綠山墻的安妮讀后感[通用15篇]

　　認(rèn)真讀完一本名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，是時(shí)候?qū)懸黄�讀后感好好記錄一下了。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的綠山墻的安妮讀后感，歡迎大家分享。

綠山墻的安妮讀后感1

　　最近我讀了一本書(shū)叫《綠山墻的安妮》，世界文學(xué)大師馬克·吐溫把《綠山墻的安妮》同著名的兒童文學(xué)作品《愛(ài)麗絲漫游奇境記》相提并論，說(shuō)：“安妮是繼不朽的愛(ài)麗斯之后最令人感動(dòng)和喜愛(ài)的兒童形象。”

　　合上加拿大作家露西。蒙哥瑪利的著作——《綠山墻的安妮》，我的心久久不能平靜。文中的`主人公安妮是一個(gè)父母雙亡的孤兒，安妮長(zhǎng)了一頭紅發(fā)，臉上掛滿了雀斑。一開(kāi)始我并不喜歡這位滿臉雀斑的小女孩，但讀著讀著，我就發(fā)現(xiàn)在了她的許多優(yōu)點(diǎn)：安妮的個(gè)性極其鮮明，她純潔正直，性格有些倔強(qiáng)。感情充沛，喜歡說(shuō)話，對(duì)于大自然的美具有敏捷的感受力。她的想象力極為豐富，她并不死啃書(shū)本，卻以優(yōu)異的成績(jī)從�？茖W(xué)校畢業(yè)，并獲得了獎(jiǎng)學(xué)金�？删驮谶@時(shí)候，馬修不幸去世，瑪麗拉也失明了。安妮毅然放棄學(xué)業(yè)，來(lái)陪伴老人，最后留在了當(dāng)?shù)亟虝?shū)。

　　讀完了這本書(shū)，我深深地被安妮的優(yōu)秀品質(zhì)所打動(dòng)了，她為了陪伴失明的瑪麗拉，毅然放棄了學(xué)業(yè)和獎(jiǎng)學(xué)金，這難道不是舍己為人的精神？安妮的品質(zhì)也感染了我們。安妮時(shí)時(shí)刻刻無(wú)不做著我們的好榜樣，我也應(yīng)該學(xué)習(xí)她這種優(yōu)秀的品質(zhì)。

　　馬克·吐溫稱贊作品主人公：“安妮是自愛(ài)麗斯以來(lái)，最惹人疼愛(ài)的女孩�！蔽乙彩沁@么認(rèn)為的。

綠山墻的安妮讀后感2

　　暑假里，我讀了表姐送我的一本叫做《綠山墻的安妮》的書(shū)，我看的津津有味，整天捧著看，可以說(shuō)是廢寢忘食，連續(xù)看了好幾次，每一次都令我深深的沉醉其中。

　　《綠山墻的安妮》這本書(shū)的作者是加拿大的`蒙哥馬利，這本書(shū)的主人公名叫安妮，她很小的時(shí)候父母就因事故離開(kāi)了她。故事的地點(diǎn)：亞芬里、綠山墻，這個(gè)地方的景色美麗無(wú)比，讓安妮特別喜歡，書(shū)中對(duì)景色的描繪使我也與安妮一樣，特別喜歡這個(gè)地方。但，與景色比起來(lái)，我更喜歡安妮的個(gè)性。她善于想象，雖然并不富有，卻有著樂(lè)觀向上、積極進(jìn)取的生活態(tài)度；她永不服輸，堅(jiān)持不懈，一個(gè)目標(biāo)接著一個(gè)目標(biāo)，安妮也同時(shí)變得成熟、自信：“雄心勃勃是件令人愉快的事。”她認(rèn)為，父母的死對(duì)她來(lái)說(shuō)只是里程碑拐了個(gè)彎而已。

