，開(kāi)始理解，開(kāi)始相信，開(kāi)始熱愛(ài)，開(kāi)始拼搏。我們?nèi)谌肟茖W(xué)，科學(xué)融入我們。這樣我們才有進(jìn)步，豐富了我們的生活，使我更快樂(lè) !
《我們愛(ài)科學(xué)》讀后感5
今天，我閱讀了一本書(shū)，書(shū)名叫做《我們愛(ài)科學(xué)》。當(dāng)我合上它的時(shí)候，不禁情不自禁的感嘆起來(lái)：“我們這個(gè)世界真是奇妙無(wú)比啊！”
先跟隨書(shū)的腳步來(lái)了解一下豬籠草吧!
豬籠草因有一個(gè)酷似于豬籠的捕蟲(chóng)籠而得名。以捕捉昆蟲(chóng)來(lái)獲取養(yǎng)料的豬籠草是名副其實(shí)的食肉植物，它的捕蟲(chóng)籠內(nèi)部有吸引昆蟲(chóng)的香甜液體，當(dāng)一只無(wú)知的小蚊子或小螞蟻經(jīng)不住誘惑爬進(jìn)捕蟲(chóng)籠內(nèi)，豬籠草的捕蟲(chóng)籠口迅速關(guān)閉，捕蟲(chóng)籠內(nèi)部的液體也會(huì)粘住昆蟲(chóng)使其動(dòng)彈不得。這篇介紹豬籠草的文章馬上抓住了我的視線。
接著看，我又被一篇文章吸引了。他講述了冰花的形成過(guò)程。原來(lái)，潔白可愛(ài)，小巧玲瓏的冰花的形成和霧氣有關(guān)系。在冬季，有些地區(qū)溫度雖然很低甚至在零度以下，但霧中的水滴還仍然呈現(xiàn)為液態(tài)，并未凍成冰晶，一旦這種零度以下的液態(tài)霧滴通過(guò)樹(shù)枝時(shí)，就與樹(shù)枝相碰，凍在樹(shù)枝上。這時(shí)在樹(shù)枝上的凍結(jié)物往往是由許多小顆粒冰珠所組成的。各顆粒間含有空氣間隙，所以，在光線的照射下呈銀白色。
《我們愛(ài)科學(xué)》這本雜志把我領(lǐng)進(jìn)了神奇的大自然。它帶我觀看各種其妙的'現(xiàn)象：霧凇，極夜，極晝……在“野生動(dòng)物園”欄目里，我認(rèn)識(shí)了各種稀奇古怪的動(dòng)物。在“水世界”中，美輪美奐，巧妙無(wú)比的海洋動(dòng)物讓我大飽眼福。在“地球綠衣裳”里，古怪的植物帶我走進(jìn)了大森林……瞧，美麗的佛光在向我們問(wèn)好，巨大的白鯨向我們噴出歡迎的水柱，奇特的大王花綻開(kāi)笑臉，碧綠的王蓮漂浮湖中，奇特的魚(yú)兒擠作一團(tuán)......
