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讀后感

小飛俠彼得潘讀后感

時(shí)間:2026-01-06 20:44:16 讀后感 我要投稿

小飛俠彼得潘讀后感(合集15篇)

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,大家心中一定有很多感想,需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?下面是小編為大家收集的小飛俠彼得潘讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小飛俠彼得潘讀后感(合集15篇)

小飛俠彼得潘讀后感1

  暑假里,我看了《小飛俠。彼得潘》這本書(shū)。被主人公小飛俠。彼得潘能自由自在地到處飛深深地吸引了。我反反復(fù)復(fù)看了5遍,每一遍都有新的發(fā)現(xiàn)。

  本書(shū)講述了一個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的男孩——彼得潘的故事,他帶著三個(gè)好朋友一起飛到神奇的夢(mèng)幻島,和海盜胡克進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗。

  彼得潘是一個(gè)聰明伶俐、調(diào)皮可愛(ài)的男孩,他總是在深夜飛上屋頂,有一天,發(fā)現(xiàn)了乖巧懂事的女孩溫蒂,他很喜歡這個(gè)女孩,所以在一個(gè)漆黑安靜的夜晚悄無(wú)聲息地飛進(jìn)了溫蒂家,溫蒂一家都進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。他在溫蒂家上躥下跳,一會(huì)兒沖向天花板,一會(huì)兒摔在地板上。把溫蒂家弄得亂七八糟,溫蒂被驚醒了,驚訝地看著彼得潘,看到他能飛,希望能跟他一起飛,于是,溫蒂叫醒了她的兩個(gè)弟弟,彼得潘教會(huì)了他們飛翔的本領(lǐng)。

  他們一起飛到了夢(mèng)幻島,在夢(mèng)幻島遇到了狡猾的海盜胡克,因?yàn)橹氨说门丝车袅撕说囊恢桓觳玻,海盜胡克發(fā)誓一定要抓住彼得潘。夢(mèng)幻島的主人是一群印第安人,他們幫助彼得潘和海盜做斗爭(zhēng),邪惡的胡克指揮一群壞心眼的海盜跟他們進(jìn)行了一場(chǎng)戰(zhàn)斗,胡克設(shè)計(jì)了一個(gè)圈套抓住了溫蒂和他們的.弟弟,彼得潘帶領(lǐng)著印第安人用巧妙的辦法打敗了海盜,把胡克扔到海里了。

  正當(dāng)溫蒂的家人急切地思念他們的時(shí)候,他們又飛回了溫暖的家。最后,彼得潘依依不舍地飛走了。

  讀了這個(gè)故事,我毫不猶豫地喜歡上了主人公彼得潘,因?yàn)樗斆、勇敢、團(tuán)結(jié)、有智慧,勇于冒險(xiǎn),敢于和壞人做斗爭(zhēng)。我要學(xué)習(xí)他的精神。

小飛俠彼得潘讀后感2

  這幾天我讀了一本書(shū)名叫《小飛俠彼得潘》,他講的是:溫迪的小女孩兒和她兩個(gè)弟弟約翰、邁克爾和小飛俠彼得潘在夢(mèng)幻島探險(xiǎn)的故事。

  在夢(mèng)幻島里有很多美麗的地方,這些誘惑讓約翰和邁克爾好幾次都不愿回到家里,可是,每次都被溫迪拒絕了他們不愿回家的請(qǐng)求,可是,美麗的地方也埋藏著許多的危機(jī),這危機(jī)就是小飛俠的胡克船長(zhǎng)和他的海盜們。這些可惡的海盜總是想設(shè)法對(duì)付小飛俠。這一次,溫迪和小飛俠鬧了別扭,溫迪領(lǐng)著孩子們出去了,胡克船長(zhǎng)悄悄地將一個(gè)有定時(shí)炸彈的'禮包放在了小飛俠的桌子上,還在上面綁了一張小紙條,上面寫(xiě)著:“送給你的禮物,不過(guò)要在1:才能打開(kāi)。溫迪。”就在小飛俠彼得潘還在欣賞溫迪給他的禮品盒時(shí),溫迪和孩子們已經(jīng)被海盜們抓住了,海盜們把她們帶到了海盜船上,溫迪本來(lái)還信滿滿的想著彼得潘來(lái)救他們。

  可是,后來(lái)胡克把這一些消息說(shuō)給他們聽(tīng)之后,溫迪和那些孩子們都嚇得半死但是,彼得潘的小精靈發(fā)現(xiàn)了這個(gè)陰謀。然后快速的飛到彼得潘家里,她的把彼得潘手里的禮品盒搶了過(guò)去,這時(shí)剛好1:點(diǎn)鐘,只聽(tīng)一聲巨響,就在這時(shí)小飛俠彼得潘飛了出來(lái)和海盜們決斗,最終,彼得潘把所有的海盜都打敗了。