　　就這樣，她自行完成了大學(xué)學(xué)業(yè)，成為了令人萬(wàn)眾矚目的對(duì)象。這也令我十分振奮，但有些地方我尚未讀懂，她的話中蘊(yùn)含的一些真理，還要我去慢慢體會(huì)�？傊�，我很喜歡這本書(shū)，主人公安妮的特點(diǎn)令我無(wú)比敬佩，我會(huì)讓敬佩轉(zhuǎn)化成自己的特點(diǎn)，讓自己變得更加完美！

綠山墻的安妮讀后感3

　　讀了《綠山墻的安妮》這本書(shū)，我有了很深的感觸，安妮給我的印象就好像潔白的百合花一樣，從她身上我感到了自己的不足。

　　安妮富有想象力，膽子很大，可我卻在白天也不愿自己出門。讀到她因?yàn)榘褬鍢?shù)林想象成了一座可怕的森林，而不敢出去時(shí)，我感到她的'想象力使她分不清現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)境了。最后她還是害怕地出去要紙樣了，這時(shí)我真佩服安妮，她戰(zhàn)勝了心中的恐懼，不像我，除非忘掉這個(gè)念頭，才肯出去。當(dāng)我看到收養(yǎng)安妮的兄妹——馬修和瑪瑞拉在探討安妮參加晚會(huì)的衣著，馬修認(rèn)為要給安妮買新衣服，瑪瑞拉反對(duì)時(shí)，我感到了馬修對(duì)安妮的愛(ài)和瑪瑞拉簡(jiǎn)樸的精神。最后馬修還是托林德太太買了條裙子給安妮，安妮感到十分快樂(lè)，也感到了馬修對(duì)自己濃濃的愛(ài)。

　　安妮漸漸長(zhǎng)大了，她感到快樂(lè)的事情實(shí)在是太多了：去和好友去玩；與好友黛安娜的祖母約瑟芬奶奶交談；去城市參加商品展覽會(huì)；與大家上臺(tái)演出；排練話劇等等。我好羨慕她，有那么多的好事等她參加呢！安妮這種積極的精神值得大家學(xué)習(xí)，當(dāng)然，我也要改掉所有缺點(diǎn)，不斷進(jìn)步，讓自己在各方面變得越來(lái)越好。

　　我覺(jué)得安妮從幼稚到成熟有一個(gè)很大的蛻變過(guò)程，有錯(cuò)會(huì)改。一次次犯不同的錯(cuò)誤，使她懂得愛(ài)是什么，幸福是什么，羞愧又是什么。讓我們以安妮為榜樣吧！請(qǐng)大家向安妮學(xué)習(xí)！

綠山墻的安妮讀后感4

　　讀完《綠山墻的安妮》后，我從書(shū)里學(xué)到了很多的知識(shí)。首先我在全書(shū)導(dǎo)讀中知道了它的作者是加拿大的女作家家露西·莫德·蒙哥馬利。全書(shū)的導(dǎo)讀中還說(shuō)1904年春天，蒙哥馬利偶然間翻閱了一本古老的隨筆，其中記載著一對(duì)年老的夫婦，想收養(yǎng)一個(gè)男孩幫忙做農(nóng)事，卻陰差陽(yáng)錯(cuò)的收養(yǎng)了一個(gè)女孩，因而觸發(fā)了她的靈感，開(kāi)始寫《綠山墻的安妮》，1905年10月完成。之后，她一次又一次的.投稿給出版社，直到第六次投稿，稿子才被接受。