《我們愛(ài)科學(xué)》讓我增加了許多知識(shí)，更加地了解了大自然，更加了解地球。但由于人們對(duì)于環(huán)境的破壞，珍稀動(dòng)物、珍稀植物已經(jīng)越來(lái)越少了，我想，我們一定要保護(hù)環(huán)境，一定要守護(hù)住這么奇妙的大自然。
《我們愛(ài)科學(xué)》讀后感6
失去了父愛(ài)的孩子是單翼天使，失去了母愛(ài)的孩子也是單翼天使，他們雖然失去了父愛(ài)或母愛(ài)，但上帝卻給了他們一對(duì)翅膀，讓他們飛得更高更遠(yuǎn)。
我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)關(guān)于單翼天使的傳說(shuō)：在我們還沒(méi)有出生以前，世界上只有很多蘋(píng)果。有的蘋(píng)果因?yàn)殚L(zhǎng)得分外可愛(ài)，上帝就忍不住上去咬了一口。這一口，就是一片幸福。這就注定了那個(gè)被咬去一口的蘋(píng)果要遇到一些坎坷，它們成熟后就成了單翼天使。
書(shū)中的主角張小偉就是這樣的一個(gè)單翼天使。在大家眼里，他是一個(gè)優(yōu)秀生；在學(xué)校里，在班級(jí)里，有許多同學(xué)嫉妒他，嫉妒他的學(xué)習(xí)成績(jī)，嫉妒老師對(duì)他偏心；有許多老師，因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)成績(jī)好，所以總是偏向他。表面上他和別的同學(xué)一樣開(kāi)朗快樂(lè)，可是在他的`內(nèi)心深處卻有一道抹不去的傷痕。
在我剛剛看這本書(shū)的時(shí)候，我很驚訝，我想：這本書(shū)很明顯是講一個(gè)單親小孩的成長(zhǎng)經(jīng)歷的故事嘛，對(duì)于這樣的書(shū)，我根本就沒(méi)有興趣�？墒�，我錯(cuò)了，在我看到“第七章黑暗中的對(duì)話”時(shí)，我被感動(dòng)了。因?yàn)�，我發(fā)現(xiàn)這本書(shū)讓我深深地了解到單翼天使是多么孤單多么無(wú)助……它還讓我了解到生活中的友情是多么可貴多么重要。在我們嘗到了命運(yùn)的苦澀的同時(shí)，我們學(xué)會(huì)了反省自己，學(xué)會(huì)了對(duì)抗命運(yùn)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。更重要的是我們體會(huì)到了團(tuán)結(jié)和友愛(ài)的重要。
我們每個(gè)人都是單翼天使，只有彼此擁抱才能展翅飛翔。我們不僅要學(xué)會(huì)愛(ài)，學(xué)會(huì)關(guān)心，還要學(xué)會(huì)寬容，這樣我們才能擁有最堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，我們同樣也可以在空中高高的飛翔。
《我們愛(ài)科學(xué)》讀后感7
科學(xué)就像是一個(gè)比宇宙大好多萬(wàn)倍的海洋，我們就像是一些魚(yú)，雖然今天自由自在地游著，可是明天，水。里就沒(méi)有了氧氣，必須換一個(gè)地方，這樣換來(lái)?yè)Q去，這個(gè)海洋會(huì)被我們污染了，到了這時(shí)候，就要尋找另一片海洋了。這也就是我們所尋找的新科學(xué)，只有不斷更新，才會(huì)有更美好的生活。
那是1666年夏末的一個(gè)傍晚，一個(gè)英國(guó)的年輕人走進(jìn)了他家的.花園里，坐在一棵樹(shù)下，他開(kāi)始埋頭讀書(shū)。當(dāng)他翻動(dòng)書(shū)時(shí)，他頭頂?shù)臉?shù)枝中有樣?xùn)|西晃動(dòng)起來(lái)。一只歷史上最著名的蘋(píng)果落了下來(lái)，打在了23歲的牛頓的頭上。為什么這只蘋(píng)果會(huì)落到地上而不往天上飛？牛頓想。是好奇心，讓牛頓成為了我崇拜的科學(xué)家。我把這個(gè)故事告訴奶奶，可奶奶不知道牛頓，她一臉認(rèn)真地告訴我：“不迷信就是科學(xué)�！迸叮茖W(xué)就是不迷信！我的腦中又浮現(xiàn)了另一組鏡頭：神7問(wèn)世。
