《青銅葵花》讀后感【精】

　　讀完一本名著以后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧，這時(shí)我們很有必要寫(xiě)一篇讀后感了。可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編為大家收集的《青銅葵花》讀后感，希望能夠幫助到大家。

《青銅葵花》讀后感1

　　最近我讀了曹文軒的純美小說(shuō)系列，有八本書(shū)分別是:草房子、細(xì)米、根鳥(niǎo)、山羊不吃天堂草、紅瓦黑瓦、野風(fēng)車、青銅葵花、狗牙雨。其中長(zhǎng)篇小說(shuō)青銅葵花最令我震撼!

　　這部小說(shuō)講的是一個(gè)叫青銅的啞男孩和一個(gè)叫葵花的女孩之間發(fā)生的故事。城市女孩葵花跟隨爸爸來(lái)到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活，孤單寂寞的她認(rèn)識(shí)了一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的鄉(xiāng)村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒，貧窮善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她，葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友，他們一起生活、一起長(zhǎng)大。粗茶淡飯的生活中，一家人為了撫養(yǎng)葵花用盡了心力，而青銅更是在沉默中無(wú)微不至地呵護(hù)著葵花，幾乎為她奉獻(xiàn)了自己的一切。在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里，青銅一家老小相濡以沫、同心協(xié)力，艱辛卻又是快樂(lè)生活著，從容堅(jiān)韌地應(yīng)對(duì)著洪水、蝗災(zāi)等一切苦難。十二歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望著蘆蕩的盡頭，遙望著女孩葵花所在的地方……

　　根據(jù)這本書(shū)的介紹，青銅的'家庭本不富裕。因?yàn)榭�花的爸爸溺水，干校把葵花送到了大麥地，想讓葵花在大麥地生活。她本可以到蓋著瓦房的嘎魚(yú)家去，但她選擇了只有小草棚的青銅一家。既然不富裕又為什么要領(lǐng)養(yǎng)葵花呢?青銅不已經(jīng)是他們愛(ài)的累贅了嗎?是什么力量驅(qū)使著他們養(yǎng)活青銅和葵花兩兄妹。是一家人對(duì)葵花的愛(ài)和信心，他們愛(ài)葵花不讓她受罪受苦，堅(jiān)信葵花能成才成為他們的驕傲，也是對(duì)自己的勉勵(lì)，咬咬牙挺一挺這一年就過(guò)去了。

　　哥哥青銅也很愛(ài)妹妹從文章中的各處都可見(jiàn)一斑，比如: 快要過(guò)年了，葵花要到學(xué)校排練節(jié)目，穿著奶奶給她做的花衣服，穿起來(lái)很漂亮，老師想要是葵花脖子上有一條銀項(xiàng)鏈，那就完美極了。劉老師看見(jiàn)有幾個(gè)女孩子帶著銀項(xiàng)鏈，就對(duì)一個(gè)女孩子說(shuō)：“晚上文藝表演能不能把銀項(xiàng)鏈借給葵花戴？”她答應(yīng)了，可沒(méi)過(guò)多久她就改變主意了。蘭子把項(xiàng)鏈的經(jīng)過(guò)告訴了葵花的媽媽，蘭子的話被青銅聽(tīng)見(jiàn)了。他偶然發(fā)現(xiàn)屋檐上有一排排冰棱，便用嘴巴吹出一個(gè)個(gè)洞，再用線連起來(lái)，他吹的嘴巴都紅了，終于做好了。在葵花就要演出的時(shí)候，青銅把冰項(xiàng)鏈戴在了妹妹的脖子上�？�花在演出臺(tái)上十分耀眼。

　　這本書(shū)里有很多的地方寫(xiě)到了男孩與女孩生活所遭受到的苦難，就像這一處：在狂風(fēng)的襲擊中，男孩和女孩家的屋頂被掀掉了，大雨沖進(jìn)家門，家里的被子、書(shū)包、衣服等全都被水洗禮了，隨時(shí)可能有生命的危險(xiǎn)。而在這暴風(fēng)雨結(jié)束后，葵花還惦記著家里的書(shū)包，便要冒著風(fēng)雨回家去拿�！蔽覀儜�(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)葵花，因?yàn)樗�是一個(gè)學(xué)習(xí)刻苦的女孩子。當(dāng)我讀到“奶奶生病了，葵花寧可退學(xué)，也要讓奶奶去治病”的時(shí)候，我哭了因?yàn)榭�花為了一為無(wú)任何血緣關(guān)系的人放棄她的學(xué)業(yè)