　　《綠山墻的安妮》是一部描寫兒童生活的小說(shuō)，是一本感動(dòng)家長(zhǎng)，老師和孩子心靈的讀本。故事講述的是：一對(duì)上了年紀(jì)，家住亞芬里小鎮(zhèn)綠山墻的兄妹馬修和和瑪利拉。為了給患有心臟病的馬修找個(gè)幫手，他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩，不料陰差陽(yáng)錯(cuò)，孤兒院送來(lái)的竟是一個(gè)滿頭紅發(fā)，說(shuō)起話來(lái)喋喋不休的十一歲女孩安妮。安妮天真熱情，雖然身世凄涼，歷經(jīng)艱苦，但是她滿腦子都是浪漫的想法，也因此給自己添了一連串的麻煩。她不斷的闖禍，也不斷改正錯(cuò)誤。在朋友，家人和老師的關(guān)愛(ài)下，安妮漸漸變成了綠山墻里快樂(lè)成長(zhǎng)的小主人。她聰明而勤奮，憑著自己的努力考取了大學(xué)，但在馬修去世后，為了照顧馬里拉，她堅(jiān)決地放棄了到大學(xué)深造的好機(jī)會(huì)。

　　想到這里，我想起了自己，爸爸媽媽給去提供了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我竟然不好好學(xué)習(xí)。今后，我要向安妮學(xué)習(xí)，好好讀書(shū)，將來(lái)好報(bào)答父母，報(bào)答社會(huì)，做一個(gè)有用的人。

綠山墻的安妮讀后感5

　　《綠山墻的安妮》是加拿大女作家露西·莫德·蒙哥馬利創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)。

　　書(shū)中講述了純真善良、熱愛(ài)生活的女主人公小安妮，她自幼失去父母，十一歲時(shí)被綠山墻的馬修和瑪麗拉兄妹領(lǐng)養(yǎng)，但她個(gè)性鮮明，富于幻想，而且自尊自強(qiáng)，憑借自己的刻苦勤奮得到他人喜愛(ài)和認(rèn)可。

　　有一次，戴安娜三歲的妹妹米尼·梅得了結(jié)膜性肺炎，戴安娜父母不在家，便與瑪麗·喬嚇得手足無(wú)措。安妮得知這件事后，鎮(zhèn)定自若，連忙趕到戴安娜家去。見(jiàn)到米尼·梅后開(kāi)始熟練地進(jìn)入工作。她脫掉米尼的外套，喂她點(diǎn)兒吐根，給她喝熱水，并且像一個(gè)專業(yè)人士似的，護(hù)理著米尼，直到馬修把醫(yī)生叫來(lái)之前。

　　讀到這里，我為安妮遇事沉著冷靜，不管發(fā)生多大的事都不慌張，鎮(zhèn)定地去幫助他人的行為深深感受和折服了。安妮真了不起！

　　在生活中，我應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)，是安妮的自信讓我明白了其中的道理。記得有一次我學(xué)游泳，學(xué)了幾節(jié)課后發(fā)現(xiàn)自己總是比別人學(xué)得慢，漸漸地我失去耐心，尤其是每當(dāng)上課前都十分不情愿，還一直抱怨，在老師的.鼓勵(lì)下，才學(xué)會(huì)了游泳�，F(xiàn)在回想到，如果當(dāng)初像安妮一樣自信地去面對(duì)，也不會(huì)拖延了這么長(zhǎng)時(shí)間才學(xué)會(huì)。

　　讀了《綠山墻的安妮》之后，終于讓我領(lǐng)悟了其中的樂(lè)趣。我喜歡這本書(shū)！

綠山墻的安妮讀后感6

　　《綠山墻的安妮》這本書(shū)主要講了一對(duì)兄妹，想要收養(yǎng)一個(gè)男孩幫助患有心臟病的馬修干活，可陰差陽(yáng)錯(cuò)地收養(yǎng)了一個(gè)紅頭發(fā)的話癆女孩安妮。這對(duì)兄妹剛開(kāi)始有些不滿，不過(guò)還是收留了安妮，并把安妮當(dāng)孩子一樣培育，最后安妮成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的女孩，并考上了女王學(xué)院�？墒前材菰诰G山墻農(nóng)舍危機(jī)時(shí)刻，舍去自己的學(xué)業(yè)來(lái)拯救給她愛(ài)的家園。這是一個(gè)充滿了愛(ài)，充滿了溫暖，充滿了感恩的故事！