20xx年9月25日，21時(shí)10分，我國(guó)成功地發(fā)射了神舟七號(hào)載人航天飛船！那一刻，中國(guó)沸騰了！世界沸騰了！天到底有多高？天外究竟還有什么？小時(shí)候的我常常望著天空問(wèn)自己，我夢(mèng)想著能飛到天上，去看看月亮什么樣子，去看看星星是怎么回事。我知道嫦娥奔月的故事，可不知道，這種天方夜譚似的神話竟然真的實(shí)現(xiàn)了！我愛(ài)“神七”，我更愛(ài)創(chuàng)造“神七”的那些科學(xué)家，因?yàn)槭侨找姘l(fā)達(dá)的科學(xué)讓“神七”飛上了太空！哦，太棒了，科學(xué)原來(lái)是一種能創(chuàng)造奇跡的魔力！
科學(xué)的力量是無(wú)窮無(wú)盡的，它會(huì)給你帶來(lái)意想不到的財(cái)富。所以，我們因當(dāng)熱愛(ài)科學(xué)，但你如果不去挖掘科學(xué)中的奧秘，不去實(shí)踐，你將永遠(yuǎn)不會(huì)得到科學(xué)的幸福。有些人只知道其一而不知道其二，了解了表面，而沒(méi)有深入的去探索，這樣怎能獲得成功呢？
《我們愛(ài)科學(xué)》讀后感8
作文這是我們班的一小部分人的形象，還不是全部哦?還會(huì)說(shuō)出這種令外婆傷心的話呢。他把女人抱上窗臺(tái)，用繩子的末端在她腰上緊緊纏了一圈。她那平靜令我神往，于是我走近她!水 仙 花。這時(shí)已經(jīng)是天亮了，我摸摸屁股底下，“唉，怎么濕濕的呢。請(qǐng)聽(tīng)我慢慢到來(lái)吧；索亞歷險(xiǎn)記》，我都看過(guò)，特別是《哈利波特》，更是百看不厭，因?yàn)樗v訴了什么是真正的友情，什么是真正的親情，什么是真正的愛(ài)情，并向我們闡明了一個(gè)道理：死亡只是穿越世界，如同朋友遠(yuǎn)渡重洋。
呀，航天員居然要受多“苦”我咂了咂舌，長(zhǎng)大后一定不當(dāng)航天員!哇哇哇哇!好可愛(ài)、漂亮、美麗的狗狗呀!對(duì)了，“狗狗憑啥認(rèn)出你“也是算科學(xué)嗎?……好吧，我認(rèn)輸，也是科學(xué)�？纯窗。皇菓{長(zhǎng)相，憑氣味，憑聲音，對(duì)啊!當(dāng)當(dāng)!上科學(xué)課啦!是第十二章，壓強(qiáng)和浮力，固體的壓強(qiáng)。對(duì)，在這之前，大家請(qǐng)想一想，如果有幾千個(gè)釘子壓在背上，會(huì)是什么感覺(jué)?痛!痛!痛!但是，我要告訴大家一個(gè)神秘的'科學(xué)道理：比較兩個(gè)壓力哪個(gè)產(chǎn)生的作用大，不能光看壓力本身，還要看單位面積上承受的壓力，那就是壓強(qiáng)!再問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題，你們猜一個(gè)杯子能“吃“進(jìn)多少大頭針?一、十枚;二、一百枚、三、三百枚;四、一千枚。我想要不選一百枚要不選三百枚，但全錯(cuò)啦!其實(shí)可以吃進(jìn)一千枚釘子呢!多奇妙哇!不是嗎?啊!霸王龍!三角龍!對(duì)戰(zhàn)!好新鮮!誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)不知道。
如果，三角龍，那尖利的角“嗖”進(jìn)了霸王龍肚子，其不是必死無(wú)疑!但是，霸王龍，咬合力和撕扯力強(qiáng)得不行，三角龍能行嗎?這一切都是謎，一個(gè)未知的謎。好了，《我們愛(ài)科學(xué)》這本書(shū)看完了，這么豐富精彩的內(nèi)容，你是不是也很想訂閱《我們愛(ài)科學(xué)》這本雜志呢。