　　后記這樣寫(xiě)道:我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂(lè)固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！這兩位是姊妹，而且都是圣者。她們鍛煉人類伸展偉大的心魂。這差不多是每一個(gè)人的一生寫(xiě)照。

　　這也大概是我的感想。

《青銅葵花》讀后感2

　　今年寒假，我們老師讓我們讀一本書(shū)，書(shū)名叫青銅葵花。

　　書(shū)里有2位主人公生活在一個(gè)叫大麥地的地方，一位是女孩，名叫葵花，還有一位小男孩，名叫青銅，小女孩很可憐，因?yàn)樗�的媽媽在她很小的時(shí)候就去世了，就因?yàn)檫@個(gè)，大麥地里的小朋友都不愿意和她玩，有一天青銅出現(xiàn)了，他看到葵花很可憐，就答應(yīng)和葵花玩了，就在葵花享受青銅和她玩的.時(shí)候，就在一次旅行中，葵花的爸爸很不幸，將船墜入河中，因而死亡。

　　葵花從此就變成了孤兒，而青銅也不例外，青銅是個(gè)啞巴。

　　就在這時(shí)候，大麥地里的人正準(zhǔn)備把葵花找個(gè)人家收養(yǎng)的時(shí)候，青銅舍不得讓葵花走，答應(yīng)了讓葵花在他家生活，青銅家也不富裕，青銅12歲了還沒(méi)上學(xué)，在家里人叫他去上學(xué)的時(shí)候，突然說(shuō)：“讓葵花去上學(xué)”在青銅家里，讓一個(gè)孩子去上學(xué)都很費(fèi)勁，沒(méi)辦法讓兩個(gè)人上學(xué)，青銅一家人心底非常善良，為了讓葵花好好上學(xué)，它們就做葫蘆鞋，在街上買。

　　后來(lái)，妹妹看哥哥比自己大，就叫他寫(xiě)字，識(shí)字，葵花把自己知道的漢字，一個(gè)個(gè)的都叫會(huì)了哥哥，青銅現(xiàn)在也會(huì)了不少字。

　　最后，青銅又可以說(shuō)話了。

《青銅葵花》讀后感3

　　《青銅葵花》這本書(shū)講述了一個(gè)十分感人的故事。故事的主角是一個(gè)城里女孩兒葵花和一個(gè)鄉(xiāng)村男孩兒青銅。

　　青銅是一個(gè)脾氣古怪的鄉(xiāng)下孩子。五歲那年，他因?yàn)榘l(fā)了高燒而變成了一個(gè)啞巴�？�花是一個(gè)來(lái)自城市的女孩兒。五歲時(shí)媽媽得病死了，葵花只能跟著爸爸到蘆葦蕩勞作。一次意外葵花的爸爸被水淹死了，于是，葵花被附近的大麥地村的青銅家收養(yǎng)了。他們變成了一對(duì)兄妹，一起生活了整整5年。他們?cè)谶@個(gè)一貧如洗的小家庭中，上演了一幕幕催人淚下的'親情故事：家里的錢只夠一個(gè)人上學(xué)，青銅就讓葵花去上；為了讓葵花照一張相，青銅天天冒著大雪去鎮(zhèn)上賣蘆花鞋；青銅上不了學(xué)，聰明的葵花教會(huì)了他識(shí)字；晚上，為了讓葵花寫(xiě)字有光，青銅做了一個(gè)個(gè)南瓜燈放在房子里；為了讓葵花看得到馬戲，青銅讓葵花騎在自己的脖子上幾個(gè)小時(shí)……一轉(zhuǎn)眼間，五年過(guò)去了，12歲的葵花已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)亭亭玉立的大姑娘了，城里人也把她接回了家。從此，青銅常常坐在大草垛上眺望……