　　這本書(shū)里有很多性格鮮明的人，我最喜歡安妮。她是一個(gè)想象力非常豐富的女孩，她能用想象力把一片普普通通的小樹(shù)林一會(huì)變成陽(yáng)光明媚、風(fēng)景優(yōu)美的'叢林，一會(huì)又化成陰森恐怖的鬧鬼森林。

　　她樂(lè)觀開(kāi)朗、聰明勤奮，并沒(méi)有因?yàn)樨毟F而難過(guò)，反而更加努力，更加樂(lè)觀的面對(duì)生活中的困難。慢慢的她成長(zhǎng)為一個(gè)有責(zé)任感的女孩，她不惜舍棄學(xué)業(yè)來(lái)照料年邁的瑪麗拉，回報(bào)她對(duì)自己的養(yǎng)育之恩。

　　這本書(shū)讓我明白了樂(lè)觀、善良能戰(zhàn)勝一切困難，我以后也要堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的面對(duì)所有困難，努力成長(zhǎng)為一名善良和有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

綠山墻的安妮讀后感7

　　今天，我讀了《綠墻上的安妮》這本書(shū)。

　　這本書(shū)的主人公是安妮·雪莉，她是一個(gè)古怪的女孩，總是想一些奇怪的'事情，她長(zhǎng)著滿臉雀斑，留著一頭紅色的長(zhǎng)發(fā)。安妮是一位不肯認(rèn)輸?shù)呐�生，她總是默默地和她在學(xué)校的“死對(duì)頭”吉爾伯特比成績(jī)。如果今天是吉爾伯特領(lǐng)先，，那么明天再看成績(jī)單，必然是安妮領(lǐng)先。平時(shí)我在體育方面也有這種不認(rèn)輸?shù)木�神，可是我在學(xué)習(xí)方面就缺少這種精神，所以爸爸媽媽總是對(duì)我說(shuō)“要把不服輸?shù)木�神也用在學(xué)習(xí)上！”

　　安妮還有一種化悲傷為奮斗的精神，她的養(yǎng)父馬修死后，安妮雖然悲傷度過(guò)了一段時(shí)間，但她想起了馬修平時(shí)讓她堅(jiān)強(qiáng)的話語(yǔ)。于是安妮化悲傷為奮斗的精神讓她又開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，最后以優(yōu)異的成績(jī)考上了大學(xué)，并且獲得了埃弗里獎(jiǎng)學(xué)金。書(shū)中我最喜歡的一句話是“為埃弗里獎(jiǎng)學(xué)金獲得者安妮·雪莉小姐喝彩！”雖然這句話沒(méi)有華麗的修飾，但它卻肯定了安妮是經(jīng)過(guò)刻苦的學(xué)習(xí)才獲得今天的優(yōu)異成績(jī)，并被大家所認(rèn)可。

　　我一定要努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)我心里的“安妮·雪莉”！

綠山墻的安妮讀后感8

　　暑假期間，我讀了加拿大作家蒙格瑪麗寫的《綠山墻的安妮》后，我感受頗深。

　　安妮是個(gè)身世凄涼的小女孩，出生不久后就父母雙亡，成了孤兒。好心的鄰居把她養(yǎng)到6歲，于是她找到了一份工作——到一戶人家看孩子。但最后被送到了孤兒院。11歲的時(shí)候，住在綠山墻上的馬修和瑪莉拉收養(yǎng)了她，她感激不盡。安妮天性活潑樂(lè)觀。她因?yàn)樘煺婧蛺?ài)幻想鬧了不少笑話，又因?yàn)樯屏己椭甭省摆A”得了友誼和真摯的愛(ài)。這些年里她每天用功學(xué)習(xí)，終于，她憑著自己的努力考上了大學(xué)。但是后來(lái)為了照顧生病的瑪莉拉，她最后決定放棄學(xué)業(yè)，回到家鄉(xiāng)去當(dāng)小學(xué)教師。這是一個(gè)孤兒長(zhǎng)大成人的故事。故事中許多描寫都很有趣，很感人。