  我要像小飛俠彼得潘學(xué)習(xí),不管面對(duì)的是什么的艱難,都要平靜的思考,總有解決的辦法。

小飛俠彼得潘讀后感3

  寒假里,我讀了一本書(shū),叫《小飛俠彼得潘》,這本書(shū)次要講了一天晚上,彼得潘來(lái)到小姑娘溫迪的家里,教溫迪和她的兩個(gè)弟弟在空中飛,并把他們帶到了一個(gè)叫虛無(wú)島的奇異小島上。仆人公彼得潘不外是一個(gè)會(huì)飛不想長(zhǎng)大的小男孩,但是他卻打敗了海盜胡克船主,他住在虛無(wú)島上。

  讀了這本書(shū),我認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤;讀了這本書(shū),我有了愛(ài)心;讀了這本書(shū),我學(xué)會(huì)愛(ài)惜友情。這本書(shū)讓我收獲頗豐。

  當(dāng)我和女兒讀到彼得潘和溫迪及她的兩個(gè)弟弟—邁克爾和約翰飛到夢(mèng)幻島,他們?cè)趰u上快樂(lè)的生活,看到了各種各樣的動(dòng)物,經(jīng)歷了打敗虎克船主這個(gè)壞蛋,他們共同建筑了“地下之家”。地下之家是個(gè)奇異魔幻的處所,要是你想垂釣,就能夠挖個(gè)坑;地上長(zhǎng)著的五顏六色的蘑菇,能夠當(dāng)?shù)首幼;有一棵永無(wú)樹(shù)死氣賴(lài)臉地長(zhǎng)在房地方,每天早上把它鋸掉,到吃早點(diǎn)的時(shí)候就長(zhǎng)出兩英尺高,孩子們?cè)跇?shù)干上支上門(mén)板當(dāng)飯桌用,吃完飯就鋸掉,屋里寬敞了有空做游戲……女兒?jiǎn)栁艺f(shuō):如果我要是能像彼得潘一樣,永久長(zhǎng)不大就好了。我安慰她說(shuō):人城市長(zhǎng)大的,只要長(zhǎng)大了你才能做更多的事情,彼得潘打敗胡作非為的虎克船主不正是憑仗著不凡的`勇氣、隨機(jī)應(yīng)變的機(jī)智、不凡的聰慧嘛,如果你想要變成彼得潘那樣,你就該當(dāng)好好進(jìn)修,獲得足夠的學(xué)問(wèn),才能像彼得潘那樣用聰慧和勇氣去協(xié)助別人。

小飛俠彼得潘讀后感4

  今年暑假,我讀了一本書(shū),名字叫《小飛俠彼得潘》,這是一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)的童話故事。世界上所有的孩子都會(huì)長(zhǎng)大,只有一個(gè)例外,這個(gè)孩子就是英國(guó)作家詹姆斯·巴里筆下的小飛俠彼得·潘。

  彼得·潘為了聽(tīng)達(dá)林太太講故事,來(lái)到了溫迪的家,卻被保姆娜娜把影子扯掉了。當(dāng)他和小仙女再次來(lái)到溫迪家找影子時(shí),認(rèn)識(shí)了溫迪,并教會(huì)了溫迪和她的弟弟們飛翔,他要帶溫迪回永無(wú)島,給迷失的孩子們做母親和講故事。

  他們來(lái)到了真正的永無(wú)島,這里充滿了冒險(xiǎn)和刺激。溫迪做了孩子們的母親,他們住在地下之家。他們與印第安人進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng),與海盜進(jìn)行搏斗,與美人魚(yú)嬉戲,救出了被海盜抓住的印第安公主……當(dāng)溫迪開(kāi)始擔(dān)心父母忘了他們時(shí),他們決定回家,但是彼得不想長(zhǎng)大,所以決定不跟他們一起走。正在這時(shí),溫迪和孩子們被海盜抓走了,彼得獨(dú)自承擔(dān)起所有的責(zé)任,靠著智慧救出了孩子們,將孩子們送回了溫迪家。

  彼得·潘是一個(gè)勇敢、機(jī)敏、任性而自負(fù)的小男孩,但并不像他自己認(rèn)為的那樣,是因?yàn)椴幌腴L(zhǎng)大,不想承擔(dān)責(zé)任才來(lái)到永無(wú)島。在永無(wú)島上,他是所有孩子的`依靠,他要帶著孩子們?nèi)ゲ粩嗟孛半U(xiǎn),要保護(hù)孩子們的安全,身上有著很大的責(zé)任,他并沒(méi)有意識(shí)到自己其實(shí)是一個(gè)很有責(zé)任心的人。

