【熱門】繁星春水讀后感
品味完一本名著后，相信你心中會(huì)有不少感想，何不寫一篇讀后感記錄下呢？怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編精心整理的繁星春水讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
繁星春水讀后感1
我讀了冰心的詩(shī)集《繁星·春水》，覺(jué)得它之所以會(huì)被大眾喜愛(ài)，并廣為流傳，是因?yàn)樗荣N近大眾生活，又超脫了大眾思想。
《繁星·春水》不但樸素清雅、內(nèi)涵豐富，而且每首詩(shī)、每句話都深入人心、富含哲理、引人深思。它的內(nèi)容經(jīng)常令人意想不到，可是在意料之外，卻在情理之中。看冰心的詩(shī)，我常常覺(jué)得十分驚奇，以前從未想到。即使是感受到了，也從未表達(dá)得如此優(yōu)雅而深邃。但這一切的一切，都令人無(wú)法反駁，經(jīng)常讓我覺(jué)得寫出了自己的心聲。
比如以下兩首詩(shī)：
繁星閃爍著——
深藍(lán)的太空
何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們對(duì)語(yǔ)
沉默中
微光里
他們深深的互相頌贊了
童年呵!
是夢(mèng)中的真
是真中的夢(mèng)
是回憶時(shí)含淚的微笑
第一首詩(shī)講的是星星的故事，表達(dá)了沉默的智慧，更加有詩(shī)意、更加美麗地闡述了星星在天空中無(wú)聲地掛著的`原因。冰心這首詩(shī)，解釋了許多人童年時(shí)的疑問(wèn)。小時(shí)候，我經(jīng)常不明白為什么星星只是靜靜地掛在那里。后來(lái)我長(zhǎng)大了，知道星星其實(shí)只是一團(tuán)絢爛的塵埃。是塵埃，自然沒(méi)有聲響了。星星沉默的夢(mèng)就此破滅了。
第二首詩(shī)講的是童年的真諦。我現(xiàn)在已經(jīng)13歲了，已經(jīng)度過(guò)了花兒一般的童年，成為了少年。因?yàn)椴趴翱岸冗^(guò)了童年，所以并不真正了解童年。但是，即便我以后會(huì)對(duì)童年有不同的理解，我現(xiàn)在，卻對(duì)這首詩(shī)深有同感�；貞浧鹪S多小時(shí)候的趣事、囧事，依舊忍不住為那時(shí)的天真笑出聲來(lái)。
另外，還有一首詩(shī)讓我印象深刻。是《繁星》的第八首詩(shī)，講的是生命的凋零：
殘花綴在繁枝上
鳥(niǎo)兒飛去了
撒得落紅滿地——
生命也是這般的一瞥么
這首詩(shī)讓我想到了《紅樓夢(mèng)》中的《葬花詞》和湘黛的中秋聯(lián)詩(shī)：
明媚鮮妍能幾時(shí)，一朝漂泊難尋覓。
花開(kāi)易見(jiàn)落難尋，階前愁煞葬花人。
寒塘渡鶴影，冷月葬花魂。
還有李煜的《相見(jiàn)歡》：
林花謝了春紅，太匆匆。無(wú)奈朝來(lái)寒雨，晚來(lái)風(fēng)。
胭脂淚，相留醉，幾時(shí)重。自是人生長(zhǎng)恨，水長(zhǎng)東。
殘花是凄美的，凋零，隕落，既是死亡也是重生。每個(gè)人都要經(jīng)歷這些，連鳥(niǎo)兒也不例外。我喜歡這句詩(shī)，也許僅僅是因?yàn)樗苊溃苍S也是因?yàn)樗钗腋∠肼?lián)翩�！肮謨z底事倍傷神，半為憐春半惱春”。
總之，我喜歡冰心的詩(shī),因?yàn)樵?shī)中有大智慧，闡述了對(duì)稍縱即逝的美麗生命的惋惜和贊美……
繁星春水讀后感2
《繁星春水》乃是冰心奶奶所著。它是冰心奶奶將平時(shí)所寫的一些小詩(shī)收集而編成的詩(shī)集。冰心奶奶的原名叫謝婉瑩。是福建長(zhǎng)樂(lè)人，她是一個(gè)滿富文學(xué)的愛(ài)國(guó)才女�！斗毙谴核匪恼Z(yǔ)句時(shí)而婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅，時(shí)而高昂激越它沒(méi)有美麗的外表詞語(yǔ)去修飾。但卻又時(shí)常流露出深深的情感。而且它有種語(yǔ)言的魅力能夠化繁為簡(jiǎn)，把一篇篇文章濃縮成一首首優(yōu)美的詩(shī)，朦朧的詩(shī)意留了給我們無(wú)限的遐想。讓我們充分的感受到了詩(shī)人細(xì)膩的心情。
冰心奶奶對(duì)母親贊美的詩(shī)句有很多，比如說(shuō)：母親呵！/我只要?dú)w依你，/心外的湖山，/容我拋棄罷！這短短的幾句話透露出了，在冰心奶奶的眼里母愛(ài)的偉大，她可以為了母親拋棄一切的身外之物。的確，世上只有媽媽好，母愛(ài)的愛(ài)是最偉大，母親的愛(ài)是最純潔，母親對(duì)我們的付出是無(wú)私不求回報(bào)的。從小到大我們都生活在母親的懷抱中，母愛(ài)的表現(xiàn)方式有很多種。我的生活中母愛(ài)的表現(xiàn)有好多，比如說(shuō)，我生病的時(shí)候母親的一聲問(wèn)候，母親的.關(guān)心，母親的表情，母親的行動(dòng)，母親的責(zé)罵都是母愛(ài)的表現(xiàn)，我是一名中專生，很快就要走上社會(huì)了。走向社會(huì)我的世界將變的更大更寬，但是我不管走到哪里最終都要回到母親的懷抱。不管有什么委屈，母親總會(huì)包容我們，對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn)著。
冰心奶奶也非常的熱愛(ài)孩子，因?yàn)楹⒆舆�沒(méi)有經(jīng)歷事物的洗禮，孩子的心靈是純潔無(wú)瑕的，在《繁星春水》中有這么幾句：萬(wàn)千的天使，/要起來(lái)歌頌小孩子；/小孩子！/他細(xì)小的身軀里，/含著偉大的靈魂。冰心奶奶用了這幾句話清晰的描寫出了孩子的特點(diǎn)，天真的話語(yǔ)，蓬勃的生機(jī)，散發(fā)著生命的朝氣與光彩，就連天使也忍不住的贊美他們。他們是生命的起始點(diǎn)是美麗的天使。