　　讀了這本書(shū)后，我想起了一件事：一天，我的外祖父大病一場(chǎng)，到合肥檢查后，我的外祖母嚇得當(dāng)場(chǎng)暈了過(guò)去。我去了外祖母家后才知道外祖父得了癌癥�？刹皇菃幔“┌Y！那可是不治之癥！我的.眼淚不知不覺(jué)地掉了下來(lái)。

　　我的爸爸媽媽急忙坐車從上海趕回來(lái)�？墒�，他們連外祖父的最后一面都沒(méi)有見(jiàn)到，外祖父就……

　　那天把外祖父安葬的時(shí)候，外祖母、爸爸、媽媽、我、小舅……眼淚汪汪，幾乎可以把世界淹沒(méi)。祖母差一點(diǎn)就把眼睛哭瞎了。

　　你們看，安妮父母雙亡都沒(méi)有哭，而我比她大，卻只是因?yàn)樽娓溉ナ谰痛罂抟粓?chǎng)。安妮是多么堅(jiān)強(qiáng)��！

　　安妮這種不怕困難、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

綠山墻的安妮讀后感9

　　安妮是繼愛(ài)麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛(ài)的形象。馬克吐溫這樣評(píng)論道，看到剛才的一段話，相信你已經(jīng)知道我讀的是哪本書(shū)的書(shū)名了了吧，沒(méi)錯(cuò)，就是《綠山墻的安妮》。

　　《綠山墻的安妮》作者名叫蒙哥馬利，由于她自小生活在一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的蘋果園農(nóng)舍里，她已經(jīng)培養(yǎng)出了對(duì)大自然的眾生的熱愛(ài)之情，這從她的作品中帶有很強(qiáng)詩(shī)情畫意句子里字里行間可以體現(xiàn)出來(lái)。

　　《綠山墻的安妮》是一部描寫兒童生活的小說(shuō)，也是一部讓家長(zhǎng)老師和孩子們都能從中獲得感悟心靈的一本讀物，蒙哥馬利以流暢幽默的筆觸，講述了純真善良，熱愛(ài)生活的主人公安妮的動(dòng)人故事。安妮自小就失去父母，十一歲時(shí)被馬修兄妹領(lǐng)養(yǎng)，但她自小個(gè)性鮮明，富于幻想，而自尊自強(qiáng)，憑借自己刻苦勤奮，不但得到了馬修兄妹的喜愛(ài)，也贏得了老師和同學(xué)們的敬重的同學(xué)們之間友誼。

　　《綠山墻的安妮》教會(huì)了我許多的道理，而我印象最深的`一次是第二十一章，文章結(jié)尾處寫到：誰(shuí)都可能做錯(cuò)事，這只不過(guò)是一次有趣錯(cuò)誤。是的，錯(cuò)了并不可拍，可怕的是一而再，再而三犯同樣的一個(gè)錯(cuò)誤，如果你犯了錯(cuò)改正就好了，失敗乃成功之母呀。

　　《綠山墻的安妮》是被譽(yù)為世界上最甜蜜的少女成長(zhǎng)故事，教會(huì)了我很多的道理，是一本優(yōu)秀的值得去讀的一本書(shū)。

綠山墻的安妮讀后感10

　　在美麗的綠山墻農(nóng)舍中，卡思伯兄妹決定在孤兒院中領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)可以幫助他們兄妹倆做農(nóng)活的小男孩�？墒钱�(dāng)兄妹倆去接小男孩的時(shí)候，卻令他倆大吃一驚，因?yàn)楣聝涸核蛠?lái)的竟是一個(gè)愛(ài)幻想，說(shuō)話喋喋不休的紅發(fā)女孩，一個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈，她叫安妮，她便是《綠山墻的安妮》一書(shū)中的女主角。