  故事的結(jié)尾,已經(jīng)長(zhǎng)大成人并成為母親的溫迪在與女兒談話時(shí),感慨只有快活、天真、無(wú)憂無(wú)慮的孩子才會(huì)飛,自己會(huì)飛的好時(shí)光已經(jīng)一去不復(fù)返了。這個(gè)故事讓我們明白,即使長(zhǎng)大是不可避免的,我們?nèi)匀灰嘈偶冋妗?/p>

小飛俠彼得潘讀后感5

  小飛俠彼得潘,滿口珍珠般的乳牙,穿一身用樹(shù)葉和樹(shù)漿做的衣服,一個(gè)不愿長(zhǎng)大也永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的可愛(ài)的小男孩。正因害怕長(zhǎng)大,他在出生的第一天,就從家里逃了出來(lái),常去倫敦的肯辛頓公園游蕩:如今長(zhǎng)住在一個(gè)叫“虛無(wú)島”的海島上,成為一群被大人丟失的孩子們的隊(duì)長(zhǎng)。在一個(gè)夏夜里,彼得·潘飛到倫敦,趁達(dá)林太太不在家,誘使她的小女孩溫迪帶著兩個(gè)小弟弟跟他飛回夢(mèng)幻島。大家推舉溫迪做母親,從此過(guò)上了童話般奇妙的生活。他們一起做了許多英勇的事,包括一次被掠一了海盜船,彼得·潘與詭計(jì)多端的海盜頭子胡克決一死戰(zhàn),使他掉進(jìn)了鱷魚(yú)的口中……

  這個(gè)學(xué)期,我看了《彼得·潘》這本兒童階梯閱讀叢書(shū),感受到了童年時(shí)代是人的一生中最快樂(lè)的時(shí)光。我想,珍惜時(shí)刻,就會(huì)帶給自己快樂(lè),我們應(yīng)當(dāng)盡情地享受童年給我們帶來(lái)的無(wú)限的樂(lè)趣。

  文章講了彼得·潘的'天真,溫迪的溫柔,約翰的勇敢……我讀了一遍又一遍,還是愛(ài)不釋手,還想再看一遍。我想,這就是老師說(shuō)的“百讀不厭”吧。

  整篇文章充分表現(xiàn)了所有人都喜愛(ài)童年時(shí)代,不僅僅僅只是彼得·潘一個(gè)人,還有很多很多的人都是,比如故事中的溫迪、約翰、邁克兒等人,就連大人也是。他們不用上學(xué)讀那些勞什子的書(shū),不用學(xué)規(guī)矩,還不時(shí)碰上驚險(xiǎn)的樂(lè)事,真是自由自在,無(wú)憂無(wú)慮。

  我真期望自己永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大,真期望自己能像彼得·潘一樣學(xué)會(huì)飛翔,帶給別人快樂(lè)!

小飛俠彼得潘讀后感6

  彼得·潘他是一個(gè)不愿意長(zhǎng)大的男孩。身上包著有葉脈的綠葉,有一個(gè)小跟班是個(gè)小仙女,名叫鈴叮噹。他帶著一群小男孩在孩子們幻想出來(lái)的地方生活夢(mèng)幻島。每個(gè)孩子的夢(mèng)幻島都不一樣,他們的夢(mèng)幻是所有夢(mèng)幻島的結(jié)合,雖然混亂又因此而神奇,海盜能和印第安人立約,鱷魚(yú)吞沒(méi)鐘不死還能報(bào)時(shí)。

  有句話叫做有媽媽的孩子像塊寶。彼得和那些孩子渴望有個(gè)媽媽?zhuān)释玫侥笎?ài)。哪怕是那是個(gè)小女孩兒也好。彼德和鈴釘鐺來(lái)到夢(mèng)幻島。找一個(gè)合適他們的媽媽。我認(rèn)為彼得是個(gè)傲慢的家伙,連睡覺(jué)也架著二郎腿,第1次查找中彼得與影子分離了。情急之下竟用肥皂來(lái)粘影子,粘不上時(shí)竟然還哭了呢,可他又是出奇的勇敢,就快淹死之時(shí),他竟認(rèn)為面對(duì)死亡是最大的冒險(xiǎn)。

  因?yàn)楸说玫陌谅矣憛捤拖裎夷菬o(wú)理取鬧的弟弟一樣,只要他愿意吹牛吹到天,不。平行宇宙也都可以。因?yàn)檫@樣我越來(lái)越敬佩他,因?yàn)樗陌谅顾辛擞職馀c海盜霍克作抵抗,然后親手干掉十七個(gè)海盜,十七個(gè)想與小男孩爭(zhēng)奪母親的海盜。

  “母親”和男孩們回到真正的家時(shí),彼得決定回到夢(mèng)幻島,因?yàn)樗幌腴L(zhǎng)大,在那彼得可實(shí)現(xiàn)他的愿望,玩?zhèn)痛快,我也好想回到那天真無(wú)邪的時(shí)候,像個(gè)孩子一樣生活在自己的.世界里。,在不會(huì)長(zhǎng)大的童話里。