　　這篇文章描寫(xiě)了眾多“美麗的苦難”，正如曹文軒所說(shuō)：“每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的苦難�？嚯y決不是今天的少年才有的，少年時(shí)就有一種對(duì)苦難的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者�！闭�如青銅和葵花一樣。而現(xiàn)在的我們，夏天有空調(diào)冬天有暖氣，對(duì)“苦難”二字已經(jīng)失去了知覺(jué)。光是這點(diǎn)，我們就要和青銅、葵花學(xué)習(xí)。歡樂(lè)固然值得贊頌。痛苦又何嘗不值得贊頌？凡是不能兼愛(ài)歡樂(lè)與痛苦的人，便是既不愛(ài)歡樂(lè)，亦不愛(ài)痛苦。凡是能體味她們的，方能懂得人生的價(jià)值和離開(kāi)人生時(shí)的甜蜜。

《青銅葵花》讀后感4

　　《青銅葵花》這本書(shū)我讀完后受到很大的啟發(fā)。

　　《青銅葵花》講述的是一家子的生活，主角兒是青銅（哥哥）和葵花（妹妹）。本來(lái)葵花是一個(gè)城里的女孩，后來(lái)到鄉(xiāng)下，過(guò)了一段時(shí)間她的爸爸因?yàn)槟缢�而亡，就剩下她一個(gè)人，葵花被青銅一家人收養(yǎng)了。青銅是一個(gè)啞巴，他小時(shí)候的一場(chǎng)大洪水把他給凍壞了，結(jié)果他的嗓子因?yàn)榘l(fā)高燒給燒壞了，但是，他的腦袋卻很聰明機(jī)靈。家里人決定供他們兄妹二人之中的.一個(gè)去上學(xué)，青銅想讓葵花去上學(xué)，他雖然也很渴望去上學(xué)，但是他不能耽誤妹妹呀！葵花也想讓青銅去上學(xué)，因?yàn)榭�花知道這是哥哥的愿望呀！最后，青銅用銀杏的小把戲騙過(guò)了葵花，讓她上學(xué)了，葵花是永遠(yuǎn)也參不透這銀杏之中的奧秘。

　　通過(guò)兄妹二人相互讓學(xué)，就可以看出來(lái)，他們都深深地愛(ài)著、關(guān)心著彼此。青銅為了妹妹而放棄了自己的愿望，妹妹不同意時(shí)，他甚至要騙著妹妹去上學(xué)。這種愛(ài)多么無(wú)私，多么偉大��！

　　葵花上了學(xué)，果然不負(fù)眾望，成績(jī)一直很理想很優(yōu)異�？�花上學(xué)一直到了六年級(jí)，葵花不想再看到一家人為了湊足自己的學(xué)費(fèi)整天吃不飽飯、穿不暖衣了。于是，她做出來(lái)一個(gè)荒唐的決定——到了升級(jí)考試的時(shí)候胡亂寫(xiě)了一通，她認(rèn)為這樣就不用再讓家人掏學(xué)費(fèi)了�？墒�，奶奶看了一眼試卷便知道葵花是胡做的，奶奶求校長(zhǎng)讓葵花重新考試，校長(zhǎng)沒(méi)有同意，因?yàn)檫@樣對(duì)別人太不公平了。

　　這里要說(shuō)兩個(gè)人：一個(gè)是葵花，葵花為了家人竟然放棄自己的學(xué)業(yè)，故意考試不好。二是要說(shuō)奶奶，奶奶雖然是滿頭銀絲，但是奶奶也在為這個(gè)家做著貢獻(xiàn)。過(guò)兩天，奶奶手上的金戒指沒(méi)了，家了卻多了兩袋大米，再過(guò)幾天，米吃完了，奶奶又出去忙碌一天，回來(lái)時(shí)，翡翠手鐲不見(jiàn)了，又多了一大袋面。爸爸媽媽也曾勸過(guò)奶奶，金耳環(huán)是奶奶最后的嫁妝了，奶奶也毅然把它換成了糧食。多么偉大呀！

　　最后，葵花到了該被城里人接走的時(shí)刻，青銅不想讓妹妹去城里，青銅用盡最大的力氣喊出了他失聲后的第一聲“葵——花——。”

　　看到這里，我的心頭一顫，愛(ài)的力量竟然如此博大。它可以使啞了的嗓子重新說(shuō)出聲音。我們總是不懂得珍惜，當(dāng)最親愛(ài)的人在身邊，我們往往忽略他們，只知道從他們身上索取，當(dāng)他們離開(kāi)我們時(shí)，我們才開(kāi)始追悔，那時(shí)為時(shí)已晚。