　　安妮是一個(gè)想象力極為豐富的小女生。她的天真和幻想使她鬧出了許多笑話，但是她也同樣贏得了友誼和真摯的愛(ài)。她愛(ài)生活，愛(ài)大自然，這種愛(ài)使她的生活快樂(lè)充實(shí)，生氣蓬勃。她聰明而又勤奮，憑著自己的努力終于考上了大學(xué)，但是為了可以照顧瑪莉拉，安妮最終決定放棄了學(xué)業(yè)而留在了家中，她的這種感恩之心讓我感動(dòng)。感動(dòng)之中，安妮的樂(lè)觀之心，也讓我邊看邊哈哈大笑的不停。她把止癢藥當(dāng)作香草醬放進(jìn)了蛋糕中，做給了客人吃；她還給櫻花取名為白雪公主，黃鸝鳥(niǎo)則成了一位愛(ài)唱歌的小仙女。一切平凡的'事物，只要出現(xiàn)在安妮的視線當(dāng)中，馬上就可以變得妙趣橫生。安妮的童真無(wú)邪，讓我每時(shí)每刻感受到了她的可愛(ài)。合上這本書(shū)，一個(gè)滿頭紅發(fā)，滿臉雀斑，而又古靈精怪的小女孩便出現(xiàn)在我的眼前，我真想和她成為好朋友。我要和安妮一樣，對(duì)學(xué)習(xí)有狂熱的勁頭，積極主動(dòng)，把一個(gè)個(gè)的困難都克服，都踩在腳下。我要讓我的夢(mèng)想，憑借著自己的努力去實(shí)現(xiàn)，無(wú)論時(shí)間有多長(zhǎng)。

　　“紅頭發(fā)安妮”，我愛(ài)你。我要像你一樣，用更燦爛的微笑迎接學(xué)習(xí)、生活中的每一次困難，每一個(gè)挑戰(zhàn)，到時(shí)那美麗的彩虹便會(huì)出現(xiàn)在我的眼前。

綠山墻的安妮讀后感11

　　《綠山墻的安妮》是一本非常感人的書(shū)。書(shū)中的安妮是我的學(xué)習(xí)榜樣，接下來(lái)，我就跟你們好好介紹一下她吧。

　　安妮長(zhǎng)著一頭紅頭發(fā)，這讓她很不喜歡，她是一個(gè)孤兒，后來(lái)好心的湯姆斯太太收留了安妮，搬到了馬力斯威爾，幫托馬斯夫婦照顧他們的孩子，可是湯姆斯太太不幸被火車扎死了。安妮只能和哈蒙德夫婦一起生活，哈蒙德先生死后，哈蒙德太太被沉重的家務(wù)拖垮了，把孩子分到親戚家，自己則去了美國(guó)，安妮走投無(wú)路，只能去了孤兒院。這就是安妮悲慘的身世。

　　四個(gè)月后，安妮被馬修和馬瑞拉收養(yǎng)。上了學(xué)，還交上了戴安娜這個(gè)好朋友，安妮學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，還上了皇后學(xué)院并取得了愛(ài)普林獎(jiǎng)學(xué)金，可是馬修去世了，安妮只好放棄了學(xué)業(yè)，回綠山墻照顧馬瑞拉，又去學(xué)校任教，盡管她生活的道路變窄了，出現(xiàn)了曲折，可她依然充滿了快樂(lè)和幸福。

　　讀完這本書(shū)，我覺(jué)得安妮純潔正直，性格倔強(qiáng)，心地善良。不被自己不幸的身世而感到悲痛欲絕，這值得我們學(xué)習(xí)。有了幻想，才會(huì)希望，才會(huì)有追求。書(shū)中的安妮就充滿了豐富的'想象力，她看見(jiàn)一棵開(kāi)滿白花的櫻花樹(shù)，就給它取名為“白雪王后”；看見(jiàn)一片很清、很美的湖，就給她取名為“耀眼之湖”。