《我們愛(ài)科學(xué)》讀后感9
《我們愛(ài)科學(xué)》是一本豐富有趣的科學(xué)書(shū)籍，它給了我許多的收獲和體會(huì)，我非常喜歡這本書(shū)！
這本書(shū)內(nèi)容豐富！不僅有形狀各異的植物和微生物的知識(shí)介紹，還有神奇的動(dòng)物故事。有主人公“嘟嘟”和它的伙伴以及教授的神奇之旅，情節(jié)生動(dòng)有趣；還有用漫畫(huà)幽默地展現(xiàn)生活中的小實(shí)驗(yàn)，以及實(shí)驗(yàn)科學(xué)原理的講解，會(huì)讓讀者輕輕松松學(xué)到知識(shí)。正由于她的豐富有趣，讀者都喜歡遨游其中，受益匪淺！
每每我讀到書(shū)里做小實(shí)驗(yàn)的漫畫(huà)時(shí)，都有著做實(shí)驗(yàn)的沖動(dòng)。有一次我根據(jù)書(shū)中的介紹還真做成了一個(gè)噴霧器。首先，把一根吸管折出一個(gè)直角，在那個(gè)直角上橫著剪一下，記住不要剪斷，要剪出一個(gè)小口子。在一個(gè)紙杯上倒一些自來(lái)水，不要超過(guò)小口，最好在小口下面，然后將吸管的一頭放進(jìn)去，對(duì)著吸管的另一頭向玻璃吹，啊！還真的有霧了呢？結(jié)合書(shū)中說(shuō)明我又查閱了相關(guān)的資料，才知道原理是這樣的：空氣從小口迅速流出，小口附近的壓強(qiáng)小，容器里液面上方的`空氣壓強(qiáng)大，液體就沿小口下邊的吸管升上來(lái)，從吸管的上口流出后，受氣流的沖擊，被噴成霧狀。她里面還介紹一些有毒的植物，都帶有圖片說(shuō)明，讓人看后一目了然。生活中，我經(jīng)常仔細(xì)地觀察身邊的一些植物，加以對(duì)照，探尋有毒的植物，總是無(wú)功而返，這才松了口氣。我最喜歡看的還是一些動(dòng)物的生活，以及宇宙中的奧秘。那些動(dòng)物的生活就像探險(xiǎn)一樣，有時(shí)驚險(xiǎn)，有時(shí)平淡，還有時(shí)令人感到傷心，如弱肉強(qiáng)食的自然規(guī)律。
《我們愛(ài)科學(xué)》這本書(shū)不僅讓我開(kāi)闊了視野，懂得了許多有關(guān)科學(xué)方面的知識(shí)，還豐富了我的生活，使我更快樂(lè)！
《我們愛(ài)科學(xué)》讀后感10
科學(xué)，一個(gè)家喻戶(hù)曉的詞�？茖W(xué)無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在。比如：人為什么會(huì)走？自行車(chē)為什么
能前進(jìn)？電腦為什么會(huì)運(yùn)作？等等。許許多多的科學(xué)兩我們?nèi)祟?lèi)都不知道，到底是為什么？如果今后科技發(fā)達(dá)了，外星人會(huì)不會(huì)光領(lǐng)地球？地球·會(huì)不會(huì)滅絕？有沒(méi)有人到別的星球去？今天讓我來(lái)告訴大家為什么樹(shù)有年輪呢？
樹(shù)的年輪記錄著樹(shù)的年齡。沒(méi)輪一年，厚度不一，甚至連樹(shù)一年中的生長(zhǎng)速度都在年輪上留下痕跡。光亮的線條表示
多雨的季節(jié)時(shí)迅速而旺盛的'生長(zhǎng)，黑暗的線條則表示夏季緩慢的生長(zhǎng)�？茖W(xué)家們把樹(shù)的年輪當(dāng)做過(guò)去年代的氣象圖使用。寬的年輪搞訴人們當(dāng)時(shí)生長(zhǎng)條件優(yōu)越—有充足的陽(yáng)光和水分。窄的年輪標(biāo)志那一年是個(gè)旱年。中心部分的窄年輪可以說(shuō)明其他樹(shù)遮住了他，奪走了陽(yáng)光和水分一棵傾斜的樹(shù)�？赡苁鞘艿礁�(jìng)爭(zhēng)樹(shù)根的推擠而不能直立生長(zhǎng)，但他在另一側(cè)卻長(zhǎng)出更多的本質(zhì)以防止傾倒。這樣在年輪的寬度上有所表示。如果樹(shù)在某年森林中受到損傷，年輪將顯示出他后來(lái)生長(zhǎng)是如何繞過(guò)這一道傷痕。