“我們都是自然的嬰兒，臥在宇宙的搖籃里。”在冰心奶奶的眼里，人類是自認(rèn)的產(chǎn)物，人們應(yīng)該和自然和諧共處。她把自然的美麗用了幾句詩(shī)句生動(dòng)的刻畫了出來(lái)：清曉的江頭，/白霧朦朦，/是江南天氣，/雨兒來(lái)了——我只知道有蔚藍(lán)的海，/卻原來(lái)有碧綠的江，/這是我父母之鄉(xiāng)！她用簡(jiǎn)短的詞語(yǔ)表達(dá)出了豐富的類容。我從她的詩(shī)句中看出了自然的純凈與博愛(ài)。
讀了《繁星春水》我現(xiàn)在感觸良多，我懂得了珍惜，我懂得了應(yīng)該珍惜時(shí)間，去做該做的事情，在我的生命的旅程上寫下自己詩(shī)篇。
繁星春水讀后感3
我喜歡看書(shū)，但是最喜歡看的書(shū)就是冰心奶奶的《繁星·春水》。
聽(tīng)，仔細(xì)的聆聽(tīng)。聽(tīng)到什么沒(méi)有，或許你沒(méi)有聽(tīng)到，但我聽(tīng)到了：是母親那親昵的囑咐語(yǔ);是那些天真無(wú)邪的孩子們銀鈴般的笑聲;是大自然奏響的那歡快流暢的交響曲……要問(wèn)這些聲音從哪里來(lái)?它們來(lái)自書(shū)中，來(lái)自冰心奶奶的《繁星·春水》。這些聲音，讓冰心奶奶編成了一首美妙的旋律;她將神圣的母愛(ài)，純潔的童心和詩(shī)情畫意的大自然全都變成了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符，利用筆尖譜寫在了《繁星·春水》中，被我一點(diǎn)點(diǎn)從中發(fā)掘它的精華，陶醉其中。
讀第一段“繁星閃爍著——蔚藍(lán)的天空何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們的對(duì)語(yǔ)沉默中微光里他們深深的互相贊頌了”寥寥幾筆，便勾勒出一幅祥和，清幽，和諧又寧?kù)o的夜空。作者這樣一個(gè)神奇美妙的幻想讓冷冰冰的.夜空，無(wú)感情的星星都有了思想，互相贊頌，含蓄的抒發(fā)了冰心奶奶對(duì)“人類之愛(ài)”的追求。冰心奶奶真是別用一番心思呀!接著幾句“童年呵是夢(mèng)中的真是真中的夢(mèng)是回憶時(shí)含淚的微笑”簡(jiǎn)單四句透出了冰心奶奶童年時(shí)的歡樂(lè)與美好的夢(mèng)想，可見(jiàn)得，冰心奶奶同我們一樣是在蜜罐里度過(guò)童年的，不然怎么會(huì)“是回憶含淚的微笑”呢?再聽(tīng)聽(tīng)這幾句“小弟弟呵我靈魂中光明喜樂(lè)的星溫柔的無(wú)可言說(shuō)的靈魂深處的孩子呵”短短幾句道出了冰心奶奶和自己兄弟姐妹之間情深似海的親情與友情。
“母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)啦鳥(niǎo)兒躲到它的巢里心中的風(fēng)雨來(lái)啦我只躲到你的懷里”寥寥數(shù)筆，便塑造出一位慈祥而又偉大的母親形象，親切的依靠，讓我感受到的是母親的崇高和無(wú)私。這讓我情不自禁的想到一首詩(shī)，孟郊的《游子吟》：
慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
對(duì)母親的感激之情油然而生：媽媽，謝謝您!一句“故鄉(xiāng)的海波呵!你哪飛濺的浪花從前怎樣一滴一滴的敲我的盤石現(xiàn)在也怎樣一滴一滴的敲我的心弦”讓我體會(huì)出了冰心奶奶對(duì)故鄉(xiāng)海的贊美，自然的贊美，對(duì)故鄉(xiāng)的深深思念與熱愛(ài)之情。聽(tīng)，孩子，母親，大自然又在為我們演奏美的贊歌了!
《繁星·春水》真的是一本很不錯(cuò)的書(shū)，推薦大家也去看看!
繁星春水讀后感4
閑暇時(shí)，喜愛(ài)翻閱舊書(shū)。高爾基不是說(shuō)了嗎“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！蓖蝗晃业哪抗獗灰粋�(gè)恬靜的標(biāo)題的吸引住了——《繁星·春水》
我翻開(kāi)書(shū)籍，里面介紹了作者以及當(dāng)時(shí)的創(chuàng)作背景。這部詩(shī)集主要歌詠的是母愛(ài)，童真，自然。整本詩(shī)集不厚，內(nèi)容卻十分廣泛，豐富。冰心老人的這些小詩(shī)有追求向往的，有愛(ài)的，有憎的，有幻滅的，夢(mèng)一般朦朧的。每一首小詩(shī)對(duì)于不同的讀者會(huì)因?yàn)椴煌纳铋啔v，知識(shí)，個(gè)人藝術(shù)修養(yǎng)的不同而不同。
我唉冰心老人的詩(shī)句，如這一句“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！边@首小詩(shī)告訴我們，人們往往只看到輝煌的成果而忽略了她成功背后所隱含的艱辛歷程。許多人都想要不努力就一步登天。都說(shuō)臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎么見(jiàn)彩虹呢？就如偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生。他發(fā)明電燈幾千次，失敗了幾千次，終于在他的努力下發(fā)明了白熾燈。讓人們生活在了光亮下！只有辛勤的付出，才會(huì)有豐碩的果實(shí)。
冰心老人的另一首小詩(shī)也十分有名“言論的花兒開(kāi)的愈大，行為的果實(shí)結(jié)的愈小。”這告訴我們凡事都要重在落實(shí)，說(shuō)大話誰(shuí)都會(huì)，但如果不去努力實(shí)踐，你最終會(huì)一無(wú)所獲。多美好的言論只是空談，多美麗的花兒也只是一開(kāi)就謝了。紙上談兵是無(wú)用的，實(shí)踐出真知。
還有一首關(guān)于母親的——“母親呵！我的頭發(fā)披在你的膝上，這就是你付與我的千縷柔絲�！庇们Э|柔絲作為比喻更顯現(xiàn)出母親那數(shù)不盡的溫柔如絲的對(duì)作者的愛(ài)！