　　想想自己真是自愧不如，在以后的人生道路上，我要樂(lè)觀向上，努力拼搏，才會(huì)有幸福。讓我們一起喊：“希望來(lái)源于幻想和追求！”

綠山墻的安妮讀后感12

　　在學(xué)校的圖書(shū)館里，我看了這本書(shū)，也讓我認(rèn)識(shí)了安妮。

　　這本書(shū)講述了綠山墻農(nóng)舍的馬修和瑪瑞拉兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是，孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮。安妮是個(gè)孤兒，但她生性樂(lè)觀，想象力非常豐富，雖然這使她在生活中鬧了不少笑話，但她的生活也由此變得快樂(lè)而充實(shí)。安妮長(zhǎng)大后考上了大學(xué)，這時(shí)馬修去世了，安妮為了照顧瑪瑞拉，放棄了學(xué)業(yè)，成為一名鄉(xiāng)村教師。這本書(shū)的.故事情節(jié)一波三折，引人入勝，尤其是主人公安妮令我難忘。

　　安妮愛(ài)生活、愛(ài)自然、愛(ài)周圍的每一個(gè)人這種愛(ài)使她隨時(shí)都能得到回報(bào)，因而生活得快樂(lè)充實(shí)、朝氣蓬勃。安妮最拿手的就是夢(mèng)想，她的夢(mèng)想十分遠(yuǎn)大，但她不像別人，長(zhǎng)大了就把夢(mèng)想丟進(jìn)垃圾桶里，而是將它變成了對(duì)平庸現(xiàn)實(shí)的包容和超越。

　　安妮這個(gè)小女孩既平凡而又不平凡，她并沒(méi)有比別的孩子多出什么，身份？地位？也許還沒(méi)別人好。但是她有一顆樂(lè)觀、善良、執(zhí)著的心，這大概是她最寶貴的東西了。也正是這顆心吧，讓她無(wú)論多艱難，都能開(kāi)開(kāi)心心的走下去。

　　安妮，這個(gè)非同尋常的女孩，讓我十分敬佩。

綠山墻的安妮讀后感13

　　這個(gè)星期，我讀了《綠山墻的安妮》，這本書(shū)講述了一個(gè)綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩幫著干活，可孤兒院卻送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她天真、熱情、固執(zhí)。。。。。。

　　她的性格使她鬧了不少笑話：把止痛藥當(dāng)香草粉放進(jìn)蛋糕中；臭罵林德太太；因?yàn)椤昂�蘿卜”這個(gè)外號(hào)和班上最帥的男生大吵一架。。。。。。她的天真令我哈哈大笑。安妮雖然天真，但十分勤奮，她憑著自己的實(shí)力以第一名的成績(jī)考上了大學(xué)，但為了照顧自己的收養(yǎng)人：馬瑞拉，又放棄了學(xué)業(yè)，回家照顧馬瑞拉。她的'品質(zhì)使她獲得了珍貴的友誼與真摯的愛(ài)。我十分感動(dòng)，我感受到了安妮的愛(ài)和勤奮。我要向她學(xué)習(xí)！安妮長(zhǎng)的并不漂亮：紅頭發(fā)、滿臉的雀斑，但是安妮有著一顆純潔善良的心，她愛(ài)幻想，一切平凡的事物在她眼中都是妙趣橫生。雖然她在1歲的時(shí)候就失去了父母，雖然她在孤兒院里沒(méi)有朋友，雖然她生來(lái)并不美……

　　但是上帝很公平，賜予了安妮生性樂(lè)觀、愛(ài)幻想的一顆心。我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)安妮的勤奮；學(xué)習(xí)安妮的純潔；學(xué)習(xí)安妮擁有一顆純潔無(wú)瑕的心靈。大家一起向安妮學(xué)習(xí)吧！