  其實(shí)小時(shí)候我也這么想過(guò),不過(guò)我很快就想開(kāi)了,只要有一顆童心,只要小飛俠彼得潘還活在我們心里。就算不能像彼得·潘一樣生活。也不會(huì)失去歡樂(lè),因?yàn)楸说谩づ烁嬖V我,我是青春我是歡樂(lè),我是剛出殼的小鳥(niǎo)。

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小飛俠彼得潘讀后感7

  有一個(gè)地方,每個(gè)孩子都能飛翔到達(dá),惟有大人找不到它;有一種真實(shí),每個(gè)生命都慢慢變老,惟有彼得。潘永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大!有一個(gè)渴望,每個(gè)孩子都能飛翔,飛到自己的“夢(mèng)幻島”。

  讀罷《小飛俠彼得潘》,我的心中總渴望著能擁有這樣一個(gè)“夢(mèng)幻島”--自由、快樂(lè)、沒(méi)有煩惱。

  達(dá)林先生家里的三個(gè)小孩,經(jīng)受不住由空中飛來(lái)的神秘野孩子彼得·潘的誘惑,很快也學(xué)會(huì)了飛行,趁父母不在,連夜飛出窗去,飛向奇異的“夢(mèng)幻島”。這島上既有兇猛的野獸,又有原始部落中的“紅人”,還有可怕的海盜,當(dāng)然還有仙女和美人魚(yú),總之,經(jīng)常出現(xiàn)在兒童夢(mèng)中和幻想中的一切,這里都有。?因此也就有與猛獸搏斗的打獵,有紅人與海盜之間或孩子們與海盜之間的真正的戰(zhàn)爭(zhēng)。孩子們脫離了成人,無(wú)拘無(wú)束,自由自在,在彼得·潘的率領(lǐng)下,自己處理一切事務(wù),盡情玩耍,也歷經(jīng)了各種危險(xiǎn)。后來(lái),這些離家出走的孩子--尤其是其中的大姐姐溫迪,開(kāi)始想媽媽了,在她的動(dòng)員下,孩子們告別了給他們帶來(lái)過(guò)無(wú)限歡樂(lè)的.“夢(mèng)幻島”,飛回了家中。后來(lái)他們都長(zhǎng)成了大人。只有彼得·潘永不長(zhǎng)大,也永不回家,他老在外面飛來(lái)飛去,把一代又一代的孩子帶離家庭,讓他們到“夢(mèng)幻島”上去享受自由自在的童年歡樂(lè)。

  這本書(shū)給我們帶來(lái)了一個(gè)個(gè)含有神奇色彩的故事,讓我們身臨其境,好像真的來(lái)到“夢(mèng)幻島”上,遇見(jiàn)了書(shū)中活潑可愛(ài)的人物。如果在現(xiàn)實(shí)中我們永遠(yuǎn)停留在這樣無(wú)拘無(wú)束的時(shí)光,而且能像小飛俠彼得。潘一樣學(xué)會(huì)飛那該多好!我多么希望自己也能像彼得潘那樣永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大。沒(méi)有困擾,沒(méi)有壓力,沒(méi)有苦惱,在自由空間中自在地生活。?

  我很喜歡夢(mèng)幻島,但是我不能離開(kāi)媽媽?zhuān)坝袐尩暮⒆酉駢K寶”天下只有媽媽的懷抱才是最溫暖的!

小飛俠彼得潘讀后感8

  這個(gè)暑假我看了一本有趣且充滿童趣的書(shū)《小飛俠彼得潘》,她講述了一位小飛俠彼得·潘帶了三個(gè)跟他同齡卻比他見(jiàn)識(shí)少,并且從未出過(guò)門(mén)的小孩兒飛到了烏有島上進(jìn)行一次冒險(xiǎn)

  我認(rèn)為這本書(shū)對(duì)小孩的描述很貼近現(xiàn)實(shí),在看它的時(shí)候,我腦子里就像放電影一樣呈現(xiàn)出故事的畫(huà)面,如同身其境一樣。另外,他還把人物的情感變化寫(xiě)得出神入化,讓我也能跟隨著角色的喜怒哀樂(lè)跌宕起伏