　　通過(guò)閱讀《青銅葵花》這本書(shū)，我知道了：一定要好好對(duì)待自己的家人和最親愛(ài)的人，不要讓他們從你的身邊溜走！

《青銅葵花》讀后感5

　　《青銅葵花》是著名現(xiàn)代作家曹文軒寫(xiě)的。故事講的是大麥地的男孩青銅與城市干校的女孩葵花，一次特別的機(jī)緣，讓他們成了兄妹之稱的朋友。雖然青銅家里很窮，但還是收養(yǎng)了孤兒葵花。青銅和葵花非常懂事，他們都知道為別人著想，一旦有了好機(jī)會(huì)，都會(huì)讓給別人�？�花很愛(ài)學(xué)習(xí)，她所在的學(xué)校里數(shù)她學(xué)習(xí)最好，而且多才多藝。就這樣，他們一起生活，一起長(zhǎng)大，讓村里的`孩子異常羨慕。直到葵花12歲那年，命運(yùn)又將葵花召喚回了她以前所生活的城市。

　　在青銅和葵花一起生活、一起長(zhǎng)大的時(shí)候，并不是像我們現(xiàn)在一樣如此一帆風(fēng)順的。他們生活的村莊大麥地也是經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨才走到今天的：火灼焦過(guò)大麥地，風(fēng)侵略過(guò)大麥地，蝗蟲(chóng)進(jìn)攻過(guò)大麥地……但這里的人們沒(méi)有倒下，而是變得更加堅(jiān)強(qiáng)！

　　其實(shí)，痛苦也是很美麗的，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”

　　最近，我們小區(qū)里流行玩“活力板”，于是，我也加入了他們的行列。一開(kāi)始，我剛站上活力板，就會(huì)因重心不平衡而跌倒在地，再看見(jiàn)別的小伙伴玩得神氣活現(xiàn)的時(shí)候，我心里就很不是滋味。放棄？還是堅(jiān)持？一個(gè)天使和一個(gè)惡魔在我的腦海中打架。但我一想起青銅和葵花的故事時(shí)，一種莫名的信念就在心中升騰：堅(jiān)持下去，你一定行！于是，我又一次站起來(lái)，重新站上活力板。每當(dāng)這時(shí)，我就覺(jué)得成功正在向我招手。

　　有一天，我再次帶上活力板到樓下練習(xí)時(shí)，我驚喜地發(fā)現(xiàn)——我能順溜地滑了！那時(shí)，我衷心地感謝青銅和葵花，是他們，讓我在挫折之中更加堅(jiān)強(qiáng)！

　　痛苦和挫折一樣，可以磨練我們的意志。很多人都希望自己的人生一帆風(fēng)順，少一些痛苦和挫折，因此他們一遇到困難就退縮，不磨練自己的意志，就無(wú)法進(jìn)入人生更高的一個(gè)境界。正如高爾基所說(shuō)的：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”我們從小就要學(xué)習(xí)青銅、葵花，學(xué)習(xí)他們對(duì)待困難的風(fēng)度，做一個(gè)有毅力的人。讓堅(jiān)強(qiáng)在挫折中沉淀，在沉淀中升華，讓升華的堅(jiān)強(qiáng)再去儲(chǔ)存堅(jiān)強(qiáng)！

《青銅葵花》讀后感6

　　讀完后，我感悟到了：苦難幾乎永恒，每一個(gè)時(shí)代都有苦難，人類的歷史其實(shí)就是苦難的.歷史，沒(méi)有任何時(shí)代沒(méi)有苦難，而且這個(gè)歷史還會(huì)延伸。你也許會(huì)問(wèn)：“那這么多的苦難，我們需要什么？”我們需要的是面對(duì)苦難的那種處變不驚的風(fēng)度。