有如這一句，“弱小的草呵！驕傲些罷，只有你普遍的裝點(diǎn)了世界”這告訴我們，每個(gè)人都有存在的價(jià)值，不要妄自菲薄，輕視自己。要相信有自身存在的價(jià)值，努力面對(duì)生活。用積極樂(lè)觀的'心態(tài)生活。
再如這句吧——“白的花勝似綠的葉，濃的酒不如淡的茶”這句是我最愛(ài)的了。我對(duì)它的理解有很多，這句詩(shī)表面是在說(shuō)白花比綠的葉好，淡茶比濃烈的酒好，這僅僅是表面的意思了罷了。我認(rèn)為這更是一種生活態(tài)度，恬靜自然，不與塵世爭(zhēng)囂的高貴品質(zhì)。我不知道為何會(huì)想起一句陶淵明的詩(shī)句“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。”或許冰心作者是愛(ài)那種淡然悠閑，品茗賞素花的生活吧？這只是我的一種猜想罷了！
讀這本詩(shī)集，給人的感覺(jué)很美。憂愁美，童真美，悲傷美，各種美�？偸亲屓烁锌f(wàn)千，心靈深處為之一顫！
我想，這也許是感動(dòng)吧？
繁星春水讀后感5
《繁星春水》這一本書(shū)寫了許許多多的感人的詩(shī)文，這些文章都是我國(guó)第一代兒童文學(xué)作家，著名的中國(guó)現(xiàn)代小說(shuō)家、散文家、詩(shī)人、翻譯家冰心寫的，冰心原名謝婉瑩，筆名是冰心女士、男士等。
冰心她開(kāi)創(chuàng)了多種冰心體的文學(xué)樣式，進(jìn)行了文學(xué)現(xiàn)代化的扎扎實(shí)實(shí)的實(shí)踐�！斗毙谴核肥潜脑缙谠�(shī)歌的代表，其中《繁星》包括了小詩(shī)164首，《春水》包括小詩(shī)182首和《迎神曲》、《送神曲》等29首詩(shī)。
《繁星春水》是冰心在印度泰戈?duì)枴讹w鳥(niǎo)集》的影響下寫成的。這本書(shū)是寫了三個(gè)內(nèi)容，這三個(gè)內(nèi)容全是寫了我們生活中的三個(gè)哲理，這些都是我們不能缺少的東西。
《繁星春水》這本書(shū)里的詩(shī)文全是冰心的經(jīng)歷來(lái)的，寫出冰心抒發(fā)的感情，而且這些詩(shī)文都是十分感人的，例如：《繁星十二》寫了人類呵！相愛(ài)罷，我們都是長(zhǎng)行的旅客，向著同一的歸宿。這一篇詩(shī)文寫出了冰心愛(ài)的哲學(xué)的體現(xiàn)，她認(rèn)為人與人之間所以產(chǎn)生隔膜，人之所以犯罪，完全是由于彼此的不友善、不相愛(ài)。就是這么一首短短的詩(shī)文就表達(dá)了母愛(ài)與兒子的愛(ài)，而且呼喚了大家要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，全世界的母親與兒子都是一家人，呼喚了這樣理想的'社會(huì)的到來(lái)。
《繁星春水》這一本書(shū)是寫了1、對(duì)母愛(ài)與童真的歌頌。在這個(gè)哲理里表達(dá)出了我們的母親與兒子是好朋友，都是互相牽連的，不是互相遺棄的，我們?cè)谀缸雨P(guān)系之間要有著愛(ài)的聯(lián)系，還寫出了母愛(ài)是孕育萬(wàn)物的原頭，是推動(dòng)世界走向光明的根本動(dòng)力。2、對(duì)大自然的崇拜與贊頌。在這一句中寫出了人與大自然是和諧一致的，我們要保護(hù)大自然的和諧，不能破壞了這個(gè)寧?kù)o的樂(lè)園，這是動(dòng)物的居所。3、對(duì)人生的思考與感悟。我們有有著對(duì)困難的奮斗，不能放棄，而且只要向著理想的目標(biāo)前進(jìn)總是會(huì)去到夢(mèng)想的境界。
��！讀了這本《繁星春水》之后，我懂的了許多的道理，而且每個(gè)人的人生總是美好的，有著母愛(ài)與兒子的聯(lián)系，而且在里面還提醒我們一定要愛(ài)護(hù)我們的大自然，保護(hù)好地球上的生物，地球與大自然都是我們的家。在人生事業(yè)上我也學(xué)會(huì)了要勇于面對(duì)困難，而且要向著自己的目標(biāo)向前進(jìn)，不能中途放棄了，不但要有著堅(jiān)持的信念，還要有努力奮斗和自我犧牲的精神，這樣成功之路就會(huì)向你走來(lái)，你也會(huì)最終獲的成功的。
我讀了這本書(shū)后，我決定我以后一定要想著目標(biāo)前進(jìn)，努力奮斗，還要保護(hù)好我們生活的家園和大自然，創(chuàng)造一個(gè)美麗的溫馨家園，和地球的生物一起居住，大家都是和諧共處的。
繁星春水讀后感6
《繁星春水》分為《繁星》和春水連個(gè)部分。共計(jì)３４６首小詩(shī)。他們的作者冰心是一個(gè)以愛(ài)為主題的作家�！斗毙恰分饕濏灥氖悄笎�(ài)，也描寫了作者的三個(gè)小弟弟。《春水》里，作者歌頌?zāi)笎?ài)，歌頌親情，歌頌童心，歌頌自然。但是。她卻用了較多的篇幅來(lái)含蓄的表達(dá)她本人和她那一代青年知識(shí)分子的煩悶和苦惱。她用著憂愁又略帶溫柔的筆調(diào)述說(shuō)了心對(duì)世界的感受，同時(shí)也探索者生命的意義，表達(dá)了她對(duì)認(rèn)識(shí)新世界的渴望。
《繁星春水》這首詩(shī)集給我的感觸很深。我在一年級(jí)時(shí)我媽媽就給我讀過(guò)。當(dāng)時(shí)盲懂的我尚且未知這首詩(shī)集的含義，覺(jué)得無(wú)比單調(diào)�？涩F(xiàn)在用心重讀了一遍。覺(jué)得其中蘊(yùn)含著許多高深的哲理。雖然對(duì)比起那些白話文小說(shuō)讀起來(lái)有一些不適應(yīng)，很是吃力。但是卻別有一番滋味。它的文字深深吸引著我。它的語(yǔ)句高昂激越時(shí)猶如風(fēng)起云涌的大海，婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅時(shí)又如水平如鏡的湖泊。她的語(yǔ)言真是優(yōu)美，是那么簡(jiǎn)樸，即使沒(méi)有華麗的修飾，但卻擁有一種令人捉摸不透的神秘，擁有著一絲憂愁字宇行間中流露出深深的情感，流露出對(duì)生活的向往。他的語(yǔ)言很精煉，這些看似是很短的一首小詩(shī)，稍加一些手術(shù)，就會(huì)變成一篇優(yōu)美的散文。它朦朧的詩(shī)意，令人神往，令人著迷。從詩(shī)集中可以看出。這些詩(shī)看起來(lái)很生硬，其實(shí)它是很親切的，因?yàn)楸膶⒋笞匀恢械?最純最本色有十分普通的東西用清淡柔雅的詩(shī)句表現(xiàn)出來(lái)。