  我在比特彼得·潘的身上發(fā)現(xiàn)了許多好習(xí)慣,比如樂(lè)于助人、愛(ài)學(xué)習(xí)、友善等等,這些都在書(shū)里的故事中一一展現(xiàn)出來(lái)。小伙伴們飛不起來(lái)時(shí),他耐心地教會(huì)了他們,彼得·潘在發(fā)現(xiàn)他不會(huì)拼寫(xiě)單詞后,馬上付出行動(dòng)去學(xué)習(xí)拼寫(xiě)單詞;在跟大家初次見(jiàn)面時(shí),他先彬彬有禮地說(shuō)了一句“你好”,并且鞠了一個(gè)躬。我覺(jué)得彼得·潘是一個(gè)除了有點(diǎn)貪玩,其他都很棒的男孩。不過(guò),作為一個(gè)男孩,有點(diǎn)貪玩也沒(méi)什么大不了的。

  我在讀完這本書(shū)后發(fā)現(xiàn)彼得·潘很多優(yōu)點(diǎn),其實(shí)我在現(xiàn)實(shí)中只要稍加注意,付出行動(dòng),就能擁有他的許多優(yōu)點(diǎn)。比如樂(lè)于助人,我只要在以后看到我能幫的人時(shí)不要猶豫,過(guò)去幫他就好了;再比如友善,只要我以后對(duì)那些我討厭的.人平和的說(shuō)話,而不像以前那樣對(duì)他們很兇;再再比如愛(ài)學(xué)習(xí),我要在上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講、努力學(xué)習(xí)、積極發(fā)言。我認(rèn)為我只要擁有了以上所有的這些優(yōu)點(diǎn),就會(huì)有更多朋友,同學(xué)們會(huì)更信任我,到那時(shí)我會(huì)再想起這本書(shū),想起它給我的啟發(fā),讓我完善我的優(yōu)點(diǎn)。我永遠(yuǎn)都會(huì)記住這本書(shū)的名字《小飛俠彼得·潘》。

小飛俠彼得潘讀后感9

  我喜歡《小飛俠·彼得潘》這本書(shū),因?yàn)檫@本書(shū)講了一個(gè)美麗又神奇的故事。

  一天夜里,彼得潘來(lái)到溫迪的家,教會(huì)了溫迪和她的兩個(gè)弟弟在空中飛行,還把他們帶到了永無(wú)島,之后發(fā)生了一系列驚險(xiǎn)而又有趣的事情。他們先后遇到了印第安人、海盜、美人魚(yú)等,一次又一次的經(jīng)歷讓坐在書(shū)桌前的我也跟著跌宕起伏,喜歡上了彼得潘這位“新朋友”。

  最開(kāi)始,我看到了彼得潘是個(gè)粗心的人。

  他第一次到溫迪家竟然把自己的影子忘在了溫迪家,彼得潘又得回來(lái)取,回來(lái)找不到,原來(lái)他的影子被娜娜這個(gè)保姆卷了起來(lái),放在抽屜保存起來(lái)。彼得潘打開(kāi)抽屜拿出影子后,又把可愛(ài)的.仙女丁可兒關(guān)在抽屜。更讓人意想不到的是彼得·潘和他的影子竟然沒(méi)有連接在一起,這真是一個(gè)大問(wèn)題。后來(lái)還是溫迪拿來(lái)針線,幫他把影子縫在他的身上?吹竭@里,我真是笑得牙都快掉了,多粗心的彼得潘。

  彼得潘并非只有粗心這個(gè)特點(diǎn),他還很聰明機(jī)智、正義感十足的人。

  詹姆斯胡克是一個(gè)作惡多端、狠毒邪惡的人,彼得潘在一次打斗中砍掉了他的右胳膊,他就裝了一個(gè)鐵鉤代替手臂來(lái)殺人。胡克不斷挑釁,力求尋找除掉彼得潘。在一次彼得·潘從胡克手中救出虎蓮公主時(shí),就在狂歡夜,胡克突然襲擊把孩子們和溫迪都抓住了,彼得潘從丁可兒那得知后,不顧自己的安危,要去救出他們,在危難之際,單刀赴會(huì)的彼得潘想到了胡克害怕鱷魚(yú)身上鬧鐘發(fā)出的聲音,于是裝扮成之,在海盜船的船艙中假扮成怪物把海盜成員一一解決,到最后還利用胡克害怕“自己的血”把胡克送到了鱷魚(yú)的口中成美餐。