科學(xué)就像是一個(gè)比宇宙大好多萬(wàn)倍的海洋，我們就像是一些魚(yú)，雖然今天自由自在地游著，可是明天小里就沒(méi)有了氧氣，必須換一個(gè)地方，
這樣換來(lái)?yè)Q去，這個(gè)海洋就會(huì)被我們污染了，到了這時(shí)候，就要尋找
另一片海洋了。這也就是我們說(shuō)尋找地新科學(xué)，只有不斷更新，才會(huì)
有更美好的新生活。
我們要勇于嘗試，創(chuàng)新，推翻前人的話，結(jié)論，最終才能的成果哦。
《我們愛(ài)科學(xué)》讀后感11
讀了《我們愛(ài)科學(xué)》雜志，我不禁感嘆科學(xué)的魅力。
《我們愛(ài)科學(xué)》有“生命遐想”“全息探秘”“科學(xué)快艇”“宇宙奧秘”“地球護(hù)衛(wèi)隊(duì)”“科學(xué)探險(xiǎn)營(yíng)”“身邊的科學(xué)”“快樂(lè)的科學(xué)課”“大開(kāi)眼界”“科漫樂(lè)園”等精彩的欄目。宇宙是怎么形成的？黑洞在哪里？影像合成是什么？夏天為什么這么熱？我一直都對(duì)這些問(wèn)題很好奇，從《我們愛(ài)科學(xué)》雜志中我明白了，這其中都蘊(yùn)含著科學(xué)。
學(xué)校和社區(qū)有很多同學(xué)都會(huì)訂閱這套雜志，它用圖文并茂的形式，既嚴(yán)肅又活潑，讓我及時(shí)了解到了重大的科技事件，吸取到豐富多彩的科普知識(shí)，書(shū)中的科學(xué)性和趣味性深深吸引了我，并讓我對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
小時(shí)候，我總是認(rèn)為科普書(shū)籍枯燥無(wú)味，直到讀到《我們愛(ài)科學(xué)》雜志時(shí)，才發(fā)覺(jué)科普讀物的趣味性，讓我喜歡在科學(xué)知識(shí)的海洋里遨游。每當(dāng)我看到書(shū)中介紹的簡(jiǎn)單小實(shí)驗(yàn)，都會(huì)根據(jù)漫畫(huà)動(dòng)手試試看。
讀著讀著，我又想到了那些刻苦鉆研的科學(xué)家們， “捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。”他們用自己的.心血與汗水默默地奉獻(xiàn)著，為后人打造了一個(gè)科學(xué)世界。
科學(xué)的魅力是無(wú)窮無(wú)盡的，在21世紀(jì)，科學(xué)就是我們?nèi)祟?lèi)的精髓。我們要勇于嘗試創(chuàng)新，學(xué)習(xí)科學(xué)，了解科學(xué)，多參加科學(xué)實(shí)踐，挖掘科學(xué)中的奧秘，播下科學(xué)的種子，讓科學(xué)永遠(yuǎn)陪伴我們，用科學(xué)創(chuàng)造我們的未來(lái)。
《我們愛(ài)科學(xué)》讀后感12
作文書(shū)桌挺大，下面有一個(gè)可以控制高低的鐵板!400字作文我一回到家，爸爸就問(wèn)：“想吃什么，盡管說(shuō)。1937年8月28日，日軍對(duì)上海發(fā)起了進(jìn)攻，導(dǎo)致上�；疖�(chē)南站被炸，炸后的情景，慘不忍睹。每個(gè)人的生命僅有一次，該怎樣度過(guò)呢;熊警官看了看小木偶的表情，明白了�！班栲枧九尽�，種子散開(kāi)，像花炮一樣，彈在我的鞋上，四處旅行去了。
《我們愛(ài)科學(xué)》這本書(shū)的內(nèi)容非常的豐富它講了主人公嘟嘟和他的伙伴、教授一段奇妙之旅。