冰心對(duì)母親是極愛(ài)的，例如“母親呵！我只要?dú)w依你，心外的湖山！容我拋棄罷！”世上只有媽媽好，也便是如此吧，這短短數(shù)十字。去濃縮著他對(duì)母親無(wú)盡的愛(ài)。她也很熱愛(ài)兒童，還專門寫過(guò)《寄小讀者》來(lái)歌頌兒童，因?yàn)閮和男氖侨缑烙癜嗉儩崯o(wú)瑕的，孩子們的天真無(wú)知，朝氣勃勃，處處吸引著作者，另作這人不著要去贊美他們，例如“童年呵，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)”。大自然的美。冰心也刻畫的很深動(dòng)，栩栩如生，她的筆仿佛注滿魔力，讓那自然活了起來(lái)，例如“墻角的花！你孤芳自賞時(shí)，天地就小了”
讀完這本詩(shī)集，我覺(jué)得整個(gè)人放輕松了很多，心中的污垢也洗凈一清。她的詩(shī)給我了萬(wàn)千感慨，她的詩(shī)不含一點(diǎn)虛假，全是發(fā)自內(nèi)心的感受，是至純，至清的，感人至深�！斗毙谴核飞詈S多哲理，等待著我們?nèi)ダ斫猓瑓s體會(huì)。那娓娓的詩(shī)句中，滿含著作者對(duì)世界的熱愛(ài)，是她冰清玉潔的心的展現(xiàn)。
繁星春水讀后感7
“繁星·春水”多么美麗又富有詩(shī)意的名字呀！自從讀了冰心奶奶的詩(shī)歌，我便喜歡上了詩(shī)歌。
冰心奶奶的詩(shī)歌，不虛偽，完全是內(nèi)心的真實(shí)寫照。《繁星·春水》則是冰心奶奶對(duì)母愛(ài)、童真、自然的謳歌，是一部以母愛(ài)、童真、自然為主旋律的華麗樂(lè)章。
冰心的童年，是在大海的懷抱下度過(guò)的，海，是冰心靈魂的另一個(gè)故鄉(xiāng)。所以冰心從小就與大自然接觸，十分熱愛(ài)大自然�！拔覀兌际亲匀坏膵牒�，臥在宇宙的搖籃里�！边@不正是冰心對(duì)大自然的崇拜與贊頌嗎？不正是她認(rèn)為的人與自然應(yīng)當(dāng)和諧一致嗎？沒(méi)錯(cuò)，自然是我們的母親，我們是自然的嬰孩，我們應(yīng)當(dāng)用心與愛(ài)來(lái)呵護(hù)她，來(lái)保護(hù)她，不是嗎？
母親，應(yīng)當(dāng)是冰心心中最重要的人了吧。就像冰心所說(shuō)的那樣“母親，……除了你，誰(shuí)是我永久靈魂之歸宿？”在冰心心中，母愛(ài)就是博大神圣的，就是無(wú)私純潔的，是她靈魂永久的歸宿�？稍谖覀兠總�(gè)人心中，又何嘗不是呢？父親，也如母愛(ài)一般，像雨露，滋潤(rùn)著冰心的成長(zhǎng)，是冰心心中永遠(yuǎn)的歸宿，是詩(shī)歌中永恒的主題。冰心在這樣一個(gè)充滿愛(ài)與溫暖的家庭中成長(zhǎng)，怎不心懷感激，心中有愛(ài)？
對(duì)童真的回憶與贊美，證明了冰心擁有一顆赤子般童真、純潔、無(wú)暇的心�！巴旰�！是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。”童年，是那般的完美，又那般的可愛(ài)�。⊥妫軒ьI(lǐng)人們走出黑暗，走進(jìn)光明。
冰心雖熱愛(ài)自然，歌頌自然，可她并不夸張聲勢(shì)，把自然贊頌的獨(dú)一無(wú)二，只是用一筆兩筆，淡淡的勾勒出自然的影子，讓人們經(jīng)過(guò)最真實(shí)的自然來(lái)看到最偉大以及美麗的`自然！大自然的美很普遍，一花、一草、一木、一鳥(niǎo)……都能夠感受到自然地韻味。“冰雪里的梅花��！你占了春先了，看遍地的小花，隨著你零星開(kāi)放�！边@寥寥數(shù)語(yǔ)，便勾出了一幅美麗的圖畫。自然，果然很美麗。
“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”這首充滿哲理的小詩(shī)，給了我巨大的啟示，多么簡(jiǎn)單！要想成功，需付出巨大的努力，也需要作出犧牲。沒(méi)有誰(shuí)的成功，是隨便得來(lái)的，所以，我們要腳踏實(shí)地，努力再努力。這個(gè)簡(jiǎn)單的道理，冰心經(jīng)過(guò)“一朵成功的花”來(lái)比喻，既形象又優(yōu)美，更容易讓人理解，讓人銘記于心！
冰心奶奶的詩(shī)很美，這些“零碎的思想”很美，含蓄雋永，富于哲理。讀完《繁星·春水》，我不僅僅被它美麗的語(yǔ)言所感動(dòng)，更被它散發(fā)出的對(duì)母愛(ài)，對(duì)自然，對(duì)童真的熱愛(ài)與追求所感動(dòng)！
繁星春水讀后感8
她不愿描繪苦難的人生，賺取人們的“淚珠”，因而選擇了“理想的”人生，作為自己謳歌的對(duì)象。在她的理想世界里，只有同情與愛(ài)戀，只有互助與匡扶，只有奉獻(xiàn)與快樂(lè)。所以，母愛(ài)、童真和對(duì)自然的歌頌，便成了她的主旋律。她是一位恍如仙女般的老人，中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一位著名女作家——冰心奶奶。
她有著含蓄雋永、富于哲理的兩本小詩(shī)集——《繁星》《春水》。在這里，我讀懂了人世間幾乎所有美好的事物，我墜入了靜謐的安詳境界，我會(huì)想到人生是多么的美妙啊!沒(méi)有華麗的辭藻，沒(méi)有嬌柔的造作，只有深入人心的字眼——使我沉默已久的心弦受到撥動(dòng)。