  看到這,我由衷地感覺(jué)到,不管面對(duì)的是怎樣的困難,我們都要像彼得潘一樣平靜地思考、樂(lè)觀的心態(tài),一定能找到解決的辦法。

小飛俠彼得潘讀后感10

  我最喜歡這本書(shū)了,因?yàn)檫@是關(guān)于勇敢,智慧的書(shū),它的作者是詹姆斯·巴里。

  里面講的是,有一個(gè)叫彼得的人,從窗戶闖進(jìn)了文迪的房間,見(jiàn)到文迪,問(wèn):“你叫什么名字?”文迪說(shuō):“文迪·莫伊拉·安其拉·達(dá)琳。”彼得又給文迪了一個(gè)橡子,又帶文迪等人去了美麗的夢(mèng)幻島,拯救了孩子們,孩子們聽(tīng)了叮當(dāng)鈴的話,要?dú)⑺牢牡希瑘D圖斯把文迪射了一箭,文迪射死了,讓彼得看見(jiàn)了,暴跳如雷,彼得想了個(gè)辦法:給文迪建一個(gè)木房子,然后彼得又給文迪吹了一口仙氣,文迪救活了,彼得把它送進(jìn)了木房子;⒖嗽诒说玫乃幈锛恿硕舅,叮當(dāng)玲替彼得喝了毒藥,死掉了,死前叮當(dāng)鈴給彼得說(shuō)了就她的`辦法,就是讓整個(gè)夢(mèng)幻島的孩子們都知道天上有仙子,然后彼得使勁呼喚夢(mèng)幻島的孩子們,最后叮當(dāng)鈴又活了。

  孩子們和彼得一起打海盜和船長(zhǎng)詹姆斯·虎克,那些斯塔奇等人,都是孩子們打死的,而虎克呢,是被鱷魚(yú)吃掉了,雙方打得非常激烈,打完了,還有兩個(gè)海盜游到了岸邊,邁克爾讓彼得看,他殺死了其中的一個(gè)海盜,彼得非常開(kāi)心。文迪長(zhǎng)大了以后,生了一個(gè)小寶寶,文迪當(dāng)彼得的媽媽?zhuān)殞氶L(zhǎng)大了,也當(dāng)彼得的媽媽。

  我喜歡邁克爾,我要向邁克爾學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他勇敢有智慧,盡然殺死了一個(gè)海盜,如果我遇到了一個(gè)海盜,我想我連看他都不敢,再不要說(shuō)殺死海盜了。

小飛俠彼得潘讀后感11

  高爾基說(shuō)過(guò)書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是一個(gè)無(wú)聲的老師,它讓我們懂得知識(shí)、精神。

  《小飛俠彼得潘》主要寫(xiě)了彼得。潘每天都會(huì)把他們母親講的故事傳遞給永無(wú)島的孤兒們。在永無(wú)島上有一個(gè)兇猛的霍克船長(zhǎng),他非常邪惡,彼得。潘勇敢地跟霍克作斗爭(zhēng),最終彼得。潘把霍克船長(zhǎng)打敗了,這時(shí)永無(wú)島終于清靜下來(lái)了。

  彼得。潘這種勇敢的精神值得每個(gè)人去學(xué)習(xí),無(wú)論在何方,他每天都很勇敢。他在永無(wú)島上勇敢地與霍克斗爭(zhēng),霍克用鉤手來(lái)戰(zhàn)斗,而彼得。潘用智慧來(lái)戰(zhàn)勝霍克。

  讀完《小飛俠彼得。潘》這本書(shū)后,我被彼得。潘這種勇敢的品質(zhì)深深感動(dòng),此時(shí),我會(huì)想到李時(shí)珍勇敢地去全國(guó)各地嘗草藥,寫(xiě)出了著名的《本草綱木》這本草藥書(shū);路邊的小草挺直腰桿在風(fēng)雨中站立;嫦娥勇敢地與逄蒙周旋,不讓逄蒙拿到仙藥……

  我覺(jué)得自己和他們有著一樣的`精神。

  就拿那次騎自行車(chē)來(lái)說(shuō)吧,媽媽讓我陪她一起騎著自行車(chē)去水果店賣(mài)水果,我們歡快地騎在路上。在世紀(jì)苑西門(mén)口,不知道是怎么了,自行車(chē)好像跟我有仇似的,一下子把我摔倒在花壇里,我慢悠悠得站起來(lái),突然感到有一絲疼痛,我往下看了看,原來(lái)我的膝蓋被花壇中的小碎石劃破了,這時(shí)我并有放聲大哭,而是忍著膝蓋上的疼痛,爬起來(lái)安慰媽媽我沒(méi)事,繼續(xù)和媽媽去騎車(chē)買(mǎi)水果。

  《小飛俠彼得潘》給了我深深的啟迪——我一定要向彼得。潘學(xué)習(xí)他那勇敢的精神。

小飛俠彼得潘讀后感12

  讀了這本書(shū),我認(rèn)識(shí)到本人的錯(cuò)誤,不像他們這樣愛(ài)惜友情,只要不再是伴侶時(shí)才后悔。

  當(dāng)我們合起書(shū)本,掩卷沉思,那可愛(ài)的彼得潘又出此刻我的眼前。孩子們都愛(ài)幻想本人會(huì)變成彼得潘,無(wú)憂無(wú)慮、簡(jiǎn)單快樂(lè),而我所能做的就是協(xié)助寶物快樂(lè)的成長(zhǎng),去陪她一起度過(guò)人生中最為曼妙的童年。陪伴著女兒共讀的幸福時(shí)光,我們收獲著快樂(lè),也深深感受著女兒的成長(zhǎng)!