綠山墻的安妮讀后感14

　　在當(dāng)今崇尚財(cái)富的時(shí)代，我們應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己，我們是否失去了最重要的財(cái)富？例如，生活中的驚奇感是否使生活充滿詩(shī)意的想象？你討厭那些風(fēng)景優(yōu)美的東西嗎這本書(shū)將幫助你解開(kāi)所有的謎團(tuán)。

　　安妮是一名11歲的孤兒，有著紅發(fā)和雀斑。她整天做白日夢(mèng)，不斷制造小麻煩。如果你被允許領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)孩子，你會(huì)選擇她嗎？可能不會(huì)。馬修和瑪麗拉是哥哥姐姐，他們不想收養(yǎng)安妮。然而，由于誤解，收養(yǎng)安妮已成為一個(gè)令人遺憾的事實(shí)。后來(lái)，安妮住在一個(gè)叫格林蓋博的農(nóng)舍里，安妮的故事就從這里開(kāi)始。

　　讀完后，安妮深深地打動(dòng)了我。我最喜歡安妮的是那種精神生活。她的活力是如此健康和充滿活力，愛(ài)和夢(mèng)想的花朵到處盛開(kāi)。幾乎到了奢侈的地步，安妮有兩種極其寶貴的.財(cái)富，一種是生活的驚喜，另一種是充滿樂(lè)觀的想象。對(duì)她來(lái)說(shuō)，每天都有新的希望和新的驚喜。她不怕失去希望，因?yàn)樗龔南Ｍ�中得到了一半的快�?lè)。她生活在一個(gè)由想象創(chuàng)造的迷人的世界里�？吹轿逶禄�，她感到自己在天堂，去年看到了凋謝花的靈魂。

　　請(qǐng)不要說(shuō)安妮是空靈的。她的夢(mèng)之花確實(shí)結(jié)出了果實(shí)。這樣她周圍的人就可以品嘗到在現(xiàn)實(shí)生活中從未有過(guò)的甜味。還有安妮的誠(chéng)實(shí)和樂(lè)觀。每當(dāng)她犯了錯(cuò)誤，她就會(huì)立即道歉。

綠山墻的安妮讀后感15

　　在這個(gè)暑假中一本名叫<<綠山墻的安妮.>>的書(shū)成了我必讀的暑假作業(yè)，雖然一開(kāi)始特別排斥，但看過(guò)之后卻覺(jué)得非常值得。

　　故事是這樣的：有一個(gè)叫做安妮的孤兒，被馬修和瑪利亞兄妹從孤兒院領(lǐng)回。他們本想領(lǐng)回一個(gè)男孩幫助農(nóng)場(chǎng)干活兒，卻陰陽(yáng)差錯(cuò)地領(lǐng)回了一個(gè)骨瘦如柴、一頭紅發(fā)、滿臉雀斑、父母雙亡的女孩。她差一點(diǎn)就被退回去了，但又憑她豐富的想象力把兄妹倆迷住了，留了下來(lái)。

　　雖然安妮從小失去父母，被孤兒院收養(yǎng)，但她卻一點(diǎn)也不自卑，她對(duì)周圍的世界，對(duì)大自然的一花一草，一樹(shù)一木，都充滿了愛(ài)心。她對(duì)所有身邊的人都抱著一顆善良，純潔，熱忱的心。盡管有時(shí)候因?yàn)樗�那豐富的.想象力使她鬧出了一些天真的笑話，可她卻一如既往。她對(duì)知識(shí)和學(xué)習(xí)都有一股狂熱的勁頭，那種積極向上，拼搏奮斗的精神令人感動(dòng)。安妮是一個(gè)夢(mèng)想家，但憑借著自己的努力，她的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想都成為了現(xiàn)實(shí)。

　　安妮是那樣的與眾不同，她那燦爛的笑臉，似一陣涼風(fēng)吹進(jìn)了我的暑假，讓我的暑假生活更為多彩！

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