她崇尚著大自然，她崇尚著大自然嫻靜溫柔的性情，就好像她的一首小詩(shī)：“無(wú)限的神秘，何處尋它?微笑之后，言語(yǔ)之前，便是無(wú)限的神秘了。人類呵!相愛(ài)罷，我們都是長(zhǎng)行的旅客，向著同一的歸宿。一角的城墻，蔚藍(lán)的天，極目的蒼茫無(wú)限——即此便是天上——人間。我們都是自然的嬰兒，臥在宇宙的搖籃里�！�
是的，詩(shī)人在這首詩(shī)中強(qiáng)調(diào)著自然對(duì)人的`影響和人與自然和諧相生的生活方式。我們本來(lái)就是在自然的懷抱中孕育成長(zhǎng)的，在于自然的關(guān)系上我們是永遠(yuǎn)都不會(huì)成為主人的。
但是人類總是想把世間的一切據(jù)為已有——飛禽、走獸、草木甚至純凈的空氣，結(jié)果卻是用刀鋸和煙囪為自己挖了一個(gè)巨大的露天墳場(chǎng)。人類企圖踐踏自然而謀求私利，換來(lái)的卻是自然對(duì)以人類更加殘酷的報(bào)復(fù)。歷史向我們證明了，由于人類的盲目自大，屢屢招來(lái)了毀滅自己的生態(tài)災(zāi)難。地球的保護(hù)傘臭氧層正在逐漸出現(xiàn)空洞，難道人們要學(xué)習(xí)古人來(lái)補(bǔ)天嗎?!地球的環(huán)境在變暖，溫室效應(yīng)使得冰山融化，若干年后我們就會(huì)與魚(yú)兒一同生活在一個(gè)環(huán)境里……幾百年后會(huì)怎樣?人類只會(huì)在聲聲尖叫中化為堆堆白骨，抑或是只留下孤獨(dú)的人類在黯然神傷中自相殘殺走向毀滅。
殊不知，美麗的自然正在在褪色，我們的健康正在被蠶食……
我們應(yīng)該尋求與自然的和諧相處，就如冰心奶奶所說(shuō)，如同嬰兒一般“臥在宇宙的搖籃里”。現(xiàn)在彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò)也許還來(lái)得及，從小事開(kāi)始做起——多種樹(shù)、少扔垃圾、保護(hù)環(huán)境……一些老話我們也要時(shí)時(shí)地銘記在心中!環(huán)保無(wú)小事，環(huán)保是生命，環(huán)保是事業(yè)，環(huán)保大于天，環(huán)保大于地，環(huán)保大于人。我們要做的，就是努力再努力地改善我們的環(huán)境。我們要做的，就是在這世世代代生存的沃土上大聲呼吁：“讓我們一起來(lái)熱愛(ài)這美好的大自然吧!”。
繁星春水讀后感9
夜，即將入睡，月光灑在書(shū)桌上，我拿起那本閃閃發(fā)亮的書(shū)，翻開(kāi)了……這本書(shū)是冰心的《繁星·春水》。
《繁星·春水》是冰心平時(shí)隨便記下的“隨時(shí)隨地的感想和回憶”。后來(lái)，她受到泰戈?duì)枴讹w鳥(niǎo)集》的啟發(fā)，覺(jué)得自己那些三言兩語(yǔ)的小雜感里也有著詩(shī)的因子，這才整理起來(lái)，而成為兩本小詩(shī)集。今天我細(xì)細(xì)品味了《繁星·春水》，一翻開(kāi)，幾行黑色的字體，把我的心都拉過(guò)去了：“夢(mèng)里采擷的天花，夢(mèng)醒來(lái)不見(jiàn)了——我的.朋友!人生原有些愿望!只能永久的寄在幻想里!”“殘花綴在繁枝上;鳥(niǎo)兒飛去了，撒得落紅滿地�！币粫r(shí)間，腦海中立刻浮現(xiàn)出那凄涼又帶有些美麗的畫面：春，已過(guò)去。干枯的枝干七零八落的，上面只點(diǎn)綴著五六朵殘留的花朵。鳥(niǎo)兒拍著翅膀飛離了，僅留的花朵也飄落滿地，地上是一片鮮紅的，溫馨的，又凄涼的。鳥(niǎo)飛花落只剩干枯的枝干，這僅僅在一時(shí)之間。
我繼續(xù)看下去“生命不也是這般的一瞥么?”這反問(wèn)，問(wèn)得我心頭一顫!是啊!生命不也是花開(kāi)花謝這么短暫的一時(shí)嗎?在做作業(yè)時(shí)，我總是想著今天別做了，反正還有明天，出去玩玩吧，每次都是在最后幾天里手忙腳亂地趕作業(yè)，趕得又累又困卻又無(wú)奈，誰(shuí)叫我剛開(kāi)始不抓緊時(shí)間呢!常�；谥硪�。
“嫩綠的芽?jī)�，發(fā)展你自己!”;“淡的花兒，貢獻(xiàn)你自己!”;“深紅的果兒，犧牲你自己!”是啊，人生是短暫的，他需要我們?nèi)釔?ài)去發(fā)展，我們必須抓緊時(shí)間。
冰心女士在一個(gè)雨天看到一張大荷葉遮護(hù)著一枝紅蓮，就寫下了這么一首詩(shī)：“母親呵!你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我無(wú)遮攔天空下的陰蔽?”我才領(lǐng)悟出了這首詩(shī)的含義：母親，在每個(gè)人的心目中，是人生唯一可靠的避難所。
繼續(xù)讀下去，更是明白了許多道理。
冰心的詩(shī)含蓄深刻，字里行間透漏著作者的獨(dú)具匠心，不知為什么，看了這繁星春水，我的心深深觸動(dòng)了。深夜，我捧著這本書(shū)——《繁星·春水》遲遲不能入睡……
同學(xué)們!在這美麗的世界上，我們更需要的是自信呀。它不僅是燈的照亮，更是照亮后的燃燒，燃燒后的寧?kù)o，一步步，一步步，走向成功。
繁星春水讀后感10
這是我讀過(guò)一篇現(xiàn)代詩(shī)文，也是第一次讀到冰心的作品，更是第一次讀到《繁星春水》這篇?jiǎng)尤说拇笞�，讀完之后，有一種從未有過(guò)的感覺(jué)忽然在我的腦子里晃動(dòng)。
這篇文章是我國(guó)著名的文學(xué)家，我從小就聽(tīng)說(shuō)的名字——冰心寫的。在小的時(shí)候，家人天天跟我講冰心奶奶的故事，可是我一直都沒(méi)有機(jī)會(huì)看她的作品，那時(shí)的我還只懂得什么叫古詩(shī)，還不清楚現(xiàn)代詩(shī)的格律與古詩(shī)詞的韻律有什么區(qū)別。有一次，我偶然看到了《繁星春水》這篇文章，我才知道現(xiàn)代詩(shī)比古代詩(shī)更生動(dòng)上口，給人的情趣更高。在不知不覺(jué)中我便迷上了現(xiàn)代詩(shī)。不信，您就聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)《繁星春水》這篇文章吧！