　　這世上有兩位姊妹，她們就是快樂(lè)與痛苦。雖然快樂(lè)十分美好，但我們還是應(yīng)該正視痛苦，尊敬痛苦。

　　能體味痛苦與快樂(lè)的人，才能懂得人生的價(jià)值和離開(kāi)人生時(shí)的甜蜜�！�—羅曼.羅蘭

《青銅葵花》讀后感7

　　寒假里，我像只快樂(lè)的魚(yú)兒般，徜徉在知識(shí)的海洋里，汲取著豐富的“營(yíng)養(yǎng)”。一本本富有哲理的書(shū)一次次沖擊了我的思想，震撼著我的心靈。

　　“每一個(gè)時(shí)代的人都有每一個(gè)時(shí)代的痛苦，痛苦決不是今天的少年才有的.。少年時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大后，才可能是一個(gè)強(qiáng)者�！边@段話是曹文軒的長(zhǎng)篇小說(shuō)《青銅葵花》里的一段話。《青銅葵花》那優(yōu)美的文字、蕩氣回腸的情節(jié)使我明白了許多深刻的道理，使我感受到其實(shí)苦難中也有美麗的存在。

　　這本書(shū)十分感人，寫(xiě)了少男少女的純情和生活中的苦難。一個(gè)鄉(xiāng)村男孩青銅在一個(gè)特別的機(jī)緣下，認(rèn)識(shí)了城市女孩葵花，他們成了兄妹相稱的朋友，他們一起長(zhǎng)大，一起生活，一起分享快樂(lè)，一起經(jīng)歷磨難和苦難。而12歲那年，命運(yùn)又將葵花召回了她的城市，男孩青銅就一直在蘆葦蕩的盡頭，遙望女孩葵花的方向。

　　葵花和青銅在生活中都遇到了許多痛苦和災(zāi)難：自然災(zāi)害，在這些痛苦和災(zāi)難中，他們沒(méi)有怨天尤人，他們也沒(méi)有手足無(wú)措，他們明白苦難是生活里不可避免的，所以他們能樂(lè)觀而勇敢的正視苦難，堅(jiān)強(qiáng)而優(yōu)雅的挑戰(zhàn)苦難。

　　看完這本書(shū)，我的心久久不能平靜。其實(shí)，苦難并不可怕，它原本是美麗的。看，一場(chǎng)劫難之后，地上的小草更加蓬勃了，水中的魚(yú)兒更加快活了，山上的樹(shù)木更加蔥郁了。它們都深深地懂得，是暴雨烈日給了它們強(qiáng)健的筋骨，頑強(qiáng)的意志。它們只不過(guò)經(jīng)歷了一場(chǎng)場(chǎng)生死輪回，新的生命照樣綻放。苦難美麗，源于它給人們深思和勇氣，為碌碌無(wú)為者敲響警鐘�？嚯y中，人們清楚了一種責(zé)任，懂得了一種追求。因?yàn)�，生存，要自己去把握；命運(yùn)，得自己去主宰。許多時(shí)候，苦難就像砂輪，你是被磨得粉身碎骨，還是閃閃發(fā)光，決定權(quán)在你自己手中。

　　我們應(yīng)當(dāng)勇于面對(duì)苦難，苦難會(huì)使我們更加堅(jiān)強(qiáng)！正如彩虹要經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的折磨才能絢麗多彩，刀槍要經(jīng)過(guò)雄雄烈火的錘煉才能無(wú)堅(jiān)不摧！讓我們從小開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，拿出敢于正視苦難的勇氣和風(fēng)度，長(zhǎng)大后我們一定會(huì)成為一個(gè)強(qiáng)者，社會(huì)中的強(qiáng)者。

《青銅葵花》讀后感8

　　《青銅葵花》這本書(shū)的作者是著名作家曹文軒寫(xiě)的，內(nèi)容豐富、生動(dòng)，不時(shí)吸引著我，猶如身臨其境。

　　這本書(shū)主要講述了一個(gè)男孩叫青銅，是個(gè)啞巴，女孩叫葵花，是個(gè)性格活潑開(kāi)朗的女生，一次偶然的機(jī)會(huì)，命運(yùn)把他們成為了兄妹�？稍�12歲那年，命運(yùn)又把他們分開(kāi)了，葵花回到了城市，依依不舍的走了，青銅每天坐在草垛上，望著那片金燦燦的葵花田，遙望著遠(yuǎn)方的葵花，盼著她的回來(lái)……