情節(jié)生動(dòng)有趣，而且可以讓你在不知不覺(jué)中學(xué)到知識(shí)每當(dāng)我看到書(shū)里面有做實(shí)驗(yàn)的我都會(huì)情不自禁的.做起來(lái)，有一
次我根據(jù)漫畫(huà)做了一個(gè)噴霧器，步驟很簡(jiǎn)單。首先，先把一根吸管折出一個(gè)直角，然后在那個(gè)直角上橫著剪一個(gè)小口
在一個(gè)紙杯上倒一些自來(lái)水，不要超過(guò)小口，最好在小口下面然后將吸管的一頭放進(jìn)去，這樣就大功告成了，如果你不信的話可以試一試，你弄好了，就用吸管的另一頭向著玻璃吹這樣就可以噴出霧來(lái)了
后來(lái)，我查詢(xún)了有關(guān)的網(wǎng)站，原來(lái)原理是這樣的:空氣從小口迅速流出，小口附近的壓強(qiáng)小，容器里液面上方的空氣壓強(qiáng)大，液體就沿小口下邊的吸管升上來(lái)，從吸管的上口流出后，受氣流的沖擊，被噴成霧狀。這就是噴霧器的原理，你知到嗎？
我覺(jué)得《我們愛(ài)科學(xué)》是一本直得我們小學(xué)生看的書(shū)因?yàn)檫@里面有好多值得我們?nèi)プ鋈ビ懻摰淖髌贰?/p>
《我們愛(ài)科學(xué)》這本書(shū)讓我懂得了許多知識(shí)，我喜歡這本書(shū)。
《我們愛(ài)科學(xué)》讀后感13
我喜歡讀書(shū)，尤其喜歡爸爸給我訂的《我們愛(ài)科學(xué)》雜志，每一期我都認(rèn)真的看，有些精彩的內(nèi)容要看上幾遍。我不光喜歡看，還常常拿書(shū)上的問(wèn)題來(lái)考考鄰居小伙伴，考的他們一愣一愣的，都用崇拜、羨慕的眼光看著我。當(dāng)然，我可不是為了滿(mǎn)足自己的“虛榮心”，這本書(shū)確實(shí)讓我知道了很多不知道的事，增長(zhǎng)了很多知識(shí)。
如果你不信，那就讓我來(lái)考考你吧�！澳阒廊梭w上有多少種元素嗎？哪些元素是人體必須的？哪些元素多了會(huì)對(duì)人造成傷害？”
哈哈！不知道了吧！下面就讓《我們愛(ài)科學(xué)》來(lái)告訴你吧！“人體中有多種元素，存在于地殼表層的元素大多數(shù)能在人體組織中找到，科學(xué)家確認(rèn)其中28種是生命必須的元素。這些元素對(duì)維持人類(lèi)生存和繁衍必不可少，它們被稱(chēng)為生命元素，主要的有：鐵、鈣、鋅、碘、硒、鈷等。除了 28 種生命元素外，人體內(nèi)還有幾十種元素。這些元素多數(shù)含量極低，平時(shí)對(duì)人的影響不大，可一旦人體攝入某些元素過(guò)多，人就會(huì)受到傷害，這些元素就是生命的殺手。如汞、鉛、硫、鎘等。
讀了這些書(shū)，我還知道了人們?cè)鯓觼?lái)追蹤龍卷風(fēng)和臺(tái)風(fēng)，追蹤沙塵暴，知道微型機(jī)器人可以在人的'血管里工作，微膠囊可以鉆進(jìn)血管里，電視可以穿在身上，可以從油中提取純凈水，可以用人的思維來(lái)控制飛行器的飛行……
《我們愛(ài)科學(xué)》真好，它不僅滿(mǎn)足了我的好奇心，而且拓寬了我的視野，激發(fā)了我的想象力，給我?guī)?lái)知識(shí)和力量。我要為祖國(guó)明天的繁榮富強(qiáng)，為美好的未來(lái)，更努力地讀書(shū)！
《我們愛(ài)科學(xué)》讀后感14
讀完《我們愛(ài)科學(xué)》后，我頓時(shí)豁然開(kāi)朗，不禁感嘆：啊，科學(xué)盡然如此神奇，真是豐富多彩，奇妙無(wú)比呀！
這本書(shū)分為這幾大類(lèi)：本期重點(diǎn)、動(dòng)物故事、科技大轉(zhuǎn)盤(pán)、科學(xué)迷蹤、偵探訓(xùn)練營(yíng)、紀(jì)想屋、軍事長(zhǎng)鏡頭、水世界、科學(xué)快艇和奧林匹克風(fēng)。