  晚上共度的時(shí)光,覺(jué)得時(shí)間漸漸消逝最快的時(shí)候。出格是當(dāng)我和女兒讀到彼得潘“影子”一章時(shí),收獲了許多的歡樂(lè)。當(dāng)彼得潘通過(guò)窗戶飛進(jìn)溫迪家里時(shí),達(dá)林太太因驚嚇而尖叫,因尖叫而轟動(dòng)了狗保姆娜娜。娜娜沖進(jìn)屋子撲向彼得潘時(shí),彼得潘從窗口輕巧地跳了出去,娜娜雖沒(méi)有趕上捉住他,但很快把窗子關(guān)上。彼得潘的`影子來(lái)不及出去,成果窗子把影子扯了下來(lái)。達(dá)林太太把影子卷成一卷,珍藏在抽屜里。影子也能夠扯下來(lái)。當(dāng)彼得潘找到本人的影子時(shí),想試著用浴室里的肥皂把本人和影子粘在一起,成果失敗了,便坐在地上哭?蘼曓Z動(dòng)溫迪后,溫迪竟想出了用針縫合的辦法給他縫在了一起。影子弄妥了,不外有點(diǎn)皺,(溫迪想到要用熨斗給他熨平?吹竭@的時(shí)候,女兒也很天真地走來(lái)走去,想把本人的影子踩下來(lái),看見(jiàn)無(wú)法踩到本人的影子,就把我拉起來(lái)要踩我的影子,我都被她的童真弄得哭笑不得,讓我也不由得想起了本人兒時(shí)的快樂(lè)時(shí)光。

小飛俠彼得潘讀后感13

  當(dāng)人們匆匆奔走在馬路上,甚至一路狂奔為了趕上一趟公交車(chē)的時(shí)候;當(dāng)人們坐在電腦前,鎖著眉頭揮舞著手指頭,躲在世界的角落苦忙時(shí),他們的心里已經(jīng)忘記了他們的小時(shí)候。他們的小時(shí)候是什么樣子的?他們?cè)?jīng)享受過(guò)樓前樓后、院里院外的逍遙時(shí)光嗎?

  是他們啊,那么無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)時(shí)光!

  可是他們長(zhǎng)大了,長(zhǎng)大的.速度快的驚人,似乎跨出家門(mén)的還是個(gè)小孩,再跨進(jìn)時(shí)已變成了大人。

  所有的孩子都會(huì)長(zhǎng)大,除了——彼得。潘!靶★w俠”彼得。潘已經(jīng)差不多100歲了,可是他還是小時(shí)候的樣子,他永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大,還是一口乳牙。他和一群孩子生活在一個(gè)仙境里。那個(gè)島嶼中的一切植物和動(dòng)物青春長(zhǎng)駐,那個(gè)地方的孩子永遠(yuǎn)是絕對(duì)的主宰,他們不會(huì)長(zhǎng)大,這樣一如既往的沒(méi)有煩惱,歡樂(lè)嬉戲。那是一個(gè)凡人去不到的仙境,那個(gè)地方叫永無(wú)島。

  彼得。潘飛來(lái)飛去,帶著普普通通的英國(guó)小女孩溫迪和她的兩個(gè)弟弟,他們?nèi)セ哪巴馓诫U(xiǎn),他們拿槍弄棒同海盜打斗救出酋長(zhǎng)的公主……彼得。潘是會(huì)飛的。據(jù)說(shuō)每個(gè)孩子在很小時(shí)候都是有翅膀的,所以小時(shí)候我們老是會(huì)覺(jué)得肩膀癢癢的。溫迪在永無(wú)島玩得好開(kāi)心,可是有一天,她說(shuō),她想媽媽了。永無(wú)島的孩子不知道媽媽是什么。

  溫迪走了。離開(kāi)了永無(wú)島的她漸漸長(zhǎng)大,成了婦人,自己也當(dāng)了媽媽。而彼得。潘還是那個(gè)“飛舞著輕盈的翅膀,身著綠色樹(shù)葉般的衣服,口含一只蘆管,馳騁在自由的天空,孩子般的微笑永遠(yuǎn)掛在臉上,渾身散發(fā)著蓬勃生命力的快樂(lè)天使”。

  “長(zhǎng)大了并不可怕,人人都會(huì)長(zhǎng)大,只要我們是快樂(lè)、天真、無(wú)憂無(wú)慮的,我們就可以飛向‘永無(wú)島’去”。