我們先看一看這一段話：繁星閃爍著——深藍(lán)的空中，何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們的.對(duì)話？
沉默中，微光里，他們深深的互相頌贊了。短短的幾句，卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。而且，作者的想象力是這樣的神奇美妙，那冷冷的夜空中無(wú)情感的星星尚能互相贊頌，作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對(duì)“人類之愛(ài)”的追求。你們看一句這么短的詩(shī)，可以體現(xiàn)出一種這么偉大的精神，想必冰心奶奶在寫時(shí)，必定苦心思考了一番。這還不算什么呢，你們?cè)倏催@幾句：
母親啊！天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲到他的巢里；
心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里。寥寥幾句，贊揚(yáng)了最崇高、最無(wú)私的母愛(ài)。她熱誠(chéng)贊美母愛(ài)。對(duì)母親表示了由衷的感激之情。整體聯(lián)想自然，讀來(lái)委婉柔和。
在《春水》中，有那么一段令我久久不能忘懷。“春從微綠的小草里和青年說(shuō)：‘我的光照臨著你了，從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷！’”詩(shī)人以擬人的手法，告訴人們革命勝利的曙光已經(jīng)來(lái)臨，人們應(yīng)該熱情地去迎接未來(lái)的美好的生活，創(chuàng)立自己輝煌的人生。這也是詩(shī)人革命樂(lè)觀，熱情精神的寫照。
總之，我覺(jué)得冰心奶奶的詩(shī)是在茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星，是散落在忘河之濱的點(diǎn)點(diǎn)小花，永遠(yuǎn)散發(fā)出沁人的馨香。
《繁星春水》這篇作品給我的汽笛很大，她告訴我人類對(duì)愛(ài)的追求，告訴我母愛(ài)的偉大，告訴我要樂(lè)觀地對(duì)待人生……這些使我冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。
繁星春水讀后感11
初拿到這一本書(shū)時(shí)候，一心的激動(dòng)。輕輕地翻開(kāi)一頁(yè)，哪一首首小詩(shī)映入眼簾……
《繁星春水》是冰心在由泰戈?duì)柕挠绊懴聦懗傻�，這一部散文詩(shī)歌是主要圍繞著母愛(ài)，童真，自然這三個(gè)主題寫成的，在它那看似單純的詩(shī)句下。實(shí)際包含著人類的枯燥與冷漠和大自然的新鮮與熱情。
輕輕的翻開(kāi)一頁(yè)，淡淡的墨香，從鼻尖氤氳兒來(lái)，看著那一首首的小詩(shī)，仿佛就置身于詩(shī)歌的長(zhǎng)河中去了。
看那！“母親，倘若你在夢(mèng)中看到一只很小的白船兒，不要驚訝他無(wú)端如夢(mèng)。這是你摯愛(ài)的女兒含著淚疊的，萬(wàn)水千山，載著她的愛(ài)和悲傷歸去”這是一首多么精美，多么富有哲理的`小詩(shī)��！
這就是從作者筆下流淌出的母愛(ài)，這寫出了至高的愛(ài)超越一切生死別離，寫出了兒女對(duì)母親的愛(ài)，寫出了母親對(duì)我們的付出，寫出了母子分離后的悲哀情懷……在我們的日常生活中，父母才是我們的知心人，雖然有時(shí)他們兇了一些，但他們都是為了我們好，我們要多為他們想一想，不要再讓他們傷心了。這就是母愛(ài)！
再看：“萬(wàn)千的天使，要起來(lái)歌頌小孩子，小孩子，他那細(xì)小的身軀里，含著偉大的靈魂”“童年呵！是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑”這兩首詩(shī)雖簡(jiǎn)短，但我去在其中讀到了真與美，讀到了小孩子，才是擁有世界上最純潔，最樸素內(nèi)心，世界上的贊譽(yù)和渴望。
告訴了我們，要活在一個(gè)純真的世界里，要擁有真，善，美！只有這樣，內(nèi)心像小孩子一樣純潔，我們的生活才會(huì)更加的美好，更加的富有期待。這就是童真！
“大海呵！哪一顆星星沒(méi)有光？哪朵花沒(méi)有香？哪一次，我的思潮里，沒(méi)有你波濤的清響？”“繁星閃爍著—深藍(lán)的天空，何曾聽(tīng)見(jiàn)他們的對(duì)語(yǔ)？沉默中，微光里，他們深深地互相贊頌了�！边@里的自然景象，在作者的筆下是那樣的栩栩如生，讀著讀著，我們仿佛已經(jīng)到了這樣一幅和諧，清幽，自然的畫面中去了。這就是自然！
在其中，我最喜愛(ài)的一句，莫過(guò)于“生離—是朦朧的日月，死別—是憔悴的落花�！币�?yàn)檫@一句透視了生活的內(nèi)在邏輯，從月圓月缺，花開(kāi)花謝，到人生的生死離別都包含其中，難道不是嗎？
對(duì)啊，母愛(ài)，童真，自然。這不正是我們的人生嗎？讓我們讀著《繁星春水》讓如玻璃般透明的心，如魚(yú)兒一樣，開(kāi)始在書(shū)中遨游，讀著喜或悲的文字，體驗(yàn)著人生中的美好，心如流蘇，隨風(fēng)搖拽，在起起落落中，體如水人生。
《繁星春水》使讀懂了母愛(ài)，讀懂了人生，讀懂了自然。它是那么的美麗，我愛(ài)這本書(shū)！
繁星春水讀后感12
《繁星春水》是中國(guó)著名文學(xué)家、詩(shī)人，冰心的作品。我讀了這本書(shū)后，收獲不少。