其中最讓我記憶猶新的科技大轉(zhuǎn)盤(pán)和科學(xué)迷蹤�？萍即筠D(zhuǎn)盤(pán)寫(xiě)了超人的現(xiàn)實(shí)版裝備，有輔助裝置、推進(jìn)器、控制器、燃料箱、起落架、發(fā)動(dòng)機(jī)和最重要的穩(wěn)定性設(shè)計(jì)，作用是讓發(fā)動(dòng)機(jī)、燃料箱和駕駛員本身都被安排在裝置的偏下方，這樣可以保證整個(gè)系統(tǒng)的重心穩(wěn)定，不至于發(fā)生空中翻滾。讓我驚嘆不已�？茖W(xué)迷蹤講了怎樣讓蠟燭唱歌，我目不轉(zhuǎn)睛的看了一遍，在試驗(yàn)了一次，果然成功了，但是我不知道為什么，于是我看了下原因，終于明白了。原來(lái)鐵是容易被磁鐵喜迎的物質(zhì)，但它被加熱到一定溫度時(shí)，就會(huì)失去磁性，不再受磁鐵吸引，這個(gè)溫度又叫“居里點(diǎn)”。當(dāng)蠟燭加熱Y行鐵絲的一端達(dá)到居里點(diǎn)，這一端不再受磁鐵的吸引，而另一段還是涼的，就會(huì)被鏡頭吸引過(guò)來(lái)。如此反復(fù)，Y行磁鐵就會(huì)左右轉(zhuǎn)動(dòng)，敲擊杯子就會(huì)發(fā)出風(fēng)鈴一樣美妙的聲樂(lè)。
這讓我想起了在科學(xué)課上做過(guò)的`一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。鐵針吸鐵針。是把一根鐵針在磁鐵上摩擦幾分鐘，然后放在一些鐵針上，再提出鐵針，可以看見(jiàn)有許多的鐵針吸在一根鐵針上，讓我們看得目瞪口呆。原因是鐵針在磁鐵上摩擦了，那一根鐵針就有了磁力，去吸鐵針當(dāng)然能啦！
讀完《我們愛(ài)科學(xué)》后，讓我明白了科學(xué)隨處可見(jiàn)，只要你留心觀察就會(huì)有所收獲，大家也起去看《我們愛(ài)科學(xué)》，去發(fā)現(xiàn)奧秘吧！
《我們愛(ài)科學(xué)》讀后感15
《我們愛(ài)科學(xué)》讀后感今天，我又把《我們愛(ài)科學(xué)》又讀了一遍。每次讀了一次后，我都會(huì)十分崇拜這本書(shū)的創(chuàng)作者，因?yàn)�，他能夠�(qū)懗鲞@樣一本書(shū)是多么不容易啊！而且，讀了這本書(shū)以后，我知道了。
黑夜中，雖然很黑，但是還是有一些動(dòng)物活動(dòng)的，如：各種貓科動(dòng)物、在黑夜中飛翔的蝙蝠……為什么小貓?jiān)诤谝怪胁粫?huì)撞上墻呢？因?yàn)椋埖难壑榭梢宰兇笞冃�，這是因?yàn)�，這樣可以在黑暗中看的更加清楚……在這次國(guó)慶節(jié)，我回老家的'時(shí)間里，我才感受了收玉米、收大豆的艱難。
于是，我想用科學(xué)、用機(jī)械化的手段來(lái)幫助農(nóng)民伯伯秋收農(nóng)作物。我想發(fā)明一種機(jī)器，它可以一次性收割10幾種農(nóng)作物，只要通過(guò)上面的按鈕來(lái)控制刀片的形狀和高度，來(lái)進(jìn)行收割，又方便、又省力、又快捷，多么好呀！一舉三得。我還想制造一種可以澆水的機(jī)器，它噴水可噴5米高，可以覆蓋10平方米。它通過(guò)測(cè)試土地濕度來(lái)及時(shí)、定時(shí)的澆水。還可以提前預(yù)知天氣情況，如果，近期有干旱，它可以提前告訴主人。給它的5個(gè)巨大水倉(cāng)加滿(mǎn)水，以備緊急時(shí)刻的到來(lái)。它還可以判定農(nóng)作物的成熟時(shí)間，提前告訴主人以免過(guò)了最佳的收割時(shí)間……
《我們愛(ài)科學(xué)》教會(huì)了我許多知識(shí)，許多道理。讓我體會(huì)到了科學(xué)的魅力是強(qiáng)大的，無(wú)可能及的，我愛(ài)這本書(shū)！
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