小飛俠彼得潘讀后感14

  《小飛俠》彼得潘講述了一個(gè)叫彼得潘的小男孩是印第安人部落的隊(duì)長(zhǎng),他們生活在永無(wú)鄉(xiāng),那是一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的地方。他們?cè)谶@里自由自在,一點(diǎn)也不拘束,可有一點(diǎn)美中不足,那就是他們沒(méi)有媽媽。于是在一個(gè)夜晚,彼得潘飛進(jìn)一個(gè)育兒室,讓溫蒂來(lái)做他們的媽媽。他們和溫蒂姐弟三人一起在永無(wú)鄉(xiāng)與人魚(yú)游戲,與印第安人進(jìn)行虛擬戰(zhàn)爭(zhēng),被胡克船長(zhǎng)抓去最終脫險(xiǎn)&&

  本書(shū)最光輝的形象無(wú)疑就是彼得潘這一形象了這也正是我最喜歡的一個(gè)角色。因?yàn)樗挠赂、正直、勇于探索的精神深深地吸引了我。誰(shuí)會(huì)相信一個(gè)只有十幾歲般大的孩子會(huì)和可惡、兇殘的海盜頭子決一死戰(zhàn),而最終打敗了胡克,為永無(wú)鄉(xiāng)的人們除了害。這讓人覺(jué)得不可思議,小小年紀(jì)的他竟會(huì)如此勇敢。試想,如果彼得潘沒(méi)有心存正義,而是和海盜頭子胡克一樣到處害人,那么彼得潘最后會(huì)成為溫帝及孩子們心中永遠(yuǎn)的小飛俠嗎?像我們中國(guó)的孫悟空和哪吒一樣彼得潘這一形象是每個(gè)英國(guó)及世界的孩子心中的`寵兒。而創(chuàng)造這個(gè)童話人物的人,正是蘇格蘭著名的劇作家、小說(shuō)家、散文家詹姆斯·巴里。

  《小飛俠彼得潘》這本書(shū)給了我一個(gè)很大的啟示,一個(gè)十幾歲的小男孩面對(duì)困難都可以那么勇敢,書(shū)中彼得從胡克手中救孩子們的事也足以證明這個(gè)這個(gè)啟示:連彼得都可以那么勇敢、不怕困難,作為的小學(xué)生,也要遇到困難不畏懼,勇敢面對(duì),通過(guò)自己的努力去解決困難。

小飛俠彼得潘讀后感15

  在這之前,我一直不相信神仙之說(shuō)。但看完了這本書(shū)才讓我認(rèn)識(shí)到相信有就會(huì)發(fā)生。

  《小飛俠彼得潘》是詹姆斯巴利為我們大家創(chuàng)作的。這本書(shū)給我的心靈帶來(lái)了很大的震撼,同時(shí)我也不得不佩服詹姆斯巴利那豐富的想象力。

  這本書(shū)生動(dòng)、詳細(xì)地介紹了溫迪和彼得潘還有一群可愛(ài)的孩子們一起經(jīng)歷的探險(xiǎn),還有那些溫馨的、快樂(lè)的場(chǎng)面,讓我也隨著故事的發(fā)展心情時(shí)起時(shí),時(shí)而緊皺眉頭,時(shí)而開(kāi)懷大笑,又時(shí)而熱淚盈眶?梢钥隙ǖ囊稽c(diǎn)是,這本書(shū)的作者是十分成功的`。

  這個(gè)故事是這樣拉開(kāi)序幕的:

  一天夜里,四歲的溫迪在她的屋里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)穿著綠葉衣的小男孩彼得潘,他們彼此作了介紹后就成了好朋友。在彼得潘的勸說(shuō)下溫迪帶著她的兩個(gè)弟弟跟隨著彼得潘一起飛往了屬于每個(gè)孩子的想象世界烏有島。在那里他們開(kāi)始了一段令人回味的旅程。

  當(dāng)我讀到島上的孩子們?yōu)闇氐辖ㄔ煲淮泵利惖姆孔訒r(shí),我是多么的感動(dòng)和羨慕。能夠得到一幢根據(jù)自己意愿建造的房子是每一個(gè)孩子都?jí)粝氲氖虑,我同時(shí)也為溫迪感到快樂(lè)。

  而當(dāng)他們智斗兇惡的胡克船長(zhǎng)時(shí),我有身臨其境似的與他們并肩作戰(zhàn)我一邊看,也一邊為他們的出逃而出謀劃策。同時(shí)也為他們的勝利而歡呼雀躍。

  后來(lái)當(dāng)我看到彼得潘的美麗小神仙小叮當(dāng)時(shí),也不由得想起我自己也會(huì)有一個(gè)時(shí)刻守護(hù)在我身邊的小神仙,這又讓我感到極其的興奮。

  看完這本書(shū)之后,我意猶未盡,并且明白了相信有就會(huì)發(fā)生!我于是也像其他孩子們一樣憧憬起與溫迪一樣的經(jīng)歷來(lái)!

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