《繁星春水》主要分為三大部分，第一部分，繁星和第二部分春水，共是兩組詩(shī)，第三部分則是文章原本我只知道背唐詩(shī)，對(duì)詩(shī)句也沒(méi)什么興趣。我讀了這本書(shū)之后，便發(fā)現(xiàn)這一段段美麗的小詩(shī)給我?guī)?lái)了不少的樂(lè)趣，總是反反復(fù)復(fù)的讀。后來(lái)讀多了，可能因?yàn)槭炷苌�，就開(kāi)始將書(shū)上的詩(shī)加上自己的修改，改成了自己的詩(shī)，倒覺(jué)得挺有意思。每當(dāng)閑著的時(shí)候，除了看電視和課外書(shū)、哼著小曲散步，課余時(shí)間也會(huì)挑幾段詩(shī)修改一下。后來(lái)在一次模擬考里面派上了用場(chǎng)：附加題給我一首詩(shī)參考，要求我模擬參考那首詩(shī)，寫出另一首。因?yàn)槲移綍r(shí)改過(guò)不少詩(shī)，對(duì)這項(xiàng)目有不少的經(jīng)驗(yàn)，所以思索片刻后，我便想出了答案，輕而易舉得到了附加題的十分。
關(guān)于文章的收獲也不少，在這么多的文章里，《最后的安息》這篇文章讓我感到收獲最大，覺(jué)得一夜之間成長(zhǎng)了許多，懂得了不少事情，明白了一些道理。這篇文章主要寫了一個(gè)苦命的小女孩叫翠兒，他的爸爸病逝后，她那既不相信科學(xué)又無(wú)知的媽媽覺(jué)得她的女兒不吉利，所以，她爸才病死了，就開(kāi)始讓她挨凍挨餓做苦力。煮飯、洗衣服全都讓翠兒來(lái)干，一旦稍有松懈，立刻有鞭子招呼過(guò)來(lái)。翠兒的兩個(gè)弟弟拌嘴的時(shí)候，也拿她來(lái)出氣，在外面闖了禍，也把罪名安到她的身上。盡管有些好心的人盡力的幫助翠兒，可她終究逃不過(guò)被折磨死的殘酷命運(yùn)，離開(kāi)了人世。讀完這篇文章后，我十分同情文中的小女孩翠兒，假如我是她的`鄰居，我也會(huì)盡力幫助她的。這篇文章讓我覺(jué)得以前的社會(huì)完全沒(méi)有法律，而迷信和愚昧卻無(wú)處不在，十分黑暗。同時(shí)也感受到現(xiàn)在建立新中國(guó)以后，推翻了迷信封建主義。讓人們擁有溫暖的家庭、好的房子、充足的糧食，衣服，上好的學(xué)校，有好的老師，在一個(gè)安全的社會(huì)里是多么的美好和幸福。我們要珍惜生活，珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
我雖然讀過(guò)《繁星春水》一兩遍了，但還是對(duì)這本書(shū)意猶未盡，每當(dāng)我再次閱讀這本書(shū)時(shí)都會(huì)有新的收獲，《繁星春水》真是一本好書(shū)。
繁星春水讀后感13
我，有一個(gè)不安分的靈魂，總喜歡在殘缺中尋找美麗的身影，在廢墟中尋找墜落的天使。雖說(shuō)不上是多愁善感，卻也會(huì)為那人間摯美——母愛(ài)、童真、自然，流下幾行熱淚。
她，有一個(gè)安靜的靈魂，像是一位墜落人間的天使，用那如云流水般的文字－－《繁星·春水》，演繹了世間摯美－－母愛(ài)、童真、自然。
母愛(ài).春光
小小的花，也想抬起頭來(lái)，感謝春光的愛(ài)——然而深厚的恩慈，反使她終于沉默。母親呵！你是那春光么？
早晨出門前，從母親手中接過(guò)那把雨傘；中午放學(xué)回家，從母親手中接過(guò)那碗熱騰騰的湯；晚上復(fù)習(xí)功課，從母親手中接過(guò)那杯溫?zé)岬呐Ｄ獭慨?dāng)抬頭看見(jiàn)母親那關(guān)切的面容，慈愛(ài)的眼神，就會(huì)想起冰心的這句話，時(shí)時(shí)提醒著我，要像花兒感謝春光一樣，用心感悟母愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
童真.花朵
萬(wàn)千的天使啊，都起來(lái)歌頌小孩子，小孩子，他細(xì)小的身軀里，含著偉大的靈魂。
布娃娃被遺忘在角落，紙飛機(jī)被冷落在桌底，動(dòng)畫片一次次地被跳過(guò)……哼著《不想長(zhǎng)大》，唱著《我還能孩子多久》，我們一點(diǎn)點(diǎn)地成熟。步入多姿多彩的花季、雨季，猛然回首，才發(fā)現(xiàn)最令人魂?duì)繅?mèng)繞的竟還是無(wú)憂無(wú)慮的童年。現(xiàn)在的我們，少了鉤鉤手的無(wú)知，卻多了慮假的裝深沉；少了分糖果的天真，卻多了虛榮的彼此炫耀；少了黏著爸爸媽媽的幼稚，卻多了那所謂的`“代溝”……
冰心，是你找回了我美麗的童真，一朵朵簡(jiǎn)單純真的花兒悄然綻放在心里。兒時(shí)朋友：海波呵，山影呵，燦爛的晚霞呵，悲壯的喇叭呵；我們?nèi)缃袷鞘柽h(yuǎn)么？
自然.哲思
墻角的花，你孤芳自賞時(shí)，天地便小了。
我采擷了這一句話，裝扮在我小小的文具盒里，每次打開(kāi)，都有一種怦然心動(dòng)的感覺(jué)。是呀，不要以為自己取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜，前方的路途，我們要用鮮花去點(diǎn)綴。之所以歷經(jīng)艱苦而不言放棄，是因?yàn)槲壹词棺卟坏侥繕?biāo)的終點(diǎn)，也希望在奮斗的生命中留下我的痕跡。
感謝你《繁星·春水》，是你不經(jīng)意地從我身邊走過(guò)，在不經(jīng)意的回眸間，讓我認(rèn)識(shí)了冰心，走進(jìn)了母愛(ài)、童真、自然的世界，讓我數(shù)著那天上的繁星點(diǎn)點(diǎn)，欣賞那綠如藍(lán)的一江春水。我仿佛看見(jiàn)，那位裙擺飄飄的愛(ài)心天使，教會(huì)著我，引領(lǐng)著我，讓我微笑著去愛(ài)母親，愛(ài)自然，愛(ài)生活！
繁星春水讀后感14
人生第一次讀《繁星·春水》是在初中時(shí)，那時(shí)的我不過(guò)十三歲。