　　讀完這本書(shū)，我覺(jué)得甜吃在嘴里吃多了是苦的，人不吃點(diǎn)苦，怎能成為強(qiáng)者！吃得苦中苦，方為人上人！我們應(yīng)該去正視痛苦，去面對(duì)！但這本書(shū)也把愛(ài)寫(xiě)到了極致！寫(xiě)的是大愛(ài)，媽媽對(duì)葵花的.愛(ài)，爸爸對(duì)葵花的愛(ài)，奶奶對(duì)葵花的愛(ài)，青銅對(duì)葵花的愛(ài)。我讀完這本書(shū)最大的感想是我們應(yīng)該去愛(ài)身邊的每一個(gè)人！

《青銅葵花》讀后感9

　　這本書(shū)講的是城市女孩葵花到大麥地認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫青銅的鄉(xiāng)村男孩，一次意外讓葵花的爸爸掉進(jìn)了河里淹死了，葵花的爸爸媽媽又都是孤兒，沒(méi)有人能收養(yǎng)葵花，干校的`叔叔和阿姨想讓大麥地的人收養(yǎng)葵花，可是青銅家和嘎魚(yú)家都想收養(yǎng)葵花，大家都讓葵花自己決定，葵花選擇了青銅家，這讓青銅很開(kāi)心，也很興奮。

　　青銅的家人對(duì)葵花一直都很好，葵花知道哥哥青銅早就想去上學(xué)，可是青銅讓葵花去上學(xué)，家里人都讓他們倆抓銀杏，抓到紅色的就去上學(xué)，抓到綠色的就不去上學(xué)，最后葵花抓到了紅色。

　　葵花知道哥哥期盼了好久終于可以上學(xué)了，可是就是因?yàn)樗�青銅才沒(méi)有上學(xué)校，所以她下決心要教青銅寫(xiě)字，青銅學(xué)的很認(rèn)真，他會(huì)寫(xiě)很多很多的字。

　　青銅很愛(ài)護(hù)妹妹葵花，葵花晚上沒(méi)有燈寫(xiě)作業(yè)，青銅就給她做了一個(gè)燈籠，里面有許許多多的螢火蟲(chóng)在里面，在葵花的心里，它是大麥地里最漂亮的燈。

　　學(xué)校讓葵花主持節(jié)目時(shí)，老師說(shuō)葵花如果戴了一條項(xiàng)鏈就好了，可是她們家窮，青銅知道后就為葵花做了一條冰項(xiàng)鏈，同學(xué)們很羨慕葵花有這樣的項(xiàng)鏈。

　　葵花走了以后，青銅很傷心，他想念葵花，當(dāng)他說(shuō)出‘葵花’兩個(gè)字時(shí)，讓我很震驚。

　　看完了這本書(shū)以后，我知道青銅很孝順，很愛(ài)護(hù)妹妹，葵花很天真，可愛(ài)，又很懂事。

《青銅葵花》讀后感10

　　寒假里，我讀了許多書(shū)，有《我要做好孩子》、《今天我是升旗手》、《你是我的寶貝》……可是，這些書(shū)都不滿足我的口味，我最喜歡的是曹文軒的《青銅葵花》，它讓我明白了人間的酸、甜、苦、辣、咸。

　　《青銅葵花》講的是一個(gè)農(nóng)村男孩青銅，一個(gè)城市女孩葵花之間發(fā)生的小故事�？�花的`父母都是孤兒，她三歲時(shí)，媽媽病死了，留下了葵花和她爸爸，結(jié)果，命運(yùn)改變了一個(gè)家庭，有一次，他的畫(huà)夾掉進(jìn)水里，一張張畫(huà)著花的紙飄在水面，便劃著小船去拾，船一斜，他掉進(jìn)水里淹死了�？�花最后被青銅家收留，可是，青銅家的錢，只可以讓葵花上學(xué)，葵花放學(xué)時(shí)，青銅每天都來(lái)接她。

　　他們的奶奶病了，家里又拿不出錢，奶奶終于離開(kāi)了世間，之后，葵花被城里人帶走了，突出了青銅和葵花患難與共真摯的感情，難舍難分的場(chǎng)景讓人難忘。

　　從那場(chǎng)大火之后，青銅喊出了第一聲“葵——花！”和睦相處的兄妹就這樣分離了。

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