重讀《繁星·春水》，被感動(dòng)到，那是初中讀時(shí)沒(méi)有的感受。東北的冬天向來(lái)很寒冷，屋外甚至低到零下二十幾度。一冬日上午，我與好朋友出去玩，回來(lái)時(shí)已經(jīng)是下午。中午沒(méi)有吃飯，肚子正餓�；氐郊抑校匆�(jiàn)桌子上留著媽媽做好的兩個(gè)菜。當(dāng)時(shí)淚如泉涌。我曾經(jīng)晚上不吃飯餓著肚子加班寫文案，也曾經(jīng)中午休息時(shí)間工作。而媽媽卻關(guān)心自己餓不餓。這就是母愛(ài)吧。翻看《繁星·春水》里寫，“母親��！撇開(kāi)你的憂愁，容我沉酣在你懷里，只有你是我靈魂的安頓”。我看到這幾句，更是淚下如雨。母親呵，您一直在我的身邊，哺育我，撫養(yǎng)我長(zhǎng)大，是不是我索取的太多，為何現(xiàn)在才感觸這么深？在心靈深深處漸漸明白一個(gè)作家的偉大，更是靈魂深深處，覺(jué)得自己如此渺小。感受到深深得母愛(ài)，更要去懂得珍惜，更要去回報(bào)，但發(fā)覺(jué)自己無(wú)以回報(bào)。
重讀《繁星·春水》，被純潔的心靈暖到，那也是初中讀時(shí)沒(méi)有的感受。我不敢說(shuō)我如此懷念童年，不僅僅與流行的青春不搭邊，更是會(huì)被稱為幼稚。我當(dāng)然對(duì)于青春沒(méi)有任何意見(jiàn)，只是長(zhǎng)大后的我如此渴望著童年。孩子們之間的感情多么純真，不像工作之中存在的勾心斗角。難道文字是靈魂的歇息處嗎？在讀冰心的`文字，我被她所寫的童年感動(dòng)到。“童年呵，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑”�；貞浲陼r(shí)，我放下了所有的偽裝，卸下了所有的面具。人生最快樂(lè)最無(wú)憂無(wú)慮最天真的年紀(jì)不就是童年嗎？還記得，童年時(shí)，有一塊糖都要彼此分享的伙伴，工作時(shí)卻不肯帶自己的老同事。人生際遇的變化，我卻如此懷念童年。擁有一顆童心足夠了，就如作家一樣。
重讀《繁星·春水》，被自然的力量感化到，那更是初中讀時(shí)沒(méi)有的感受。我們都是自然的孩子，來(lái)于自然歸于自然。還記得，那場(chǎng)經(jīng)典的辯論會(huì)，辯題是天災(zāi)與人禍。我沒(méi)聽(tīng)那場(chǎng)辯論會(huì)以前，一直以為人禍會(huì)贏，可是結(jié)果是天災(zāi)贏。天災(zāi)一隊(duì)就講了自然，那時(shí)就對(duì)自然的力量所震撼�？墒�，讀冰心的文字，卻被自然的力量感化到�！拔覀兌际亲匀坏膵雰�，臥在宇宙的搖籃里”。自然賜予我們花草樹(shù)木、風(fēng)雨雷電、陽(yáng)光、水、空氣等等。同時(shí)又賜予我們寒冷、泥石流、海嘯，自然不會(huì)因一個(gè)人而停止它們。尊重自然而不是一味的改造。畢竟，我們是自然的孩子。
繁星春水讀后感15
不知從何時(shí)起，心中有了一份對(duì)詩(shī)歌的向往，于是，隨風(fēng)讀起了這“零碎的思想”。
翻開(kāi)書(shū)，里面的文字立刻吸引了我。它的語(yǔ)句時(shí)而婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅，時(shí)而高昂激昂；它的語(yǔ)言真是優(yōu)美，雖然沒(méi)有華麗的詞語(yǔ)，但也似乎讓人捉摸不透，又能流露出深深的感情；而且它有種語(yǔ)言的魅力，不僅僅是因?yàn)檎Z(yǔ)句的精煉，能把一篇篇文章濃縮成一首首優(yōu)美的詩(shī)，更因?yàn)樗鼥V的詩(shī)意，留給我們遐想的余地，讓我們感到詩(shī)人細(xì)膩的心情，每一個(gè)字眼都蘊(yùn)含著那樣深的含義，
此詩(shī)集中，冰心以母愛(ài)、童真和對(duì)大自然的歌頌為主題。冰心對(duì)母親的贊美有很多：“母親呵！我只要?dú)w依你，心外的湖山！容我拋棄罷！”在這幾句簡(jiǎn)短的話里看來(lái)，在她眼里母愛(ài)偉大無(wú)窮，她可以為了母親拋棄一切的身外之物。她也非常熱愛(ài)孩子，因?yàn)楹⒆拥男撵`是純潔無(wú)瑕的：“萬(wàn)千的天使要起來(lái)歌頌小孩子，小孩子，他細(xì)小的身軀里，含著偉大的靈魂�！弊髡弑牡倪@幾句話就清晰的寫出了小孩的特點(diǎn)，天真的話語(yǔ)，蓬勃的生機(jī)，散發(fā)著生命的光彩，連天使也要忍不住贊美他們。冰心也把大自然描繪的非常生動(dòng)，栩栩如生，給我們刻畫出它美麗的樣子：“清曉的江頭，白霧朦朦，是江南天氣，雨兒來(lái)了——我只知道有蔚藍(lán)的海，卻原來(lái)有碧綠的江，這是我父母之鄉(xiāng)！”這里用了好幾個(gè)描寫顏色的詞：白，蔚藍(lán)，碧綠。在簡(jiǎn)短樸素的幾個(gè)詞語(yǔ)，就把大自然的景象生動(dòng)地描繪出來(lái)了，可見(jiàn)作者的寫作水平不一般。冰心寫的文章也有一些哲理性：“墻角的花，孤芳自賞時(shí)，天地便小了！”這些話告誡我們，要放開(kāi)胸懷和別人接觸，視野寬廣一些，不要自閉。
純靜之美，讀這些小詩(shī)，似乎很親切。因?yàn)楸膶⒋笞匀恢凶罴冏畋旧质制胀ǖ臇|西用輕淡優(yōu)雅的詩(shī)句表現(xiàn)出來(lái)，不加以任何人為的.修飾，不添以任何華美的詞句；帶著一絲溫柔的憂悠，或一些深深的內(nèi)在美，在那娓娓道來(lái)的詩(shī)句中，滿含了詩(shī)人對(duì)生活的熱愛(ài)，是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。
冰心的詩(shī)含蓄深刻，字里行間透漏著作者的獨(dú)具匠心。我無(wú)法給生命定義，因?yàn)�，每個(gè)人對(duì)生命的感悟都是不同的。總而言之，生命是短暫的。請(qǐng)珍惜你的生命，努力地追求，去奮斗，去拼搏吧！有付出，必定有收獲，使自己的生命發(fā)出耀眼奪目的光吧！
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